精選小學(xué)三年級作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小小學(xué)三年級作文500字9篇,歡迎大家分享。
小小學(xué)三年級作文500字 篇1
立春,天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年,這是一個好兆頭!
我喜歡雪,因為它純潔,但在雪的家族里,我更鐘愛特別的春雪。這,不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì),而是在于特別的春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性。
特別的春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情地展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而特別的春雪,你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場景。相反,它下起來,給人們一種百米賽跑,渴望早點到達目標的個性,你瞧它身姿那樣的矯健,每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。
特別的春雪讓人看不到不浮躁情緒。在特別的春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息,它的每一次行動,總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息,仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。
特別的春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來,它好像總喜歡占山為王,獨霸一方,似乎冬天就是它的天下,就連那常青樹,它也要占為己有,讓自己坐在樹的頭上,搖搖晃晃享著清福,從不顧及別人的感受。而特別的春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇,只要下了特別的春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個世界一片生機盎然。
特別的春雪就是特別的春雪,它雖然具備冬雪的品質(zhì),帶有冬雪的精神,但特別的春雪就是特別的春雪,它每走一步,總能體會到凝結(jié)著的春的訊息,賦予著的春的使命,那種不張揚、不表現(xiàn)、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。
特別的春雪的魅力,讓世間萬物都為它而傾倒。
小小學(xué)三年級作文500字 篇2
暑假中,我有幸跟媽媽到青海湖一游。
一路上,我高興極了。導(dǎo)游姐姐講了許多青海湖的歷史:由于青海湖一帶早先屬于卑禾族的牧地,所以又叫“卑禾羌海”,漢代也有稱它為“仙海”。從北魏起才更名為“青海”。青海湖也是中國最大的內(nèi)陸湖泊,也是中國最大的咸水湖,面積達4456平方公里,環(huán)湖周長360多公里,比著名的太湖大一倍還要多。湖面東西長,南北窄,略呈橢圓形。乍看上去,象一片肥大的白楊樹葉。青海湖水平均深約19米多,最大水深為28米,蓄水量達1050億立方米,湖面海拔為3260米,比兩個東岳泰山還要高。由于這里地勢高,氣候十分涼爽。即使是烈日炎炎的盛夏,日平均氣溫也只有15攝氏度左右,是理想的避暑消夏的陸地。聽了導(dǎo)游姐姐的講述,我已經(jīng)被美麗的青海湖深深的吸引了。
在車上,遠遠的就看見前面水天相接的地方出現(xiàn)了一條寬寬的特別漂亮的海藍色的帶線。那只是青海湖的遠景。一下車,我就被眼前的壯麗景觀驚呆了。只見幾百米寬的湖面橫臥在眼前。我走到它的跟前,我發(fā)現(xiàn)青海湖的水真靜啊,靜得能讓你聽見它在說話;它的水真清啊,清得可以讓你看見海底;它的水真藍啊,藍得仿佛是一塊無暇的藍寶石。湖上幾艘小船靜靜地劃著,給湖面增添了一道風(fēng)景。最有趣的是,岸邊湖水拍打著海浪,像一個個小小的音樂家,彈奏著一支美妙的樂曲……
該到回家的時候了,我戀戀不舍地上了車,可心還留在那美麗神奇的青海湖。
小小學(xué)三年級作文500字 篇3
今天我和媽媽去廣場玩,發(fā)現(xiàn)那里正在噴泉,我就拉著媽媽去看。
真是奇妙啊!每當(dāng)音樂一響,噴泉就開始了;當(dāng)音樂一停,,噴泉就停了。我還發(fā)現(xiàn),音樂高的時候,噴泉噴的也高,音樂低的時候,,噴的當(dāng)然也很低了。這是為什么呢?我百思不得其解。
噴泉的造型有很多種。當(dāng)音樂不高也不低的時候,它周圍常常會噴水,中間有兩條水柱來回交換。好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,非常的漂亮。旁邊還有好多人觀看,都看得津津有味。
當(dāng)音樂非常低的時候,中間的水都往上噴,形成了一個半圓型,旁邊的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁邊有一些小草被風(fēng)吹斜了,又像很多個小壺往里灑水,簡直太好玩了。
當(dāng)音樂非常高的時候,好幾圈水都會往中間噴,中間一條非常非常高的水柱沖天而起,大約有五六層樓高,好像一座豪華的水晶宮殿,真美呀!
