精選小學三年級作文500字十篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小小學三年級作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小小學三年級作文500字 篇1
“砰”的一聲巨響，驚醒了和平城所有的動物，鵝先生在屋里被嚇得上竄下跳，后面的小豬家也是不得安寧，白醇鹿反應快，立刻給公安局和消防總部打了緊急電話，三分鐘過后，消防車到達爆炸地點——對山羊博士的實驗室進行滅火。幸好火勢不大，很快被撲滅了。山羊博士和助手小豬也被搶救了過來，另外兩位副手也被救了出來，還好，它們只受了點皮外傷。這時，愛克斯探長一把從一堆灰里拉出了縱火者——獨眼狐貍卡酷拉，它已經被燒得半死不活。在醫院醒來后，交待了做案過程：原來，山羊和副手正在吵架，它把煤氣用雷擊鉆打爆，讓廚房起火，想趁它們救火時偷走客廳里的那滿滿一盒子金得發亮的金幣，不料火勢蔓延得很快，它來不及逃走，一下被火海吞沒了。
山羊博士說，他的金幣少了10枚，他去上廁所時，是由A副手看管金幣，決對是他拿的，因為小豬當時在房間里修電腦，B副手在辦公室里，所以，他能肯定是A副手拿的。可A副手說自己當時頭有點暈，去醫務室拿了幾粒止暈藥吃，吃完后又回來繼續看守，說是B副手拿的，三人意見不和，大吵大鬧起來，忽然，大火蔓延到客廳，他們4人都被火海淹沒了。
火勢不大，只把客廳、廚房和電腦室燒毀了，愛克斯探長來到后面的副手辦公室，想尋找蛛絲馬跡，可找了半天，也只發現了一個燒焦的刷子，不過上面有一些刷過東西的痕跡。愛克斯探長把它帶回警察局，端詳了半天也沒看出了什么名堂，他可是第一次這么垂頭喪氣，隨即啟動了自己的知識寶庫，他無意中看到：把毛玻璃有毛的一面用水擦一擦，就會就成透明的玻璃了。愛克斯探長這才想起B副手的毛玻璃是反裝過來的，用水擦過的痕跡與刷子的痕跡相同。而刷子也是在B副手的房間里找出來的。B副手看見這些證據，啞口無言，只得乖乖交出那10枚金幣。又一樁奇案被破了。
愛克斯探長真是一個神探呀。
小小學三年級作文500字 篇2
我的同桌名字叫王宏瑞，是一位很牛的同學，說他牛，他真的很牛，成績也不怎么好，他卻像一頭牛一樣硬，從來都不服輸，不信來瞧一瞧吧。
記得這一個學期的第一次考試，王宏瑞考了46.5分，我們對他的這種分數都習以為常了。可是他盯著試卷時是一種不相信的神情，老師走過來輕輕地拍了拍他的肩膀，說：“做什么事都要認真，失敗乃是成功之母呀，努力吧。”并交待我做他一對一的幫手，王宏瑞聽了重重的點頭。
從那以后，他一下課，就常常是一下課就跑來問我問題：“姚子怡，這個字怎么讀？”“姚子怡，這道題怎么理解？”常常是我說了幾十遍他還是不懂，可他還是不從來放棄，不厭其煩地向我討教。有時我都快煩了，他卻笑嘻嘻的逗我開心，弄得我脾氣全沒了。平時呢，老師布置的家庭作業，寫的作業他一筆一筆地認真寫，讀的作業老師要求讀2遍他就讀4遍，讀5遍的他還是讀10遍，弄得老師天天都表揚他，連我都妒忌起來了。也奇怪了，慢慢的我也開始佩服起他來了，我回家做完作業也是玩那么一陣子，他這個我們眼里的后進生怎么有那么多時間做多一倍的事呢？他向我討教的事也越來越少了。第二單元又開始考試了，只見王宏瑞他一拿到試卷就聚精會神地做著，好像當我們不存在了似的，什么事情也影響不了他。
