- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)三年級(jí)作文400字八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小小學(xué)三年級(jí)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
學(xué)校要蓋新房子了,小熊、小豬、小猴自告奮勇地要幫學(xué)校搬木頭。
他們要到森林里運(yùn)木頭。他們來到森林,一眼就看見了木頭。小猴看了看,愁眉苦臉地說:“怎么辦?我力氣這么小,根本搬不動(dòng)啊!”“沒關(guān)系,反正我力氣大著哪!”小熊瞟了一眼木頭自豪地說。說完,便扛起木頭“哧、哧”走了。只剩下小猴和小豬了,小豬說:“看我這肚子全部都是脂肪,肯定搬不動(dòng)。”小豬急得用鼻子拱著地,猛地一想:“對(duì)了,我可以用鼻子拱木頭啊!”小豬高興地說。便撅起鼻子拱著木頭往前推走了。“我怎么辦呢?”小猴非常著急,“我的力氣比小熊小,可我的鼻子又不能拱木頭,唉!”正當(dāng)他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),突然看見前面有一條清清的`小溪,靈機(jī)一動(dòng),有辦法了,這河水正朝向?qū)W校方向流動(dòng),小猴想,木頭可以浮在水上,我用繩子拉住木頭,順著水流不是輕松多了!于是,小猴找來一根繩子,費(fèi)了九牛二虎之力把木頭推進(jìn)河里,把繩子的一頭栓在木頭上,另一頭拉在手上,一邊順著水流向?qū)W校走,一邊哼著小曲。
不一會(huì)兒,就超過了早已累得滿頭大汗的小熊和鼻子早已變紅的小豬。到了學(xué)校,小動(dòng)物們都贊美它們?yōu)閷W(xué)校做了貢獻(xiàn),還問小猴是怎么想到好辦法的。小猴說:“要?jiǎng)幽X想既省時(shí)又省力的辦法,不能光靠蠻力,要借勢(shì)借力。”
所以,以后我們做任何事情都要先動(dòng)腦子,才能做好。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)。可是我最后一次滑已是在一年前,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說著。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對(duì)不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來的`一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>
后來,我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
世界上有很多種不同的感情,愛也一樣。比如:有感情的愛,有友誼的愛,有長輩對(duì)晚輩的愛,也有師生之間的愛……
今年情人節(jié),爸爸加班到很晚。爸爸回來了,媽媽對(duì)爸爸說:“今天是情人節(jié),你不送我點(diǎn)什么嗎?”爸爸笑瞇瞇地說:“我什么也沒買。”“什么?”媽媽生氣了。爸爸突然說了一句“逗你玩呢!”這下媽媽可知道了,便溫柔地說:“你到底買的是什么呀?”爸爸小心翼翼德把手上的東西拿出來了,哇!是六朵我從未見過的玫瑰花!那玫瑰花是用毛線織的。我立馬擠進(jìn)去,可無奈地被推了出來。我對(duì)他們說:“你們把我當(dāng)空氣了嗎?”他們兩個(gè)齊說:“就是把你當(dāng)空氣!”哎!這就是爸爸對(duì)媽媽的愛。
記得有一次,婆婆下午來接我,突然下起了大雨。回到家中,婆婆發(fā)現(xiàn)我的衣服全濕透了,就立馬給我換上了一套干凈的'衣服。我婆婆對(duì)我無微不至的關(guān)心令我感動(dòng)。這就是長輩對(duì)晚輩的愛。
去年冬天,我一不小心把下巴磕破了,老師發(fā)現(xiàn)后,立馬就帶我去醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生說要縫針,老師嚇了一大跳,就用很快的速度給我媽打電話,說我下巴磕破了。午托部的老師也嚇得要命,老師們好像是我的媽媽,比我的媽媽還要關(guān)心我。這就是師生之間的愛。
這就是人間的愛,只要你陷入其中,就會(huì)感到幸福無比。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
