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三年級關于一次有趣的游戲作文24篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級關于一次有趣的游戲作文，希望能夠幫助到大家。
三年級一次有趣的游戲作文 1
聽到槍，大家一定都認為這是一個不禮貌的字吧。可是槍椅子卻是一個有趣的游戲。
游戲規則是這樣的：有幾個人參加就要拿比參加人數少一的.椅子。音樂響起時大家要圍著椅子走，當音樂停止時大家要坐到椅子上。誰要是沒槍到椅子誰就輸了。這個游戲可以培養大家的反應能力。
游戲開始了。大家都圍著椅子走。音樂停了，我馬上往最近的椅子上一坐。哈哈我贏了，我心里感到無比的高興和自豪。就這樣每來一局就減少一個椅子。當第三局時我不小心開了一下小差，音樂停了我也不知道還站在那里。“褚成媛，褚成媛”當有人叫我是我才反應過來我在玩游戲。我羞愧不已。
這次游戲告訴了我做事不能開小差。
三年級一次有趣的游戲作文 2
昨天，我在電腦上玩游戲。這個游戲的名字叫做賽爾號，我剛剛玩的'時候，還沒有任何裝備呢！后來，我知道了這些裝備要靠用錢幣來買。錢幣可以靠做任務得到。然后，我就去做任務啦！做完任務，我果然得到了一些錢幣。
然后，我就去買裝備了。買完裝備后，我就穿上了裝備。但是，做任務不僅可以獲得錢幣，而且，還可以獲得精靈呢！精靈可以戰斗，而且，他們還可以升級、進化、和學習新的絕招呢！我玩得可開心啦！今天放學時，我也在回想這個游戲。我好想再玩這個游戲，可是，只有星期五、星期六、星期日才能玩游戲。我好想現在已經到了星期五啊！就可以玩好玩的游戲啦！
三年級一次有趣的游戲作文 3
今天，我和姐姐帶著弟弟一起玩打針的游戲，我是醫生，姐姐是家長，弟弟是病人。我們把餅干當成是藥，把沒用的.作業本當成是病歷本，把筆當成是針，把尺子當成是探熱針。然后我們就開始玩游戲了。
姐姐帶著她的兒子來看病，我親切地問：“這位大姐，請問您的孩子得了什么病？”她說：“我兒子發高燒了，怎么辦呀？”我說：“那還等什么，快去打針就可以退燒了。”我馬上帶著他們去打針，打完針吃了藥之后真的退燒了。我說：“每天吃一次這些藥就可以了。”姐姐說：“不如我們的游戲先玩到這里行好嗎？”我說行呀，今天玩得真開心啊！
三年級一次有趣的游戲作文 4
今天，我和劉妍麗一起玩游戲。我們在玩“歡天喜地七仙女”，我是三姐，妍麗是七妹。姐姐幫我們打扮，她把我們的頭發扎起來好像小貓咪的耳朵一樣，然后她把漂亮的布條扎在我們的頭上，把我們的手拿出來綁上美麗的絲帶，姐姐還拿出兩件新買的裙子，那兩條裙子有兩種顏色，一種是黃色，一種是紫色，這些裙子和“歡天喜地七仙女”的三姐、七妹她們的裙子一模一樣，都是一直長到地上的。
姐姐從袋子里拿出兩對天使翅膀和兩個金光閃閃的皇冠，之后姐姐對我們說：“把身上的.衣服脫下來，把這些套裝穿在自己的身上就能和仙女一樣了。”于是我們就把這些套裝穿在自己的身上，真的很像仙女。最后我們就開開心心地跑來跑去，真高興呀！
三年級一次有趣的游戲作文 5
今天，我和班上的同學做了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。
我們用剪刀、石頭、布來決定誰當“老鷹”和“母雞”。小華當了老鷹，我當了母雞。游戲開始了，“老鷹”撲向右邊抓“小雞”，我攔住了“老鷹”。他又撲向左邊，我又攔住了他。他左撲右撲，還是沒有抓到小雞。這時，“老鷹”忽然停了下來。我想：他不會耍什么花招吧？然后，只見“老鷹”一開始往右撲，后來突然又往右撲來，嚇得最后一只“小雞”小紅跌坐在地上，“老鷹”開心極了，一下子撲向小紅，這時，“老鷹”腳一滑，摔倒在地，逗得大家哈哈大笑。他們有的'捂著肚子笑，有的笑得合不攏嘴。