就算一只螞蟻爬過，他也一動不動。成績終于出來了，王宏瑞居然得了74分，老師高興地稱贊他，發卷時同學們不約而同地為他響起了熱烈的掌聲。
第二天早上，王宏瑞在他的桌面上貼了一張帶著花邊的長方形紙條，上面寫著；我不聰明，但我可以勤奮學習，我一定不會令老師同學失望的。
小小學三年級作文500字 篇3
糧食是我們補充體能的主要物質之一，可是浪費糧食的現象我們卻隨處可見。
現在我們的生活富裕了，浪費也隨著生活的提高而增多了，吃了一半的面包，吃了一口的饅頭，吃剩下的白米飯，喝剩下的湯，這些困難時期想吃都吃不到的食物卻都被扔進了垃圾桶。也許會有人說，浪費這么一點東西無所謂呀！可是你有沒有想過，如果每個人都扔掉那么一點，那么世界將會浪費多少糧食啊？諸葛亮經常告誡他的兒子；“君子之行，靜以修身，儉以養德。”這句話告訴我們，生活簡樸，可以培養一個人的美德，浪費是一種可恥的行為，只有勤儉節約才可以受到別人的尊重。
我們從幼兒園就學過：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”因為我從農村里長大，最能體會這句詩的含義了。在農村，夏天可以隨處可見村民們頂著炎炎夏日還在地里除草干活，這是一種多么偉大的精神啊，還有的弓著腰站在滾燙的水中插著秧苗，這是多么辛苦的事啊。當我親眼看到的時候我完全被驚住了，才懂得一滴汗一滴血這句話的含義。雖然我從小在農村長大，可是家人卻很少讓我上地里干活，所以我不知這么累。所有這一切都是我懂事時，我的媽媽帶著我去趕集回來的時候發現的、明白的。
在偏遠的山區有很多孩子吃不上飯，吃一次餃子也算是很奢侈的了，可是我們呢，卻不知道珍惜現在美好的生活，把糧食就像垃圾一樣倒掉，我們不覺得羞愧嗎？
所以說，讓我們愛惜糧食，節約糧食！
小小學三年級作文500字 篇4
把愛拿走，我們的生活就變成了墳墓。
—題記
人生就像一片大海，而我們在這其中航行，有時偶爾也會遭受到風暴的襲擊，但我們不會害怕，因為我們被許多種愛保護著，他們會指引你，指引你找到方向，它們是沉甸甸的，是不可替代的。
生活需要親情，母愛如陽光，讓我沐浴了它的溫暖與恩澤，而父愛如海，讓我領略了它的浩瀚與深邃，這些愛無處不在，它有時在平常的那些細節里，就像喬葉在《陽光地帶》所說的那樣“家里質地最好的床單，方位最佳的那個房間，做得最好吃的那盤菜……這些都是我們的”。可以看出，我們被濃濃的親情包裹著，每一位母親都是在當上母親以后，才變得“挑食”，說這不愛吃，那不愛吃，而那些卻偏偏是孩子愛吃的。父愛和母愛是世界上最無私的愛，父母往往用最含蓄、最深沉的方式愛著他們的兒女。如果有一天，兒女們看懂隱藏在父母那最平淡不過的表情下的心的時候，才會了解那愛有多深。
生活需要友情，當一份快樂和朋友分享時，就會變成許多分快樂。一份煩惱跟朋友分擔時，它就會變成一半的煩惱，這些話，不就說明了生活需要友情嗎？如果我們沒有一個知心的朋友，沒有人可以跟我一起笑，一起玩，那生活將會多么寂寞啊！
生活需要老師和學生之間的愛，老師就是一位偉大的雕塑家，他用自己的愛做刻刀，兢兢業業，改造著每個學生渴求進步的心。這把刻刀可除了豐富的知識，刻出了完美的人生，也刻出了學生的未來。老師對學生的愛是永無止境的，老師無時無刻不在牽掛著自己的學生，正是因為這，學生才能在人生之路上，走得更堅實更穩定。
