小學三年級作文500字匯編九篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小小學三年級作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小學三年級作文500字 篇1
星期天，丁花和小伙伴們一起去動物園玩。她們看到了許多動物，有各種形狀的鳥，大大的紅鯉魚，兇猛的獅子，笨重的大象，高高的長頸鹿，機靈的小猴……看得丁花眼花繚亂，興奮極了！不知不覺，離開了小伙伴們，獨自向孔雀園跑去。
漸漸地，天色已晚，小伙伴們回家了，結果把丁花一個人落在了動物園。
動物園的工作人員都下班了，關上了大鐵門。
丁花害怕極了，借著路燈，尋找著動物園的出口。可是，因為動物園太大了，她怎么也找不到出去的路。
“哇……哇……”丁花急得大哭起來。
“嗨，小朋友，你為什么哭啊？為什么還不回家呢？”一個溫柔的聲音在丁花耳邊響起。她奇怪極了，抬起頭來，一看，原來是長頸鹿在跟她講話。
“我和小伙伴們走散了！我找不到出口了！”丁花哭著說。
“噢，原來是這樣。不用害怕，你的爸爸媽媽會來找你的！我叫朋友們先一起陪你玩吧！”長頸鹿安慰她。
過了幾分鐘，長頸鹿帶來了許多好朋友，有老虎、獅子、孔雀、百靈鳥、大象、小猴子。
老虎們和丁花玩起了捉迷藏的游戲，它們你躲我藏，逗得丁花可開心啦！
孔雀展開它美麗的尾巴，盡情地跳起舞來，看得丁花都癡迷了。獅子們也情不自禁地跳了起來，它們跳得可是頭發舞，酷極了！
伴隨著它們的舞蹈，百靈鳥唱起歌來，那歌聲真甜美。
大象蹲下身體，讓丁花坐在它的背上。丁花搖搖晃晃的，緊張極了！大象趕緊把自己長長的鼻子甩到她面前，叫丁花扶住。還笑著說：“坐穩了，坐穩了！當心點，當心點！”丁花開心極了！
這時，小猴子從樹上跳下來，輕輕地落在了大象的背上。把一個又大又紅的桃子遞給了丁花，說：“快吃吧，快吃吧！你現在一定很餓了�！倍』ㄕ媸丘I極了，拿過桃子就咬起來，真甜啊！
這時，“丁花，丁花……”有個聲音從遠處傳過來，她興奮極了，因為她聽得出這是媽媽的聲音。
“媽媽。”丁花趕緊往后看。
媽媽正站在她的小床前，溫柔地看著她。“丁花，趕緊起床啦，不是說好要到動物園去玩的嗎？”
啊，原來這是一場夢啊！丁花笑了……
小小學三年級作文500字 篇2
今天，同學們的課桌上放著各式各樣的布：有的布深藍深藍的，好似蔚藍的大海，小魚在水波里歡快地嬉戲，不時激起晶瑩剔透的水花；有的布上繡滿了卡通圖案，仿佛將我們帶進了以個美麗的童話故事中；有的布上開 滿了鮮花，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春 啊……你一定覺得奇怪，這是要干什么呢？哈哈，是我的張老師要教我們釘紐扣呢。
這不，一聽到要釘紐扣了，我們都興奮不已。聽完張老師的講解，我懷著躍躍欲試的心情開始了穿針引線。我左手拿針，右手拿線，想著把線穿進針孔里，可是線就像是只淘氣的小猴子，怎么也不聽使喚，我心急如焚恰似熱鍋上的螞蟻一般——團團轉。
