我有一個(gè)想法三年級作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法三年級作文，希望對大家有所幫助。
我有一個(gè)想法三年級作文 1
我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了，由于超速或闖紅燈，聽說差不多每隔3秒鐘就有1人死亡，真是太恐怖了！
記得有一次，一輛大卡車因?yàn)槌伲懊嬉惠v小轎車剛好拐過來，大卡車把小轎車的屁股都撞掉了。還有一次，一個(gè)開電瓶車的人不小心到了汽車道上，后面的車因?yàn)槌伲央娖寇嚭腿私o撞了。
我覺得這些人不能闖紅燈或者超速，行人也應(yīng)該小心一點(diǎn)。如果讓我來發(fā)明交通工具，我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)智能紅綠燈。它會(huì)像一堵墻一樣堵在馬路上，是行人通過的時(shí)候它會(huì)把墻移到車子那邊，是車子通過的'時(shí)候，它就會(huì)把墻移到行人那邊。如果有車輛超速、闖紅燈或行人急著要過馬路，就會(huì)被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會(huì)出現(xiàn)車禍了。
我有一個(gè)想法三年級作文 2
今天，第三節(jié)課上完后，我們排好了隊(duì)，去食堂吃飯。
到了食堂，我們大家有餓的，也有飽的。餓的人盛了很多東西，但最后卻沒吃完。飽的`人因?yàn)樘枺Ｏ聛砗芏囡埐耍看喂獗P的人都很少。每次吃完，都可以發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校兩千人，剩飯有滿滿八十厘米的桶三四個(gè)。
我很希望我們能把飯盤吃掉至少一半。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種菜種飯都很辛苦。而且在非洲，一年有1。4萬名五歲以下兒童死亡，主要原因是營養(yǎng)不良和傳染病。
同學(xué)們，我們以后在學(xué)校，至少把飯盤吃掉一半，至多吃完。在家里，吃多少就盛多少，不能有剩飯。在飯店里，吃多少，點(diǎn)多少，不點(diǎn)多。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開始做起吧！
我有一個(gè)想法三年級作文 3
我發(fā)現(xiàn)最近踩踏花草的人很多。
有很多次我在學(xué)校中午吃完飯的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在踩草坪。而且他們都在草坪上肆意玩耍，嘻戲打鬧，全然不顧被踩疼的小草。
我還發(fā)現(xiàn)每次出操時(shí)，幾個(gè)班級的'同學(xué)們都擠在一起擠來擠去，然后沒有位置的同學(xué)也只能踩在草地上了。
我覺得盡量不要踩踏花草。出操時(shí)應(yīng)該幾個(gè)班之間相互讓一讓，就不會(huì)那么擠了，不擠就不會(huì)踩到草地上了。
因?yàn)榛ú菀彩怯猩模绻覀儾攘嘶ú荩徊鹊幕ú菥蜎]有了生命。換位思考一下，若換成我們是花草，有一個(gè)巨人來踩我們，那我們也沒有生命了。小草青青，何忍踏之？
我倡導(dǎo)愛護(hù)一花一草，保護(hù)環(huán)境。
我有一個(gè)想法三年級作文 4
最近發(fā)現(xiàn)我們班放學(xué)后留堂的同學(xué)特別多，數(shù)學(xué)周老師上午大課間布置的課堂作業(yè)，到了下午第二節(jié)課的時(shí)候，還有一大半的.人沒做完成。幸好王老師及時(shí)提醒，要不然這些人就都得留堂了。
而且留堂的人都趴在地上寫作業(yè)。趴久了，人就很容易著涼，再說你是放學(xué)時(shí)間，留堂還會(huì)連累來接你的家長，他們可能因?yàn)槟愣绕渌涣籼玫募议L多等5分鐘、10分鐘……甚至1個(gè)小時(shí)，家長在外面焦急地等待著，你也急著想要快點(diǎn)回家，這樣你就更沉不下心來寫作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量也會(huì)變得更差。家長生氣，你也不好受，所以你還不如把作業(yè)做的再快一點(diǎn)。
每天的留堂不緊對自己身體健康有危急，還會(huì)連累家人，從現(xiàn)在開始我們得先做完作業(yè)再玩。這樣我們班的留學(xué)率才會(huì)更低。
我有一個(gè)想法三年級作文 5
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里打架的同學(xué)非常多，因?yàn)榇蚣埽行┩瑢W(xué)甚至受了重傷。
