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猜猜她是誰小學三年級作文（通用26篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的猜猜她是誰小學三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰小學三年級作文 1
有這么一個人,她長著一張完美的鵝蛋臉，大眼睛小鼻子小嘴巴，頭發扎著高高的馬尾，那兩只眼睛炯炯有神，讓人一看就覺得很喜歡。
也許你覺得我所描述的那個她是一個可愛又淑女的.女孩子，但是你錯了，她長著一副淑女相，在行動上卻不那么淑女。
記得有一次，我們班兩個男生發生了矛盾，不一會兒就打起來了，因為他們打的太激烈了，桌子都搬到了，也沒有人敢去勸。這時，教室門口突然跑進來一個女孩兒，大喝一聲:“那倆弄啥嘞？有話就說話，有啥矛盾解開不就得了嗎非得動手嗎!”這倆男生一聽，都停下來不再還手了，經過她的一番勸解后，兩個男生互相道了歉，又和好如初了這時全班同學都為這個女孩兒鼓掌。
還有一次，老師的右手受傷了，班里的飲水機又沒有水了，大家都很渴，老師就問全班同學:“有沒有兩個男生愿意幫老師搬一桶水呀？”有兩個男生倒是舉手了，只不過，我們教室在五樓，他們連二樓都沒有搬過去，最后還是那個“超能”女孩舉了手，一個人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣？是不是很厲害？
聽我說了這么多，想必你也知道她是誰了吧！
猜猜她是誰小學三年級作文 2
我們班里有這么一個人，她其貌不揚，卻非常引人注目。
她那長長的留海像門簾一樣從頭上掛下來，擋住了彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛像水晶閃閃發亮。別看她文文靜靜，其實，這文靜也隱藏著一個不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。
聽說，有一次，她和表哥一起去河邊釣魚，沒釣到魚，卻弄得自己渾身上下都是水。回到家里，媽媽看到她那副狼狽樣，抬起手就要打。她靈機一動，一雙小手向媽媽的'胳肘窩偷偷撓去。頓時，只見媽媽輕易甩開了小手，她自己就踩著西瓜皮——溜之大吉。等她把衣服換好再次出現在媽媽面前時，學者古人的樣子半蹲著說：“大人息怒，女兒請罪。”媽媽搖著頭大笑著說：“哎，真是豆腐掉在灰里，吹也不是，打也不是。”
你們猜，這個淘氣的藍精靈是誰？如果你愿意為我保守秘密的話，我就告訴你，這個人就是我——張盼！
猜猜她是誰小學三年級作文 3
一對小小的眼睛，一張說話時十分稚嫩的嘴巴，一個總是紅彤彤的臉蛋，一撮卷起的頭發，低低的個子，她是誰？嘿嘿，保密。
看，她笑得多么開心！我最愛看的就是她的笑容了。她一笑，眼睛就會瞇成一條縫，睫毛翹起來，眼睛底下的那一塊肉擁成疙瘩。真可愛。
瞧！那紅彤彤的臉蛋，無論在什么時候，她的臉總是白里透紅，在冬天或者剛跑完步。就像樹上的紅富士，是那么誘人！人見了總想摸一下，軟軟的，像喜之郎果凍。
快看哪！她的頭發漂亮！油黑發亮，在走路時總是一擺一擺的，而且發梢總會自動卷起來，讓人看了非常舒服。
聽，她的聲音，就像幼兒園的小朋友，十分稚嫩，清脆。又像一股清清的'泉水，清涼的聲音流進我的心田；又像一支樂曲，人聽了身心舒暢。
瞅瞅，看她個頭不高吧！實際重的很著哩！每次抱她的時候，就像熟透了的茄子，把我都快壓垮了，累得我直喘氣。
你猜猜她會是誰呢？誰會這么可愛，天真又活潑呢！現在告訴你吧！這個人是——王若嘉。
猜猜她是誰小學三年級作文 4