經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,噴泉的高低和形狀都與播放的樂曲有關(guān),當(dāng)樂曲比較舒緩的時候,噴泉就像微風(fēng)拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而當(dāng)樂曲激昂的時候,噴泉就像萬馬奔騰、狂風(fēng)暴雨、雄偉壯觀。后來爸爸告訴我,這是因為噴泉是聲控的緣故。
我忍不住走上前,想去摸一摸,結(jié)果被淋了一身水,濕濕的,涼涼的,感覺不錯。媽媽說:“你小心點兒!”
又看了一會兒,媽媽說:“走吧”,我說:“不嗎,再看一會兒,我看得正入迷呢!”說是再看一會兒,可是這一會兒就是半小時,時間過的可真快啊!
我對媽媽說:“噴泉真好看,下次還能帶我來看嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以了”。不過我還是一步一回頭,依依不舍,如果我的家里也有一個這樣的噴泉就好了,我就可以天天看噴泉了!
小小學(xué)三年級作文500字 篇4
我的課余生活豐富多彩,有讀書、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動畫片和《百家講壇》等等。我的課余愛好多的像夏夜里天上的星星,數(shù)都數(shù)不清。而我最得意的課余活動是讀書、踢足球和下五子棋了。
從一年級起,我就很喜歡讀書。我讀的第一本書是《小故事大道理》,讀這套書讓我認識了很多字,知道了好多道理,引起了我對讀書的濃厚興趣。之后我讀了《少年百科全書》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬里》、《歷史是個什么玩意兒》??
在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界。
我喜歡上足球,主要還是由于我的爸爸。
記得那是放學(xué)后的一個下午,我寫完作業(yè),就抱起新買的足球,高興地說:“爸,踢球去。”“走!”爸爸二話沒說,第一個跑到樓下空地上。我趁爸爸沒注意,抬腿一踢,“砰―”球斜飛著躥進了球門。“哈哈,一比零。”我興奮得一蹦三尺高。平時我總是輸給爸爸的,因為我的球速度慢、沒力量,總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次,我趁他注意力不集中,來了個“措手不及”,球進了我真高興!
漸漸地,我對足球有了進一步的了解,興趣也更大了。球技也在不知不覺中進步。
我愛下棋,其中我最喜愛下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋時,我很好奇。每次他都用心地和我對局,關(guān)鍵步子還點我一下。慢慢的,我明白了五子棋的奧妙。天下無難事,只怕有心人。我很用心地體會下棋的方法。但經(jīng)過多次和老爸PK,我終于能贏老爸了。到現(xiàn)在老爸已經(jīng)常常是我的手下敗將了。
我十分喜歡五子棋,它不但豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的腦筋。
小小學(xué)三年級作文500字 篇5
一個陽關(guān)明媚的日子,我和媽媽、爸爸來到了五伯伯的家里玩,捕魚記作文。五伯伯有兩個孩子,一個女兒,一個兒子,他們對我可好了。
吃完午飯后,爸爸和五伯伯在聊天;媽媽和五娘娘去摘南瓜藤;而我就跟著哥哥姐姐來到了家前面的小溪里抓魚。
溪水不是很深,剛剛到我膝蓋。可是溪水底部有許許多多大小不一的石頭,稍不小心就會摔倒,。我很害怕,站在水里不敢動。哥哥拿我沒辦法,只好拉著我走。于是我跟著哥哥慢慢地在水里移動。突然一個黑影從我腳邊游過,我嚇了一跳。哥哥回頭告訴我,那就是我們要抓的魚。我驚呆了,那黑影頂多有我小拇指一截。怎么會是魚呢?突然哥哥一揮網(wǎng)一條小魚抓住了。那真的是一條魚,而且還非常漂亮,淡灰的身體,淡的能看見魚的骨頭;白白的魚頭,白的好似牛奶。這條魚輕盈地在水盆里游來游去,撞來撞去似乎在尋找出口。
那么漂亮的魚我怎能不多抓一點帶回去留作紀念呢?于是我拿起網(wǎng)抓了起來,哥哥告訴我這些小魚都躲在大石頭下面,于是我掰開一塊大石頭正要抓時,一條魚也沒了。原來小魚受到威脅就會以迅雷不及掩耳的速度逃走。我不灰心繼續(xù)抓,后來我連翻石頭的`力氣都沒有了,仍然沒抓到一條魚。我很失望但又不想放棄,于是我休息了一會兒又開始努力起來,終于功夫不負有心人,一個下午努力下來我成功抓住了兩條魚,我高興極了!
