【精品】小學三年級作文500字4篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小小學三年級作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小小學三年級作文500字 篇1
金秋時節，野果飄香，桂香繚繞。空氣中，飄散著幾絲涼意，更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風吹在身上，吹散了心中的浮躁，使人心曠神怡。
8點35分，我們排隊去操場集合。我隨著同學們一個一個地都離開操場出了校門。到了小區門口，我們上了大巴。大巴啟動了，我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閑聊一邊看書，很快就到我們這次秋游的目的地——植物園了。
植物園樹木成林、綠草如茵、風景如畫。我們進了植物園，走在石板路上，兩旁滿是云杉和香樟。地上生長著許多麥冬，還有一些落葉在地上。
雖然植物園現在沒有鮮艷的花朵，但這些高大的樹給植物園增添了一種淡淡的安靜，優雅的氣氛，樹下也是個讀書的好地方。
整個植物園生機勃勃。
拐了幾個彎，我們來到了一片青草地上。我們就在這里野餐，老師給我們定了區域，然后全班解散。我和游晨、汪軼多、陳睿哲等同學一組。同學們三五成群地聚在一起，七手八腳地鋪好地墊，我們也把地墊鋪好，脫鞋，脫書包，急不可待地吃起了自己帶來的食物，還不時地分享一下。汪軼多的壽司最好吃，我都吃了好幾個了。
后來，我們玩起了游戲，我和牟子硯玩扔棍子，匡哲頤，匡哲瑤和林可悅找到了一個蘑菇，很多同學跑來跑去，歡聲笑語在植物園上空蕩漾。
最后，老師宣布集合，我們只好念念不舍地排隊了。集合后，我們還參觀了韓美林藝術作品展，可惜里面的作品太抽象，我看不懂。
我喜歡秋游活動，既可以增進同學們的感情、又可以放松心情，親近大自然、還能品嘗各位媽媽的手藝，真好！
小小學三年級作文500字 篇2
有一天，我在家興致勃勃的看電視。突然感到頭疼，我穿越到了一個奇怪的世界。
那里沒有大人，只有小孩子，有一臺電腦，必須輪流玩。因為沒有人看管，輪到我時我盡情地玩，等玩累了，感覺眼睛有一點疼，我就去看醫生，看完眼睛我的錢幾乎花光了。
沒有大人真的不好呀，到了晚上我去買飯吃，那里的飯很貴的。我的錢只能吃一天的飯，我和那里的小孩子成了朋友，我們相互幫助把錢都合起來買飯，沒過幾天我們所有的錢都花光了，我們只能靠打工掙錢。
這個世界里人煙稀少，我們歷盡千辛萬苦來到一家，看起來條件不錯的。小心翼翼的敲門，給我們開門的是比我們稍大點的孩子，我趕緊上前說了我們的目的。那個孩子毫不猶豫的拒絕了我。要是再去下一個人家還不知道要走多長時間，我們又累又餓，實在走不動了。我們就好話說了一大車，苦苦懇求。那個孩子才勉強同意我們留下來打雜。只是他給我們的工錢特別少，一個月才十元錢，我們沒有辦法只好硬著頭皮干下去。
到了晚上，我們沒有住的地方，只能睡在大樹旁。晚上蟲子特別得多，天蒙蒙亮的時候我們迷迷糊糊的睡著了，早晨一縷陽光透過樹葉照到我們身上，很溫暖。我們也該干活了。我們工作了一段時間有了錢就想到了蓋房子，我們一致同意把房子建到大樹旁邊。把所有的錢都拿出來買了材料建房子，過了好長時間，房子終于建成了，房子很小，我們躺進去剛剛好，雖然累但是很滿足。