正當我們玩得開心時，“叮鈴鈴”上課了，我們把小華扶了起來，依依不舍地離開了。
評：很好玩的游戲，在你生動的筆下，更覺得好看了。下次作文時把他們寫上。
三年級一次有趣的游戲作文 6
一下課，我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出去。我們嘰嘰喳喳的講論著玩什么游戲。有的說：“捉迷藏，有的說，玩老鷹抓小雞，還有的說，玩盲人摸象”……
最后我們決定玩盲人摸象，游戲的規則是這樣的，有一個同學當盲人，剩下的同學當象。當盲人摸到其中的一個當象的同學，就有這個同學來當下一個盲人。
我們用手心手背的方法來決定第一個當盲人的同學，我與其他同學出的.不一樣，我是第一個當盲人的人。王梓行是我的同學他用紅領巾把我的眼睛蒙住，我的眼前一片漆黑，什么也看不到了。心里覺得慌慌張張，我想了一下，先把自己的心放平靜下來，聽到他們在笑。我突然想起老師說的：“一個五官關閉，四個五官之一會很靈敏。”我聽到李秀斌在哈哈大笑的聲音，我沖過去把他抓住了，上班鈴聲響了，我們回到了教室。
真希望以后能多點時間跟同學一起做游戲。
三年級一次有趣的游戲作文 7
今天下午，暖暖的陽光照著美麗的校園。快到放學的時間了，老師帶著我們玩了個有趣的老鼠十八洞的游戲。
老師叫楊雨軒范朕國扮成貓站在大圈內，鞠一諾王子俊等同學扮成老鼠站在大圈外，其余同學手拉手站在大圈上做籬笆。老鼠要設法鉆過籬笆，貓要追趕老鼠，逮住老鼠，被捉的老鼠要表演一個節目。游戲開始了，扮演老鼠的同學像猴子似的在同學們的手臂下鉆來鉆去，不停地跑著笑著，大聲地叫著。扮演貓的'同學直盯小老鼠眼皮都不眨一下，一秒鐘也不放過。突然，楊雨軒跑著跳起來，一把抓住了鞠一諾。’‘鞠一諾被逮住了，要表演節目’‘同學們大聲喊。鞠一諾小臉一紅，不好意思的低下了頭。’‘讓我們蕩起雙槳，小船兒迎風波浪......’‘歌聲笑聲和我們的吶喊聲在校園里回蕩。
這個游戲是不是很有趣呢？有時間玩玩吧，相信你和我們一樣一定很開心！
三年級一次有趣的游戲作文 8
有一天，我在家里和我的朋友玩。玩的槍戰，非常得爽快。我和趙璇是一班，張奧和張旭在一班。我打的他班的'非常的生氣。我們班里狠勁得打，可是他們卻打得不猛。我心想，可能是他們的子彈不充足了。然后我就借了他們一百發子彈，他們打得非常得猛。可是，他們還是打不過我們，現在我們打得他們落花流水。然后，他們就認輸了。然后，我們就開始撿子彈了，我們撿的子彈非常得多，然后，就開始玩了。
我一直玩到了下午五點半，我們開始撿子彈了，撿完了子彈我們開始回家了。
我們回到家以后，就看電視了，我們看完了電視就各自回自己的家了。我回到家以后，我媽媽就叫我吃飯了，說我吃完了飯早一點睡覺，明天還得上學，我就睡覺了。
我今天玩得非常高興，也非常得爽快。
我睡覺還想著這一件事。
這就是我的童年趣事——打槍戰。
三年級一次有趣的游戲作文 9
今天的品社課上，我們玩了一個有趣的游戲：在手背上放兩支鉛筆，單腳站立，看誰堅持的時間長，誰就勝利了。
第一批是男同學在較量，還沒到幾分鐘趙艷陽獲得了第一輪的冠軍。
第二輪是我們女生之間的較量了。我們組的代表是秦亞涵，剛到臺上，我的心就緊張起來了，心想：秦亞涵，到底能不能贏呢？我好期待呀？比賽開始了，我們都在觀看她們的.比賽。一分鐘過去了，沒有人倒下。不一會兒關子涵“倒”下去了。眼看臺上只有三個人了，我終于送了一口氣。秦亞涵加油我在心里喊著。終于，老師發話了：“我們數到十，游戲就算結束，三個人都是冠軍。”聽了老師的話，我們都歡呼起來了。“十、九、八、……一”耶，成功了。