今天我知道了只要努力萬事都能取得一定的成功
小小學(xué)三年級作文500字 篇6
在我七歲那年,有一件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新,難忘。
去年夏天,我在家里聽到知了在窗外叫,我想捉知了玩。于是我對爸爸說:“爸爸,我們 一起去山上捉知了吧?”爸爸說:“好。”準備工作就此拉開帷幕。爸爸在面里加點水,揉一揉,粘粘的面筋作成了。我則把釣魚竿找出來,又找到兩個大瓶子,準備就序。
來到山上,我聽見好多知了在“知了知了”地叫。我發(fā)”地叫。我發(fā)現(xiàn)我旁邊的一棵樹上有一只又大又黑的知了。我趕快把面筋粘到釣魚竿上。我剛剛把釣魚竿舉起來,那只知了叫了兩聲就飛走了。爸爸對我說:“捉知了要從樹后面慢慢地把竿子伸到離知了一尺的地方,然后快速地往知了翅膀上一靠,就能把知了粘住了。”我按照爸爸說的去做。找到一只知了,悄悄地躲在樹后面,把釣魚竿朝知了的翅膀一靠,把知了粘住了。知了被粘住了以后,一個勁地拍打翅膀,叫得一聲比一聲響,我高興得手舞足蹈,差點讓它跑掉了。我越捉越來勁,一只 、兩只 、三只 …… 二十九 只 、三十只 ,我高高興興地帶回家。我抓住一只仔細觀察,發(fā)現(xiàn):知了頭上有三個紅點,排成倒三角形;它有兩對翅膀,一大一小,大小翅膀展開時,相鄰處各有一個凹槽,可以緊緊地鑲嵌在一起,把兩個翅膀天衣無縫地鉤在一起,翅膀的面積增大,飛行時空氣不能從翅膀中間通過,拍打時,拍到的空氣增多,浮力增大,飛得就高遠。我玩了一會兒,就迫不及待地讓爸爸給我炸炸吃。吃著自己親手捉的知了,心里美滋滋的。
這次捉知了讓我終生難忘,受益匪淺。
小小學(xué)三年級作文500字 篇7
今天是星期四,我們班全體同學(xué)到外面春游。大家有的帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板;有的帶雞精、香油、蔥;有的帶西瓜、蘋果、草莓、豆芽,還有的帶餅干、面包、牛奶、水等。早上到校后,我們到樓下集合排隊。大家興高采烈的走出校門,開始春游。
我們走著走著,不知不覺來到了泗陽二號橋,二號橋雄偉壯觀,南北橫跨大運河。橋下的大運河水波蕩漾,水面上許許多多的船只,在來來往往的運輸貨物。二號橋旁邊的田野里黃燦燦的油菜花,在春風(fēng)的吹拂下,搖擺著身姿,好象在向我們揮手示意,歡迎小朋友們來春游。田野里的麥子,綠油油的,遠望向一望無際的大海。看到外邊美麗的風(fēng)景,我不禁感嘆:春天多么美麗啊!
在二號橋,我們坐上了停在那里接我們的校車。我們來到了紡織學(xué)院。學(xué)院里有一排排高大整齊的樓房。哥哥姐姐在操場上籃球、排球、乒乓球。我向哥哥姐姐招手,向他們問好。
參觀了紡織學(xué)院,我們來到了平原林海自駕游。這里的樹木郁郁蔥蔥,一望無際。快到中午了,大家在地上鋪上了桌布,拿出了做飯的材料,開始做飯。我是水果隊的,我們小組開始做水果拼盤。大家把西瓜、蘋果用刀切成一塊一塊,擺在拼盤里,再把橘子、草莓放在里面,水果拼盤就做好了。接著,我們又開始做綠豆芽。大家找來了樹葉,用火點著燒鍋,把豆芽放在鍋里炒,隊長還在豆芽里放了糖、鹽、雞精,當(dāng)然還少不了我?guī)У摹版?zhèn)江香醋”、“一滴香麻油”了。飯做好了,大家圍在一起吃的有滋有味。
吃過飯,我們開始做游戲。我上了假山坡,發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板。我玩了后,又和畢尚書、王凡玩了“男女大戰(zhàn)”游戲。在戰(zhàn)斗中,王凡差一點就輸?shù)簦脚牎N覀冋娴帽M興時,開始集合了。我們依依不舍地上了校車。
在回校的路上,我們水果隊在車里開心地喊出了自己的口號:“水果、水果,天下美味!”多么快樂的春游!