有一個人，她是班上的小老師，管起人來從不手軟，她高高的個子，她的頭發是學生頭，眼睛是大大的，鼻子不大不小，嘴巴很大，笑起來有一個酒窩，我們放學一起走，如果我們哪個掃地，都會互相等另一個人。她的性格是很兇的`，就是一次上體育課，老師教了我們一個游戲，我們是輪流玩的，可一直沒輪到她，她就大發雷霆。她的愛好讓你想你也想不到，那就是旅游。
她的學習很好，體育也好，不過體育也沒樣樣好，跑步最好比我好一點點。我們有秘密從不告訴別人，我們的感情當然是很好了。她和我一樣喜歡穿黑色的衣服，她的數學成績和我一樣不穩定，我有時候討厭她，不過一會兒又和她玩上了，別說你們覺得奇怪，連我都覺得奇怪。
一到星期五的晚上，我都會和媽媽去她家找她玩，一玩我們就會玩到十點多才回家，我每天都盼望著新的一天早點來，但如果下雨了，我就失望了。
你們猜到她是誰了嗎？我寫得很明顯了，一定要認真猜哦，不要猜錯了。
猜猜她是誰小學三年級作文 5
她學習很好，她很愛讀書，她非常樂于助人，大家一起來猜猜她是誰。
她很愛看書。有一次，她早上醒來就看書，而且是在床上看。看得好入迷呀！連媽媽起床了都不知道，直到媽媽對她說：“你快起床穿衣服吧。”她想：反正上午也沒事可干，再看一會兒也沒事。于是，她一邊撒嬌一邊笑著對媽媽說：“媽媽，讓我再看一會兒嘛，反正上午也沒事，再多看一會兒吧！”媽媽嚴厲地說：“不行，你看都幾點了，還賴床不起。”她試探著問媽媽：“再看一會兒行嗎？”媽媽也生氣了，皺著眉頭說：“不行”而且還把她的書拿過來扔了出去。她戀戀不舍地把書撿回來，：“哇”地一聲就哭了，而且還在心里罵著媽媽：壞媽媽，壞媽媽！還用手捶打著媽媽，但媽媽像還在故意氣她，說：“真舒服，真舒服。”她被氣的'哭的更厲害了！嘴里還說：“媽媽最壞了，媽媽最壞了”媽媽聽了不但沒有罵她，而且還安慰她說：“別哭了，下次不許再這樣了。”她淚眼婆娑地點點頭，說：“我以后再也不這樣了。”
大家猜出她是誰了嗎？她就是我。怎么樣，我很愛看書吧，是不是一個不折不扣地書迷呢？
猜猜她是誰小學三年級作文 6
我有一個好朋友。她有一張紅撲撲的小臉蛋，在那張紅撲撲的臉蛋上，有一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的。小巧的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，嘴里還有兩顆跟我一樣的`兔牙呢。她總是扎著一個高高的馬尾辮，就好像一個可愛的洋娃娃。
她特喜歡吃草莓。每當我家種的草莓成熟的時候，我都會帶些草莓和她分享。
她很愛閱讀。上次我媽媽給我們上完《奇妙的閱讀之旅》分享課之后，一下課，她就急匆匆地跑過來向我借書，生怕別人先她一步把書給借走了。直到今天，我還清晰地記得，一年級的時候，我們經常一起躲在學校的小花園里安靜地看書。
她學習很認真。上課的時候她總是非常專心地聽講，認真做筆記，作業更是一絲不茍的書寫，老師經常夸獎她。
我們曾經是同桌，她經常幫助我。當我遇到不會做的題目時，她會耐心地教我做題。不過，我們“友誼的小船”也翻過幾次啦，都是因為一些無關緊要的小矛盾。還好，我們現在又“爬”上了“友誼的小船”。
你們能猜出來她是誰嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 7
她是一個女孩子，她留著一頭長長的頭發，算是我們班頭發最長的。她有一張胖嘟嘟的.臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛下還有一個個高高的鼻梁，非常好看。
她的愛好很廣泛，她喜歡跳舞、看書。有一次我看見她在教室里壓腿壓得都哭了，可是她仍然在那里壓，后來我問了她：“上次你壓腿都壓哭了，你怎么還在壓呢？”她說：“因為我長大想當一名舞蹈家呀！”我真佩服她那股子堅持不懈的勁兒！