通過這個游戲，我明白了：堅持就是勝利，只要堅持了，就往成功邁進了一大步！
三年級一次有趣的游戲作文 10
今天，我們在教室里做了一次很有趣的游戲，名字叫畫鼻子。
老師先拿出一塊漂亮的紗巾，又在黑板上畫了一個小朋友的`臉，可臉上沒有鼻子。我想：朱老師真粗心，都沒給小朋友畫鼻子。想到這兒，老師對我們說明了游戲規則：“這個游戲叫畫鼻子，畫鼻子的小朋友要用紗巾蒙住眼睛，然后轉三圈，走到黑板前，給黑板上的臉畫上鼻子。”有一個小朋友真膽小，他戴上紗巾，轉了三圈，就感到很害怕，恨不得馬上就把紗巾脫下。可是，在小朋友們的大聲鼓勵下，他還是向前走了，他小心地扶著小朋友的桌子走，好不容易來到黑板前。
這時，小朋友們喊道：“往左，往左”，有的在喊：“往右，往右”，他猶豫了一會兒，在黑板上畫了個大鼻子。接著我們都大笑起來。原來啊，他把鼻子畫到黑板的另一邊去了。
這真是一次有趣的游戲。
三年級一次有趣的游戲作文 11
星期天的上午，我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢？看著地上那堆泥土，我們異口同聲的說：“我們來捏一個刺猬吧！”說干就干，我先用泥土做了一個刺猬的形狀，再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針，刺猬就做成了！突然，有個小朋友說：“這只刺猬好像沒精神，是不是生病了？”我說：“那我們給它動手術治病吧。”大家一聽，都來了勁，手術開始了，我們先用小刀把刺猬切成兩半，再用小刀把草葉切成一點一點的當做藥物，然后把草藥放到刺猬的身體里，再把刺猬的.身體合攏，手術就大功告成了！
從手術開始到結束，我們的“小病號”都非常配合，始終一聲不吭，它可真堅強！所有的小醫生也配合得非常默契，我想，過不了多久，這位病人就會康復了。
游戲雖然結束了，但是我覺得，不管做什么事情，只要大家同心協力，就能做好，團結就是力量嘛！
三年級一次有趣的游戲作文 12
今天作文課上，老師讓我們玩“猜首領”的游戲，我們高興的手舞足蹈。
老師宣布了游戲規則：“猜首領”這個游戲需要一位“偵察員”和一位“首領”，“首領”要在隊伍的中間，同學們要做動作來迷惑“偵察員”不讓他發現我們的“首領”。
游戲開始了，我們選了趙慶合當“偵察員”，老師讓他去門后站會兒，我們圍在一起竟選我們的“首領”最終，我們選了王建承當“首領”我們用掌聲歡迎我們的“首領”希望他能夠打敗“偵察員”，“偵察員”胸有成竹的走進來，同學們看著“首領”的動作一會撓撓耳朵，一會跺跺腳，讓“偵察員”不知道我們的`“首領”，“偵察員”急的直跺腳，到底哪個是“首領”呢？“偵察員”看到劉思彤在哪坐著，像個少爺，說“劉思彤是”我說“錯了”繼續尋找著說“程研佳是”我們說“錯了。老師說哪下次再說吧。
這次游戲真好玩。
三年級一次有趣的游戲作文 13
我玩過很多游戲，多得像星星，數都數不清。但我最喜歡的游戲是5毛錢和1塊錢。
開始，我們把桌子和椅子推到了墻邊的位置，然后，空出中間，當游戲場地，女生是5毛錢，男生是1塊錢。
游戲開始了，我們圍成一個圈，然后轉了起來，我的'心慌死了，當老師說：“3塊5。”我們三個男生和一個女生站在一起，有兩個人被淘汰了，有兩組人成功了，老師又說：“再來一次”。我們又轉起了圈，這時候我的心正在跳，像在打滾的石頭一樣。老師說：“5塊5。”結果我被淘汰了，坐回了椅子上，第三輪開始了，老師讓我也進去。我們五個男生轉著圈，我心想：“完了，我不會要被淘汰了吧！”終于，老師說了4塊5，我心想，男生是1塊，怎么是4.5，一個男生說：“把一個人的拉過來一半。”后來，我們勝利了。
這個游戲讓我知道了一定要聽力強，反應能力也要好，否則就會被淘汰。
