寫助人為樂的三年級作文
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。下面是小編為大家整理的寫助人為樂的三年級作文,歡迎大家的閱讀。
寫助人為樂的三年級作文1
我們班有個(gè)助人為樂的同學(xué),她長得黑黑的,還有那自然卷,一個(gè)個(gè)小卷,就像甜甜圈一樣可愛,她就是我們班的田珂雨。
平時(shí),田珂雨很愛助人為樂,總是微笑著面對大家,當(dāng)同學(xué)們傷心時(shí),她會(huì)安慰你;當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她會(huì)伸出援助之手幫助你,她就是我最好的好朋友。
讓我印象最深的是,記得去年冬天的一節(jié)體育課上,北風(fēng)呼呼地刮著,我當(dāng)時(shí)特別的冷,冷得打哆嗦。田珂雨看見了說:“肖岳迎,你冷嗎?要不把我的棉襖給你穿吧。”我說:“不用了,謝謝你!边^了一會(huì),我的手凍得通紅,田珂雨看不下去了,就把她的棉襖給我穿?墒牵镧嬗陞s凍得全身通紅。我說:“你穿吧,田珂雨。”田珂雨說:“不要緊,你穿吧。”一節(jié)體育課下課了,我們回到了教室里,只見田珂雨拿起水杯暖手,我心里很不是滋味。
這就是我們班助人為樂的——田珂雨,田珂雨這種精神,真是值得我們學(xué)習(xí)!
寫助人為樂的三年級作文2
上個(gè)星期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正聽課聽得津津有味。
忽然,李忠駿同學(xué)站起來并告訴李老師他的肚子很痛。全班同學(xué)都把目光投向了他,看著他痛得臉色蒼白,直冒虛汗,老師和同學(xué)們都非常著急。老師沒帶電話,連忙讓李忠駿同學(xué)給他的家長打電話,但是李忠駿沒用電話。
旁邊的皮煥瀛同學(xué)連忙拿出自己的手機(jī)遞給李忠駿,但是他的電話設(shè)有密碼,打起來很麻煩。其他同學(xué)見了,都爭先恐后地把電話借給他。最后李忠駿用張晨杰同學(xué)的電話打給了他的家長,一會(huì)兒他的家長來到學(xué)校把他接走了。這個(gè)時(shí)候,老師和同學(xué)們才放下心來認(rèn)真上課。
這件事讓我看到了我們班同學(xué)都非常優(yōu)秀,既關(guān)心同學(xué),又樂于助人。我為我們?nèi)昙?6)班感到驕傲!
寫助人為樂的三年級作文3
溫昕怡,是我們班的大隊(duì)委,她個(gè)子不高,中等身材。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮,穿一穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋。她成績優(yōu)異,但不像有些人那樣因此瞧不起別人。對了,她最大的特點(diǎn)就是愛幫助別人。
上個(gè)星期溫昕怡,王心怡去游泳,溫昕怡回來時(shí)就感冒了,結(jié)果說不出話了,要說也只能用非常小的聲音說。一天,一位同學(xué)來找溫昕怡讓她教她一道題,由于老師說不能直接告訴別人答案,這下可把她急壞了:既不能不教她又不能直接告訴她答案,說不出話來的她不知道怎么辦才好!
這時(shí),在旁邊等待溫昕怡教題的同學(xué)給她支了一招:“要不你寫在紙上?”她急忙用手勢回應(yīng)道:不行,這道題無法表示清楚。她們倆又陷入了沉思。這時(shí),那位同學(xué)又說:“你再出一道和我不會(huì)的這道題相仿的題目來,當(dāng)著我面把這道題的方法,過程寫出來,不就行了?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,急忙打開書包,很快地找出了草稿本,撕下一張紙,拿起筆,開始寫了起來。最后那個(gè)同學(xué)終于明白了這道題。
通過這件事,溫昕怡的形象在我眼里逐漸高大起來。雖然她因?yàn)楦忻芭R時(shí)不能說話,但是她還在幫助那些需要幫助的.人,這一點(diǎn)讓我感動(dòng),我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。
寫助人為樂的三年級作文4
有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙濃眉大眼閃著智慧的光芒,高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴可愛極了!你們猜猜我是誰?對了,就是我李欣雨!
我的缺點(diǎn)很多,粗心大意,時(shí)而耍耍小脾氣,是家里的小霸王。但我的優(yōu)點(diǎn)也不少,活潑開朗,十分樂觀…….不過我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂,記得那一次,烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我撐著傘從校門口走出來的時(shí)候,我看見了我的好朋友林苗,她一個(gè)人站在那里,全身濕喏喏的,我連忙拿著傘走過去。
問清原因后,原來是林苗媽媽還沒來接她,又沒帶傘。她十分難過地說:“我急著回家!庇谑俏掖蛩惴窒砦业挠陚,與她一起回家。雖然我們一起撐傘有點(diǎn)擠,我的手臂也打濕了一大塊,但我還是很開心。
我還是一個(gè)愛畫畫的孩子,喜歡用我的筆和紙畫出我認(rèn)為最好看的人物。然后,拿著我的畫作向媽媽爸爸邀功。
這就是我,一個(gè)愛助人為樂也愛畫畫的我,你們喜歡我嗎?
寫助人為樂的三年級作文5
說到做好事,就讓我想起了雷鋒叔叔,他做好事從不留名。
有一次,范涵宇同學(xué)看見一個(gè)女孩摔倒了,連忙上前把她扶起來,問:“你沒事吧?”女孩站了起來,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“沒事,謝謝!”還有一次在體育課上玩游戲的時(shí)候,阮熙庭同學(xué)把大隊(duì)委員弄生氣了,范涵宇同學(xué)連忙上前安慰大隊(duì)委員,接著又有兩名男同學(xué)也上前安慰說:“別生氣了,消消氣吧……”聽了幾名同學(xué)的安慰,大隊(duì)委員終于心平氣和了。
有幾次下課的時(shí)候,幾名男同學(xué)急著出去玩兒,不小心把自己桌上的筆給弄掉了,他們也懶得去撿,我就把掉在地上的筆撿起來放到原處。等到上課的時(shí)候,那幾名男同學(xué)看見桌上的筆,就會(huì)自言自語地說:“是誰幫我把掉在地上的筆撿起來的?”我聽到了,就會(huì)情不自禁地笑一下,心里感覺暖洋洋的。
這些雖然都是小事,但是在幫助他人的同時(shí)也溫暖了自己。我們要把助人為樂的精神一直發(fā)揚(yáng)下去,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人。
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