她拾金不昧，有一次，我看見她手里拿著十塊錢，正在急急忙忙地找回失主。
她非常大方，只要有零食吃她都灰分給大家吃，不管玩什么游戲她都會邀請大家一起來玩，因此大家都很喜歡和她玩。
她的字寫得很好，有一次我想要她教我怎么把字寫得漂亮，她說：“一、握筆姿勢要正確；二、盡量要慢慢寫；三、要經常練字帖。”我心想：難怪她的字寫得這么好。
聰明的你一定猜出她是誰了吧！
猜猜她是誰小學三年級作文 8
人人都說世界上沒有一片落葉是相同的，更何況是人呢？我們每個人都自己的個性和特點，有些人開朗大方，有些人活潑好動，也有些人像我這樣只要坐著就一動也不想動的！
我今天給大家介紹我的一位朋友。她有著圓圓的臉蛋，這臉蛋就像紅紅的蘋果。大大的眼睛眨呀眨的，像夜空的星星。她個子不高，但體育很好，能跑能跳，為班級奪得過長跑和跳繩項目的好成績。她很愛笑，好像從來沒有任何煩惱。我們認識了很多年，從幼兒園就在一個班，她就這樣笑瞇瞇的同我一起度過了長長的三年又三年。而且她和我一樣都喜歡跳舞，開學的`時候她還和我一起參加了開學典禮的開場舞表演呢。
這學期她的學習突飛猛進，后來我才知道，她的進步是因為她的努力：她上課總是積極發言，課后也做到了認真完成各科作業。我應該學習她的認真勤奮！
怎么樣？你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 9
她個子高高的，身材微胖，皮膚白如雪，頭發烏黑亮麗，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，時常戴一副粉色的.眼鏡，一笑起來就露出兩排潔白的牙齒，非常可愛。
她特別愛笑，我說一個普通的笑話，她就哈哈哈地笑個不停。
她喜歡打羽毛球。開學前暑假的一天，我們在世紀廣場相遇，當時她正在和她姥姥打羽毛球，打得熱火朝天。見到我后特別親切，她教我打羽毛球前要先熱身，打球過程中要全神貫注，眼睛需要緊跟著球，全程根據球速與球的位置不同保持移動，沒有固定的位置，必須左右兼顧，前后照應。她還告訴我：打羽毛球有預防近視，保護視力的作用。
她心地善良，樂于助人。有一次，我心情不好，她主動過來安慰我，還給我講笑話，壞心情立即不見蹤影了。
她是我的同班同學，也是我的好朋友。我們一起玩耍，一起聊天，一起談論自己的趣事。
你們能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 10
我有一個好朋友，她與我形影不離，陪我玩耍，陪我成長。
她有一頭長長的、烏黑的頭發，有一對水汪汪的大眼睛，她的皮膚白里透紅，一只俊俏筆挺的鼻子現出文靜、溫柔的神態。雪白的牙齒真像閃爍著光彩的珍珠。一張不大不小的小嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。微笑時臉頰上會露出一對迷人的酒窩，笑起來就像花一樣燦爛。
她性格開朗，能歌善舞，歌唱得婉轉動聽，舞跳得十分優美，她還愛畫畫，有一次美術課上，她畫的畫美極了，畫上有青青的草地，有綠油油的.大樹，有漂亮別致的房子，還有一位金發飄飄的公主。我們都沉浸在她的畫中。
她不僅畫畫得好，還非常樂于助人。每當我遇到不會的題時，她都會耐心地教我思路和方法，直到我明白為止。
她是我的同學，也是我的朋友，我們一起學習，一起做游戲，一起有說有笑，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 11
我有一個好朋友，她扎著一對麻花辮，個子不高，很瘦。她有兩個大大的眼睛，就像兩個銅鈴，可愛極了!
