【實用】小學三年級作文500字9篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小小學三年級作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小小學三年級作文500字 篇1
Hai！大家好，Iama仙人掌，我來自高溫、干燥、少雨的沙漠地帶，又名仙巴掌。我想我們的名字是因為我們長得像人的手掌才因此得名的。我們還長著翠綠色的皮膚，為了保護自己，我們渾身長著尖尖的硬刺，使敵人不得侵襲我們，在此我要警告大家：我只許觀賞，禁止觸摸！
在荒無人煙的大沙漠中，環境十分惡劣，但我們仍然能夠健康的生存。你們一定會驚訝，我們居然能在那種環境中生存下來！告訴你們吧，這是因為我們喜歡生活在炎熱的大沙漠中，在這干旱的環境中，逐漸形成了我們自己獨特的抗旱特征，我們喜干、耐寒，肥大的莖十分發達，善于儲藏水分，表面還能避免和減少陽光照射，而且我們的根系龐大，吸水能力極強，所以能在沙漠中生存。雖然我們能在沙漠中健康的生存，但十分孤獨，這都是我這一身刺惹的禍。我的刺確實能夠保護我，但其他動物一碰我，就立馬被扎得鮮血直流，痛得哇哇大叫，蟲子們想啃我，但還沒咬我一口，身子就被扎得千瘡百孔，這使別人對我們產生了畏懼心，見到我便立馬止步，掉頭走了，有時候甚至遠離我、疏遠我，這使我非常煩惱，好在我們不怕沙塵暴的優點彌補了這個缺點，每當沙塵暴來臨時，我們便會讓動物躲在我們身后，幫他們抵擋風沙。沙塵暴過后，他們都顯得十分不好意思，慚愧地向我道歉，與我和好并不再畏懼我，我十分高興，我不會再孤獨了。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我只是一顆平凡而又渺小的仙人掌……
小小學三年級作文500字 篇2
星期天下午，小猴因為貪玩，拔了小山羊家種的菜。
小山羊發現了，氣沖沖的跑過來，推了小猴一下，大聲嚷道：“你為什么要拔我家的菜？”
小猴伸著舌頭，扮個鬼臉說：“我拔了你家的菜又怎樣！”
“那可是我辛辛苦苦種出來的呀！”小山羊頓時火冒三丈，氣急敗壞的對小猴說，“是用一滴滴的汗水換來的。”
“不就是幾棵菜嗎？你可真小氣！”小猴子嬉皮笑臉的對小山羊說。不一會兒，他們就吵了起來，你不讓我，我不讓你，一直吵到了天黑，他們還不罷休。
天黑了，小猴子沒有回家，媽媽心里非常著急，她出門找呀找呀，就是找不著小猴子的影子。最后她找到了小山羊家，看到小山羊和小猴子正在吵架，很是納悶：他們以前不是好朋友嗎？她趕過去問小猴子怎么回事，小猴子把事情一五一十地說給媽媽聽，媽媽聽了，心平氣和地給小猴子講道理，小猴子聽到后知道錯了，慚愧地低下了頭。
第二天，小猴子帶著一些菜苗、一個水桶和一個鏟子來到小山羊家，對小山羊說：“對不起，小山羊，以前是我錯了，請你原諒我，我今天是來給你種菜的。”
于是小猴子和小山羊來到菜地里一起種菜，小猴子用鏟子挖了挖土，把菜苗種了進去，然后拿起水桶澆了點水，種完這顆菜苗又去種別的菜苗了，不過幾天，菜苗都種好了，而且比以前更漂亮了呢！
小猴子和小山羊的事跡傳遍了整個森林，人們都說小猴子是一個知錯就改的好孩子，小山羊是一個心胸寬闊的孩子，他們倆從此又成為了更好的朋友。
小小學三年級作文500字 篇3
親愛的爸爸媽媽
爸爸媽媽，你們知道嗎？我最喜歡你們牽著我的手向前走，因為我害怕自己一個人在路上，孤獨地向前。一個人的路途有多遙遠，有多寒冷，連閉上眼睛都畏懼黑暗。
爸爸媽媽，在沒有你們陪伴的日子里，我想了很多很多。過去，我們的悲與喜。活在心里的記憶一直在流動，無法忘懷。
十幾年來，你們為了我的健康成長，受過多少的苦，熬過多少個晚上，你們一直都盡心盡力地照顧我。為了我的吃飽，快樂，有玩具玩，你們勤儉節約，這些我都看在眼里、記在心里，爸爸媽媽，謝謝你們！
