【精華】小學三年級作文400字合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小小學三年級作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小小學三年級作文400字 篇1
“小白”是一條小狗，它是媽媽從單位帶回來的。我們初次見面時，它還很小，像一個大白毛線團。毛絨絨的十分可愛，所以我叫它“小白”。
“小白”長著一雙黑寶石似的眼睛，它發呆時就會用那雙大大的眼睛凝視著窗外。它有著四條短短的腿，走起路來十分好玩。“小白”還有一條長長的尾巴，它害怕時就會把尾巴夾在兩條后腿中間，高興時就會搖動起那條長長的尾巴，好玩極了！
有一次，我和媽媽還有表弟帶著“小白”去體育館踢足球，我和表弟在來回踢著，“小白”努力地去搶球卻沒有搶到。突然表弟把球踢歪了，“小白”眼珠一轉，飛快地奔向足球，就像離弦的箭一樣。它追上了足球，在足球上咬了幾口，便用頭把球頂回我的腳下。表弟情不自禁地稱贊道：“小白真厲害！”“是呀！”“小白”聽了搖起了尾巴，十分開心……
還有一次我放學回到了家，“小白”見我回來了，立馬跑到我面前叫著，好像說：“主人，你終于回來了！”我摸了摸它，便回到房間里寫作業了。“小白”看我沒有陪它玩，便叫了起來。我對它說：“小白，你不要叫了，等我寫完作業，吃過飯后就立馬陪你出去玩。”“小白”望著我半天便不叫了，它好像能聽懂我說話似的……
寫完作業后，我帶著它去小廣場跑步，它開心地搖著尾巴，跟著我跑了起來。
“小白”和我的關系越來越親密，它已經成為我們家中的一員，它一直把我當成“哥哥”，我也已經把“小白”當成“弟弟”了！
小小學三年級作文400字 篇2
今天，上科學課時，我們為下個星期的現場會做板報。我們小組準備的主題是《夜晚的海灘》，但按要求，作品選用的必須都是環保材料。
“海灘是由沙子組成的，可是沙子要用什么來做呢？”大家急得團團轉。此時，我的目光落到了卷筆刀上，突然，我靈機一動，對同伴們說：“我們來用鉛筆屑做沙灘吧？”“OK！”大家聽了異口同聲地贊同道。于是，我們就干了起來，由我來削鉛筆，接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上，其余的人做沙灘。可是大家發現用雙面膠粘鉛筆屑時，怎么粘也粘不上去。我又開動腦筋，建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下，還真管用，同伴們都稱贊我：“你真會動腦子呀！”
做完了沙灘，就要做月亮了。用什么來做月亮呢？“用筆畫個月亮吧！”我不假思索地說。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個又大又圓的月亮，再用手把周圍一圈一抹，一個朦朧的月亮就呈現在大家的眼前了。
又有人問：“那螃蟹怎么辦？”“用紙做吧。”我又獻計獻策道。于是，我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹，把它們放在沙灘上。終于，一幅《夜晚的海灘》完成了。遠遠望去，多么漂亮的海灘啊！
同伴們都夸我聰明，我不好意思地說：“沒什么，沒什么。”說著，大家都會心地笑了。
小小學三年級作文400字 篇3
一年四季春夏秋冬，美不勝收。春天有那美麗芳香的花草，夏天有那郁郁蒼蒼的樹林，秋天有那香甜可口的果實，雖然是這樣但是我更喜歡那大雪紛飛的冬天了。
我喜歡冬是因為冬有雪，雪是潔白的美麗的。唯有雪是圣潔而美好的。
今年冬天的雪，似乎來得更早了一些。前天早晨，推開門我被眼前的景象驚呆了：外面下起了皚皚白雪，房屋、樹枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了無數的銀條，楊樹上開出了多多棉花，松樹也披上了潔白的斗篷，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