她常常穿著一件白白的衣服，一件粉色的.長袖，一雙黑色的鞋，一看就是個愛干凈的人。
她特別愛笑，一個小笑話就能讓她笑個不停。笑的時候，她的眼睛會瞇成一條線，就像一朵燦爛的向日葵。
她每天都背著一個漂亮的大書包。書包里裝著一些彩紙，還有一些特別的東西送給我。
她關心班里的每個人，不管是誰遇到困難，她都會幫忙。
有一次，我的鉛筆盒丟了，她主動把她的給我了，并且說：“你先用我的吧。”我聽了后很感動。
還有一次，我生病了，她幫我做了值日。比如擦黑板、掃地、擺桌椅。她忙得直流汗，我知道她很辛苦。
這就是我那關心他人的朋友，你猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰小學三年級作文 12
她的頭發長長的，眼睛大大的、圓圓的，像兩顆又大又圓的黑寶石一樣。
有一次，我和她一起到郊外游玩。忽然，我想起來有一道題還不會，于是我問：“我有一道題不會，你能教教我嗎？”，她耐心地給我講了。我覺得心里有一股暖流。
記得那次語文沒考好，我傷心的趴在桌子上。她走了過來安慰我說：“別難過，下次再仔細點。”有了好朋友的安慰，我的`心情好了許多。她就是這樣一個樂于助人、熱情友好的小姑娘。
她很愛彈古箏，還記得那次新年聯歡會上，她為我們演奏了一曲“采蘑菇的小姑娘”，那優美的琴聲把我深深地吸引住了。
她還喜歡花樣跳繩，能連續跳，并在里面加些優美的動作。她愛好廣泛，做任何事都又快又好。
關于她，已經說了那么多了。現在你們能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 13
根據我的描述，請你猜猜她是誰？
她有一雙水汪汪的大眼睛，長著長長的眼睫毛，經常扎著馬尾辮，上面卡著一個大大的.蝴蝶結。鼻子下面有一張櫻桃小嘴，顯得格外可愛，笑起來很甜很甜。她經常戴著一副白色的眼鏡。
她很樂于助人。有一次，上完體育課，在路上我不知道被什么東西絆倒了，她連忙把我扶起來，一邊拍著我身上的土，一邊關心地問我：“沒事吧，疼不疼？”這時候，我心里暖暖的，疼痛一哄而散。她不但對我這樣，對別人也是一樣。我感覺有這么一個朋友，是很幸福的。
她很活潑，也很開朗。我特別喜歡和她玩，一下課，老師剛走，她就迫不及待地過來找我一起玩。甚至有時候，就連寫作業她也要叫上我一起寫。她跟我一樣也喜歡跳舞，還經常給我跳她學過的舞蹈，我也會給她跳。我們在一起一直都玩得很愉快。
你猜出她是誰了嗎？沒錯，她就是我最好的朋友李欣穎，你猜對了嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 14
我有一個好朋友，她是我剛上小學時交的第一位好朋友，想知道她是誰嗎？先別急著猜，聽我一一道來。
她有一頭長長的，烏黑的`頭發，平時總扎著一個馬尾辮。她有一對柳葉眉，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，下面有一張櫻桃小嘴能說會道，回答問題很響亮。她性格開朗，活潑大方，喜歡和大家打成一片。
她是一個樂于助人的人。有一次，上美術課時我忘帶畫筆了！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，她發現了對我說：“我們一起用吧！”我頓時又驚又喜，臉上的沮喪一掃而光，好像天上的黑云被風吹走了一般晴朗起來。我感激地對她說：“謝謝。”她的嘴角一揚，笑著說：“不客氣！”我想：她真是個樂于助人的人呀！
現在，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 15
她，水靈靈的眼睛，細細的眉毛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。可能因為頭發有點卷，所以經常扎著馬尾辮。每次在隊伍中，她總是站得筆挺筆挺的，好似一棵小楊樹。
她是我們班的“運動小健將”，在一次體育課上，我們比賽跑步，哨聲一響，只見她就像一陣風一樣，瞬間就到達了終點。課間，她還會偷偷在角落里練習跳舞，聽說她考過了六級，是我們班的.“跳舞小達人”。
她很勇敢，上次我看到一條蚯蚓，害怕得直發抖。可她卻依然跟沒看到似的，從邊上大膽地走過。她愛跑步，也受過傷，可她從來都不哭。
她還是個關心同學的小姑娘，不管是誰遇到困難，她都會主動幫忙。有一次，我數學考試沒考好，她就主動跑來安慰我，還送給我一個很漂亮的筆帽。
這個勇敢又關心同學的女孩到底是誰呢，你猜出來了嗎？她就是涂藍天。
猜猜她是誰小學三年級作文 16
班里有一個女生，個子跟我一樣高，不過她的皮膚沒有我這樣白，她的頭發又烏黑又柔軟，彎彎的眉毛下有一雙撲閃撲閃的眼睛，像兩顆葡萄，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來有兩顆大門牙，真可愛。通過外貌的介紹，你們猜出來了嗎?
