三年級關于春雨的作文
三年級關于春雨的作文1
前天在學�？吹搅艘粓鰞A盆大雨。
那天，雷聲大作，電閃雷鳴，接著下起一場傾盆大雨。它接二連三落下來，我感覺雷電和烏云好是“小精靈”降臨的提示。
雨，還是一個頑皮的小精靈，愛鬧的性格一直改不了，調皮地躍到我的發絲上，卻如晶瑩剔透的水晶發卡。雨越來越大，往遠處看去，好像一塊灰幕遮住了視線，灰蒙蒙一片，樹啊！房子�。∈裁匆部床灰姟．敎蕚湟艑W的時候，突然，聽到一則廣播：“南門積水太多，請走北門。”當我出到北門時已經是“水漫金山”，我回接送站的時候，遇到了一支“樂隊”，那是雨滴發出各種各樣的聲音。
下完雨后，我不禁想起杜甫的一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
三年級關于春雨的作文2
我愛春天，愛春天的鳥語花香，愛春天的鶯歌燕舞，更愛春天的熱綿綿細雨。春雨，就像一個文靜的小姑娘，悄無聲息地拋灑。
每當春雨來臨時，我總會趴在窗臺上，靜靜的看著。春雨好像一串串短線的珠子，稀稀落落地滋潤著大地；春雨的聲音就好像一連清脆的風鈴，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”好聽極了；春雨不像夏天的雨那樣，來匆匆去匆匆，而是悠悠然然的飄落下來，滋潤著鮮花、滋潤著小草、滋潤著大樹給一切生物以最舒適的清涼。就好像詩圣杜莆曰：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
春雨，如霧似煙，如絲似潮。它洗清了人們身上的疲勞，洗清了人們心靈中的骯臟，洗清了人們的煩勞、傷心留下的只有一個最純真的心，最美好的心，最善良的心。
三年級關于春雨的作文3
以前沒怎么注意，直到三四年級才開始注意春雨。
春雨是斯文的.雨，它總是輕輕地下，雨絲細得比頭發絲還細，落下來沒有一絲聲音，小心翼翼地把地淋濕，把土地灌溉透，卻令人覺察不到——雨絲是看不見的——坐在窗口，也只能看見水泥地的顏色慢慢變深；就是走到雨里也不一定感覺得到；也許只有看一個個的水塘上的漣漪才能知道雨在下吧。
春雨是細心的雨。它輕輕地下，細細地下，但任能把甘露送到每一寸土地上。就連陽臺下面，也借一陣陣風，送去了甘露——每年這個時候，陽臺下的枯草也會變綠。春雨總是細細地把雨點分成雨絲——可能是怕植物難以吸收吧——但它還是一點一點地澆濕了土地。
春雨是壓抑的雨。它總下個沒完，一連好幾天，地總是濕的，空氣總是充滿水汽的，氣溫總是低低的，給人郁悶的感覺。好不容易走了沒幾天又回來了，壓抑到了極點。
這就是印象中的春雨。
三年級關于春雨的作文4
這幾天淅淅瀝瀝的都下著雨，星期六下午那場突如其來的大雨，可把我們給害慘了。
那天下午，我和老媽騎著電動車去超市買東西，準備回家的時候竟然下起了雨，我們又沒帶任何雨具�！霸趺崔k呀，老媽，我們回不了家了？”我問。老媽說：“要不我們在這里等等吧，等雨小點了，再走�！钡妊降�，還不見雨停，我等不了了，就跟老媽說：“老媽，我們還是走吧，這點雨我不怕。”老媽對我笑笑說：“好吧�！庇谑牵覀兙万T上濕透的電動車，老媽用衣服把我包的好好的，一路上，雨水打著老媽的臉，老媽說：“這雨冰冰的，涼涼的，打在臉上好痛呀�！本瓦@樣我們勉勉強強地回到了家。
春雨滋潤著小花，小草，就像老媽照顧著我一樣。
三年級關于春雨的作文5
下午，我和老媽從姨媽家回來，我們決定散步回家。
這時，下起了小雨。我和老媽合打了一把透明的雨傘。我們在雨中悠閑地漫步。小雨綿綿的下著，隨著陣陣清涼的風吹來，小雨紛紛地灑在我們身旁。
路邊那剛剛長出嫩綠新芽的銀杏樹，也在春雨中歡樂的舞蹈，仿佛在迎接這一場春雨的到來。經過雨水的滋潤，花草樹木更顯得生機勃勃。
好美的一場春雨��！
三年級關于春雨的作文6
俗話說“春雨貴如油�！苯裉欤覀兙陀瓉砹说谝粓龃河辍�
隨著“轟隆隆”的雷聲和一道道閃電，春雨“嘩啦啦”地下了起來，像一顆顆潔白的珍珠從天而降，美極了！
春雨真調皮！它一會到小河里玩捉迷藏，還沒等小河明白過來，春雨就躲到了小河的“肚子”里去了；它一會到小草的身上去玩滑滑梯，從上滑到下，可是吧嘰一聲，它滑到了地上，屁股都摔開花了；它一會到玻璃上去寫毛筆字，寫寫橫，寫寫豎，還真像個書法大師！
春雨還是個“魔法師”呢！瞧：春雨落在小草上，小草變綠了；春雨落在小花上，小花變美了；春雨落在柳樹上，柳樹抽出了新的枝條；春雨落在竹筍上，竹筍開心地笑了。
春雨給大地帶來一片生機勃勃的景象，又給人們帶來了美好的啟示，我愛春雨。
三年級關于春雨的作文7
我起得還算早，可是發博文和相片耽誤了一會兒時間，早餐只能吃包子和豆漿了。這時候，我才發現，在我臉上撓癢癢的不是霧，而是雨絲呀。不得已，只好匆匆回去拿傘。
