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我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文1
今天，陽光明媚，媽媽決定教我打羽毛球。
我和媽媽來到操場(chǎng)，媽媽從發(fā)球、接球、扣球等一系列基本動(dòng)作開始教我，我按照媽媽說的要點(diǎn)一一照做。時(shí)而彎腰，時(shí)而仰頭，時(shí)而甩牌，可是第一球、第二球、第三球、第五球……球就像中了魔一樣就是不聽我的話，我氣得直咬牙，還在球場(chǎng)上急得直跺腳，心想：“我真的有這么笨？這么簡(jiǎn)單的球都接不住，伙我覺得自己無用。”媽媽看出了我的心事，說：“不要難過，只是練習(xí)，沒有什么大不了的，靜下心來慢慢打。”
我重新振作起來，一個(gè)球一個(gè)球地打，右手緊緊握住球拍，那陣勢(shì)就像一個(gè)隨時(shí)征戰(zhàn)的戰(zhàn)士。終于，我接住了媽媽的球！我興奮得一蹦三尺高，尤其是一個(gè)“海底撈月”，更是得到了媽媽的贊揚(yáng)。漸漸地，我和媽媽打得不分上下，媽媽說：“寶貝，你真行，學(xué)會(huì)打羽毛球啦！孩子，我真希望你長(zhǎng)大后能把林丹打勝。”
媽媽說得對(duì)，只要勤學(xué)苦練、冷靜對(duì)待，再難的本領(lǐng)也可以學(xué)會(huì)。
我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文2
以前，每當(dāng)我看見奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打羽毛球的颯爽英姿，我心里總是羨慕不已。夢(mèng)想自己也能打羽毛球，腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出自己打羽毛球的情景來……
一個(gè)星期天的早上，爸爸帶我到公園學(xué)打羽毛球，我們倆面對(duì)面站好，爸爸一個(gè)“飛球”，沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)落在我腳跟前。輪到我發(fā)球了，第一下，沒打著；第二次，摔了個(gè)四腳朝天；第三次，打到了自己的手。我沒耐心了，放下球拍嘟起嘴吧一屁股坐在草坪上，不想學(xué)了。
這時(shí)，爸爸走過來，拍拍我的腦袋微笑著對(duì)我說：“寶貝，這么快就想放棄了嗎？學(xué)任何一樣本領(lǐng)都會(huì)碰到困難與挫折，關(guān)鍵是看你能否堅(jiān)持，只有持之以恒，才能取得最后的勝利。”
我聽了以后鼓起勇氣重新開始練習(xí)了幾下，按照爸爸教我的方法發(fā)出了第一個(gè)球，球飛過去時(shí)速度很快，快到地上時(shí)爸爸一個(gè)箭步來了個(gè)“海底撈月”，等球過來時(shí)，我立馬一個(gè)“掏鳥窩”把球給擋了回去。爸爸連連稱贊我。這樣我們接連打了一個(gè)多小時(shí)，雖然大汗淋漓，心里卻高興至極，因?yàn)槲覈L到了打羽毛球的樂趣。
每逢星期天或者傍晚放學(xué)以后，我一有空就會(huì)拉著爸爸一起陪我打羽毛球。慢慢地，我已經(jīng)掌握了許多打球的技巧，動(dòng)作也越來越熟練了。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢。
我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文3
每當(dāng)我看到羽毛球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球的英姿時(shí)，我的心里面直發(fā)癢癢。今日，我終于可以學(xué)羽毛球啦！