來到學校，從窗里往窗外看：雪，它像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中灑落下來。我看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天公派來的小天使，還是月宮桂樹上落下的玉葉？山上地下全蓋上一層厚厚的白被子，天地連在一起，白茫茫的。一陣風吹來，樹木輕輕搖晃著，那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來，四周像拉起了白色的輕帳。
課間操場成了同學們的樂園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰，那歡樂的叫喊聲，嬉笑聲，把樹枝上的雪都震落下來了，同學們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團，盡力地向對方擲去。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚……
我愛冬，更愛冬的雪是她給我們帶來了數不盡的歡樂，使同學們的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中！
小小學三年級作文400字 篇4
在我三歲的時候，小哥就送給我一輛自行車。它在我們家生活了好幾年，我很喜歡它！它很漂亮！前輪子上面有一個鐵做的，藍色的.扶手。扶手用一道一道的黑條條塑料包著，軟軟的。后輪子上面有一個粉色的工具箱，里面裝著我的寶貝！最舒服的就是那個賽車型的座，棒極了！
可是爸爸總出差，媽媽又很忙，還抬不動，所以我都沒騎過幾回。媽媽就說：“這輛車在家太礙事，送給小弟吧！”一聽要拿走，我還沒學會騎呢，真舍不得。于是就下決心要學會騎自行車！
姥姥看我這么有信心，就帶我去新鶴C區學騎車。一開始姥姥讓我學推車。這推車就很不容易：我用雙手扶著車把，要是往前點兒，車把就頂我的胸口。要是往后點兒，車登就創我的小腿。到騎車時，姥姥在后面推著，騎著可帶勁了！可是姥姥一松手，這個自行車就七扭八歪地摔了。我們累了個滿頭大汗也沒學會。
下午，爸爸下班回來，繼續教我學騎車。爸爸先讓我兩手把好車把，屁股坐在車位上，兩腳伸開往前溜，學習掌控平衡，還真靈，不一會兒，我就可以登輪了。我騎在車上，看著路邊的小草好像都追不上我，太開心啦！
這就是我第一次騎自行車。這難忘的經歷告訴我：萬事開頭難，只要堅持不懈就能成功！作文
小小學三年級作文400字 篇5
我一直牽掛著那只被我“害死”的烏龜 ，不知它現在怎樣了。
那是一個雨后的下午，太陽很懶散的掛在天上。我正走在去姨媽家的路上。剛剛到那，就被邀請去放生。 我自然很高興，畢竟是第一次去放生么。帶著那只將要恢復自由的烏龜，我們來到松花江畔的沙灘上。 剛下過雨的緣故，江邊的沙泥異常松軟，每一腳都會陷下去很深。來到江邊，大家與烏龜合了個影后就把烏龜放在沙灘上。我們都在江邊看著，看著它鉆入水中。本打算要回去了，不想烏龜卻游了回來，蜷縮在我的腳下。我們都十分驚奇，在家時不是拼了命似的要爬出來嗎？這回怎么又退回來了？我們又把它扔進水里。它在那站了許久，仿佛要鼓起全身的勇氣似的。不久后，它終于向江心游去。我們看著它游遠了，才深一腳、淺一腳的回去。
在姨媽家的高興勁就不用提了。我們又是做飯，又是游戲。平常看來，實在是很平常；而現在看來，似乎都是為了慶祝勝利。端上來的飯菜好像也比平常可口些。玩到晚上，我才不是的回家了。
回家后，我把放烏龜的事向家人講了。大家都很高興，唯有爸爸什么也沒說。我問他怎么了，他說：“那只烏龜被你們害死了。”我慌了，問：“怎么可能？我是看著它游向江心的。”爸爸嘆了口氣說：“烏龜是南方的動物，不耐寒。不用等到冬天松花江封凍，到秋末水溫只有幾度時，它就受不了嚴寒凍死了。”我愣住了，仿佛是炎炎夏日從上澆下了一盆冷水。我沒有再說什么，回屋去了。