打架是個(gè)不好的事，因?yàn)榇蚣芗葧?huì)傷害自己，你的父母也會(huì)不高興。
我們最好不要打架，不讓自己受傷，也就不會(huì)讓父母操心了。
我有幾個(gè)好方法：一、當(dāng)我們生氣時(shí)，先調(diào)整自己的心情，然后對別人說：“這次我們就和好吧！”二、對對方好好說話，可能對方和自己就不會(huì)生氣了。三、如果是打架把兩人都搞傷了，互相說聲對不起，一起去醫(yī)務(wù)室就好了呀！（這些是我的方法，你還有別的更好的.方法嗎？）
打架是解決不了問題的，一定要和同學(xué)好好說，不行再讓父母說，再不行讓老師去說，這樣一定能解決問題的。
我有一個(gè)想法三年級作文 6
我發(fā)現(xiàn)愛闖紅燈的人很多，上學(xué)時(shí)，我看見有一位同學(xué)闖了紅燈，汽車不但沒有停下來，還開的'更快了。最后，那位同學(xué)差一點(diǎn)點(diǎn)就被撞倒了。
我覺得過紅綠燈應(yīng)該看看指示燈，如果大家記不住的話，我有一個(gè)小口決：紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。如果沒有紅綠燈的話，一定要看看有沒有車，沒有了再走，不然的話可能會(huì)發(fā)生事故。
前幾天，我在新聞上看見了一個(gè)可怕的視頻：有一個(gè)人正過馬路走了一半，紅燈亮了起來，但他并沒有停留在行人安全島上，而是還在走。這時(shí)，一輛車開過，因?yàn)楸灰惠v車擋住了，結(jié)果那個(gè)人就被撞倒了，還受了重傷。
怎么樣？是不是聽著就很害怕？所有再次提醒大家，不要闖紅燈！生命都是父母給的，可不要讓你的父母失望哦！
我有一個(gè)想法三年級作文 7
我想一個(gè)星期多休息幾天，我想和樓下的小朋友一樣，周六日可以盡情玩耍。可是我除了要做學(xué)校的作業(yè)以外，還要去上很多課外班。
今天在寫作業(yè)的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的.想法。發(fā)明一種寫作業(yè)神器，智能筆。我要發(fā)明的這種筆，不需要手來操作，那怎么寫作業(yè)呢？它可以自己運(yùn)行，只需要將一種芯片貼在自己的太陽穴上，在腦中想象作業(yè)要怎么寫，你的想法就能通過芯片上傳給智能筆，由智能筆來寫，多么省力啊！
我希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆。
我有一個(gè)想法三年級作文 8
每年過年的時(shí)候，親朋好友都會(huì)給拜年的小朋友們發(fā)壓歲錢，可有些小朋友把這些壓歲錢隨便亂花，有的去買玩具，有的買垃圾食品，還有的`買游戲機(jī)等等。
我覺得這樣亂花壓歲錢是不好的。壓歲錢是親朋好友辛辛苦苦賺的，是希望我們能夠開開心心的上學(xué)，快快樂樂的長大，代表著對我們的祝福。如果我們隨便亂花錢，就會(huì)辜負(fù)親朋好友的心愿。
我建議大家拿出一小部分壓歲錢，可以平時(shí)買一些上學(xué)用的鋼筆，本子。但是不能用來買對學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。那些幾千、幾百的壓歲錢，需要交給爸爸媽媽，讓家長幫忙保管著，或者存到銀行。到了以后上高中、大學(xué)時(shí)，可以拿出來交學(xué)費(fèi)。
最后還要和你們說：不僅是壓歲錢，還有平常的零花錢也要合理的花哦！
我有一個(gè)想法三年級作文 9
我發(fā)現(xiàn)我的媽媽總是叫我拿那個(gè)拿這個(gè)的。
有一次早上媽媽叫我拿一雙鞋，一瓶牛奶和一個(gè)面包，中午又叫我洗碗，倒垃圾，晚上她又叫我拿臉盆和毛巾。媽媽洗完了臉和腳之后就上床玩手機(jī)，到了9點(diǎn)才睡覺。我感覺媽媽沒有手似的，因?yàn)檫@樣的話，我就忙也忙不過來了。真的太煩太討厭了。
后來，我就一直在想辦法，想來想去，終于有一天，我想到了一個(gè)辦法——媽媽叫我拿東西我就一直說“不”。
過了幾天，媽媽真的'自己去拿自己要的東西了，終于不用再麻煩我了。我覺得媽媽現(xiàn)在會(huì)自己拿東西了，我可開心了！這樣，我就可以安安心心，專心致志地做自己想做的事情了！
這個(gè)方法可管用了，大家不防可以試試看哦！
我有一個(gè)想法三年級作文 10
快過生日了！我們一家正在討論我生日該怎樣過。
媽媽說：“xxx，你不是想要一個(gè)滑板嗎？媽媽給你買一個(gè)吧。”媽媽接著又說：“你想要什么，我們都可以滿足你。”爸爸說：“是啊，你不是也喜歡超市里的籃球嗎？”奶奶說：“今年給你的壓歲錢有些少，趁過生日奶奶再給你一張新一百元鈔票。”