第二天一早，我和爸爸來到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)地。爸爸發(fā)給我的球猶如一顆顆威力超強(qiáng)的定時(shí)炸彈，我一個(gè)也沒有接住。我的心里充滿了失落感。但我一點(diǎn)也不服輸，對(duì)爸爸說：“為什么總是都是你發(fā)球，也讓我發(fā)一次嘛！”爸爸同意了，把球扔給了我。我往高處一扔，羽毛球拍猛地一拍。不但球沒有發(fā)出去，羽毛球拍還重重地砸了自己的頭頂一下。結(jié)果自己也撲了一個(gè)空。我還是沒有泄氣，像老方法一樣把羽毛球拍拍出去的時(shí)候，以為羽毛球拍被拍出去了，誰知羽毛球被扎在羽毛球拍上，第二次也沒有成功。我沒有了興趣，一屁股猛地一坐，像泄了氣的皮球一樣，還把羽毛球拍和羽毛球都給扔到了九霄云外。嘴里還嘟囔著：“我再也不想學(xué)羽毛球了初中，學(xué)羽毛球一點(diǎn)也不好玩……！”爸爸生氣地瞪了我一眼，火冒三丈地對(duì)我說：“就你這樣，一會(huì)兒有點(diǎn)感興趣了就學(xué)，沒興趣了就掃興而去。一點(diǎn)耐心都沒有，將來你能成為什么才！”這一句話使我深受啟發(fā)，我下定了決心，騰地站了起來，繼續(xù)練習(xí)羽毛球。
真是功夫不負(fù)有心人啊！經(jīng)過我的重重練習(xí)，我都快要比爸爸都厲害了。我現(xiàn)在都能接住爸爸的拿手招--“連環(huán)擊”、“死而復(fù)生”了。
通過這次訓(xùn)練，我懂得了一個(gè)道理--只要功夫深，鐵棒也能磨成針。
希望我將來能成為羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文4
小的時(shí)候看媽媽經(jīng)常跟小區(qū)里的叔叔阿姨打羽毛球，我覺得挺好玩，就想學(xué)學(xué)。
有一天，我對(duì)媽媽說想學(xué)習(xí)打羽毛球，媽媽同意了。首先教我怎樣握拍，然后再教我發(fā)球。看媽媽操作起來非常簡(jiǎn)單，可是我一發(fā)球，球和拍子就一起掉到了地上。媽媽看了，就手把手的開始教我，就這樣，經(jīng)過了反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。這次不僅拍子沒掉下來，而且球還發(fā)得很遠(yuǎn)。我樂了，迫不及待的讓媽媽教我怎樣接球，媽媽讓我先把拍子舉起來，當(dāng)球從對(duì)面過來，就用力把球打回去，可是媽媽發(fā)的球好高呀，我接球時(shí)差點(diǎn)摔倒。她又說，如果實(shí)在夠不著，也可以跳起來接。
于是我就按媽媽教我的方法打起來，不過球掉下的次數(shù)太多了，能接著的卻很少，可是我并不灰心，每天寫完作業(yè)就到廣場(chǎng)上來打羽毛球。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在和媽媽打球并不像以前那樣吃力了，有時(shí)一局還能打好長(zhǎng)時(shí)間呢。怎么樣，你覺得好玩嗎？要也來學(xué)學(xué)吧。
從這件事中，我明白了，只要你堅(jiān)持去做一件事，總有一天，你會(huì)成功的。
我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文5
剛放暑假，爸爸媽媽就帶我去“壹號(hào)球館”，向劉教練學(xué)習(xí)打羽毛球，我好開心又很期待！
首先，教練耐心細(xì)致地教我們?nèi)绾握莆沾蛴鹈虻幕竟Γ阂弧⑻羟颍磺蛉籼舻煤茫蜁?huì)打得好：二、發(fā)球；如果把球發(fā)好了，接下來就可以不管其他的，專心打好就行了；三、攻球；當(dāng)對(duì)方把球打過來了，你就要妥妥的打回去，并且要想方設(shè)法打得漂亮。于是，我每天都按時(shí)去球館，盡管天氣炎熱，運(yùn)動(dòng)時(shí)汗流浹背，可我一點(diǎn)都不在乎。
訓(xùn)練的時(shí)候，我和隊(duì)友對(duì)戰(zhàn)，像這樣：我先發(fā)球，以一個(gè)漂亮的弧形打了過去，可對(duì)手接球時(shí)設(shè)了一個(gè)“陷阱”，球從中間的攔網(wǎng)上方“飛”了過來，如果我接球時(shí)往下扣，就會(huì)失分，所以我當(dāng)時(shí)只輕輕的往上一挑，球就過網(wǎng)“飛”了回去；輪到對(duì)方發(fā)球了，一個(gè)高遠(yuǎn)球，我沒接得住，失分了，我當(dāng)時(shí)心里想：“沒事，失敗乃成功之母，只要認(rèn)真練，掌握了技巧，以后就容易了。”于是，我又繼續(xù)練下去……終于在第五回合時(shí)，我以一個(gè)正手挑球，給對(duì)方一擊，贏得很漂亮，當(dāng)時(shí)我心里樂開了花！