隨著科技的進(jìn)步,生活水平的提高,未來的家是什么樣的呢?我常常這樣想······
未來的家是環(huán)保的家。它的材料不是水泥,也不是鋼材,而是一種高密度、高強(qiáng)度的復(fù)合塑料。它的里面冬暖夏涼、不用空調(diào)。它使用太陽能來提供一天所要的電能。下雨的時(shí)候,它可以自動(dòng)收集雨水,而且水能循環(huán)使用。平時(shí)的生活垃圾它可以自動(dòng)分解再利用。
未來的家是智能的家。它的門是智能門,主人回家不需要帶鑰匙,只要主人站在門口,門就可以自動(dòng)掃描主人的臉,然后確定主人身份而打開。家里有很多智能型小機(jī)器人,掃地、燒飯、洗衣服、擦窗戶、買菜等事情全部它們干。當(dāng)主人心情不好時(shí),家里的機(jī)器人可以陪主人聊天、談心、玩游戲。家里的電器都可以和主人實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話,只要主人發(fā)布一道語音指令,它們就可以完成主人心里想要做的事情。
未來的家是富有情趣的家。它的墻壁可以變幻為各種各樣的`壁畫、風(fēng)景畫,讓你足不出戶就能欣賞世界風(fēng)景。家里的溫度可以隨著主人的體溫感應(yīng)而隨時(shí)調(diào)溫。
未來還有很多事情是我們所想不到的,但隨著科技的進(jìn)步,這一天在慢慢向我們走進(jìn)。真希望這一天早點(diǎn)到來,我能住進(jìn)這樣的家。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
在很久很久以前有一個(gè)小島,島上有一個(gè)村子,村里的每一家都有自己一個(gè)的園子,園子里都種著水果。村里有個(gè)小伙子叫漢斯他是村里最窮的一戶人家,也是園子面積最小的。
冬季的一天,天氣特別的'冷,村里的許多人都穿著棉襖在火爐旁聊天,可漢斯卻因?yàn)闆]錢買煤炭而凍得瑟瑟發(fā)抖,他想:我得先個(gè)辦法賺點(diǎn)錢過日子,要不然我不是凍死就是餓死!春天來了,漢斯打算拿上家里所有的積蓄去集市上買些種子回來種,正當(dāng)他在趕路的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)很大的西瓜種,漢斯非常高興便連忙跑過去撿了起來,心里想著:這一定是上帝賜我的寶物,我一定會(huì)照顧好它還是不去買別的種子了吧。回到家后,漢斯把種子放好便去園子里翻地了,他把地翻了九九八十一遍,他把土翻得像面一樣細(xì)才把種子小心翼翼的種了下去,從哪開始,每天早晨起來的第一件事就是給西瓜澆水、施肥、除草、捉蟲、松土等,就像照顧一個(gè)嬰兒一樣細(xì)心,就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日的,漢斯養(yǎng)成了習(xí)慣。
夏天到了,可漢斯的瓜才長出了個(gè)瓜苗,他很奇怪:這都到夏天了怎么才長出了個(gè)瓜苗啊?不過這也算漲了還是繼續(xù)種吧。許多鄰居都勸他:“我們的瓜都收了你的卻只有個(gè)瓜苗,還是罷了重種吧!”可漢斯并沒有聽他們的而是繼續(xù)侍弄了下來。
三年后過去了,漢斯的瓜苗終于長出了一個(gè)瓜,雖然只有一個(gè),但他有60多公斤重,真好州長要舉辦一次瓜王比賽,而且有豐厚的獎(jiǎng)金。漢斯便用他的西瓜取得了瓜王的桂冠得到了獎(jiǎng)金。
從此漢斯過上了有錢的生活,可他并沒忘了他貧窮時(shí)的生活。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
我是一條小溪,生活在一個(gè)鳥語花香、非常平靜的地方。
有一天,我突發(fā)奇想,想到大海里去看一看,玩一玩。
我向大海的方向流去 ,突然遇到了一塊石頭,它對(duì)我非常不友好,最終發(fā)出了不友好的挑釁。我忍無可忍,“嘩”的一聲向石頭沖去,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于把石頭給“吃”了。
我繼續(xù)往前走,來到湖泊里。我一打聽,才知道來自四面八方、世界各地的小溪和小河都聚在這里。這時(shí),一位老人走過來,對(duì)我說:“溪水呀,你就別去大海了,它們的愿望都是去大海,不都是放棄了嗎?在這兒多好啊!”我聽明白了,這位老人是讓我留在這兒,但去大海是我夢(mèng)寐以求的心愿啊,我不能放棄!我拒絕了老人的要求,就在這一瞬間,老人變成了一扇門,說:“你是第一個(gè)拒絕我的要求的小溪,我就是你的理想之門,進(jìn)來吧,勇士!”