她非常喜歡做游戲，體育課她老是拉我們去做各種游戲，玩了“老鷹捉小雞”、“一二三木頭人”、“捉迷藏”……每次我們都跟她玩得很開心。
她非常細心，記得上學期，我的腳趾頭不小心弄傷了，走路不能走太快。中午到了午餐的時候，她很細心地攙扶我下樓梯到食堂用餐。吃好后，又小心翼翼地挽著我的手扶我到樓上，怕別的同學踩到我的腳，她真是一個細心的人。
她的.缺點是上課愛走神。一次上數學課的時候，老師在講臺上講課本里的問題，她老是不專心聽講，所以當老師讓我們寫出那道題時，她就不會寫，當老師提問她時，也不會回答。于是她便受到了老師的批評。
這就是我的好朋友。你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰小學三年級作文 17
她是我們班的神童，班里考試從來沒有考95分以下，無論是語文還是數學都不在話下。她是我們班每一個同學心目中的“女神”。
一頭烏黑發亮的長發，柳葉般的眉毛，一雙又圓又黑的眼睛，像兩顆黑葡萄，一眨，仿佛會說話似的。高挺的鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，讓她顯得學問十足。
她是一只名副其實的“小書蟲”，每天都盡情吸收知識的雨露。下課了，同學們有的'在聊天，有的在互相追趕……只有她在座位上津津有味地看書，有時皺緊眉頭想著什么，有時甩甩垂到額前的劉海兒，有時扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡，看那神情，已經完全沉浸在書本的世界里。看著她認真看書的樣子，我這才明白她每次寫的作文為什么都那么生動豐富。
這就是我們學習的好榜樣？猜猜她是誰？
猜猜她是誰小學三年級作文 18
她有一頭烏黑發亮的頭發，走起路來一甩一甩的，像三月間的柳條隨風飄動。她那滑嫩嫩的皮膚就像剛剝了殼的雞蛋。烔烔有神的眼睛像一顆又大又圓的珠子，美麗極了。她最喜歡穿粉白的上衣，衣服上還有兩個小草莓。
她是個心地善良的人。有一次，上書法課，老師叫我們帶田字本，我忘記帶了。當時，我六神無主地左顧右盼。她看見了，就悄悄地走到我旁邊拍了拍我的肩膀小聲地問道：“你怎么了？”我抬頭看著他無奈地說：“我忘記帶田字本了，等會老師肯定要罵我。”“你不要著急，我這剛好還有一本備用的，可以借給你。”她高興地說道。我激動地說：“實在太感謝你了，你真的'是幫了我的大忙。”她開心地笑了笑，好像在說不要謝。我心想：如果今天沒有她的善良幫助，我肯定被老師罵。她真是我的大救星呀！
聰明的你們，猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 19
我的同學，她又美又瘦，個子是我們班里最高的。還有那烏黑亮麗的頭發，如瀑布般傾瀉而下，美極！她長著一張美麗的.瓜子臉，白雪的皮膚在陽光下閃閃發光，好看極了！她還有一對又彎又濃的眉毛，就像一條彎彎的小船。對了，她還有一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆價值連成的黑寶石。她長著一張可愛的櫻桃小嘴，這櫻桃小嘴可不一般，可以唱出非常動聽的歌聲。
在一次十佳歌手比賽時上，她自信滿滿的站在舞臺上，伴隨著音樂，那優美的歌聲飄入我們的耳朵。我閉上眼睛，好像看到了農民伯伯正在金黃色的田野上，忙著大豐收呢！一群群大雁排著人字隊形，向南邊飛去，留下了一陣陣暖暖的叮嚀。那歌聲，讓我深深沉迷。一首歌唱完，裁判都亮出了高分。