孩子們，如果線穿不進去，咱們可以先將線放到舌頭上舔一下啊。 張老師仿佛看懂了我們的心思，耐心指導著我們。我照著老師的方法，試了一下，真是神了，這原本軟軟蔫蔫的家伙一下子來了勁兒，筆直地穿過了針眼。
哇！我穿進去了！我穿進去了！ 我開心得一蹦三尺高。
開始釘紐扣了，我將針從布的背面向上穿過來，再穿過紐扣的一個小洞，接著從相對的那一個孔穿下去，然后是剩下的兩個孔像原來的樣子反復幾次，一個漂亮的十字架就誕生了，我正得意洋洋，沒想到樂極生悲，我的紐扣釘反了，我細細觀察，原來紐扣還有正反面呢，一般凹進去的一面是正面，沒辦法，我只好重新來過。終于釘完了，我在背面打上了一個結。我成功了！ 我歡呼雀躍著！
從釘紐扣這個活動中，我深深體會到了做任何的事情都要細心，而且做事情要有耐心，不能半途而廢。
小小學三年級作文500字 篇3
有一天，小刺猬去趕集，看見袋鼠在賣糖葫蘆。這時，小貓跑過來買了一個，吃了一口笑瞇瞇地說：“真好吃，真好吃！”沒多久，袋鼠那誘人的糖葫蘆就被小動物們搶光了！小刺猬心里暗想：我也賣糖葫蘆吧！
說干就干，第二天，小刺猬也做了一大筐冰糖葫蘆，不過沒有串起來。它邊走邊叫賣，走過了集市又走過了商場，走過了廣場又走過了公園。忙了一天也沒有一個人來買他的糖葫蘆，又累又餓的小刺猬心里想著哪里出了問題呢？一只路過的狐貍來到小刺猬身邊坐下，不懷好意地說：“你要串成串賣，沒有木棒的話也可以串在刺上來賣呀！”小刺猬想了一下，串在刺上賣能方便不少，于是對狐貍感激地說：“謝謝你，我知道該怎么辦了�！�
到了第三天，小刺猬果真把糖葫蘆串在背上賣。它的造型還真是新穎，剛走了幾步，就吸引一只小狗來買了，小狗愉快地給了一元錢，高高興興吃糖葫蘆去了。接著又有小貓、小兔、小雞來買，沒多長時間，小刺猬的糖葫蘆就賣完了，不過他的刺也用完了，小刺猬一邊點錢一邊高高興興往家走，心想：“這么一會兒就賺了這么多錢，狐貍可真是個大好人。”
小刺猬正想著應該怎樣感謝狐貍出的好主意時，狐貍從樹叢中竄出來，一把捉住它，只見狐貍流著口水、險惡地冷笑道：“你真是太笨了，早想吃你了，今天你終于將身上的次拔完了，我現在可以安心吃你了�！贝题坏貌贿B聲磕頭求饒，顯然已經太晚了，狐貍還是吃了刺猬。
可憐的刺猬在臨終前想什么呢？
小小學三年級作文500字 篇4
有這么一個傳說，古時候，在一個美麗的山谷中，有一個漂亮的谷，名叫“蝴蝶谷”，里面住著許許多多引人注目的蝴蝶。
有一次，蝴蝶們決定舉行一次隆重的選美比賽。這其間，每只蝴蝶都可以盡情打扮自己，也可以請人幫忙打扮自己。十天后，誰打扮的最美，誰就當蝴蝶王，統治這個蝴蝶谷。
蝴蝶們為了這個王位，絞盡腦汁地打扮自己。有的蝴蝶飛到斑馬的身上，翅膀印上了斑馬的花紋，成了一只英俊的斑馬蝶；有的蝴蝶飛到鳳凰身上，翅膀印上了鳳凰的花紋，成了一只美麗的鳳凰蝶；還有的蝴蝶飛到梅花鹿的身上，成了一只俊俏的梅花蝶......
