我的植物朋友綠蘿三年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的植物朋友綠蘿三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有人的心愛之物是帥氣的變形金剛，有人的心愛之物是美麗的洋娃娃，而我卻喜歡媽媽送我的那盆平凡普通的'綠蘿。
遠遠望去，綠蘿蒼翠欲滴，莖葉茂盛，生機盎然，令人賞心悅目。乍一看，滿眼都是綠色，好像幽深的叢林。從窗口吹來一陣風(fēng)，那綠色仿佛流動起來了，猶如一潭碧綠的湖水泛起了陣陣漣漪，總能令我在煩躁之時感到平心靜氣，感到心曠神怡。
走近了看，它的葉子大大的，仿佛能遮天蔽日。莖雖然彎彎曲曲的，卻努力地向上生長。這些莖躲進翠綠而肥大的葉子下面，稍不留神，都不會發(fā)現(xiàn)它們的存在。可正因為它們不斷輸送營養(yǎng)，綠蘿才長得那樣碧綠茂盛。
這盆綠蘿不僅美化了我臥室的環(huán)境，更吸走了灰塵，凈化了空氣，讓我的鼻炎很少再發(fā)作，這也是我喜歡它的原因之一。
而最讓我欣賞它的，就是它擁有頑強的生命力。不知道什么時候，我裝綠蘿的花瓶竟然漏水了，而我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)。直到一個星期之后，我才看見那條裂縫。再看綠蘿，它的綠色卻分毫不減。等我把它重新插到瓶子里，它竟然又長出了新芽，真是太讓人吃驚了。我對媽媽說：“這普通的綠蘿真是不普通啊！”媽媽語重心長地說：“嗯，人不也應(yīng)該像綠蘿一樣嗎？”
原來，媽媽送我這盆綠蘿，是希望我也做綠蘿一樣的人，平凡卻不普通。從此，我愛上了綠蘿，不僅愛它生機盎然的綠意，更愛它平凡卻絕不平庸的特性。
【我的植物朋友綠蘿三年級作文】相關(guān)文章：
綠蘿簡筆畫步驟圖11-07
綠蘿作文四年級03-24
我的植物朋友作文15篇05-01
我的植物朋友含羞草作文03-22
我好朋友的作文04-11
【薦】我的朋友作文04-17
我的好朋友三年級作文10篇04-27
我的好朋友三年級作文(10篇)04-27
實用的我和朋友三年級作文三篇04-26