我心里想，買那些玩具有什么用？雖然一百元對兒童已經(jīng)不少了，但我還得想一個(gè)有意義的禮物。
突然，我腦中一閃說：“爸爸、媽媽、奶奶，我想好我要的禮物了！”他們都問：“什么呀？”我說：“我過生日想回奶奶家，在奶奶家的'院子里種一棵小樹。我快樂成長，它也與我一起快樂成長。我長大了，它也長大了，這是我最珍貴的禮物！植樹還能綠化環(huán)境、也能保護(hù)環(huán)境。”
爸爸與媽媽都一起夸贊我長大了，懂事了。
奶奶說：“真是好孩子呀！”
我有一個(gè)想法三年級作文 11
想法是一種很美好的東西，每個(gè)人都有自己的想法，而我的想法很簡單，是什么呢？
一場秋風(fēng)，一場秋雨，冬天帶著刺骨的寒風(fēng)悄悄的趕來了。每天早上，人行道上，通往學(xué)校的道路上都鋪滿了一片片梧桐樹葉，每一片梧桐樹葉就像金色的巴掌，它們平整的，熨帖的躺在光滑的路面上。寒風(fēng)吹過，這些枯黃的樹葉在寒風(fēng)中肆意地飛舞飄揚(yáng)，環(huán)衛(wèi)工人揮著掃把不停地打掃著，可這些金色的巴掌仿佛被施了魔法，總也掃不完，看到這樣的`情景，我心里又焦急又不舍，有什么辦法能幫助他們呢？
經(jīng)過幾天的冥思苦想，我靈光一閃，冒出了一個(gè)想法，要是能發(fā)明一種像吸塵器一樣的卡車，可以一邊打掃一邊收集樹葉，這個(gè)卡車上還附帶有一條長吸管，可以把掛在樹上的枯葉也都吸光了。卡車上還有一個(gè)小型機(jī)器人，在一些細(xì)窄的地方或是犄角旮旯的地方就能大顯身手派上用場了。我還想在卡車上安裝一種能自動(dòng)分解樹葉的噴劑，讓它們變成肥料，這樣就能更好地合理利用有效的資源了。
怎么樣？我這個(gè)想法是不是很棒。真希望我的這個(gè)想法能早日得到實(shí)現(xiàn)，這樣環(huán)衛(wèi)工人也就不用那么辛苦了！
我有一個(gè)想法三年級作文 12
讓安全成為你的“護(hù)盾”。
在新聞里我們常看到在學(xué)校里發(fā)生的各種危險(xiǎn)。這些小事在危害我們的生命，有瘋打而死的，吃飯說話而死的，下樓梯瘋打而死的……各種危險(xiǎn)就在我們身邊，這會(huì)給我們美好的生活帶來陰影，所以我們要時(shí)刻注意安全。
上個(gè)星期一，三（6）班同學(xué)因?yàn)檎n間瘋打造成了危險(xiǎn)。其中有兩個(gè)同學(xué)在課間瘋打，有一個(gè)同學(xué)就踢另一位同學(xué)，還打他，甚至掐住他的脖子。那位同學(xué)一直不放手，過了一分鐘，被掐住脖子的同學(xué)暈了過去，他才放手。要不是值日生看見了，叫老師來看的.話，被掐住脖子的那位同學(xué)就差一點(diǎn)就失去了性命，但還是對他造成了嚴(yán)重的骨折。
老師把他抱到醫(yī)院。經(jīng)過二十分鐘的搶救，那位同學(xué)終于脫離了生命危險(xiǎn)。
事后，那兩位同學(xué)悔恨極了。躺在病床上的同學(xué)悔恨道：“早知道是這樣就不瘋打了，現(xiàn)在我想回到學(xué)校跟大家一起學(xué)習(xí)，一起說笑，一起玩耍。”
讓生活更美好，安全記心中，讓安全成為我們生命的“護(hù)盾”，共創(chuàng)平安校園。
我有一個(gè)想法三年級作文 13
我的'爸爸非常愛看手機(jī)，每天從早到晚幾乎都在玩手機(jī)。
由于他看手機(jī)太入迷，別人給他說話時(shí)，可能要說三四遍他才能聽見。記得有一次，媽媽給他說了一句話，他一直沒反應(yīng)，仍然在津津有味地玩手機(jī)，媽媽一下子生氣了，把爸爸大罵了一頓。還有一次，爸爸在玩手機(jī)，別人給他打電話他也不接，最后又被媽媽罵了一頓。
爸爸經(jīng)常玩手機(jī)，每次我問他問題時(shí)，他都不理我，好像我們倆是陌生人一樣。我下定決心，一定要幫爸爸改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有一天，我對爸爸說：“爸爸，你每天只有四個(gè)小時(shí)的時(shí)間玩手機(jī)。因?yàn)槟阕罱苌俸臀艺f話，我非常傷心。”“可是我有可能戒不掉手機(jī)癮啊！”爸爸狡猾地說。“那我就監(jiān)督你。”我認(rèn)真地說。
第二天，我又看到爸爸在偷偷玩手機(jī)。于是，我走過去，拍了拍他的肩膀。爸爸一看是我，不好意思地放下了手機(jī)。
就這樣，過了一個(gè)月，爸爸慢慢地改掉了愛玩手機(jī)的壞習(xí)慣。
自從爸爸戒掉了手機(jī)癮，他一下變得開朗起來，一有時(shí)間就和我聊天，還給我講笑話，我們家多了很多笑聲。
我有一個(gè)想法三年級作文 14