“春風化雨”，這是忽然在我腦海里冒出的詞語。發明這個成語的人真是太有才能啦！把看不見的春風，以及跟別的季節都不一樣的春雨，放在一塊兒，表達得很完美，并且在這樣慵懶的清晨讓我體會到。
“春雨綿綿”也是對春雨的形象概括。春天的雨，不下則已，一旦下起來，就連綿不斷，很是纏人呢。
春雨大部分時間是悠悠地下著。要是下得急了、下得大些，就叫“春雨如織”。春姑娘學習做女紅，從細針密縫，進步到用織布機紡紗。她知道，這個時候，小草、小花、小樹已經慢慢長大，可以褪去肚兜、換上衣服了。
小春雨很調皮，喜歡淅淅瀝瀝地下。長大后的春雨，學會了矜持，下得飄飄灑灑；也懂得適可而止，留下煙雨朦朧的背影，讓人回味。
春雨就這樣時而慢聲細氣，跟我聊天；時而悄無聲息，聆聽著我的腳步聲。
如絲的春雨，她有個溫柔的名字叫“春寧”——春聲細語，不擾清寧。
三年級關于春雨的作文8
“春天來了，春天來了！”雨珠兒走到哪兒就報道哪兒。
屋前的菜花收到了訊息，歡快地喝著春雨帶來的飲料，綻開了一張張金黃色的笑臉，好像一塊塊金黃色的地毯。
菜花把訊息告訴了鄰居們，櫻桃樹馬上梳妝打扮，胡豆花知道了露出了笑臉，這里一片片，那里一片片，遠處的電線桿上、屋頂上、樹上，到處都能看見小鳥在傳遞春天的訊息，樹木們知道春天來了，就借助春雨灑下的雨水，洗一個澡，怡好微風輕輕一吹幫它們擦干了身子，它們不在睡覺，不在休息，它們在享受春天的幸福，變得更高大、更魁梧。
誰都收到了春天的訊息，站在小草面前，它們都在吸取甜美的營養，看見誰連招呼都不打。
春天是動物、植物的粉絲，連我也是，我愛春天，有了春天，我們的生活就變得更加美好、幸福。
三年級關于春雨的作文9
每一個春季都有一個夢，當春之夢萌芽時，春天就會到來了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛，去尋找已經發芽的春之夢。
草地上，他們似乎沒有發現春之夢，只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草，就是萌芽的春之夢��！它們在地下做了一整個冬天的準備工作，就是為了今日帶來春天的萌芽，讓春姑娘重新來到這大地上！它們的影子布滿了天涯海角，難道您們還沒有發現嗎？
溪流邊，他們還是忽略了眼前的春之夢，只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水，就是萌芽的春之夢啊！它們在冰面下蘊含了一整個冬天的力量，就是為了今日帶走冬天，引來春精靈的步伐！它們的歌聲徘徊在大江南北，難道您們還沒有感覺到嗎？
山腳下，他們停住了步伐，孩童們并不是發現了春之夢，只是想伸手采摘無邊的繁花。那香噴噴的繁花，就是萌芽的春之夢啊！它們在寒風中度過了一整個冬天，就是為了今日開放，驅散冬天的氣息，為大家帶來春意盎然的世界！它們的芬芳回蕩在五洲四海，難道您們還沒有嗅到嗎？
孩童們回來了，他們說：“呀！我們可沒發現什么春之夢哩！不過我們在草地上留下了腳印，感受到了溪水的清涼，還采下了一束花！”
其實呢，他們遇上了春之夢，卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢，您親眼見過嗎？
三年級關于春雨的作文10
春天的雨透著一股愛，天地間彌漫著如銀絲的雨時，大地都沉默著，靜靜等待春雨的滋潤……
春雨是一個上解人意的女孩，她不像夏天暴雨一樣瘋狂，也不像秋天的雨一樣凄涼。每當大地媽媽需要她時，她都會快樂的來到人間。
難怪說詩人感嘆：好雨知時節，當春乃發生。
如絲如霧的春雨飄灑在天地之間，灰蒙蒙的。春雨從屋頂上落下來，形成了頗有詩意的雨簾。
你看，春雨落在鮮花上，好像在拍打小鼓呢，春雨落在小草上，宛如在撥動琴弦呢，春雨落在竹葉上，好似在敲擊風琴……展現了一幅生機勃勃的畫卷。
你聽，春雨落在鐵塔，像二胡一樣深沉，春雨打在玻璃上，想琵琶一樣悠揚，春雨跳在小河里，像風鈴一樣輕盈，春雨蹦到瓦片上，像大提琴一樣厚重……匯成了一首動聽的交響曲。
俗話說得好：春雨貴如油。你看那春雨以來，萬物都盡情地吮吸著甘靈，他們似乎要把春雨堪稱天庭的瓊漿玉酒，他們似乎都喝醉了，高興挑起了舞蹈。
雨停了，花朵上，葉子上的雨滴似珍珠一樣圓潤，如鉆石一樣閃耀，像玉球一樣光滑。
萬物經過春雨的洗禮，變得生機勃勃。又開始為大地裝扮起來了。
我愛春雨的溫柔，愛春雨的細膩，愛春雨善解人意，更愛春雨的潤物細無聲！
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