感恩為題三年級作文4篇
感恩為題三年級作文1
同學(xué)們,當(dāng)我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認為父母生育了我,就就應(yīng)養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,正因我不了解,也不知道父母的辛苦。此刻我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,就應(yīng)擔(dān)起照顧。孝敬父母的職責(zé)。
同學(xué)們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?!這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
感恩為題三年級作文2
人是社會關(guān)系的總和,每一個人的成長、進步都離不開他人的呵護、影響、教育和幫助。因此,要常懷感恩之心,常存圖報之情,這是為人處世最起碼的道德準則。知恩不報的人歷來被人詬病﹐而忘恩負義﹐以怨報德的人更為人不齒。現(xiàn)實生活中,面對父母含辛茹苦的養(yǎng)育,面對老師無私無悔的奉獻,面對他人真誠熱情的幫助,我們不少人麻木不仁,沒有一點感恩之心,有的反而以怨報德,其行為實在令人心寒。這種傳統(tǒng)道德的缺失應(yīng)引起我們的警醒和深思。
本題沒有提出具體話題,但從命題者的意圖看,“學(xué)會感恩”是個隱性卻又十分明確的話題。
寫作本文可直接對所選取的事例進行評價議論,通過正反對比闡述自己的觀點和感受。也可正面切入,采取分論點式結(jié)構(gòu),從不同角度論述知恩圖報是做人的起碼良知。當(dāng)然也可從反面現(xiàn)象入手,列舉與原材料(反面)類似的事例,再剖析其產(chǎn)生的原因和危害,進而規(guī)勸誘導(dǎo)(縱式結(jié)構(gòu))。
另外,“感恩”這個話題的寫作維度有兩個,其一可以是具體的某個人,如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人,只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物,如美麗的大自然,和平安定的社會,人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,如果你是個關(guān)注現(xiàn)實、善于思考的人,你就會發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對象有很多。當(dāng)然,感恩需要選準角度,我們應(yīng)選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應(yīng)出自真心,態(tài)度要虔誠,懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫好這個題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會現(xiàn)實的敏感,較好的語言表達能力外,還應(yīng)有較高的思想認識水平。
感恩為題三年級作文3
有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一向支持著你前進的步伐,以至于你忘記了珍惜……
看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會感激這個早晨賜予的期望。
看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影,我們會感激這個黃昏賜予的完美。
看到漫天星星留意撩動著月光散落的碎片,我們會感激這個夜晚賜予的.細膩和沉靜
然而最貼切的被忽略了,最無私的被遺忘了,我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會了呢?
第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》,是在熱鬧的大街上。在那動人的歌詞和旋律面前,我不由得停下了腳步——“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我7天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛7我還有多少淚7要蒼天知道我不認輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”不知為什么,就個性喜愛這首歌,仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前,我感慨良久。
之后,我那時所在的小學(xué)和一個聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一齊學(xué)會了《感恩的心》的手語表達。當(dāng)我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動情地和我們一齊用手語演唱的時候,我和臺下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來,那些孩子最就應(yīng)詛咒命運的不公,正因命運之神殘忍地把他們打入了一個死寂的世界。但是,他們非但沒有詛咒,還懷了一顆可貴的感恩之心。看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語,我為自己以前遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。
在他們的眼中我沒有看到埋怨,憎恨,相反的,他們的眼里已滿了對這個社會的感激,他們感謝這個社會沒有拋棄他們,那我們是不是也就應(yīng)感謝這個社會一向在扶持我們呢?
感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾,其實不論貧富,都有自己感恩社會的方式,醫(yī)生救死扶傷,警察維護法紀,老師培育英才,學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)……把對社會的感激升華為對國家的貢獻,為構(gòu)建和諧社會出一份綿力,還是那句老話,人人為我,我為人人。
感恩為題三年級作文4
每一個微笑代表一個希望,每個希望帶著一份光芒,點亮心靈每個暗淡的角落。——題記
每當(dāng)面對種種不愉快時,母親的一個微笑就會浮上我的心頭,讓我心懷感恩......
初夏來了,校園里白玉蘭綻放了,芳香撲鼻。那幾次我語文考試卷子發(fā)下來,媽媽總是不說分數(shù),只和我講解題目,但媽媽的表情總是平淡的的,雖然看不出什么表現(xiàn),但我的內(nèi)心總是隱隱約約地絞痛......其中有一次語文考試我考了94分,雖然分數(shù)不算太高,但對于開學(xué)以來成績不一直沒有超過90分的我已經(jīng)不錯了,媽媽看到了考卷,沒有像我想象的那樣夸我,而是淡淡的一笑,那個笑,只是嘴角翹起,但我很開心,而且是從來沒有的一種快樂......
英語考試分數(shù)也下來了,100分的卷子在書包里跳舞。白玉蘭的香味令我陶醉,令我不禁飄飄然......回到家,我就立刻將滿分卷送給媽媽看。我心里想:100分的卷子媽媽看了一定很高興!說不定還獎勵我呢!但我沒想到媽媽并沒有像我所想的那樣,只是又像上次那樣笑了一下,我奇怪地問:“媽媽,為什么你在我失敗時微笑,成功時還是微笑?”媽媽還是笑了,只不過嘴角翹起的弧度更大了些,說:“傻孩子,不錯,我是看重你最后的成績,但更看重你學(xué)習(xí)過程,最近你學(xué)習(xí)很用功,考差了媽媽也不會怪你的。媽媽相信:成功在平時的努力過程中,只要你持之以恒地努力,我相信你失敗是暫時的,最終會成功的!”......霎那間,我懂得了媽媽微笑的含義——愛的真諦!您給我了一個平和的心態(tài),讓我勝不驕,敗不餒,堅強而快樂地生活。
媽媽,您總是輕輕將嘴角上揚,臉上泛起淡淡的迷人的笑容。這微笑,就像是初夏的白玉蘭,悄然綻放,彌散誘人的香氣。
哦,感恩就在一個微笑中,在白玉蘭盛開的季節(jié)......
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