隨著時光匆匆地流逝，我已經是十八歲的女孩子了。我長大了。
爸爸，您一直都是我崇拜的偶像，您的聰明能干誰都比不上，您的溫柔、慈善把我寵得刁蠻任性，但你從不怪我。一旦看見您臉上的笑容，我的心里充滿著洶涌的暖流。
還記得小時候，一直都不想上課的我，選擇了逃課，跟著其他同學們到外面玩。而你發現后，我還以為你會大發雷霆，競然出乎我意料，你不但沒有罵我，卻細心地教導，把你的精神力量一句一句地傳入我的腦海里。爸爸，謝謝您的諄諄教導，您那和藹可親的話語和教誨至今還清晰地留在我記憶的長河中，我答應你，我以后會做得更好。
媽媽，我從小到大和您在一起的日子很少很少，幾乎一年我只見到您一日。我知道您在外面工作是為了我們的家庭，媽媽，您辛苦了。
媽媽，您每次回來，我都跟您吵架，對不起，這不是我想要的，請原諒我的調皮任性。或許這就是不了解所產生的距離感吧，有時候我真的非常恨您，一出生媽媽就不在身邊，對于需要媽媽的時候，卻只能用遠距離來解釋。媽媽，我真的很想很想您能在我身邊永遠永遠。
爸爸媽媽，這是我第一次寫信給你們，傾訴我心中最真的感受。
最后，我想說：“爸爸媽媽，我愛您們，永遠永遠！”
祝
身體健康
永遠幸福
您們的女兒：
小小學三年級作文500字 篇4
“下次美術課要帶泥工……”在回家的路上我一直嘮叨著這句話，因為很久沒用泥工了，生怕忘記。回到家，我就展開了全方位搜索，經過我的努力，在一個被遺忘的角落，我發現了久違的泥工。從小，泥工是我的最愛，不知道媽媽給我買了多少盒泥工了，可是，泥工過了一段時間就會變硬，這次，不知是不是還軟綿綿的？我忐忑不安地打開了盒子，伸手去摸，“啊呀！它真的變硬了！”我失望地嘆了口氣。
吃過晚飯，我們對泥工問題進行了討論，我建議：“再買一盒新的。”媽媽卻說：“現在，橡皮泥不經常使用了，不要再買了。加點水揉一下會變軟的。”爸爸說：“這太麻煩了，讓我的金頭腦想個簡單的辦法吧。”說完，爸爸拿起了我的硬泥工來到廚房，拿出了蒸鍋，我好奇地張望著爸爸的一舉一動，難道爸爸要像蒸餃子一樣蒸泥工？媽媽笑話他，那肯定不行，我半信半疑，著急地等待著結果。幾分鐘后，熱氣騰騰的泥工新鮮出鍋，爸爸早已得意忘形：“瞧！看我多聰明，這不變軟了嗎？”我上前一摸，，又軟又燙，散發著一股老鼠喜歡的氣味，我馬上捂著鼻子逃離現場。過了一會兒，泥工涼了，我就抓起了一條，捏了幾下，感覺還不錯，剛想表揚爸爸，媽媽趕了過來，先仔細看，然后仔細捏，最后發現了問題，“泥工真的‘熟了’！”媽媽大叫起來，因為媽媽捏過泥工的手油油的，而且泥工失去了粘性，不能隨心所欲地改變形狀了。爸爸連聲向我賠禮道歉，口口聲聲說：“對不起，再買一盒吧。”媽媽卻說：“失敗乃成功之母，也許你爸爸下次會發明新東西呢。”
最后的結局是：媽媽又找到了一盒舊泥工，和我一起加了水，一條一條地捏。終于，我又有了軟綿綿而且有粘性的泥工了。
小小學三年級作文500字 篇5
今天是星期天，晴空萬里，是個冬游的好機會。我們作文班全體同學一起去蝴蝶山公園學習寫觀察景物的作文。
蝴蝶山公園是一個景色優美的地方，也是一個休閑娛樂的好地方。那里的樹各種各樣，五彩繽紛：有金黃的銀杏樹，有灰黃的.梧桐樹，有火紅的楓樹，有青翠的松樹，還有許多不知名的樹，層層疊疊，瑰麗無比。
高大的樹木把公園封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。“蕭蕭梧葉送寒聲”，冰涼的冬風吹得梧桐葉飄呀飄呀，在空中翩翩起舞。其它葉子也跟著梧桐葉在空中跳起了優美的舞蹈。楓葉像喝醉了酒似的，有的在天上打了個轉，有的在一邊左右搖擺一邊下落，還有的乘著涼風一直飄向高遠的藍藍的天空。
蝴蝶山公園的湖水特別清，清得可以看見湖底的沙石、魚蝦。再仔細往水深處望去，湖底還長著又松又軟的青苔。湖面上還飄著浮萍，我用石子扔它們，它們散開一下子又拼成一整大塊。