手機(jī)這個(gè)詞，大家肯定都不陌生吧！的確，手機(jī)給我們帶來許多便捷，但是許多人沒有把手機(jī)用得恰到好處，刷抖音、打吃雞、聊QQ數(shù)不勝數(shù)。
我曾看到一個(gè)搞笑小視頻，一個(gè)人愛玩“恐怖奶奶”，結(jié)果模仿奶奶穿上白裙子，拿著大棒子，四處打人。雖然這是假的，可卻把人愛玩手機(jī)的習(xí)性清清楚楚給反映出來了。
我再舉一個(gè)例子吧，在一個(gè)大城市里有一個(gè)人低頭玩手機(jī)，走進(jìn)了一條剛剛鋪好的水泥道上，恰好此時(shí)停了下來，不知不覺中水泥就把他的腳給包了起來，他居然毫無察覺。等到他想走的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，水泥已經(jīng)干了，他不能走了。
玩手機(jī)的帶來危害的事例真是不勝枚舉。又比如一邊低頭玩手機(jī)一邊走路的，輕一點(diǎn)頭撞在電線桿上的，被那些地上的石頭絆了一個(gè)狗啃屎的，重一點(diǎn)的失足掉進(jìn)池塘里的，甚至過馬路時(shí)被車撞飛了的真是在拿生命玩手機(jī)呀！小孩子玩手機(jī)傷視力，玩暴力游戲可能污染潔白無瑕的心，影響身心健康
因此我給大家提一個(gè)建議：手機(jī)危害多，我們要合理利用它，而不能沉迷于它。
我有一個(gè)想法三年級作文 15
我現(xiàn)在覺得，乘坐公交車越來越不方便了。
記得在上個(gè)星期天，媽媽帶我和姐姐去萬邦圖書館買書。我們來到9路公交車站牌處，車還沒有來。當(dāng)時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著，天空中飄著鵝毛大雪，路邊枯黃的落葉伴著雪花翩翩起舞，我的心情也隨之焦急起來。不一會(huì)兒，我和姐姐的小臉蛋都凍得紅撲撲的，手也凍僵了，我們倆趕快把羽絨服帽子戴上，從口袋掏出口罩，迅速地戴上。
天真冷啊！像是站在冰窖里，我和姐姐邊跺腳邊往手上哈氣。車怎么還沒有來？我向遠(yuǎn)處望去，只是霧蒙蒙地一片。當(dāng)時(shí)，公交站牌上已經(jīng)站滿了人，時(shí)間一分一分地過去，等車的人越來越多。“車來了，車來了！”有位阿姨喊著。車終于來了，車?yán)飻D滿了人，我們用力擠上去，你擠我，我擠你，我快要擠成個(gè)肉夾饃了！我心里想：“以后不能再受這待遇了！”
忽然，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)奇妙的想法，就想，給公交車站臺上裝一種新型的電子屏。它有兩種功能：第一，它能顯示下一班車什么時(shí)候來；第二，電子屏的`下方為每一輛公交車配備一個(gè)按鈕，這樣調(diào)度站的工作人員就知道每個(gè)站臺當(dāng)前有多少人等車了，就可以根據(jù)人數(shù)科學(xué)地安排發(fā)車時(shí)間間隔了。
這樣一來，我們坐公交車也就不擁擠了，公交服務(wù)也就更好了。
我有一個(gè)想法三年級作文 16
最近，爸爸告訴了我一件事，他說現(xiàn)在還有很多大山里的孩子吃不好飯，沒衣服穿，沒玩具玩，沒有像樣的教室和書桌，很可憐。在爸爸媽媽呵護(hù)下長大的我，怎么也想象不到還會(huì)有那樣可憐的孩子。爸爸見我半信半疑，他便從電腦上搜索出來了相關(guān)的新聞和圖片。簡直是太讓人震驚了。我分明看到了那些小孩子瘦弱的身體，破爛的衣服，無法遮風(fēng)擋雨的'教室……
我深深感受到了自己的幸福，我也為自己一些不好的行為感到羞愧。我不該浪費(fèi)食物，該好好珍惜自己的衣服、玩具，好好愛惜我所擁有的一切。
我有一個(gè)想法，我們可以踴躍捐贈(zèng)衣物給大山里的孩子。我們可以在各個(gè)小區(qū)或者學(xué)校，設(shè)置捐贈(zèng)箱子。我們都可以把用不上的衣物、鞋子、書、文具、玩具等都投放進(jìn)去，然后安排專人定期把東西分類送到大山里的孩子手里。當(dāng)然，我們還可以捐款。我們還可以幫助他們建造舒適的房屋和學(xué)校，我們可以派去好的教師為他們傳授文化知識……
我們生長在同一片藍(lán)天下，我真的希望他們能和我一樣幸福快樂成長，希望他們也都能勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我有一個(gè)想法三年級作文 17
最近，我們班里有許多人上課不認(rèn)真聽講，檢查衛(wèi)生時(shí)又有很多垃圾，班上還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的事情，比如：一位同學(xué)對老師說：＂老師，他把垃圾扔給我！＂＂我沒有！＂另一位同學(xué)說……
所以，我想在班上設(shè)置一種攝像頭，這種攝像頭要在教室的前面和后面各安裝一個(gè)，這樣才能拍攝到全班上課的情景與畫面。