打羽毛球，讓我明白，這不僅僅鍛煉了身體，還從中獲得了許多快樂！我覺得打羽毛球這件事，就像張飛穿針———粗中有細(xì)。我終于學(xué)會(huì)了，而且我一定會(huì)越打越好！
我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文6
平時(shí)，我看見球場(chǎng)上有人在打羽毛球，覺得他們打得很過癮。之后，我跟爸爸說：“我也想學(xué)打羽毛球。”爸爸說：“那我教你吧！”后來，爸爸給我買了兩副羽毛球拍和一筒羽毛球。
周六，爸爸趁放假的時(shí)候跟我打起了羽毛球。開始打球了，我把羽毛球往上一扔，然后用球拍往前一打，可球卻掉在了地上，沒有打中。我又練了很多次，都是沒有打中。我想：原來打羽毛球是這么難的，我還是放棄吧！這時(shí)爸爸微笑著鼓勵(lì)我說：“你一定可以做到的，加油！”聽完爸爸的話，我繼續(xù)練習(xí)，練多了慢慢就有了感覺，終于成功發(fā)出球了。我真高興，接著我們繼續(xù)打球。我發(fā)球給爸爸，爸爸又把球打回給我，但我卻老也打不中球。我又開始泄氣了。這時(shí)爸爸又鼓勵(lì)我說：“要反復(fù)練習(xí)，感覺球的方向，然后揮拍。”我聽后，按照爸爸的方法，認(rèn)真地練了許多次，終于又成功了。我超級(jí)高興。我的球拍是初學(xué)者的球拍，很短，可是每當(dāng)用媽媽的長(zhǎng)球拍打球的時(shí)候總是會(huì)掉球。所以我要經(jīng)常練習(xí)，才能熟練地使用長(zhǎng)球拍打球。
通過這一次打羽毛球，我已經(jīng)能熟練的掌握打羽毛球的技能，也懂得了一個(gè)道理，就是做事情不能中途而廢，堅(jiān)持才能勝利。
我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文7
我非常喜歡打羽毛球，可是，爸爸媽媽卻不給我買。有一次，我過生日，爸爸終于給我買了羽毛球作為禮物，我很高興，但是我想：光買來還不行，還要學(xué)會(huì)啊！
于是，第二天，我便要爸爸和我出去打羽毛球。可是，每次我都接不住，我就想：打羽毛球太難了，我還是不學(xué)了。忽然，耳邊傳來一個(gè)聲音；“孩子，你無論做什么事，都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。”看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，我慢慢地?fù)炱鹎颍昧Υ虺鋈ィ职譀]接住，我頓時(shí)高興起來。
就這樣過了幾個(gè)月，爸爸有空就教我打羽毛球，陸續(xù)地把一些基本的技巧交給了我，使我對(duì)羽毛球有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過不斷積累，我決定再和爸爸大戰(zhàn)一場(chǎng)。
比賽開始了，我雙腳叉開，腰微彎，雙手緊握球拍，一副嚴(yán)陣以待的'架勢(shì)，看著爸爸發(fā)球了，我眼睛緊盯著球，一躍，一揮，沒有打到。不過，我并未因此放棄，仍然堅(jiān)持著，就這樣，我連輸好幾局，經(jīng)過我的不懈努力，最后終于獲勝了。
雖然在此之前，我便知道學(xué)東西不是一天兩天就能練成的，而是需要經(jīng)過不斷地嘗試和練習(xí)，不能因?yàn)殡y便放棄。但通過學(xué)習(xí)羽毛球，我更深刻地懂得了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，要有恒心，一直干下去，永不放棄才會(huì)有收獲！
我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文8
六歲的時(shí)候，媽媽帶我出去玩。我看見兩個(gè)哥哥正在打羽毛球。
回家后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)打羽毛球，你能教我打嗎？”媽媽說：“可以，下午到院子里，我教你吧！”我心里非常高興。
下午，我們到了院子里。媽媽說：“這里畫一條白線，就是分界線了。”
“什么是分界線哪？”