繞過小湖，我們看到了千奇百怪的石頭：有的像一位仙女在彈琴，有的像猴子撈月一樣一個接一個直伸湖中，還有“獅子搶球”，“猴子抱頭”，“金雞叫天日”……
順著奇形怪狀的巖石，我才發現了從湖中伸出的爬山虎。爬山虎的粘性很強，很難拉下來，即使拉下來，也會把巖石拉下來一小塊。
公園里處處都有清脆悅耳的鳥鳴聲，讓游人神清氣爽。聲聲的鳥鳴和樹葉的沙沙聲、游人的歡聲笑語共同合成了一支動聽的歌。
一個下午很快過去了，我們依依不舍地告別了美麗的蝴蝶山公園。
小小學三年級作文500字 篇6
以前看見哥哥、姐姐坐在鋼琴凳上優雅地彈著動聽的曲子時，真讓我羨慕不已。于是，我就吵著讓媽媽給我報了鋼琴班。
第二天，我和爸爸媽媽一起去了鋼琴班，打開我心里的音樂之門的第一堂鋼琴課。
我的第一堂課還算順利吧，老師開始教我認音了！我真的是又緊張又興奮，“Look，這個是中央C——哆，記住了嗎？”“嗯”我用力地點點頭，可老師讓我彈的時候，一緊張就把“哆”彈成了“咪”，聽起來也怪怪的，老師說：“這個才是哆!”我不好意思地笑了笑。經過反復的練習，我已經會彈《小星星》了，媽媽更是為我感到驕傲。
在練琴時我會想象著我像鋼琴家一樣面對著成千上萬的觀眾盡情演奏。
漸漸地，枯燥乏味的練習曲讓我對鋼琴失去了熱情，開始不愿意彈奏了，原來在我心里想成為鋼琴家的夢想一下子變成了泡沫。老師似乎看出了我的心思便對我說：“蝴蝶要經歷破繭而出的痛苦，才能得到驚人的美麗。任何事情都是從基礎做起，要想成功就必須堅持練習，盡管這些練習曲很枯燥也要堅持。”
老師的一番話讓我陷入了兩難的抉擇，有一點想放棄，可看看爸爸、媽媽和老師對我偷來滿是信任和期望的眼神，最終，我選擇了堅持。
彈呀彈，從四歲那可愛的身影到九歲那亭亭玉立的身影，在這五年里我最好最親密的朋友也只有鋼琴了，因此我順利的考過了6級。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂，一張張證書見證我的付出，因此我明白了：功夫不負有心人，只要努力就會有成就。
小小學三年級作文500字 篇7
“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，夏夜里，夏夜里，風輕吹……”這是我很喜歡的一首歌《螢火蟲》，歌中唱到的螢火蟲真神奇呀，小小的身體還能發出微光！可惜這些都是我從書本、電視上看來的，生活中我從來沒有見到過螢火蟲。媽媽告訴我在她小時候，螢火蟲總是在小溪邊、矮樹叢里出現，但是現在城市太亮了，所以很難看見螢火蟲，而這也成了我一個一直沒有實現的愿望。但是沒有想到，在馬來西亞旅游時我居然見到了這個從未見過面的朋友。
在馬來西亞有一個行程“螢火蟲之旅”，在吃完晚飯后，我們就出發了。在導游的安排下，我們每個人都穿上了救生衣，“啊，看螢火蟲為什么還要穿救生衣呀”我問導游，導游笑了笑，手指一艘小船，哦，原來我們要乘船去看螢火蟲呀！
船向叢林深處開去，剛開始在岸邊還能看見一點一點的燈光，船越開越遠，周圍也越來越黑，真是伸手不見五指，我有些緊張，趕緊抱住坐在身邊的媽媽。就在這時，在前方黑乎乎的樹上居然發出了一閃一閃的螢光。“啊，是螢火蟲！”船上的小朋友都激動地叫了起來，可是導游卻說：“這才是開始呢，好看的還在后面呢！”果然越來越多的螢火蟲在我們面前出現，它們一群一群在樹枝上、在湖面上不停地飛舞，還有一只螢火蟲居然還飛到我們的船舷上。它們把湖邊的樹點綴成一棵棵閃亮的圣誕樹，美麗極了！
我想把這些美麗的景物拍下來，可是媽媽說，打開閃光燈就會嚇走這些小東西的。所以我只能睜大眼睛仔細看，把這一幅幅美景牢牢記住。
這真是一次難忘而有趣的旅行呀，螢火蟲，再見了，希望有機會還能見到你！
小小學三年級作文500字 篇8
我是個幸福的孩子，每天回家都能吃到姥姥給我做的可口的飯菜。