我的同學，真是一位出色的歌唱家！你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 20
她有著一雙棕黑色的眉毛；還有著一雙黑豆豆似的眼睛，又大又可愛；她的嘴巴紅的.像櫻桃一樣，美麗極了！
她很大方，也愛撒嬌。在一個星期三的晚上，校園里歡聲笑語、熱火朝天！我們正在以班為單位舉行慶中秋活動。同學們都把自己帶的零食像變魔術似的拿了出來，有月餅、海帶、餅干、巧克力、堅果……品種繁多，讓人垂涎欲滴！我們拿自己的零食和別人交換，可開心啦！我看見她拿了一大包薯片，正大快朵頤！我就去拿自己的零食和她換，她爽快地答應了。我給了她兩塊泡泡糖，她給我了八片薯片。剛交換完，她又大口大口地吃起來了。
星期四到了，她又纏著何語喬去她的宿舍玩兒，還邊撒嬌邊說：“喬喬，就把你的娃娃借我玩一玩嘛！”何語喬看著她，說：“我可沒有帶娃娃喲！”她說：“那下是期你一定要帶哦，我想和你的娃娃玩呢！”
你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 21
她有著橢圓形的腦袋，烏黑的頭發，水汪汪的眼睛，鼻子下有張櫻桃似的小嘴，還有著一對小小的耳朵。她長得高高的。
她很喜歡打乒乓球，她的脾氣很好，特別喜歡笑，笑起來很甜。她的.學習很好，是我班的值日班長，老師和同學們都很喜歡她。她同時也是我的好朋友，我們平時經常會講笑話……
有一天，放學后，我看見她在乒乓球室里打乒乓球。我忍不住停下腳步，觀看了一會兒。她在和同學一起訓練，打得很認真，也很起勁。她的手非常有力道，當別人發球過來后，她舉起球拍輕輕一掃，球就會擊中在對方球臺的某一點位置。而當對方把球再次打過來時，她也是不慌不忙地接住了。我真羨慕她，心里在暗暗地為她高興。不過，訓練中的她也是很辛苦的，汗水浸濕了后背的衣服，臉上的汗珠也不停地一直向下滴落著。她的球技離不開她的辛勞付出……
一不小心，我把她介紹得太詳細了，你是不是猜到她是誰了呢？
猜猜她是誰小學三年級作文 22
她是小女孩，而且她是我同學，她的眼睛水汪汪的，看起來好像在說話，她的體形瘦瘦小小的，穿衣服也很好看。
她喜歡打羽毛球，聽她說她打過了她爸爸，我覺得她的水平好厲害！而且她的鋼琴也彈得好聽，聽她說她鋼琴考過了六級，她能取得這么好的成績和她的努力是有關系的。
她對學習非常認真，每次語文預習她都會做好筆記，等老師上課的'時侯，她就會主動把她不會的知識抄在本子上。我覺得這是一件很好的習慣，我的向她學習。
她也是一個樂于分享的人。她每次來學校如果有帶好吃的，她都會給我分一點，她也有幾次帶了《呆頭農場>這本書給我看，我們一起看得哈哈大笑，而且我每次遇到難題的時侯她都會來幫助我解答。她真是一個助人為樂的人。她平時對待班上每一位同學都很溫和，友好。
我說了這么多，大家有沒有猜出她是誰？
猜猜她是誰小學三年級作文 23
我有一個好朋友。她的頭發長長的，個子小小的，一雙像黑寶石一樣的大大的眼睛，忽閃忽閃的，看起來像個洋娃娃！
她很喜歡演奏古箏，每個周學古箏的時候，都迫不及待地預習即將要學習的樂理知識，做好一切準備工作。在學校里，她是紅領巾管理崗中的一員，每個課間，鈴聲一響，就馬上跑到自己的崗位上，從不遲到，非常敬業。