一只名叫聰聰的小蝴蝶飛啊飛啊，飛到一個山口時，突然聽到一位婦女的尖叫聲。它趕緊飛過去，一看，呀！
一只兇猛的金錢豹叼著一個小男孩正向自己的眼前跑來，那個孩子的媽媽在后面邊哭邊喊著：“孩子，我的孩子呀……”小蝴蝶看到這樣的情景，決心救出這個小孩子。她看見旁邊有一簇刺玫瑰，便靈機一動，等金錢豹走近時，便抓住刺玫瑰使勁一甩，正好甩在金錢豹的眼睛上，它大吼一聲，扔下男孩，媽媽剛好趕到，抱起孩子就逃……
男孩得救了，但他的傷勢很重，必須要用靈芝才能治好。小蝴蝶二話沒說，幫忙尋找靈芝，小蝴蝶經過千辛萬苦，終于銜來了靈芝，很快地治好了男孩的傷。
十天很快就過去了，到了選蝴蝶王的日子了，小蝴蝶一點兒也沒有打扮過，依然穿著樸素、潔凈的衣服來參加活動。小男孩和他的媽媽趕到活動現場把前因后果告訴了大家，大家用熱烈的掌聲一致推選小蝴蝶聰聰為王。
在聰聰的帶領下，蝴蝶們辛勤勞動，和睦相處，幸福，快樂地生活著。
小小學三年級作文500字 篇5
在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。
姐姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩；一對大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會出現兩個淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因為她畫畫畫得很好。
要知道，我以前一直認為畫畫不過是一件很簡單的事，可一次親身經歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家（營山縣消水鎮）碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，姐姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只見姐姐仔細的觀察著桂花樹，一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較，一會兒又用像皮仔細的修改，一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了，便走過去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問道“姐姐，這幅畫什么時候才能畫好呀？”
“大概還要幾個小時�！薄鞍�？一幅畫怎么要畫這么久？”“當然，你別以為畫畫很容易。”這時我才知道，畫好一張畫是多么不容易��！當姐姐畫好后，我仔細地欣賞著畫面，只見桂花樹的枝、葉一一展現在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊！使我不禁感嘆；姐姐的畫技真高超啊！這就是我的姐姐，一個對什么事情都認真·執著的人，她是我最敬佩的人。
小小學三年級作文500字 篇6
Hai！大家好，Iama仙人掌，我來自高溫、干燥、少雨的沙漠地帶，又名仙巴掌。我想我們的名字是因為我們長得像人的手掌才因此得名的。我們還長著翠綠色的皮膚，為了保護自己，我們渾身長著尖尖的硬刺，使敵人不得侵襲我們，在此我要警告大家：我只許觀賞，禁止觸摸！
在荒無人煙的大沙漠中，環境十分惡劣，但我們仍然能夠健康的生存。你們一定會驚訝，我們居然能在那種環境中生存下來！告訴你們吧，這是因為我們喜歡生活在炎熱的大沙漠中，在這干旱的環境中，逐漸形成了我們自己獨特的抗旱特征，我們喜干、耐寒，肥大的莖十分發達，善于儲藏水分，表面還能避免和減少陽光照射，而且我們的根系龐大，吸水能力極強，所以能在沙漠中生存。雖然我們能在沙漠中健康的生存，但十分孤獨，這都是我這一身刺惹的禍。我的刺確實能夠保護我，但其他動物一碰我，就立馬被扎得鮮血直流，痛得哇哇大叫，蟲子們想啃我，但還沒咬我一口，身子就被扎得千瘡百孔，這使別人對我們產生了畏懼心，見到我便立馬止步，掉頭走了，有時候甚至遠離我、疏遠我，這使我非常煩惱，好在我們不怕沙塵暴的優點彌補了這個缺點，每當沙塵暴來臨時，我們便會讓動物躲在我們身后，幫他們抵擋風沙。沙塵暴過后，他們都顯得十分不好意思，慚愧地向我道歉，與我和好并不再畏懼我，我十分高興，我不會再孤獨了。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我只是一顆平凡而又渺小的仙人掌……
小小學三年級作文500字 篇7
人的一生中，挫折是難免的，只有那樣的生活才會色彩斑斕。
愛因斯坦的一生中有許多重大發現，但又有多少人知道他曾經遇到過的失敗呢?他小時候曾經被人認為是苯小孩。過了許久，也無人在他身上發現天才的影子，而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑著將失敗看作成功的墊腳石。難道微笑又不重要么?
孟子曾說天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂擾亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。難道挫折又不重要么?
有微笑，有挫折，就會有成功。
失敗常與成功相伴，失敗乃成功之母。
諸葛亮有句話說：善敗者不亡。放在古代來談，戰敗乃兵家常事，自古以來，又有幾個常勝將軍呢?放在現代來講，那些偉大的'科學家身后的失敗定當數不勝數，但他們始終有信心，始終都一堅強的微笑面對，不達到成功便不罷休。
微笑，以心點燃心;微笑，以夢想超越夢想;微笑，以萌芽播種萌芽;微笑，以希望映襯希望。
請試想，如果大海失去巨浪的翻騰，那么它是否會失去雄壯;如果沙漠失去飛沙的狂舞，那么它是否會失去壯觀，如果你知道這些的正確答案，那么你一定知道人生如果失去挫折，那么人生也必定失去了魅力吧!要知道，失敗并不代表結果，它代表的只是一個過程，它代表的是一種經驗，它代表的更是一筆安逸的人永遠得不到的財富呀!