愛像一個個精靈，活潑且散播著溫情與關懷。親情、友情和老師與學生之間的愛這三股愛的風，在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，讓我們珍惜身邊的每一份愛！
小小學三年級作文500字 篇5
春天來了，春天來了，小草從地下探出頭來。樹綠了，花開了，小鳥在樹上唱著歡樂的歌。
“嘟，嘟，嘟”這是怎么回事呀？原來是號角聲，要動物們都到老樟樹下，去參加一年一度的動物歌舞會。
老樟樹下熱鬧非凡，動物們有的唱，有的跳，有的喊。這一屆主持人是大象。大象亮開嗓門說：“女士們，先生們，歡迎大家參加這年一度的歌舞會……”接著是報幕員小象走上，它清了清嗓子說：“第三屆歌舞會現在開始，第一個節目，請孔雀女士上臺表演。”
在熱烈的掌聲中，孔雀拖著長長的尾巴，登上臺來。這時觀眾情不自禁地稱贊道：“哇，實在太美啦，太美啦！”只見孔雀擺擺尾巴，跳起了一支輕曼的`舞蹈。觀眾又情禁地稱贊道：不僅身姿美妙，而且舞姿更美妙。孔雀又左擺擺，右擺擺，轉了一圈又一圈，跳起它最拿手的舞蹈來，這時它手上還揮舞一把彩扇呢，真是妙不可言。舞畢它向觀眾深深地鞠了一個躬，退下臺去。臺下報以最熱烈的掌聲。
該百靈鳥上臺了，百靈鳥悅耳的歌聲，十分動人，使聽眾全都聽得陶醉了。
最后一個節目是動物們大合唱。大象甩著長長的鼻子，兩只像扇子一樣的耳朵，不停地扇著，并且還用它那粗壯的四肢，在地上歡樂地打著節拍。
青蛙鼓起腮幫瞪大眼晴，異常賣力地在“呱，呱，呱”高聲地喊著。喜雀一邊飛，一邊唱……動物們盡情地表演，把歌舞會推向了高潮！
這最后的節目，是最為精彩的，最為動人。這節目也使動物間的友情更深了。動物們的歌舞會真奇妙啊！
小小學三年級作文500字 篇6
終于盼望到了春游，在春游前幾天就已經把東西準備好了，比如吃的，相機，運動鞋等。
春游前夜，我們在寢室里很興奮，高興得跳了起來，晚上也幾乎無眠。看到手表一分一秒過得真慢。
次日，天空下起蒙蒙細雨，我們的心情有點失望，以為不去春游了。吃了早飯后，天公作美，小雨已經停了下來，路還是濕露露的，但還是阻擋不住我們的興奮。收拾好自己的東西，排好隊，就踏上了春游的路程。
我們的第一個目的地是南塔公園，差不多2個小時到達了南塔公園，我們找了一個休息的地方，坐下來吹吹風。男生們早已迫不及待了，找到一片空草坪，用報紙墊著，他們一起把零食倒出來，吃了起來。我們女生呢？則是坐在一個茶館外，老板娘看見我們，有點生氣。因為我們沒給錢就坐在他們的店里，顧老師叫老板娘給他倒了一杯茶，我們的“到來”給他們帶來了生意——就是很多同學去他們那買方便面和飲料，忙得不可開交，店里迅速爆滿。我們吃的吃，玩的玩。大約在11:20，我們排隊準備走第二個目的地：玄武公園。
在去玄武公園的路上，有的同學在拍照，有的同學在吃零食，有的同學在“討論”事情。
到了玄武公園，有的班在玲瓏廣場玩，有的班在山頂廣場，我們班在玄武公園“散步”。玩了那么久，我們集好合，準備回學校了。
到了學校，同學們已經精疲力盡了，可我還盡精力充沛。有的同學的腳都起泡了，有的同學幫助別人拿書包，有的人攀起走不動的同學。
我覺得春游挺好玩的，不知什么時候還能再去玩。春游也可以鍛煉我們的意志和鍛煉同學們的友誼！
小小學三年級作文500字 篇7
一個寒冷的冬天，狂風呼嘯，大樹在風中搖晃，條條樹枝像一根根皮鞭在空中抽打著。一位母親坐在床頭，面前躺著她生病的孩子，她正在守著孩子，這位母親雙手合十，為孩子禱告著：“上帝啊！快救救我孩子吧！讓她早日好起來吧！”