這個游戲太好玩了！
三年級一次有趣的游戲作文 14
一天的下午，我們在校園里做游戲，我把我的好朋友都叫過了，我提議玩兒老鷹捉小雞，我的好朋友不約而同都說好。
游戲規則很簡單，人數大約七八個，然后石頭剪刀布，輸的人當老鷹，贏的人中挑一個人當雞媽媽，剩下的人當小雞，“小雞”躲在“雞媽媽”的身后，“雞媽媽”要保護“小雞”，“老鷹”去捉“小雞”，被捉到的“小雞”要表演。
游戲開始了，我的身份是雞媽媽，我展開雙臂保護“小雞”，眼睛死死的`盯著“老鷹”，“老鷹”笑著說我在斗雞眼兒，我還有“小雞”們全場都笑了，就在這時“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒回過神兒來呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了！規則就是規則“小雞”只能按規則做了，那只“小雞”唱了一首很好聽的歌曲，大家都贊美他唱的歌曲很好聽。
這是一次很快樂的游戲了！我很喜歡！
三年級一次有趣的游戲作文 15
我的伙伴在暑假里玩了很多游戲：捉迷藏、三個字、丟手絹……但我還是最喜歡今天玩的“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開始了。演“小猴子”的陳姝冰和胡家碩好像在商量怎樣抓住“月亮”。“月亮”李昕昊則在“井”里跳來跳去，好像在做準備活動。剩下的同學便是手拉手圍成一個圈做“井”。
“游戲正式開始！”一個同學喊道。我們扮“井”的同學一起唱響了歌謠：“小月亮，晃悠悠……”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔起來。“月亮”李昕昊也飛快地繞著“井”跑起來。很長時間，雙方不分勝負。可是好景不長，李昕昊已經氣喘吁吁，有幾次還差點被抓到了呢！為什么“月亮”還是沒有勝利？因為“月亮”一時得意，竟然離開了“井”，所以“碎”了。
輸了需要接受懲罰，必須說出帶“月”的'詞或詩句。可是李昕昊想了半天也沒想出來，真是個“笨月亮”呀！
游戲還在進行中，操場上不時傳來我們的笑聲、加油聲、歡呼聲……真是愉快的一天啊！
三年級一次有趣的游戲作文 16
我玩過游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉呼拉圈、跳繩……可我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞游戲規則是：同學當老鷹，另同學當母雞，其余的同學當小雞，小雞排成隊跟在雞的身后，老鷹的任務是捉住排在最后的小雞，母雞的'責任是保護小雞，老鷹捉走小雞。
游戲開始了，“老鷹”捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機靈的小雞來躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“！老鷹要來捉了！”善良的母雞聽到后，張開美麗的翅膀來保護小雞，老鷹心里了底，就假裝累了，蹲在喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機向小雞撲來，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了，不知所措，但她很快就鎮定了，趕緊去保護小雞。老鷹也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，捉小雞。最后，灰溜溜地餓著肚子逃跑了！
老鷹捉小雞的游戲真！它，還可以使同學們團結力量！
三年級一次有趣的游戲作文 17
