一篇
新的學期開始了，我們已經三年級了。漫長的暑假中，不停地有老師發給我短消息，但我并不知道迎接我們的新老師叫什么，還以為我們還在一號恩玲樓上課。
天漸漸涼了，新學期已跟在秋天的身后一步步地邁近了，雖然不是非常慌張，促不及防，但心頭仍有幾分緊張感。前幾天，我還大言不慚地對媽媽說，自己已有充分準備，可到開學那一天了，說話都有些結巴了。
終于要見到老師了，我的心情……砰!砰!聽見了嗎?這是我的心跳聲，我已盡力壓住心中的興奮勁和緊張度了。
一步，兩步，三步。我向前走著，重新回到學校里，我終于見到了我的新老師——王老師。她有一頭棕色的頭發，盤起來了;她有一雙炯炯有神的眼睛;一張臉紅潤有光澤;帶著琥珀項鏈，穿著紫色緞子做的連衣裙，很美麗;還穿著一雙擦得锃亮的黑色高跟鞋。
第二天早上，我來到學校里，才發現這位新老師對每一位同學都特別關愛，對每一個孩子都特別喜歡。
她上課時，那既洪又亮的聲音，生動有趣的舉止，把我們深深地吸引住，仿佛一根似有非有的絲線，就在這不近不遠的距離中，拉住了我們的視線。
她，獎罰分明，把班級管理得井井有條。在我上課回答對問題時，她從不吝嗇她的表揚;在我粗心大意時，她不但不批評我，反而循循善誘。
我喜歡我的新老師。
二篇
今年我升入了三年級，又有了新老師，新同桌和新教室，我最喜歡的是我們的新老師。她姓黃，教我們數學和英語，還擔任我們班的班主任。
黃老師眼睛不大，卻特別的亮，一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的，走起路來一甩一甩的，顯得特別精神。
她講課可帶勁了。你聽，她的聲音多響亮;你看，她的手勢多么有力量，同學們被她深深地吸引了。她還總喜歡把我們要學的知識編成兒歌，加上夸張的動作，既生動又有趣，同學們記得也牢。大家可喜歡這位黃老師了。