小小學(xué)三年級作文500字 篇8
春暖花開,又到了春游的好時節(jié)。20xx年4月15日,太陽公公露出紅通通的笑臉,我們終于要春游啦!
我一走進教室,教室熱鬧極了。同學(xué)們有的在興奮地討論,有的在開心地看別人的東西,有的津津有味地玩手機。導(dǎo)游哥哥收了我們的旅游費。我們就排隊去操場,講臺上站著蔡老師、項老師。項校長給我們講了安全的事。我們浩浩蕩蕩地出發(fā)坐車去。
導(dǎo)游哥哥在車上給我們唱了一首《大海》,又給我們自我介紹,原來他的名字叫陳大海。我們又給陳導(dǎo)唱了《小酒窩》、《祖國祖國我們愛你》……。趙彥博最勇敢,他給我們唱了《紅蜻蜓》、《三天三夜》。他的聲音非常哄亮,我耳朵都快聽聾了。
大約過了一個小時,同學(xué)們像快樂的小鳥下了車“悠然南山”我們來啦!
趣味闖關(guān)真好玩!我們分成兩個隊,男生一個,女生一隊,男生西瓜隊,女生草莓隊。阿姨給我們示范了一次,我們都懂了,贏得能有一個雞蛋。我們開始比賽了,我的心里有點緊張,本來不相上下,后來女生比我們快了,因為我們?nèi)税簧先ィ懊媛耍竺婢透耍覀冚斄耍隽耸畟俯臥撐。我們很想有雞蛋,阿姨給了我們一個機會,讓老師在30秒跑完。老師飛快地跑,幫我們贏得了雞蛋。
拉索面也不錯!我慢慢拉一根也沒斷,但是過了一會兒斷了一根,別人幾乎全斷了。
我最討厭摸溪螺,河水十分臭,一位同學(xué)摔倒了,潑我一身水,我溪螺都丟了。
玩盡興了,我們高興地回到學(xué)校,還有禮物分哦!我們學(xué)校有春游,真好!
小小學(xué)三年級作文500字 篇9
今天是少兒藝校舉辦畫展活動的日子。我和老媽到了畫展的地方——Xx廣場。哇!這里可真漂亮:高大的樓房圍住了廣場的一半,樓上寫著“Xx”幾個大字,樓邊是一片碧綠的草坪,草坪上的細柳像慈母一樣輕拂著綠地,綠地旁是一個花壇,里面開著蘭花、牡丹、薔薇,整個花壇就像一個五彩繽紛的彩布,簡直是天衣無縫。遠處,路上的車來來往往,奔流不息。
畫展開始了。首先是老師們表演的一段韻律操,隨后是“T臺秀”們的精彩表演,這些T臺秀們表演得像模特一樣,真是美不勝收。緊跟著的節(jié)目是“街舞”,一個小男孩以一只手為重心,在地上打轉(zhuǎn)。之后,就是我們的“繪畫演講”,第一個上臺的是一個小女孩,她畫了一幅花瓶,花瓶上是一些玫瑰,她的演講雖然顯得有點緊張,但還是說下去了。不過,一個小女孩打頭陣,還是十分少見的。輪到我了,我用了所有力氣說:“大家好!今天我演講的題目是奧運福娃,福娃是五個親密的小伙伴,是第29屆奧運會的吉祥物,他們各自代表了我們偉大祖國的江、河、湖、海......”我的演講一結(jié)束,場下立刻爆滿了熱烈的掌聲,我的美術(shù)老師沖著我豎起了大拇指,老媽也在一旁滿意地笑了,走下場的時候,我還聽見有的家長夸我呢!
輪到在百米長卷上畫“祝福奧運”了,同學(xué)們都興致勃勃地拿起畫筆畫起來。有的畫了小房子,房頂上寫著“我們一家盼奧運”;有的畫了他們一家人舉著一個旗子,上面寫著“祝奧成功”;而我畫了一個奧運標志,勾上花邊,上面有爸爸、媽媽和我。
回家的路上,我不禁想:下一次畫展,我要表現(xiàn)得更好!
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