她很喜歡笑，非常活躍，課間總是來找我玩，拉著我的手瘋狂的'轉圈圈，轉得我頭都快要暈了。她還很樂于助人呢！我每次收作業、發作業時，他都會幫我一起，還搶著交給老師，并把自己的作業放在第一個，讓老師第一個批閱。還有一次，當我做不出一道題時，她還主動過來幫我，并告訴我解題思路。
這就是我的好朋友，她的優點特別多，怎么描述都描述不完，你猜得出來她是誰嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 24
她每天扎著一個高高的馬尾辮，帶著一副黑框的眼鏡，一個高挺的鼻子，一張薄薄的嘴巴，左側臉頰上有一顆淡淡的痔，顯得青春有活力，十分有精神。她的性格活潑開朗，自信大方，熱心善良，每次朋友傷心了，她都會用幽默風趣的.語言想辦法逗別人開心，在公交車上會主動為需要座位的人讓座。
她的個子中等，瘦瘦的，她的體育很差，跑步也很慢，肺活量也很小，跑步還沒跑幾步就氣喘吁吁。每次體育課和體育測驗她都極其痛苦，能躲則躲，不能躲就“聽天由命”。她上輩子一定是體育冠軍，所以這輩子體育才不好的。
但她的成績卻很好，每次考試次次都是前三名，功課也完成的很好，別人1小時完成的她半小時就完成了，而且字寫得端端正正，工整整潔，經常被老師表揚。她還先后當過班長，衛生委員，大隊委，學習委員，中隊長，升旗手。
這就是她，性格好，陽光自信，體育不好，但學習成績卻很好，你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰小學三年級作文 25
她，有著一頭烏黑發亮的秀發，就像一根根柳條，風一來，她的頭發便隨著風一起飛舞了起來。她的眼睛亮閃閃的，到了晚上，就像天邊的星星一樣明亮。她的嘴巴就像紅紅的小櫻桃，可愛極了。她最愛穿粉紅色的.上衣，雪白的褲子。
她可是一個非常樂于幫助同學的人。有一次，上畫畫課，我在老師的再三提醒下還是忘記帶圖畫本了。我左顧右盼，好像就我一個人沒有帶，我更是心急如焚。正在這時，她輕輕地走到我旁邊，拍了拍我的肩膀疑惑地問：“你今天是怎么了，心不在焉的樣子。”我耷拉著肩難過地說：“我忘帶圖畫本了，怎么辦呀。”她一聽，就看著我笑著說道：“看你這表情，我還以為有什么天大的事呢？不就是一本圖畫本嗎？我帶了兩本，剛好可以借你一本呀。”我一聽，簡直高興得要飛了。她真是幫了我的大忙呀，要不然我今天可要被老師罵了。
這個樂于助人的同學是誰，相信聰明的你們一定已經猜出來了吧！
猜猜她是誰小學三年級作文 26
我有一個好朋友，她不高的個頭很精神，濃密的頭發黑又長，小小的眼睛水靈靈，翹翹的鼻子很標致，再加上她的瓜子臉，真的是特別地可愛。
她最大的特點就是愛讀書，每當看到其他同學有新書，她都會迫不及待地借來閱讀，那股認真勁真是別提了。有一次課間我想叫她出去玩，誰知叫了她幾聲都沒反應，自己還在那里“嘿嘿”地傻笑。我過去一看才知道，原來她又在讀課外書了，根本沒聽見我在叫她，等回過神來，才一再跟我道歉，沒辦法，這就是我的好朋友，我怎么能怪她呢？
她在音樂方面也特別有天賦，小小的年紀在鋼琴和聲樂上就多次獲獎。有時候我問她：“你學這么多累不累呀？”她總是很謙虛地回答：“既然學了，就要學好，學什么東西都有一個從討厭到喜歡的過程，重要的是要持之以恒。”我覺得她說的`話太有道理了。真是我學習的棒樣啊！
大家知道她是誰吧？哈哈，她就是我最好的朋友，也是我永遠的朋友。
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