我們在山上找吃的，我們找了很多食物，有蘋果，桃子，山楂，核桃這些東西，夠我們吃一段時間的。這些都是野生的味道不怎么好，為了生存，我們還是吃了。
我們過的很辛苦，沒有大人的世界可真不好啊！
小小學三年級作文500字 篇3
我有一個大家庭，這個大家庭也就是我的班級，班級里有許多的老師，老師溫柔、體貼，就像媽媽一樣，照顧著我們，班里還有很多的同學，可以在下課或者體育課的時候一起玩兒，很開心，同學們，你覺得有這個大家庭好嗎？
我，是一個二年級一班的小學生，在這個班級里，我學到了很多的知識，因為有老師來教我們，我們還學到了怎樣可以保護自己，不讓自己受傷，當然，我們也學到了同學們之間要互相幫助，要助人為樂，只要你幫助了別人，別人也會在你需要幫助的時候幫你，你們看，在這個大家庭里，我們不僅能得到快樂，也可以從中學到很多的知識，你們說，對嗎？
一次，在快要上體育課的時候，我玩著玩著，一不小心摔跤了，胳膊那里摔破了，很痛，于是，我就走到操場上集合，有幾個我最好的朋友看到了，連忙問我怎么了，我說：我沒事，只是摔倒了。幾個同學就對我說：要不要去校醫室？我連忙說：不要，不要，快上課了，趕快站好吧！要不然，老師就要罰跑了。他們聽了，馬上站回自己的位置，老師來了，看我們站的好，于是，就放我們去玩了，許多同學大叫：耶不用跑步咯！然后，就像一只只調皮的`小鹿一樣，左蹦蹦，右跳跳的，開心的去玩了，我呢，也跟著那些小伙伴，一起跑來跑去，快快樂樂的玩兒去了，我仿佛忘掉了傷口的疼痛。你們看，我的這些小伙伴們，是不是對我特別的好呀？
這就是我的班級，你們看了，是不是口水都流出來了呀？我的班級，就像我的家，我的小伙伴，時時照顧著我，讓我快樂，讓我開心。
小小學三年級作文500字 篇4
學校要舉行跳繩比賽，可我還不會跳呢。我找出繩子來，決定補上這一課。
我按媽媽教我的動作要領開始練習，可是，無論怎么跳，我都跳不過去，不是被繩子絆倒了，就是繩子纏在衣服上了，我覺得學跳繩太難了。一賭氣，把繩子摔到地上，不跳了。媽媽鼓勵我說：“學什么東西都有一個過程，不可能一蹴而就，就像小娃娃學走路，總要跌無數次腳，才能學會。要有恒心和毅力，只要你堅持練習，沒有學不會的。剛買回跳圈時，你不也不會跳嗎？現在不是跳得很棒嗎？”我覺得媽媽的話很有道理，撿起繩子繼續練習。
課間，同學們都拿出繩子練習，他們都跳得很好，有的跳得特別快，有的會翻著花樣跳，有的幾人一組跳……唯獨我一個也不會跳，我懊惱極了！在練習的時候，我又不小心崴了腳，同學們都嘲笑我，罵我“大笨蛋”，我感到無地自容，想放棄學跳繩。
我把心事講給媽媽，媽媽愛撫地拍了拍我的頭，笑著問：“別人的看法就那么重要嗎？再說，你認為他們這樣做對嗎？”我不解地回答：“可我確實笨得連一個都跳不過去……”媽媽和藹地說：“別忘了你是直接跳級入的學，是初學跳繩，能和已經有兩、三年跳繩基礎的同學比嗎？你的同學在剛學跳繩時，沒準兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什么，況且，別人的說法又不一定對，相信自己，這很重要！”
功夫不負有心人，堅持練了幾天，我終于學會跳繩了。雖然我還比不上我的同學，也可能參加不了這次比賽，但我相信總有一天我會把跳繩練得很棒的。
通過學跳繩這件事，我明白了一個道理：我們做任何事情都要有恒心和毅力，不要被別人的看法左右，只要我們堅持不懈地努力，總會成功的。
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