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小學三年級作文400字

時間:2022-08-04 05:31:18 三年級 我要投稿
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【實用】小學三年級作文400字合集5篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小小學三年級作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學三年級作文400字合集5篇

小小學三年級作文400字 篇1

  從小到大我已經經歷了九個春秋,經過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中,最讓我難忘的事要數我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓了。

  我是一個好學生,上課從來不做小動作。我認為上課如果做小動作,就是壞孩子、壞學生,就像壞人一樣。可是,有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時候,我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀!我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長,又可以減短。我拿起來擺弄著,竟然忘記了是在課堂上,忘了聽課。

  玩著玩著,我感覺有點不對勁兒。課堂怎么這么靜呢?我心想:啊,不對呀?我連忙抬頭一看,同學們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭,只見,老師就站在我身邊,正怒氣沖沖地看著我。見到老師,我嚇得一哆嗦,馬上把筆放到文具盒里。可是,老師什么都看見了,她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道:“把筆拿過了來!”我低著頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺著眉頭,眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過筆轉身回到講桌前,把筆摔在講桌上。理都沒有理我,就又開始講課了。時不時地瞪我一眼,好像在說:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真讓老師失望啊!”看著老師氣得這樣,我真是無地自容啊!低著頭更不敢看老師了。心里想:上課玩筆,被老師罰站的孩子就是壞孩子,我難道就是個壞孩子嗎?站在那里我的'眼淚在眼眶里打轉,覺得同學們都在看著我,都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長,就像是二年似的,真是難熬。我覺得自己是那么渺小,不好意思的有個地洞都能鉆進去……

  這件事是最讓我難忘的了。有了這一回,下次我再也不會發生這種事了。

小小學三年級作文400字 篇2

  我想發明一種多功能汽車。

  這種汽車是水晶做的,粉得勝霞,特別漂亮,特別豪華。進入指紋門,坐在松軟而舒適的高級沙發上,喝著機器人傳來的可樂,欣賞著心形窗戶外面的田園風光,聞著新鮮的空氣和鮮花的芬芳,就像在仙境一樣。

  這種汽車是全自動的。按下一個白色的長字,汽車就會變長,出現更多的座位。按下一個紫色的家字,車里就會擺滿家里的所有小東西,讓有需要的人使用。按下一個紅色的.短字,汽車就會變短,雖然沙發小了一半,但是你如果去停車場停車,就不用發愁找不到車位了。有些人一邊看書,一邊開車,就樣容易發生危險。不用擔心,你只要按下一個黃色的看書、玩手機,就人會瞬時轉移到后排沙發拼湊成的大床上聽聽音樂、看看書、休息,由一個機器人司機來幫你開車,這樣就不會發生危險了。

  經常發生酒后駕車事件?不用擔心,你只要按下一個綠色的睡字,就可以躺在一張絲綢小床上,由四周鮮艷的花兒彈著琴、唱著歌,陪伴你入睡。睡著了也不必操心,有機器人司機幫你開車到家,再讓機器人大力士和機器人護衛把你抬到你的床上,開完窗戶透氣,關上房門,才消失在五彩的云霧里。如果按下一個藍色的寫心情,會在半空中出現一個小黑板,你可以在黑板上寫上自己當時的心情,車內就會按你的心情來變適合你的顔色了。車內還能冬暖夏涼,提示天氣、看電視、玩電腦,甚至還會出現卡拉OK呢!

  我決定,20年后,我一定要發明這種多功能汽車,給人們帶來方便,讓人們過上超現代、便捷的舒適生活。

  三年級:zyt20xx

小小學三年級作文400字 篇3

  我有一個小秘密,在常人眼里也許根本不算什么秘密,而我卻覺得它就該是一個秘密,是一個除了天、地和我,無人會知曉的秘密。

  每天,我總會抽出一些時間寫屬于自己的秘密——日記。我的日記從不給他人看,哪怕是我最親的父母。

  無論是學校里發生的`事,還是家里發生的事,那些歡聲笑語,那些口角紛爭;那些內心的感受,那些留在腦海中的音容笑貌……都成了我的秘密。

  記得,有一次正趕上期中考試那天,我生病了,不得不待在家里。我索然無味地躺在沙發上,像泄了氣的皮球——我從來沒有在大考時生過病。補考可不好,不僅孤獨無趣,時間也會少許多。我小心翼翼地拿起作文本,筆尖一動,流瀉下一時的感受:

  生病真讓人無趣,不但耽誤了學習,還遭受苦難。媽媽也不來管我,氣死了!