忽然，凜冽的寒風吹開了大門，門前站著一位老人，哆嗦著進了屋，善良的母親接待了他。這個老頭兒進屋坐下了，望著那床上臉色蒼白，呼吸困難的孩子，母親不禁問：“這個孩子會好起來吧？”
年輕的母親并不知道，這個老人就是死神，便躺在床上昏睡過去了。過了一會兒，她被驚醒了，打了個寒戰，發現孩子和老頭都不見了。
母親哭喊著，狂奔出去，雪花被風吹碎了，撒進她的勃頸里。她跑呀跑，跑到一叢荊刺前。
“你看見我的孩子了嗎？”母親問荊刺叢。
“我看到了，是死神抱走了你的孩子。”荊刺從無精打采地說，“只要你幫我溫暖一下身體，我就給你指路，好嗎？”
母親才知道那個老頭是死神。為了孩子，她只好把荊刺叢抱在胸口，荊刺竟然長出了新葉，那些刺刺傷了母親，鮮血流了出來，可母親一點也不在乎。荊刺非常感謝這位母親，向她指明了路。
年輕的母親繼續跑，跑到小河邊。因為沒有船，她準備把小河喝干。小河卻叫住了她，說：“不要喝干我！如果你能給我兩顆明亮的眼珠，我可以送你去死神的溫室。”母親無可奈何，把眼珠給了它。小河托起她，把她送到了一棟大房里。
大房子里有一盆盆花，每一朵花代表一個靈魂。她慢慢摸索著。終于找到了孩子的花，她高興極了，雙手抱著是一朵紫色的，病怏怏的花
這是死神回來了，他想奪過母親手中的花，但母親卻死死地保護著花兒，死神往母親的手上吹了一口氣，這比屋外的寒風還要冷。但母親還是咬牙頂了過去。
“你想讓孩子過上幸福的生活嗎？”死神問母親。
“當然想了！”母親不假思索地說。
死神又說：“那就讓我帶她走吧！她會在天堂過上快樂的生活。”可憐的母親哭著答應了，跪在地上向上帝祈禱著：“仁慈的上帝呀！忘掉我之前的請求，給孩子一個幸福的生活吧！”
小小學三年級作文500字 篇8
記得小時候，外婆家有一只小“狗，叫“汪汪”。它有一個圓圓的腦袋，一對黑眼睛滴溜溜地轉，像一對玻璃球在滾動，黑鼻子向外鼓著，嘴巴總是張著，并且“汪汪”直叫，聲音又小又細，像個小娃娃在說話。兩只大耳朵呼扇呼扇的，看上去虎頭虎腦。黃里帶黑的毛裹著它的身體，柔軟得像個小絨球，小尾巴向上翹著。腳上一副尖爪子，走起路來搖搖擺擺，活像一只剛出生的小鴨子，汪汪真逗人喜愛
你別看汪汪小，可它嗅覺靈敏：“有一次，我掉了一只鋼筆，怕爸爸罵我，急得哭了起來，汪汪見了，關切的走過來，好像在說：“小主人，怎么了？”我傷心地說：“我的鋼筆丟了，爸爸肯定會罵我的！嗚嗚……”汪汪好像知道了什么，立馬跑出家門，不一會兒，汪汪回來了，嘴里還叼著那只鋼筆。我高興地把汪汪抱在懷里。
不過，汪汪的脾氣不太好，它的脾氣就像老舍先生筆下的那只貓一樣，性格古怪：它要是高興，蹭你的腿，讓你給它抓癢……它要是不高興，它會跟你賭氣，出走一天一夜，讓你想死它。不過，第二天，它又一溜煙地跑回來了。每次，我總是要點點它的頭，說：“你個淘氣鬼！”它總是低下頭，好像在說：“對不起，小主人，我再也不敢了。”
可是有一天，我想訓練一下汪汪。就把一個塑料盤子往它那邊扔，說道：“汪汪，接住！”可汪汪不但沒接，還把那個盤子踢的更遠了。我生氣了，便徑自走遠了。汪汪也生氣了，也走開了。晚上，我發現汪汪又跑了。“反正過了一天一夜，它還會回來的！”我想。可是，一天，兩天，三天……汪汪還是沒有回來。我開始四處尋找它，可沒有一點消息，我非常想念它。
“汪汪，你快點回來吧！”
小小學三年級作文500字 篇9