周日上午上完奧數課，我肚子已經餓得咕咕叫了，狂奔回家一開門就大喊起來：“姥姥，吃什么呀？我快餓死了！”奇怪，怎么沒人理我呀？姥姥應該在家等我呀。難不成姥姥睡著了？我推開這個門看看，又跑到那個屋瞧瞧，哪兒都沒人，我失望地回到客廳，才發現原來桌子上有一張紙條，上面寫著：“彤彤，姥姥去買菜了，你在家乖乖的等姥姥回來”。可我餓得已經等不得了，只好跑到廚房看看有沒有什么可吃的東西。還好，冰箱里還有些剩飯，太好了！我見過姥姥做炒飯，也決定自己來試試。
說干就干，我穿上圍裙，從冰箱里拿出我能想到的材料：雞蛋、胡蘿卜、黃瓜和香腸，在灶臺邊上堆了一堆。我想著姥姥平時炒飯的方法，該洗的洗，改切的切，不一會兒，案板上就出現一堆大大小小顏色不同的丁兒，至于雞蛋嘛，已經被我裝在碗里，打成蛋液準備上鍋了。
開火，坐鍋，我拿起油瓶順著鍋沿兒慢慢往里倒油。一不小心油倒多了，怎么辦，把它弄出來？怎么弄呀？算了吧，多點兒就多點兒吧，反正油放多點兒也沒關系，說不定炒出來還更香呢。心里還在想著呢，鍋里已經開始冒煙兒了——油熱了。我趕快端起碗把蛋液倒進鍋里。只聽見一陣噼哩啪啦聲，嚇得我向后退了好幾步，手里的碗差點兒掉在地上。我定了定神兒，趕快拿起鏟子把鍋里快糊了的雞蛋翻了翻。我聞到了什么味兒，一看，啊，忘了開抽油煙機了，我把抽油煙機打開，把米飯、香腸、黃瓜和胡蘿卜一起放進鍋里，又拿起鏟子不停地翻炒。哇，我聞到香味兒了，估計快熟了。正準備關火時，突然想起沒放鹽，我趕忙抓了一把鹽放進鍋里，又使勁翻了幾下，這回可以出鍋了，我把炒好的飯盛到碗里，嘗了一口，有點兒咸，不過可以湊合著吃。
這時我聽到門響了，一看，是姥姥回來了。姥姥看見我正在吃著炒飯，驚奇地問：“這飯是你自己炒的嗎？”見我點點頭，姥姥夸道：“我的外孫女真的長大
小小學三年級作文500字 篇9
菊花，它不像牡丹那樣鮮艷，不像月季那樣嬌嫩，不像杜鵑那樣嫵媚。但它有著秀麗卻不平凡的外表。今天，老師給我們帶來了幾盆菊花，它們爭奇斗艷、五彩繽紛、千姿百態。你瞧，那些菊花紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，白的就像白雪公主。它們有的像柳樹下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，還有的像飛濺的水花。其中那朵白色的花最引人注目。你瞧，那朵白色的花就像無數小姑娘組成的千手觀音，又像在海底自由自在地嬉戲的水母。它的花瓣團結緊密，層層疊疊，就像一個玲瓏剔透的寶塔。其它的花都是由五個花瓣組成的，只有菊花的花瓣多得就像天上的星星數也數不清，地上的石頭算也算不完。菊花有的大的像碗口一樣，有的小的像小酒杯一樣。摘下一片花瓣仔細觀察，它就像一把勺子，又像高爾夫球桿。
仔細一聞菊花，菊花那芬芳撲鼻的香味就迎面而來，使人心曠神怡，沁人心脾，如癡如醉。此時，我仿佛看到了這樣的畫面：百花園中，各種花爭奇斗艷，有紅色的海棠花；白色的梨花；金黃色的迎春花??。小蜜蜂在花叢中自由自在地采蜜，蝴蝶在花叢中隨心所欲地翩翩飛舞。此時，我仿佛變成了一只小蜜蜂，和它們一起采蜜、一起飛舞??俗話說：“好花還需綠葉配”。那深綠的葉子上有許多黑色的斑點，像我們的手掌一樣。菊花在葉子的映襯下仿佛更另美麗，更加嬌艷！我愛菊花，不僅僅是因為它美麗，而是它用行動告訴了我一個道理——不要被眼前的風霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要我們堅持就能取得最后的勝利。“本性能耐寒，風霜其奈何。”已成為我的座右銘，它將永遠激勵著我前進。老師點評：觀察仔細，聯想豐富，首尾照應，突出了菊花的特點。
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