所以，讓我們正確地面對失敗，用堅強的微笑來創造屬于自己的輝煌吧!
小小學三年級作文500字 篇8
自從去北戴河到八月十一號旅游回來，老是還想和爸爸媽媽打水仗。正巧，爸爸媽媽發現在西七路和人民路交界處的西南角了一個威尼斯水上游樂公園。
八月二十一號下午，爸爸媽媽要帶我去游泳。我非常高興欣然同意，于是我們休息了一下就出發了。到了威尼斯水上游樂公園，我們穿上了游泳衣就要下水了，才發現我壞了的游泳眼鏡還沒修好。于是我和媽媽都下水玩了，只留下爸爸在修眼鏡。因為我沒了游泳眼睛沒法在水里看東西，不敢和媽媽打水仗。所以，媽媽用水呲我時只好說了一句：“三十六計，走為上計。”就馬上“跑”了。我在媽媽的水呲不到的地方休息了一會，發現老爸成事不足，敗事有余。竟把我的眼鏡修的更壞了。這時媽媽也過去了，才把我的眼鏡修好。我接過眼鏡，喜出望外，大腦里立即策劃出一個個打水仗的方法。這時媽媽找不到爸爸了，就問我看見爸爸了沒有。我隨便指了各地方，趁媽媽轉頭時馬上潛進水里。媽媽沒找到爸爸，回來又找起我來了。媽媽找了我幾秒鐘后，我突然竄出來，給她來了個“當頭炮”，說了一句：“兵不厭詐，就當交個學費吧！”說完我就向爸爸所在的培訓區游去。
我到了那，爸爸正在游泳，他一起來剛要深呼吸，我就潑了他一臉水。過了一會，我發明了一種水花更大，沖擊力更強的打水仗方式。然后我有用許多花樣打水仗方式打了好多勝仗。
六點了爸爸媽媽要領著我走了，我很不情愿。無奈之下，我只好又跳了幾個水就戀戀不舍的走了。
小小學三年級作文500字 篇9
終于盼望到了春游，在春游前幾天就已經把東西準備好了，比如吃的，相機，運動鞋等。
春游前夜，我們在寢室里很興奮，高興得跳了起來，晚上也幾乎無眠。看到手表一分一秒過得真慢。
次日，天空下起蒙蒙細雨，我們的心情有點失望，以為不去春游了。吃了早飯后，天公作美，小雨已經停了下來，路還是濕露露的，但還是阻擋不住我們的興奮。收拾好自己的東西，排好隊，就踏上了春游的路程。
我們的第一個目的地是南塔公園，差不多2個小時到達了南塔公園，我們找了一個休息的地方，坐下來吹吹風。男生們早已迫不及待了，找到一片空草坪，用報紙墊著，他們一起把零食倒出來，吃了起來。我們女生呢？則是坐在一個茶館外，老板娘看見我們，有點生氣。因為我們沒給錢就坐在他們的店里，顧老師叫老板娘給他倒了一杯茶，我們的“到來”給他們帶來了生意——就是很多同學去他們那買方便面和飲料，忙得不可開交，店里迅速爆滿。我們吃的吃，玩的玩。大約在11:20，我們排隊準備走第二個目的地：玄武公園。
在去玄武公園的路上，有的同學在拍照，有的同學在吃零食，有的同學在“討論”事情。
到了玄武公園，有的班在玲瓏廣場玩，有的班在山頂廣場，我們班在玄武公園“散步”。玩了那么久，我們集好合，準備回學校了。
到了學校，同學們已經精疲力盡了，可我還盡精力充沛。有的同學的腳都起泡了，有的同學幫助別人拿書包，有的人攀起走不動的同學。
我覺得春游挺好玩的，不知什么時候還能再去玩。春游也可以鍛煉我們的意志和鍛煉同學們的友誼！
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