這個(gè)攝像頭可以把我們一天上課的畫面發(fā)送到家長的手機(jī)上，還可以發(fā)送到老師的電腦上，老師可以隨時(shí)打開app看視頻；家長也可以隨時(shí)打開手機(jī)app看自己孩子有沒有認(rèn)真聽講。要達(dá)到這樣的'功能需要什么樣的攝像頭呢？這就要一種新型智能攝像頭，它不僅能旋轉(zhuǎn)180度，具有傳統(tǒng)攝像頭的錄音與錄像的功能，還具有現(xiàn)代化的特點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)到有人沒認(rèn)真，它會(huì)發(fā)出警鳴的提示，比如小明同學(xué)上課沒認(rèn)真，攝像頭就會(huì)發(fā)出警鳴：＂嗚，嗚，小明同學(xué)請你認(rèn)真聽講。
以后，有人上課沒認(rèn)真或有人亂扔垃圾，而老師沒看見，攝像頭就會(huì)像一位老師一樣提醒著我們，這樣該多好啊！
我有一個(gè)想法三年級作文 18
我的媽媽非常喜歡玩手機(jī)，每天都和手機(jī)形影不離，原來我是媽媽的“心肝寶貝”，現(xiàn)在手機(jī)搶走了我在媽媽心中的位置。媽媽無論去哪里都帶著手機(jī)，上廁所也玩，休息的時(shí)候也玩，就連吃飯睡覺媽媽都拿著手機(jī)，不管誰和她說話，她總是一副心不在焉。
有一天晚上，我正在寫作業(yè)，她卻在旁邊玩手機(jī)，并笑得合不攏嘴，我被吵的完全沒法寫作業(yè)。還有一次媽媽送我去學(xué)校的路上，她一邊走一邊低著頭看手機(jī)，差點(diǎn)還撞到了路上行走的路人。哎，哪怕都這樣了，她還目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)。
我認(rèn)為玩手機(jī)對人的健康有很大的危害，因?yàn)槭謾C(jī)有輻射，交通出行也有很大安全隱患。沉迷于手機(jī)還會(huì)影響與別人的交往，也會(huì)影響家庭關(guān)系，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該多關(guān)心身邊的.人。
于是我下定決心幫助媽媽改掉玩手機(jī)的習(xí)慣，首先我找媽媽說了一下我的想法，媽媽也同意了，然后我開始監(jiān)督媽媽。當(dāng)媽媽吃飯時(shí)手情不自禁拿起手機(jī)時(shí)，我就阻止媽媽不要玩手機(jī)，晚上睡覺的時(shí)候媽媽剛拿起手機(jī)，我就提醒媽媽放下手機(jī)讓她陪我聊天，給我講故事。
時(shí)間一天天過去了，我跟媽媽越來越親密了，媽媽玩手機(jī)的時(shí)間也越來越少了。
我有一個(gè)想法三年級作文 19
最近，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里追逐打鬧的同學(xué)越來越多。課間十分鐘的時(shí)候，同學(xué)們一聽到下課鈴響就一窩蜂的沖出教室門，有時(shí)候會(huì)碰到、踩到意外發(fā)生等。還會(huì)有一些同學(xué)在廁所里追逐、打鬧，有一次差點(diǎn)把我給撞到了。還有的同學(xué)會(huì)在走廊跑來跑去，你追我趕，一不小心就會(huì)摔倒。放學(xué)的時(shí)候，總有同學(xué)不排隊(duì)就沖校門……
我身邊就發(fā)生這種追逐打鬧的意外。有一次，班里的'幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榛ハ嘧分穑嗌闲钔瑢W(xué)因?yàn)榕艿锰欤徊恍⌒膹臉翘菟ち讼聛恚瑢?dǎo)致扭傷了腳。
看到這些追逐打鬧事件的意外發(fā)生后，我覺得學(xué)校出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以，我有一個(gè)想法就是：如果有同學(xué)在校園里追逐打鬧，值日生看到了，就應(yīng)該及時(shí)提醒，如果他們不聽，就可以將這種現(xiàn)象報(bào)告給班主任老師，請老師幫助解決。
如果，我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過去提醒他們：“要注意安全，追逐打鬧很容易傷害到別人，也會(huì)讓自己受到傷害！”
我們還可以組織個(gè)安全宣傳小分隊(duì)。通過大家宣傳安全知識，讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù)，少點(diǎn)傷害，讓我們健康成長！
我有一個(gè)想法三年級作文 20