人們還要因無知害死多少生命？那只烏龜是我無知的犧牲品。我換了一種祈禱方式，不再祈禱他不被人捉住，卻希望他早日被人捉住，在溫暖的室內度過他的下半生。這時我才明白 ，那烏龜為什么還要游回來，蜷縮在我的腳下。
小小學三年級作文400字 篇6
星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了！
這時，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛？”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。””哦，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”說完，我就興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進盒子里，小蝸牛頓時被嚇得縮進了小房子里，一動不動。于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個小東西卻不領情，任我用盡各種方法“誘導”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會沒命的。
看著可憐的小蝸牛，我難過地對媽媽說：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。“”好孩子，這就對了，小蝸牛本來就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說。后來，我把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：”謝謝你，小主人！“不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。
小小學三年級作文400字 篇7
我的爺爺是一位慈祥的老人。他長著一頭略稀的白發，古銅色的臉上稀疏長著幾處老人斑，看上去飽經滄桑。他又瘦又高，爸爸和他長得一樣。
在爺爺的家門前，有一片小菜園。爺爺經常去菜園里澆水，菜園里的青菜長得都很好。一次，我和爺爺正要去市場上買東西，一出門，正好和偷偷來摘菜的一個人撞了個滿懷，他一看見我們，非常不好意思地閃開了。我正想上去理論，爺爺一把拉住我：干嘛呀，鄉里鄉親的，人家看你菜好，想嘗嘗是好事呀，因為我的菜種得好呀！如果去理論，傷了和氣，多不好呀！
我們到了市場，爺爺去肉市買肉，我便在原地等他。等了好長時間，爺爺還沒來，我無意向遠處瞎看，突然發現有個人很眼熟，仔細一看，就是早上那位在菜園里偷偷摘菜的人，正在那兒賣桔子呢！等爺爺回來，我說：我發現偷菜的人在那里賣桔子。走吧，我正想買桔子吃呢！我們到了偷菜人賣桔子的地方，他一見我們，非常不好意思，臉上露出非常不自然的表情，爺爺象是沒看見似的，拿出錢來，說：買兩斤桔子！偷菜的人不自然地稱了桔子，卻不肯收錢。爺爺說：鄉里鄉親的，生意不好做，不能因為我虧本呀！說完，爺爺徑直把錢放到他手里，回家了。
我的爺爺就是這樣一個人，他大度、開朗，很有人情味，我從內心喜歡爺爺，并由衷地尊敬他。
小小學三年級作文400字 篇8
從前貓與狗是一對要好朋友，他們吃在一起，住在一起。后來發生了一件事改變了他們的處境，才變成現在這樣的。
傳說貓和狗的主人有一條金子做的魚。后來被小偷給偷去了，主人很傷心，貓和狗知道后下定決心一定要把主人的那條金魚找回來。他們告別了主人之后就踏上了找尋金魚的路，他們來到了一條河面前，橋被洪水沖走了，貓怕水不敢下去，狗知道后主動讓貓坐在他身上。狗下水后費力的游著，費了好大的勁才和貓一起來到對岸，他們走呀走呀，終于在一座城市里發現了小偷，小偷把金魚放在了一個木箱里，正在這時，貓碰巧抓住了一只老鼠，叫老鼠肯破了木箱，把金魚叼了出來，貓叼著金魚坐在狗的身上，又踏上了回家的路。