“分界線就是每次打球時(shí)，我們都要把球打過線才有效，人不能過線，過線就犯規(guī)。”
開始打球了。媽媽先教我拿球拍子。媽媽說：“可以左手拿，也可以右手拿，拿著順手就行。”我拿拍子，呼了幾下，就學(xué)會(huì)了。
然后，學(xué)習(xí)發(fā)球，這個(gè)最難，也最重要。媽媽說：“左手拿球，右手拿拍子，把球往空中輕輕一扔，看準(zhǔn)球，快速有力的出拍子，把球打向?qū)Ψ健！?/p>
我試了幾下，沒成功。第一次，球丟高了，球拍出快了，沒打到球；第二次，球丟低了，拍子出慢了，又沒打到；第三次，勁使大了，人還摔了一跤。我氣餒了，不想打了。媽媽說：“你還小，應(yīng)該不能打羽毛球，不過，你既然要學(xué)，就應(yīng)該堅(jiān)持下去學(xué)會(huì)，哪有遇到困難就退縮的道理。別急，慢慢來，三次不行，就四次五次，今天不行，就明天，只要不放棄，就一定能學(xué)會(huì)。”
聽了媽媽的話，我又開始了新的嘗試，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)它。經(jīng)過個(gè)把小時(shí)的反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。媽媽說：“歇會(huì)兒吧，等會(huì)兒再學(xué)接球。”我正學(xué)得上癮，哪里想歇呢？要求媽媽繼續(xù)教我。
媽媽說：“你看球，高，你往下扣；平，你直接擋；低，你往上挑。看準(zhǔn)球打，練多了，自然熟練了。來，我發(fā)幾種球，你學(xué)著接。”
在媽媽耐心教導(dǎo)下，我毫不氣餒的練習(xí)，經(jīng)過半天苦練，我終于學(xué)會(huì)了。這時(shí)，才發(fā)覺胳膊疼，手也磨破皮了，我不但沒哭，反而挺高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)打羽毛球了。
這件事后，我明白，做好一件事，是多么的不易，但只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，終會(huì)成功，這對(duì)我以后做人做事的心性產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文9
假期里，我在小區(qū)里看見有人在打羽毛球，于是，我想讓爸爸教我。
我們拿著羽毛球拍來到了樓下，爸爸先教我發(fā)球：先一只手拿著拍子，另一只手拿著球，只要用拍子把球打到對(duì)方那邊就可以了。爸爸讓我試試看，可是，不管我怎么打，也還是打不到球。爸爸告訴我說：“不要著急，慢慢來。”于是，我又堅(jiān)持練了起來。 后來，我學(xué)會(huì)了發(fā)球，爸爸又教我接球。爸爸發(fā)來一個(gè)球，讓我接，我每次都接不到，爸爸說：“拍子一定要抓正，不能斜掉，不然就打不到球了。”我按著爸爸說得話來做，果然可以接幾次球了，我非常高興。就這樣，我又學(xué)會(huì)了接球。 之后，只要有空我就會(huì)練習(xí)，現(xiàn)在我都快超過我爸爸了，我心里美滋滋的。
學(xué)會(huì)了打羽毛球后，我從中明白了一個(gè)道理：做一件事情一定要堅(jiān)持，不能放棄，這樣才能成功。
我學(xué)會(huì)了羽毛球三年級(jí)作文10
有一天，天氣晴朗，萬里無云，小明和我去打羽毛球。
小明拿起羽毛球，咬緊牙關(guān)，憋足了勁，用力一拍，球“嗖”地一聲向我飛來，我舉起球拍去接球，可是羽毛球從拍子的上方飛了出去，砸到了一個(gè)過馬路的小哥哥的身上。
小哥哥的臉頓時(shí)漲得特別紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴里不停地說：“好疼啊！好疼啊！”小明跑過去說：“把球還給我。”小哥哥聽了，臉像陰了天一樣，臉灰蒙蒙的，鼻孔一張一合，胸脯氣得一起一伏，半天說不出話來。我見了馬上跑過去說：“對(duì)不起。”小哥哥看見我這么有禮貌，馬上露出了微笑，臉也舒展開來，說：“沒關(guān)系。”我們和小哥哥握手言和，并成為了好朋友。
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