我緩緩地向那扇大門流去,一轉(zhuǎn)眼間,我來到了一個(gè)陌生的大江里,看到一個(gè)小伙子在艱難地搬運(yùn)著木柴。我情不自禁的跑上前,想辦法做了一輛小推車,送給了小伙子。從此,我在這里做盡善事。一天,一個(gè)小伙子來到我面前,說:“你的善良,使這個(gè)地方充滿笑聲,我甘愿做一扇門,幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”說完,他就化成了一扇大門,我流了進(jìn)去。
“涮——”好像過山車一樣,暈暈乎乎的`。
這次,我來到了大海的懷抱里,我高興得不得了,大海也為我祝賀、歡呼。
人們有一句話叫:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?對(duì)呀,人生也是這樣的:不經(jīng)歷挫折,怎能成為對(duì)社會(huì)有用的人呢?
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
有這么一個(gè)女孩:一頭如海藻般烏黑的中長發(fā),密而長的眉毛,葡萄般大的眼睛,映出了她那干凈、純潔的心靈,小巧鼻子,紅潤嘴唇,她是我的同桌,“楊亞菲”。
我們兩個(gè)志趣相投,形影不離。我是她的良師,她是我的益友。
操場(chǎng)上玩雙杠的我們;課間10分鐘打鬧嬉笑的我們。噢!還有一起學(xué)貓叫的我們。
這天,在學(xué)校剛吃完飯,我和楊亞菲就急忙去玩雙杠,看見我們的“老朋友”,我們都欣喜若狂。我跳上雙杠,做起倒立姿勢(shì),楊亞菲在一旁扶著我。突然一件意想不到的事情發(fā)生了,我摔倒在地上,嘴磕破了,牙掉了,嘴里一片血。她見到我這般模樣,頓時(shí)嚇哭了,以至于在整個(gè)下午,她一直陷入愧疚中。所謂好朋友心連心,我也很不好受。
放學(xué)了,在學(xué)校的一座涼亭中。
“對(duì)不起”。她低著頭喃喃說道。
“沒關(guān)系”。我微笑地?fù)u了搖頭。
我想對(duì)楊亞菲說:“你和我的友誼,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,我相信你也是吧!雖然我們?cè)谝黄鹚哪辏俏覍?duì)你的友誼是真心實(shí)意的。我希望以后上初中、高中、大學(xué)我們都在一起,我們還是一個(gè)班,你還是我的同桌。但大學(xué)就有點(diǎn)難,但我還是有信心的.,我相信我們是心連心的。未來的日子我不知道是怎樣的,但我希望未來的日子是:平靜的、美好的。我們這四年有快樂亦有難過。
這就是我對(duì)楊亞飛說的心里話,我不知道這個(gè)秘密會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)藏著或會(huì)不會(huì)泄漏。其實(shí)我還有很多心里話呢!但剩下的心里話我希望是永遠(yuǎn)藏著,藏在我內(nèi)心最深處的地方。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇8
“媽媽”是親切而偉大的稱呼,古今中外有多少名人曾贊美過她。我從心靈深處愛我的媽媽。
媽媽給我深深的柔情,這使我經(jīng)常陶醉于甜蜜的母愛中。每次上學(xué),媽媽總要叮嚀一句:“路上小心車!”每次放學(xué),媽媽總會(huì)熱情地說:“回來了,快洗手吃飯!”每次采茶葉回來時(shí),媽媽總會(huì)遞上一瓶水,問:“熱嗎?今天累了吧!”啊!媽媽您的關(guān)懷不像細(xì)雨在滋潤我這棵幼小的樹苗嗎?
記得剛?cè)攵臅r(shí)候,天非常冷。媽媽怕我上學(xué)時(shí)會(huì)凍著,連夜為我趕織一條毛褲。窗外寒風(fēng)凜冽,風(fēng)吹著電線發(fā)出“呼呼”的聲音,天氣冷極了。屋里,媽媽在燈光下用顫抖的'手為我織著毛衣。只見她雙手有節(jié)奏地動(dòng)著,不時(shí)地用嘴往手上哈上一口氣,好給要凍疆的雙手一絲溫暖。看著媽媽織毛衣的樣子,我久久不能入睡。早晨醒來,一條斬新的毛褲放在我的床前。再看看媽媽,她正熟睡呢。啊媽媽,您為了不讓我凍著,在寒冷的夜晚熬夜為我織出了一條毛褲。我穿上毛褲,身上暖和了,心里感到更加暖和。
媽媽為了讓我快快樂樂地成長,不知操了多少心。夏天,為我扇風(fēng),給我清涼;冬天給我爐火,讓我溫暖。媽媽,你就像一頭勤勞的老牛,默默地為我耕耘著。
啊,媽媽我愛您!
【小學(xué)三年級(jí)作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
小學(xué)三年級(jí)作文04-05
小學(xué)三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-19
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-21
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)作文08-23