我見過好多人的手，妹妹的手又白又胖，爸爸的手強壯有力，爺爺的手滿是皺紋……我最最喜歡的，是媽媽的手。
媽媽的手，皮膚呈淡黃色，摸起來有些粗糙，青筋在手背上凸起得不那么的明顯，所以，不怎么難看。掌心的紋路交錯不齊，密密麻麻，手軟軟的，像海綿一樣。
媽媽的手很有力。
今天早上，我因為要上英語課，搗蛋活動沒能參加，就很是失落。媽媽帶妹妹一起來接我下課時似乎看出了什么，問我干嘛不開心，我說沒事，可心里卻不想讓媽媽分出心思來安慰我。媽媽見我不開心，就把手扶在我的肩膀上，和我說：“我們一起去綠軸公園去玩一會吧，放松一下。”聽媽媽說可以讓我去公園玩一會，我當時低落的情緒才略微的好了一點。到了綠軸公園，以往搶手的秋千今天居然空著兩個，看來是因為今天天氣太熱了來玩的人比較少，正好可以讓我和妹妹一人一架秋千，媽媽則站在我們身后輪流推著我們倆蕩了起來。感覺到媽媽的手在我身后一推我的屁股，我一下子“一飛三尺高”，把煩惱“一掃而光”，旁邊的妹妹也不停地說“再高一點高一點”。媽媽的手力氣可真大啊！聽著我和妹妹開心爽朗的笑聲，媽媽也開心地笑了！
媽媽的手非常靈巧。
昨天媽媽教我疊被子，只見本來在床上亂成一團的被子，在媽媽靈巧的雙手下，一鋪一拉，一疊一拍，三下五除二就疊得整整齊齊的了。我學得很快，把被子往床上一鋪，撣了撣被子，然后長與長相接，寬對折，接著長往前一折……，最后往前一折，被子就疊好了。我雖然一下子就學會了，可沒法疊成像媽媽那樣的“豆腐塊”，一時半會拿不定注意，媽媽一看，微微一笑，幫我把被子的邊邊角角整理了一下，沒一會兒功夫就幫我把被子整理好了，又方又正，真像一塊“豆腐”。媽媽的手真靈巧啊！
這就是媽媽的手，一雙有力、靈巧的手，我就是在媽媽這雙有力、靈巧的雙手的呵護下長大的。
小小學三年級作文500字 篇10
以前看見哥哥、姐姐坐在鋼琴凳上優雅地彈著動聽的曲子時，真讓我羨慕不已。于是，我就吵著讓媽媽給我報了鋼琴班。
第二天，我和爸爸媽媽一起去了鋼琴班，打開我心里的音樂之門的第一堂鋼琴課。
我的第一堂課還算順利吧，老師開始教我認音了！我真的是又緊張又興奮，“Look，這個是中央C——哆，記住了嗎？”“嗯”我用力地點點頭，可老師讓我彈的時候，一緊張就把“哆”彈成了“咪”，聽起來也怪怪的，老師說：“這個才是哆!”我不好意思地笑了笑。經過反復的練習，我已經會彈《小星星》了，媽媽更是為我感到驕傲。
在練琴時我會想象著我像鋼琴家一樣面對著成千上萬的觀眾盡情演奏。
漸漸地，枯燥乏味的練習曲讓我對鋼琴失去了熱情，開始不愿意彈奏了，原來在我心里想成為鋼琴家的夢想一下子變成了泡沫。老師似乎看出了我的心思便對我說：“蝴蝶要經歷破繭而出的痛苦，才能得到驚人的美麗。任何事情都是從基礎做起，要想成功就必須堅持練習，盡管這些練習曲很枯燥也要堅持。”
老師的一番話讓我陷入了兩難的抉擇，有一點想放棄，可看看爸爸、媽媽和老師對我偷來滿是信任和期望的眼神，最終，我選擇了堅持。
彈呀彈，從四歲那可愛的身影到九歲那亭亭玉立的身影，在這五年里我最好最親密的朋友也只有鋼琴了，因此我順利的考過了6級。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂，一張張證書見證我的付出，因此我明白了：功夫不負有心人，只要努力就會有成就。
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