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愛護自然三年級作文

時間:2020-12-14 17:21:35 三年級 我要投稿

愛護自然三年級作文

愛護自然三年級作文1

  當今,世界各地都在提倡環(huán)保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人們都說這樣可以既方便又干凈,而且不麻煩。可他們又怎么知道:筷子是用木材做的,這樣豈不是浪費木材?因為森林資源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?

愛護自然三年級作文

  當我知道了這些消息,我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序,是我當了一次環(huán)保主人。那時環(huán)保值得前一個星期,每當我放學回家后,發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機的電池經(jīng)常扔掉,這一次又被我發(fā)現(xiàn)了,想阻止他扔掉,便想了一個辦法對他說:“電池里含有一些不好的東西,一碰到土壤就會使土壞掉;假如掉進水里的話,那后果就更嚴重,周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息,愣住了,從此以后他用完了的電池都拿給我,我便收藏起來。接著勸誡我的哥哥,他經(jīng)常把看過的書不是扔掉就是燒掉,非常可惜。因為剛開始是用錢買的。我見后,勸他把書收藏起來,或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來,給他的兒子看。

  這樣,我家的;兩位最難勸的人被我說服了,剩下的問題一下子就解決。只要我們無論做什么事都注意些,世界上就“處處環(huán)保” 了。

愛護自然三年級作文2

  在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,比如說:大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害。

  就拿我們學校來說吧,學校里有些學生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經(jīng)常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學,用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫,破壞了教室的清潔。

  像上面所說的那樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對人類說:“保護環(huán)境,人人有責。”讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛護我們身邊的一草一木,為保護環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻。

愛護自然三年級作文3

  保護環(huán)境,是我們大家應(yīng)盡的.義務(wù),是我們大家應(yīng)盡的責任。

  今天,我漫無目的地走在公園里,忽然我停下腳步,發(fā)現(xiàn)了兩個六七歲的小朋友,一男一女,一大一小,長得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長方形磚塊,在空地上亂扔,十分不文明。

  我看見了對他們說:“小弟弟、小妹妹,你們這樣很不文明,還很危險,和姐姐一起把這些撿起來扔進那邊的的垃圾桶好嗎?〞說著點了點那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。

  他們點了點頭,異口同聲地說好。說著我們撿了起來,把碎片扔進垃圾桶里。

  保護環(huán)境,人人有責。讓我們一起保護環(huán)境,保護我們共同的地球村!

愛護自然三年級作文4

  現(xiàn)在的世界,真是臟級了,亂極了!不信你聽,那是大自然在哭泣。小河說:“那些生產(chǎn)工廠都把我那藍色的身體弄臟了,把我變成了黑色,還把我弄得臭氣熏天,所以小魚們都死去了!”小鳥說:“現(xiàn)在的人們過度砍伐樹木,把我們的家給變沒了,才害得我們四處流浪呀!”

  正是因為我們聽到了那些動物的呼喚,才開始行動了起來。一些叔叔阿姨自愿當了環(huán)保工人,一些哥哥姐姐們當了志愿者,保護著我們的森林和世界。

  只要我們再努力些,我們的世界一定會變得更加美好、歡樂的!

愛護自然三年級作文5

  保護環(huán)境,人人有責,這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到,仍然還有很大的距離。因為一直都有人在破壞大自然,破壞環(huán)境,導(dǎo)致全球的環(huán)境惡化。

  比如,人們?yōu)榱死妫瑸榱私疱X到處砍伐樹木,使綠色的森林變成了“沙漠”,綠色的草地變成了垃圾場,等等。人們漸漸失去了綠色“衛(wèi)兵”的保護,土地不斷的“沙漠化”,沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀錄片,描寫的是1960年蘇聯(lián)發(fā)生的黑風暴,我看到了當時悲慘的場景,風暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的、永久的印記。

  樹木就像人們的衛(wèi)兵一樣保護著我們,所以我們不要去砍伐樹木,更要愛護環(huán)境。大自然就是我們的家!

  如果每個人都保護環(huán)境,我相信,十年后環(huán)境會是這樣:所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路,路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的,而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林,變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾,因為垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。

  十年后的地球真美啊。

愛護自然三年級作文6

  我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們保護,但是我們卻沒有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。

  我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

  現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

愛護自然三年級作文7

  我的家鄉(xiāng)在湖南,那里空氣清新甜潤,天空湛藍無比,那里風景優(yōu)美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉(xiāng)真漂亮啊!

  現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的環(huán)境已經(jīng)被污染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現(xiàn)在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡直不是人聞的地方,以前森林里的樹木郁郁蔥蔥,許多人沒有房子和梨,把森林里的樹木砍下來造房和造犁。

  我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護環(huán)境。我們班的黑板報上都是“保護環(huán)境”,我們把以前畫的“愛護生命”的黑板報改成了“保護環(huán)境”,上面寫的是:愛衛(wèi)生,保健康,促學習,有保證,不講衛(wèi)生是可恥的。講衛(wèi)生人人有責,自覺遵守,互相督促講衛(wèi)生,當小標兵,環(huán)境美。

  小朋友們要保護環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環(huán)境才會更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!

愛護自然三年級作文8

  一天,放學路上,小紅看見小強在潔白的墻壁上畫畫。小紅走過去,對小強說:“小強,請你不要在這塊美麗而又潔白的墻壁上畫畫,好嗎?”小強聽了非常慚愧,低著頭,紅著臉,不好意思地說:“對不起,我再也不畫了,我一定把墻壁擦干凈。”小紅說:“我和你一起擦吧。”他們拿來抹布,抬來水桶,一起高高興興,認認真真的把墻壁擦得干干凈凈的。他們看著重新恢復(fù)潔白美麗的墻壁,發(fā)出了會心的微笑。

  我們要愛護身邊的環(huán)境,這對我們大家都很重要!

愛護自然三年級作文9

  每天,我負責把點心紙倒掉,在把裝點心的桶放回廚房里。

  一天,大家吃完點心。我喝完水,那起桶,向樓下跑去。到了樓下,我看見我們學校的陸地上都是點心只和面巾紙,可是就是沒有人去揀。本來,我想到大家都不揀,我也不用去費心絲去揀了。可是,我馬上又想到要是滿地都是紙,又沒有人去揀,我們那美麗的校園會被糟蹋成什么樣呢?想到這里,我迫不及待地用手一一地把地上的紙張揀了起來。雖然沒有人看見,但我的心里卻是樂滋滋的。

  同學們,你們身邊的地上有臟東西嗎?如果有的,一定要像我一樣把紙揀起來。如果你不想揀的話,你可以像我一樣想一想我們的校園將來會變成什么樣呢?

愛護自然三年級作文10

  地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護地球。現(xiàn)在有的地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了泥石流、臺風、森林火災(zāi)、小河污染、臭氧層破壞、空氣污染……我們已經(jīng)不斷遭受來自大自然的懲罰。

  我們怎樣才能保護我們的家園呢?我們要多種樹,不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,講究衛(wèi)生,保持校園干凈。多種花草,節(jié)約用水,保護動物,不破壞水源……我們還要說道做到。我們要讓為來的生活變成水源豐富,綠樹成蔭,沒有沙漠,沒有天災(zāi),海底物產(chǎn)多,草坪面積更大……讓我們的環(huán)境變美、變凈、變綠,環(huán)境更優(yōu)美。

  保護環(huán)境,人人有責!只有我們每個人都奉獻出自己的一點點環(huán)保,就能使明天的家園變得更加美麗。

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