我們周邊的許多健身器材已經(jīng)不“健康”了，真令人擔(dān)心。周末早晨，我和爸爸一起去鍛煉。廣場上可真熱鬧啊!奶奶打太極，爺爺練劍，叔叔翻雙杠，阿姨跳廣場舞，哥哥姐姐打羽毛球，小朋友們滑旱冰…… 廣場邊的健身器材那兒圍著一些人，怎么還有“哇哇”的'哭聲，撕心裂肺的。我不由得擠了進(jìn)去。原來一個(gè)小胖墩用力蹬踏自行車，越玩越興奮，誰知一個(gè)腳蹬突然掉了，小胖墩的腿磕傷了， 正在等待“120”。健身器材怎么會(huì)傷人?它們不“健康”嗎? 這引起了我的思考。我在廣場上走了一圈，又跑回小區(qū)，發(fā)現(xiàn)部分地方的一些健身器材確實(shí)已經(jīng)不“健康”了，有的是螺絲松動(dòng)了，無精打采;有的是零件壞了，像一個(gè)傷員; 有的把手少一個(gè)，成了殘疾;有的轉(zhuǎn)盤不見了，如同廢品……這是怎么回事呢?健身器材不是公共設(shè)施，為大家健身鍛煉提供方便的嗎?它們的不“健康” 不是直接會(huì)傷害使用者嗎?我拉著爸爸仔細(xì)分析，這其實(shí)是一些人的不文明行為帶來的惡果。我真希望大家都能夠從自我做起，愛護(hù)健身器材， 這樣一來，不是既方便了他人，又方便了自己嗎?
我有一個(gè)想法三年級作文 21
每當(dāng)別人在玩的時(shí)候，我在寫作業(yè)；別人在睡覺，我還在寫作業(yè)；我上完作文課回到家第一件事情還是寫作業(yè)……老師，您能不能少布置點(diǎn)作業(yè)呀？
每次我放學(xué)回到家，便立刻沖進(jìn)房間，拿出我的平板，坐到書桌前，開始做“一起作業(yè)網(wǎng)”的任務(wù)。我快速的做完作業(yè)后，又急急忙忙的吃完飯，開始做語文作業(yè)，英語作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)……我“刷刷”地認(rèn)真寫，等我寫完作業(yè)后，就已經(jīng)快到晚上11點(diǎn)了。我快快的洗完澡，就得去睡覺了。我每天心情都很煩，很不好。我好想和我的朋友一起玩兒，一起聊聊天呀，可是我根本沒有時(shí)間。
老師，我想告訴您，您給我們布置這么多作業(yè)，我知道您是為了我們好，讓我們提高學(xué)習(xí)成績，但其實(shí)也有很多對我們不好的地方：比如讓我們的壓力很大。每天寫作業(yè)寫到很晚，第二天又起得很早，根本沒精力聽課。而且在平板上的作業(yè)也很多，我們很容易近視的，現(xiàn)在我的.眼睛就已經(jīng)開始不舒服了。
老師，我希望您能每天少布置點(diǎn)作業(yè)，一天布置五項(xiàng)其實(shí)就夠了，能不能不要再布置八項(xiàng)了？
老師，這就是我心中一個(gè)真誠的想法，希望您能考慮一下，也希望所有的老師都不要再給學(xué)生布置那么多作業(yè)了。
我有一個(gè)想法三年級作文 22
隨著科技的發(fā)展，人們的生活越來越便捷，手機(jī)也成為了人們?nèi)币徊豢傻墓ぞ撸苡脕聿橘Y料，學(xué)習(xí)，付款等等。不過手機(jī)在給人們帶來便捷的同時(shí)也帶來了各種危害，下面我就來說說我身邊的'事。
經(jīng)常跟媽媽出去，都會(huì)看到馬路上，走路的、開車的，手里都拿著手機(jī)，甚至等紅綠燈一小會(huì)兒時(shí)間也要拿手機(jī)出來，直至后面的車打喇叭了才走，這樣多危險(xiǎn)啊！我曾經(jīng)在新聞里看到因?yàn)橥媸謾C(jī)發(fā)生的事故呢！想想真害怕！
平時(shí)出去玩去聚會(huì)，也經(jīng)常看到很多人都在不停地盯著手機(jī)屏幕，甚至不跟身邊人說話。好不容易大家出去來玩，為什么要讓手機(jī)束縛自己呢？不僅讓脖子眼睛受害，更讓我們之間的交流變少，最受害的可是我們這些身邊人呢！
還有很多人沉迷于游戲無法自拔，甚至連游戲與現(xiàn)實(shí)生活都分不清了！
其實(shí)，我們除了必要的工作和學(xué)習(xí)之外，應(yīng)該盡量少玩手機(jī)，多讀讀紙質(zhì)書，多去大自然中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，多和朋友們聊聊天，多和家人一起玩一玩，這樣會(huì)讓我們彼此更加親密，感情更加濃呢！
我們要正確看待手機(jī)，讓手機(jī)為我所用，不要成為手機(jī)控，我們應(yīng)該活在陽光下，活在真實(shí)的世界里。
切記，我們千萬別做“低頭族”！
我有一個(gè)想法三年級作文 23
最近學(xué)校里有一些不好的現(xiàn)象：亂吐痰、亂丟垃圾、“高空拋物”……其中亂扔垃圾是最為普遍的現(xiàn)象，有些同學(xué)把紙飛機(jī)扔在草坪上，有些同學(xué)把紙巾扔進(jìn)花壇里……