今天一上作文課，鄒老師就說：“我們今天來玩一個好玩的游戲，名字叫作“擊鼓傳花”。
游戲規則是：音樂響起時就開始傳花，當音樂聲停止，花在誰的手上誰就表演一個節目。游戲開始了，花在同學們手中飛快地傳來傳去，就像一只翻飛的蝴蝶。看著前面同學緊張地傳來傳去，我也擔心起來：萬一花傳到我這里時，音樂停了怎么辦呢？千萬不要啊！我可不想上去表演節目呢？正在這時，花被同桌迅速地扔了過來，我趕緊一把抓住，丟給了旁邊的洪沐澤了。我剛傳過去，音樂就戛然而止了。我真是太幸運了，我暗暗高興。
游戲還在快樂地進行著，當傳到前面的`劉以宸時，音樂就停了，他上臺給我們表演了一首好聽的英文歌曲，獲得了大家陣陣掌聲，他的臉上露出了得意的笑容。
快樂的時間總是很短暫，隨著一聲鈴響，下課的時間到了。這一次的游戲真是太好玩了，我真期待下次的游戲時光早點到來。
三年級一次有趣的游戲作文 18
我玩過許多游戲。如：老鷹捉小雞，123-木頭人等，但今天，我們要進行一次兩人三足賽，比賽地點定在了五樓的音樂教室。
所謂三人兩足，就是把一個人的左腿和另一個人的右腿系在一起，讓兩個人用三條腿跑步。只聽老師一吹哨，大家立刻集合。老師說：“如果比賽時繩子開了，或有人摔倒了，為自動棄權！大家聽明白了嗎？”“聽明白了！”大家異口同聲的說，因為我們胸有成竹。這次我們分成男女兩組比賽。
比賽開始了，女生組先沖了出去，男生組也不甘示弱，但因為女生太快了，所以女生組跑了回來。
第二組同時出發，不好！女生二組有人摔倒了，所以男生組先回來了。終于輪到我們組比賽，我和搭檔磨皮配合著，齊心協力地向終點跑去。最后，男生組大獲全勝！
但我覺得，“友誼第一，比賽第二！”名次不重要，重要的是我們在這次比賽中懂得了配合的重要性，知道了團結的力量。
這真是一次有趣的.游戲，令我難以忘懷！
三年級一次有趣的游戲作文 19
今天，我們在學校玩了兩個游戲，一個是搶椅子，一個是抱團。雖然我們玩兒的很開心，但是我很喜歡搶椅子的`游戲，你知道這是為什么嗎？那就讓我們一起來看看吧！
搶椅子的游戲規則是：有八個椅子就有九個人，有一個人在唱歌，歌聲一停下來，九個人就往椅子上坐，有八個人都坐上了，有一個人沒有坐到上面。那個人就淘汰了，而且下一局就要少一個椅子，就一直這樣，知道勝利為止。
開始玩了，同學們在九個椅子旁邊轉來轉去，終于，歌聲停了，同學們立刻往椅子上坐，生怕別人坐了上去。同學們哈哈大笑，原來是胡同學剛上場就被淘汰了，下一局，去掉了一個椅子……最后，就剩下周同學和劉同學了，我心想：周同學加油，一定要勝利。我看著這一刻，我高興起來喊道：“周同學勝利了！”
我知道了玩游戲，謝謝不光是玩，還可以學到知識。
三年級一次有趣的游戲作文 20
今天，作文課上，老師讓我們玩了一個游戲，名字叫傳話。
第一次，老師對一個男孩說了，“我們學校經常有一個怪獸在走動。”結果傳成了歪歪扭扭亂走動。第一次傳話失敗了，而且傳得很走樣，老師給我們分析了失敗的原因。
第二次，老師又跟剛才那個男孩說：“我們班里有一個小朋友經常調皮搗蛋。”結果傳成了“我們班里有一個小朋友經常淘氣搗亂。”這一次我們傳得有一些偏差，比上一次有進步，但是還是失敗了，老師又一次給我們分析了失敗的`原因。
第三次，老師又對剛才那個男孩說：“今天，天氣真好啊！”結果傳成的也是“今天，天氣真好啊！”我們終于成功了。
我玩了這次游戲，明白了一個道理：“要聽清楚前一個人說的，準確轉述給下一個聽。”
三年級一次有趣的游戲作文 21
今天中午我和同學們玩了個游戲，這個游戲叫《貓和老鼠邁大步》游戲非常好玩，玩法是這樣的：我們先剪子包袱錘將出一個貓，其余的都是老鼠，；老鼠邁三步，貓邁兩步，然后一個老鼠和貓剪子包袱錘，貓贏了就邁一步，直到踩到老鼠的腳，貓就吃掉了一個老鼠，老鼠就等著另幾個老鼠去救他，如果所有的'老鼠都死掉了，貓就贏了。
