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精選小學三年級感動作文500字合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級感動作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級感動作文500字 篇1
二年級時、我得了闌尾炎、需要住院手術、一個人孤零零地躺在冰冷的手術臺上、心中總是那么害怕。
手術好后、我進入了病房、偌大的房間只有我一個人住、窗簾拉得緊緊的、媽媽整天擔心地看著我、生怕有什么閃失。除了睡覺、打點滴、我幾乎找不到其他事情做、心中常常想起學校里和同學們一起玩耍、學習的情景、可現在房間里沒有陽光、沒有笑聲、連說話都是輕輕的、我整天無精打采、呆呆地凝望著天花板、原來孤獨是那么可怕。
可是有一天晚上、我卻接到了一個令人欣喜的電話、那是好朋友王清榆打來的：郭安淇、你在哪家醫院？我來看你！我的心為之一動、終于有同學關心我了、我在××醫院、二樓、××病房。好、你等著、我馬上過來！這時、已經九點多了、我因傷口疼痛而睡不著、我把這個消息告訴了陪夜的爸爸、爸爸大概看見我喜悅的神情、于是、他也高興起來、時鐘的聲音敲打著、雖然不是很響、但此刻確是那么美妙。
不知過了多久、我終于聽見了咚咚咚上樓的腳步聲、嘎吱門被打開了、我恨不得從床上跳下來、因為我已經看到她那張洋溢著微笑的臉！她也看到我了、我高興得都說不話來了、緊緊地握住她的手、傻乎乎地笑著、可是心里早已淚流滿面、我高興、我真的'高興！這是我的同學、我的朋友啊、在這個寂寞的夜晚趕來陪我、晶瑩的淚花在我眼里打著轉兒、我努力不讓它流下來、這時、我才明白因為激動而流淚的感覺。她給我講班級里的趣事、給我帶來老師和同學的問候。
過后的日子里、我整天與這種美妙的感覺相伴、傷口也好像不疼了、心情輕松極了、直到我出院。
小學三年級感動作文500字 篇2
小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁苦盡甘來
我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
六年級的拔河比賽，讓我領略了師生情的真諦，師生之間最真摯的.愛。往日的一切，并沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天12月5日，我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰，我明白這一切都是老師的煽風點火激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候，刷的一聲大家起身奔向操場，隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經成了我們心中的動力，我們渴望拿第一。噓哨聲響起，我們準備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我們加油，605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊！老師同學們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是皇天不負有心人！我們終于贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實際行動終于拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
想起難忘的小學六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲；你們還好嗎？
小學三年級感動作文500字 篇3
店主站在柜臺后面，百無聊賴地望著窗外，心里卻盤算著最近一直不太景氣的生意。
一個小女孩走了進來，整張臉都貼在了櫥窗上，仔細地尋找著，過了一會兒，出神地盯著一條藍寶石項鏈看。
“我想買給我媽媽，您能包裝得漂亮一點嗎？”她說。
店主狐疑地打量著眼前有一雙清澈眼睛的小女孩，問：“你有多少錢？”小女孩馬上從口袋里掏出一個小袋，小心翼翼地打開，然后將錢攤在手心上，興奮地說：“這些可以嗎？”不待店主回答，她又說：“今天是媽媽的生日，我想把它當做禮物送給媽媽。我很長時間沒見媽媽笑過，我相信媽媽一定會喜歡這條項鏈的，她肯定會笑得特別的好看，因為項鏈的顏色就像她的.眼睛一樣。”
店主認真地聽完，拿出了那條項鏈，裝在一個精致的小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，還在上面系了一條綠色的絲帶。然后對小女孩說：“拿好啊，小心點！”說完拍拍小女孩的頭，微笑著目送小女孩滿心歡喜、連蹦帶跳的身影回家去。
在這一天的工作快結束的時候，店里來了一位年輕的媽媽，衣著雖簡樸但不失韻致，她有一雙藍色的大眼睛，她把已經打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項鏈是從這里買的嗎？多少錢？”
“本店商品的價格是賣主和顧客之間的秘密。”
媽媽說：“我女兒只有幾枚硬幣，這條藍寶項鏈卻貨真價實，她絕對買不起的。”
店主笑了笑，一臉的燦爛，輕輕地從媽媽手中接過禮品盒，精心地將包裝重新包好，系上絲帶，又遞回了媽媽的手中。
媽媽愕然。店主說：“她給出了比任何人都高的價格，孝心無價，更何況，她還付出了她所積攢的一切。”
“謝謝。”年輕的媽媽含淚說完，又笑了，有一滴淚在她眼角綻放光芒，就像黑寶石。之后這位年輕的媽媽走了。
小學三年級感動作文500字 篇4
周末，我們全家乘公共汽車去外婆家玩，當時車上很擠。當361路公共汽車停靠在龍崗醫院站時，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車里的廣播說：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請主動給老、幼、病、殘、孕婦讓座。