我認(rèn)為這種行為是不文明的，我想他們應(yīng)該很懶惰，不愿意多走幾步到垃圾桶的旁邊，就隨手把垃圾丟在了地上。他們也沒有意識到自己隨手丟垃圾會(huì)破壞校園的環(huán)境。他們可能沒有想到亂丟垃圾而產(chǎn)生的后果，原本綠茵茵的'草坪上有了一只只的紙飛機(jī)，原本蔥蔥蘢蘢的花壇上有了一團(tuán)團(tuán)的紙巾，讓原本美麗的校園失去了它的光彩。
為了保護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，我有一個(gè)想法：向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、不要隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。
3、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
4、愛護(hù)一切公共財(cái)物，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的家園。同學(xué)們！讓我們愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
我有一個(gè)想法三年級作文 24
最近我一直在想，我們學(xué)校能否多搞一些關(guān)于學(xué)習(xí)類的活動(dòng)呢？比如數(shù)學(xué)的文化游園活動(dòng)，語文的游園活動(dòng)，這樣可以讓我們在學(xué)習(xí)中感受到快樂，又能一舉兩得，而且再加多一些同學(xué)們喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可以讓同學(xué)們更加積極地去學(xué)習(xí)并回答問題，當(dāng)自己的貼紙或印章到達(dá)一定程度的時(shí)候就可以兌換相同的獎(jiǎng)勵(lì)，而幫老師分配任務(wù)的同學(xué)則有最高獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麄兛上窭蠋熞粯庸ぷ鳎运麄冇凶罡擢?jiǎng)勵(lì)的特權(quán)。
我學(xué)校也可以搞關(guān)于科學(xué)的活動(dòng)，這樣就讓我們的小手與眼睛去看科學(xué)的奧妙，我們一出生手就能幫你很多事，而眼睛是用來看的'，看什么呢？是去看一些別人發(fā)現(xiàn)不了的奇聞異事，比如牛頓，他就是個(gè)列子，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)人們發(fā)不現(xiàn)的萬有引力，屠呦呦則是發(fā)明了青蒿，并做了青蒿素。愛因斯坦則是發(fā)明了太陽能電池，防盜報(bào)警器和照相機(jī)的測光表。愛迪生的燈泡等等，等等。他們都是實(shí)踐和失敗才知道的，因?yàn)椴豢赡軙?huì)一次成功地，他(她)們可能失敗了一百次，一仠次，一萬次，但是失敗是就是成功之母，所以他們有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，所以搞關(guān)于學(xué)習(xí)和科學(xué)類的活動(dòng)可以讓我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)又有耐力的心！
我有一個(gè)想法三年級作文 25
周末，天氣晴朗奶奶帶著我和弟弟去公園玩。到了公園之后，我看到很多花都被折了。我想，這些花太可憐了，就像我們?nèi)祟愂プ约旱母觳惨粯樱枚嗵郯。〉艿芤娏耍驼f：我們可以再把斷了的花重新接上呀！我嚴(yán)肅地對弟弟說：這些掉下來的花朵，已經(jīng)失去了生命，不可能再接回去了。我非常憎恨那些隨意折花的人，花和人一樣，都是從小到大慢慢長起來的，那些折花的人只顧著自己的快樂，卻摧毀了花朵的生命，太不公平了。
我有一個(gè)想法，我要對那些折花的人說，花也是有生命的'，不要隨便去摘，要像愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)它們、保護(hù)它們。
我有一個(gè)想法，我要對公園的管理人員說，請他們要加強(qiáng)管理，要及時(shí)制止那些想折花的人，并且要對那些造成嚴(yán)重?fù)p壞的人進(jìn)行罰款。
我有一個(gè)想法，我還要對編制我們課本的老師們說，請他們把愛護(hù)花草的課文編進(jìn)我們的教科書里，從小就培養(yǎng)人們愛護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境的意識。