他們翻山越嶺又來到了那條河面前，狗又背著貓下水，剛游到河中央，貓一不小心把金魚掉到了水里，狗趕緊把貓馱到了對岸，又下水費了九牛二虎之力，才把金魚給撈了上來，貓又叼著金魚，狗還是把貓背著，他們走呀走呀，終于走到了家，主人看見后，問狗和貓：“你們誰把金魚找回來的？”貓連忙說：“是我抓來老鼠肯破箱子才叼出了金魚，狗沒幫什么忙。”主人聽了，一腳把狗踢了出去說：“你就在外面看家吧。”主人又拿了一碗香噴噴的魚給貓吃。
從此貓在家里抓老鼠，主人天天給貓吃魚，貓為了自己的好處背叛了與狗的友誼，所以貓一看見狗就逃；而狗呢非常的恨貓，更恨小偷，只要一有陌生人來了，狗就汪汪的直叫。
小小學三年級作文400字 篇9
“噢，天哪!”漁夫一驚，“這真是太不可思議了!桑娜，是你抱過來的嗎?原來你早就把他們抱過來了呀!噢!你看他們多可愛呀，簡直就是天使!”漁夫的嘴角終于露出了一絲微笑。
漁夫用他那雙粗糙的手，撫摸著那兩個熟睡的孩子的臉蛋.突然，在他的眼睛里閃過一道眼神，這眼神里交雜著悲傷，無奈，憐憫和對這兩個孩子的喜愛……不過這只是個瞬間，當漁夫抬起頭來，他看著桑娜，看著桑娜的眼睛，看著桑娜那充滿希望的眼神，他們倆好像在用眼神交談 頓時，漁夫的眼里也閃爍出希望的光芒。
“嗯，桑娜讓我們一起來努力吧!為了我們的小天使們，讓我們一起努力吧!”
“嗯，這真是個好主意，好!讓我們一起努力吧!”
他們把雙手合在胸前，嘴里默念著他們的希望：“上帝啊，愿您保佑孩子們成長，愿他們一生都平平安安。”寒風仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。
十六年以后，孩子們個個都長大了，成了棟梁之材：當老板的當老板，當博士的當博士，當科學家的當科學家……他們把父母接到自己的家，好好孝順他們，讓他們盡享天倫之樂，別提多幸福了。并且，他們也像他們的父母一樣去幫助更多的窮人。
是的，窮人并非一無所有，他們從某個角度來看，甚至比夫人更富裕——他們因擁有一顆純樸善良的心靈而不再貧窮，他們也因擁有勤勞善良而變得富有。
小小學三年級作文400字 篇10
自從星期一校長在早會上公布：星期五去秋游。我從那一刻開始，興奮一直陪伴著我，心里有說不出的激動，心里總盼著星期五早點到來。
今天一大早，我就從夢中驚醒。想著馬上要去秋游了，我怎么也無法入睡，腦子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥東東。還有就是：自從開學以來，還沒有和新同學一起自由自在的玩耍。想到這些，我更無法讓自己入睡了，只好靜靜地等著天亮。
我們出發了，一個班級坐一輛車，車上包括我們班的三位老師和一位向導。大家都安靜的坐在自己的位子上，眼睛卻不由自主的瞟向車窗外面。
今天我們的目的地是廈門集美園博苑，園博苑的大門造型像兩只白鷺，它是世界上獨一無二的水上大觀園。園博園以廣闊的杏林灣水域為背景，由5個展園島、4個生態景觀島和兩個半島組成，自然形成多島結構、眾星拱月的園在水上、水在園中的景觀特點。
我們一下車，就一路一直走，走著走著，我們就不知不覺的過了十六座橋（自己也覺得有點蒙，數字不知道對不對），其中有三座是比較大的橋，其余的是小橋。沿途都是景色宜人，讓人不禁心曠神怡。
最難忘的是午餐時間，一大班小朋友坐在草地上，一起共進午餐。小朋友們帶的餐點是五花八門，什么好吃的都有，連平時父母不肯買的零食都能見著。我們坐在草地上共同分享彼此的美食，你分我一塊，我分他一小包，可開心了。
吃完午餐，休息了一會兒，接著又在景區逛了會兒，就坐上大巴車回校了。
這次秋游，不僅看到了美麗的景色，放松了近兩個月緊繃的心情，更讓同學間的友誼變得密切。
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