一個老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時一只眼睛在外面觀察事情的進展。也許他心里想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦?我才不讓。
就在同一時刻，坐在后一排的小女孩叫著：叔叔，我的位置給你坐。受傷的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀;小女孩的.坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己的小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來這這么涼的天氣，還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心里嘲笑她們。
突然，汽車前面有個人竄到馬路中間，司機來了個急剎車，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來說：都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。
前面看雜志再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
小學三年級感動作文500字 篇5
一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已干涸的心時，你的心會微微的抖動，我叫它感動。
那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入我的心，重新蕩滌著我的靈魂。
或許并不出奇。早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門。我漫無目的地游蕩在大街上，著實乏味無聊。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。我買了一瓶優酸乳，慢慢地吮吸著。
我心里反擊了，又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳，說是天轉陰了。我是一點兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句，我一氣之下，摔門出來了。
正向著，一位衣衫襤褸，蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個冬，腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發出一種很奇怪的`聲音，我勉強聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的優酸乳。我詫異的地給她，他用一種很是感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過去，還用另一只手在身上摸來摸去。終于，她在一個小口袋里發現了一張皺巴巴的五毛錢，她笑了，遞給我。我忙道不、不用了。她想了一會兒，手棋前，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當她滿載而歸地向一個角落走去，我才發現，那里還有一個小男孩，穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲光景。婦女拿起優酸乳地給他。他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對母女。母親又把一根油條帶那半瓶優酸乳再次遞給兒子，自己和那小半碗稀飯。男孩思忖了一會兒，自己留下了那半瓶優酸乳，把那油條一分為二，又遞給了母親
我震驚了！我實在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家，一頭頭金錢來開門的，驚喜而又焦急萬分的母親的懷里，任淚，無聲的流我慶幸，我利用了那注清泉，讓她在使我那近乎麻木的心靈，再次輕舞飛揚之時，也讓我重新認識了這世界――感動與愛并存！
小學三年級感動作文500字 篇6
感動有時只在一瞬間，有時在長久的日子中積累。每一絲感動都是真誠的，真摯的，觸動你的心靈，流下一滴淚水，珍藏在你的心中。
我從小睡覺時就喜歡蹬被子，媽媽總是擔心我會著涼，每天晚上都要起來看看我把被子蓋好沒。這幾天，由于天氣驟然變冷，我一不小心感冒了，鼻子像被木塞塞住似的，難受極了。
一天晚上爸爸媽媽都睡著了，只有我還在燈光下寫作業。窗外的雷聲隆隆作響，雨淅淅瀝瀝地下著。我在這種怪天氣的威脅下，鼻涕終于涌了出來，還不停地打著噴嚏。這強烈的.噴嚏吵醒了熟睡的媽媽。媽媽聽見了馬上來到了我的身旁，焦急而又心疼地問道：“你怎么了?是不是感冒了?”還沒等我反應過來，媽媽摸了摸我的額頭，“哎呀!好燙啊!”說完她迅速從藥盒里拿出體溫計一量，三十九度!媽媽不管三七二十一，背起我就往醫院跑，躺在媽媽瘦弱的脊背上，忽然中，我覺得雨中的媽媽是那么強大，就像是我遮陽擋雨的參天大樹。媽媽一邊把我往醫院背，一邊還不停地問這問那。到了醫院，媽媽已經滿頭大汗了，但媽媽為了我一會掛號，一會取藥，我的事情已經把媽媽壓得喘不過氣了。終于在媽媽的精心照料下，我的病情得到了穩定，媽媽松了一口氣，找了一個沒風的地方，然后脫下自己的大衣為我穿上，我頓時感到一種暖流涌上了心頭。
母愛，代表母親的偉大、慈祥、舍去自己的生命，也要保全孩子的品質。母親，一個神圣的稱號，母親，一個偉大的稱號!這件感動的事我依然記憶猶新，它刻在了我的心頭，千百種語言匯成了一句話：母親—萬歲!萬歲—母親!