保護(hù)花草、愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，需要大家從自身做起、從小做起。美好的環(huán)境，只有通過大家的努力才能得到。
我有一個(gè)想法三年級作文 26
我的爸爸很愛玩手機(jī)，每天早晨起床的第一件事就是拿起手機(jī)玩。
有一次，媽媽讓爸爸送我去學(xué)校，爸爸出門后就開始玩手機(jī)，差一點(diǎn)就把我送過頭了，有一天的中午，媽媽去爺爺家了，讓爸爸給我做飯吃，可爸爸只顧玩手機(jī)，都忘了給我做飯吃，直到我中午上學(xué)的時(shí)候，爸爸才想起給我做飯了。還有就是爸爸上廁所的'時(shí)候都在拿著手機(jī)玩，我都等他好長時(shí)間了他才出來。我發(fā)現(xiàn)手機(jī)才是爸爸真正的“孩子”。
我建議爸爸能不能不要每天沉迷手機(jī)，多陪陪我們，如果你再放不下手機(jī)，那你真的就和手機(jī)過日子了。
有一天，我在放學(xué)回家的路上邊走邊想著讓爸爸戒掉手機(jī)癮的辦法，走著走著我就會(huì)回到了家，正在寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸又拿著手機(jī)玩了起來，我頓時(shí)心里冒起了火花，于是我停下筆走到爸爸面前說：“爸爸，如果你在寫作業(yè)我拿著手機(jī)玩，你會(huì)是什么感受呢？”爸爸想了想說：“對不起，寶貝我以后再也不玩手機(jī)了。”
現(xiàn)在，我們家又變回了以前那快樂而平靜的家庭。
我有一個(gè)想法三年級作文 27
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在不管是大人還是小孩，不管是男的還是女的，只要一有空就抱著手機(jī)玩?zhèn)�沒完沒了。
就拿我爸爸來說吧！以前的爸爸下班回來就會(huì)和媽媽在廚房里忙一陣子，到了吃飯的時(shí)候也會(huì)和我們有說不完的'話題，吃過飯還會(huì)搶著幫媽媽洗碗。可是，現(xiàn)在的爸爸，下班到家就抱著手機(jī)。一邊吃飯一邊看手機(jī)；吃完飯，往沙發(fā)上一躺就看手機(jī)；就連上廁所也不忘了把手機(jī)帶上。有時(shí)候我和他說話，他就好像沒聽見似的，認(rèn)認(rèn)真真的看手機(jī)。
其實(shí)玩手機(jī)有好多的危害。比如，躺著看手機(jī)會(huì)背疼，還會(huì)得頸椎病；又比如，天天看手機(jī)2小時(shí)以上，眼網(wǎng)膜會(huì)出現(xiàn)萎縮，感光細(xì)胞會(huì)壞死，眼睛就會(huì)近視。
我建議大家不要天天看手機(jī)，有急事再看手機(jī)。實(shí)在想玩手機(jī)，每次時(shí)間上不能超過1小時(shí)，那樣，我們就能保護(hù)好眼睛，減少近視。
我也想對爸爸說：“爸爸，請您放下手機(jī)吧！每天多陪我，和我一起做游戲。爸爸，放下手機(jī)吧！我還想你像以前一樣和家人一起聊聊天，一起看場電影，一起做很多很多有趣的事。”
我有一個(gè)想法三年級作文 28
手機(jī)是個(gè)好東西，現(xiàn)在幾乎是人手一個(gè)，只要手里有手機(jī)就不會(huì)無聊，所以很多人都喜歡玩，也特別依賴它。
我的爸爸就是其中一個(gè)，他總是一邊玩手機(jī)，一邊吃飯，就連上廁所都在目不轉(zhuǎn)睛地盯手機(jī)。我坐到他旁邊，指著手機(jī)問道：“爸爸，你干嘛總玩手機(jī)呀？它真的有那么好玩嗎？”爸爸沒空跟我說話，還是盯著他的寶貝手機(jī)，手指不停滑動(dòng)著……
我打開電腦查了一下，查到了“手機(jī)依賴癥”，我想我的爸爸就是患上了這種癥。走出家門，街上很多人都是一邊走一邊盯著手機(jī)，有看小說的，有看電視的，還有在打游戲的…個(gè)個(gè)低著頭，聚精會(huì)神地玩，顧不讓周圍的一切。手機(jī)使人與人變得陌生，它還危害我們的眼睛，變成近視，頸椎也會(huì)變形。更可怕的`是它已嚴(yán)重影響到人們的生活，甚至工作。
我決定幫爸爸戒掉手機(jī)依賴癥，于是把他的手機(jī)藏起來，他回來后一直在懇求我還他手機(jī)。我說：“只要你克服不玩手機(jī)，多看書，多陪我玩，我就還給你。”爸爸答應(yīng)了。相信他在我的幫助和監(jiān)督下，一定會(huì)治好“手機(jī)依賴癥”的。
我們小朋友都希望大人們多陪陪我們，希望你們放下手機(jī)，多陪陪身邊的親人，多看看身邊的美景，讓生活變得更美好！
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