  “噠,噠”走廊上傳來了媽媽的腳步聲。

  哎呀!糟糕,媽媽來了!我急忙把日記本合上,藏到沙發的下面。我隨手拿了本書,假裝看了起來。

  “哎?李想,你怎么把書拿反了?”

  “我……我前面……在……看另一本書啊。我那本書看完了。”我嚇出了一身冷汗。

  “那就好。”媽媽半信半疑地說著。

  我長長地舒了一口氣——還好,還好!

  直到今日,我的秘密仍然沒有被發現。每當發生一件讓令我印象深刻的事情,我都會寫下自己當時的感受。我的秘密,也記錄了我成長的足跡。

  今后,當我再回顧自己的成長故事時,我的秘密便是我最寶貴的精神財富。

小小學三年級作文400字 篇4

  我在一個奧數班里學奧數,因為這學期快要結束了,所以在上個星期我們班進行了一次考試。

  因為奧數是一門很重要的科目,而且在前幾次考試中我都考得很不理想,我很怕這次再考砸,我雖然在考試前做了充分的準備,但我還是沒有底,所以我在考試前后一直心驚膽戰。

  過了一個星期,就是今天下午,就將要分析考卷了。我的心使勁地“砰砰”地跳著,一點也沒有自信心,總覺得自己考的不好。下午,我來到了教室,緊張得肚子陣陣劇痛,簡直坐立不安。老師按學號報出大家的分數,72,88……終于報到我的了,呀!

  我是96分,是第二名,啊!

  太棒了,我終于松了一口氣,還覺得自己很了不起,因為我的分數從原來的69分倒了一倒,變成了96分,還一下子長進了這么多!

  這成績既是靠我自己的努力得來的,還有媽媽的一份功勞,她這段時間盯得我很緊,總把我做錯或不會做的題目反復讓我理解后,重新做;在暑假里,她給我請了個家教,他這段時間幫我把以前一些做過,我還不懂的`的題目系統的復習,把一些題目的類型一次次的鞏固,幫我理解。

  我謝謝大家對我的幫助,更要謝謝自己努力,還要提醒我自己,以后不要怕考試,只要認真復習,相信自己,一定會考好的。

  從中我得到了一個結論——只要付出勞動,才能得到成果。

小小學三年級作文400字 篇5

  今天,紡織博物院的一位老爺爺和一位阿姨教我們學扎染。首先,阿姨給我們發了一個線團和一塊布料,又白又亮。

  老爺爺教我們學扎染,扎的過程比較復雜,他一步一步的教我們,我們疊了又疊,最后把一塊布料疊成一個小三角,然后,再把三個角和中間的點扎好,這樣扎的過程就完工了。只見扎好了的小方巾像小孩子的辮子,在微風中自豪地搖來搖去。

  最后就是染的過程了,老師把我們的.作品全部收到一個籃子里去染布料了。同學們在教室里等呀等呀,盼望著快點兒染好,我們在教室里一邊等一邊討論:“我染的會是什么顏色呢?”我想:“一定要染成紅色,因為,紅色是最吉祥的顏色。”不到半小時,老師把扎染好的花巾拿了過來,用剪刀把繩剪開,便于我們的展開。我們拿到花巾,抖開一看,發現花巾各有不同,有的像一朵朵花兒靜心開放,有的像被老師批評過似的,打了一個個小“×”,還有的像碧綠的翡翠,漂亮極了。我和我的同桌還玩了一個小游戲:我把絲巾放在自已的臉前,看對面的蔡楚奇,在陽光的照耀下,看得可清楚啦!

  呵,我還給自已扎好了的方巾取了個名字,叫快樂花,這個名字的含義是,我想讓我的絲巾在花的芬芳下,快樂的成長起來!

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