小學三年級感動作文500字 篇7
人的一生中一定會有一段感動，是自己，是他人，親眼所見，或見聞。今天講述的既有看見又有聽到，愛看報的人都知道。
每天放學父母接我回家，透過模糊的玻璃穩約可見一位差不多七八歲的小女孩在一個無人經過的地方。一次我走過又發現了，她面朝里，她的對面可以清楚地看見一塊木板底下有一個藍色的箱子。箱子邊上有些沙子，我走近想探個究竟。也許是我的腳步聲引起了她的注意，她驚訝一回頭，動作和神態都不大自然，并且有意地遮住。我明白她的`用意后，裝著沒看見，慢慢走上前去問道：“小妹妹，你怎么了？咦？你身后……”我話還沒說完，她便結巴地說：“我……嗯……在那個……玩沙子呢？那個箱子我是用來裝沙子的，呵呵！”她勉強地笑了一下，我按照她的心意，沒有產出絲毫疑問。看著我的身影漸漸消失，她緩了口氣，將箱子藏在最不起眼的角落，用一塊骯布掩蓋，這一切我看在眼里。
過了許久，女孩離開了，我屏息凝神給靠近，定晴一看，原來是只流浪狗，旁邊還有一些食物，一切大白了！
一天又一天，我再也沒去和女孩交流即使天天看見那個角落的她。直到一次聽朋友講起：“嘿！我跟他們說，不知道你們看見過沒。就昨天，一個女孩子為了一條不知名的流浪狗被車撞了呢！還把腳給截肢了。”“是啊！我去超市的時候正好看見了，那場面：滿地的鮮紅的血，一大片一大片的，哎呀真是血肉模糊呀！我還看見記者，救護車，警察都來了，你們看看都上報紙了。她真是傻呀，竟用自己的生命來交換。”“就是”……
報紙上果然有，還有她坐在輪椅上抱著狗非凡的笑。
感動來于平等的生命。
小學三年級感動作文500字 篇8
淚水是感情的流露，或喜悅、或悲傷、或懊悔，每一次流淚，都會有一段難忘的經歷，每一次流淚都是成長的記錄。
一個周末的下午，天氣晴朗，萬里無云，爸爸媽媽帶我去文化藝術中心廣場游玩。那里的爺爺奶奶們在舞劍，叔叔阿姨在跳舞，小朋友們嬉戲玩耍，還有許多小攤位吸引著大小朋友們。我專心的坐在那里畫畫，一切都這么井然有序。老天爺卻像個頑皮的孩子，說變臉就變臉，突然下起了傾盆大雨。大家急匆匆地向車上跑著躲雨，向屋子下避雨。我在的`攤位因為有遮陽傘，所以原地不動地欣賞著雨景。就在這時，我看到了一對母女正奮力的收拾攤鋪，因為沒有任何的防雨措施，被賣的玩具很多都被淋濕了。小女孩兒一手提著大塑料袋，一手快速地向袋子里裝各種玩具，因為個子小，她只能拖著大袋子向避雨的地方前進。雨很快把小女孩淋得濕透了，雨水順著臉頰不停地流下來，頭發的發梢也行成了一條條水柱。她步履艱難地一步一步挪動，讓我的心一下子揪了起來，眼淚不由自主地流了下來。她往返了兩三趟，終于和媽媽一起把所有的玩具收了起來。盡管這樣，還是有很多的玩具都被淋濕了。我看到小女孩搬了一把凳子，讓她媽媽坐下，并拿自己淋濕的袖子給媽媽擦拭臉上的雨水，可是女孩的媽媽還是唉聲嘆氣著，小女孩在旁邊懂事地不做聲。看了這一幕，我更忍不住的流下了眼淚。
這是我第一次，因為感動而流淚。以后，我也要向小女孩兒一樣主動為父母分擔家務，做個懂事的孩子，盡力幫助需要幫助的人。
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