我們玩的時候是4個人，后來變成了7個人，我想：看來這個游戲大家都很喜歡玩。
每個人都當過貓，他們都不喜歡當貓，恐怕輸了還當貓。但我覺得貓挺好的，雖然輸了還當貓，但是也有贏得時候。人們都說老鼠上街，人人喊打。這個游戲就可以說是：老鼠上游戲，人人喊打。所以老鼠也不是很好的。我對當貓的同學說：當老鼠也不是很好，所以你當了貓，也不一定是壞事。
我們玩了3局，老師就讓我們回教室了。我進教室的時候還是有點戀戀不舍。和同學們玩的真高興呀！就這么完了。但是也沒事，下次我要和同學們玩更好玩的游戲。
三年級一次有趣的游戲作文 22
今天老師帶我們玩了一個游戲，名字叫“擠眉弄眼”，擠動眉頭、眼睛和肌肉，讓額頭上的餅干吃到嘴里。同學們一聽到玩法都笑暈了，還有的同學充滿疑惑：“老師，你這不是坑我們嗎？怎么可能吃得進嘴嘛？”老師說：“試過的，吃得進去。”
先上場的`是徐子軒，沒一會就吃吃了進去，餅干的逃跑計劃不一會兒就泡湯了。老師還送了他一包餅干，看來這一包餅干也逃不出他的手掌心了。
接下來上場的是信心滿滿的艾元程。他張大嘴巴，用力想吃到餅干。可是有人叫了一聲：“惡心的要死！”艾元程忍不住笑了，幸好餅干沒掉。他繼續眨眼，最后餅干還是掉了。
最厲害的是雷皓然，眼疾臉快地用眼睛直接把餅干挪到鼻子邊，然后再挪到嘴邊，最后用舌頭一卷就吃進嘴里，同學們連連叫好。
我在場外試了試，一點也不容易，所以我覺得他們都很厲害。
游戲結束了，我們還沉浸在游戲的快樂中。
三年級一次有趣的游戲作文 23
今天上午，我和媽媽在手機上比彈鋼琴。
我拿出手機，打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來，我說：“開始。”她的手就像風一樣，一會兒點到這兒，一會兒又點到那兒，讓我眼花繚亂。我只聽“噔”的一聲，就知道游戲結束了，她的分數居然是一百九十八分。對我來說，這個分數簡直超乎了我的想象。輪到我了，我緊張地開始游戲。這個移動的速度實在是太快了，把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快，快得連肉眼都幾乎看不見了。
我都快想要放棄了，但是我一直堅持著，能堅持多久就堅持多久。“噔”，終于結束了。我都已經累得氣喘吁吁了。我看了看分數，居然是二百一十一分，最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的'記錄，這讓我非常開心。彈鋼琴這個游戲不僅好玩，而且還能提高我們的反應能力，手指的靈活性。怎么樣，這個游戲是不是非常好玩？
三年級一次有趣的游戲作文 24
我玩過的游戲種類很多，其中擊鼓傳花是我最喜歡的游戲。
星期六的下午天氣晴朗，我來到作文班，不一會兒，作文老師來了，說今天要玩一個游戲，我們聽了高聲喊起來，我們便問老師玩什么？啊！原來是擊鼓窗傳花呀，老師組織了一下，班級并說了游戲規則，選出一個人當打扮的'其他同學傳球，只要打棒的一停，球傳到誰，誰就要表演一個節目，表演的人就當打棒的了，然后一直循環下去。
我可真是一個幸運的人啊，第一次球就傳到我這了，我表演什么呢？想了一會兒，決定學一個動物叫，喵——一聲，同學們笑得直拍桌子，我只好臉紅地坐了下來。第二次球傳到張玉迪手里，于是他就唱了一首歌，很好聽的歌曲。這樣一共循環了四次，最后老師說時間到了，同學們該上課了。我們戀戀不舍地離開了游戲，開始聽老師講課了。
這是一節多么豐富多彩的作文課呀！
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