我和我的小伙伴三年級(jí)作文
小伙伴來之不易，所以如果我們有一個(gè)好伙伴的話，一定要珍惜。以下是我和我的小伙伴三年級(jí)作文，歡迎參考!
我和我的小伙伴三年級(jí)作文1
尼坷是我的新鄰居，印尼人。他今年八歲，黑嘿的皮膚，兩只烔烔有神的大眼睛，一笑露出一口潔白的牙齒，非常可愛。
他對(duì)我很友好。每次見面總是用很生硬的中文說：“你好。”我也笑著回答：“你好，需要我?guī)兔Φ膯幔课冶人笠粴q，所以老是擺出一個(gè)大姐姐的樣子。
有一個(gè)星期天，我正好一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然聽到”咚咚“的敲門聲”姐姐“我聽出是尼坷的聲音，我立刻打開門，只見他滿身油污，滿臉汗水，焦急的說：”幫幫我！“說：”著，拉起我的手往他家跑。原來，他父母不在家。他想找點(diǎn)東西吃，一不小心把放在爐臺(tái)的油瓶打得粉碎。黃黃的食用油潑的到處都是，狼籍不堪。
看他怕得不知所措的樣子，我像大姐姐一樣，一邊安慰他，一邊用布把周圍的油污擦干凈，又清理了地面，一時(shí)間我感覺自己好像長大了許多。我笑著對(duì)說：“你看打掃一下就沒事了嗎？不用害怕。”他望著我突然咯咯地笑起來。露出好看的小白牙。我也看了看他，也忍不住哈哈大笑起來。原來，無意間我們都變成了大花貓。從此以后，我和尼坷成了好朋友。
我和我的小伙伴三年級(jí)作文2
童年就像一條彎彎曲曲的小河，河里的浪花都有一段動(dòng)人的故事，下面就由我來選一朵浪花給你說說吧！
在一個(gè)炎熱的中午，烏云密布。我自言自語地說：老天爺又想大哭一次了，我得快點(diǎn)走回托管。但我還沒有走出學(xué)校，就下起了傾盆大雨，我馬上躲到了值班室。這時(shí)，小汪拍了拍我說：“讓我送送你吧！”他笑容滿面地對(duì)我說。在回去的路上，我們一會(huì)兒買飲料喝，一會(huì)兒買零食吃，一會(huì)兒猜謎語，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒往我這邊斜，一會(huì)兒幫我拿書，一會(huì)兒快跑……
在路上，我們還看到有的人在快跑，有的在工具店躲雨，有的一邊吃面一邊射雨，還有的還撐著雨傘快跑在回家的路上。走了一會(huì)兒，我們終于回到了大門前，我說：“你不用再送我了，我自己走。”他說：“我不趕時(shí)間，就讓我再送送你吧！”走了一會(huì)兒，終于走到了托管門前了，我們說完再見后，我摸了摸衣服，發(fā)現(xiàn)只濕了一點(diǎn)點(diǎn)，但他滿身都濕了，我大聲說：“謝謝你！”他說：不用謝，我們是好朋友。“
這件事已經(jīng)過了很久了，但它還在我的腦海里不斷的出現(xiàn)。
我和我的小伙伴三年級(jí)作文3
童年像一條彎彎的小河，河里的每一朵浪花，都有一段動(dòng)人的故事。記得有一件事讓我無法忘懷。
在一個(gè)傾盆大雨的下午，我在房間里津津有味地看著書，我有點(diǎn)口渴，于是就拿起水杯去打水，可等我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的書被動(dòng)過了，皺巴巴的，好象有人要撕掉一頁的樣了。我很是生氣，心想，這是誰弄的，讓我查出來輕饒不了他。
我的心情也像屋外的大雨一樣憤怒。正在這個(gè)時(shí)候同，張張來找我了，她低著頭并有些害怕的樣子。我問張張：“你怎么啦？”張張不好意思地說：“佳音，對(duì)不起，我剛才是想和你開個(gè)玩笑，想把你的書藏起來，不成想給弄壞了。我想你媽媽對(duì)我說的話了，做錯(cuò)事兒，要向別人道歉的。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我好嗎？”本來火冒三丈的我，一下子不生氣了，我平靜的對(duì)她說：“沒關(guān)系，不是故意的就好。”張張?zhí)痤^，興奮的說：“那我們?nèi)ネ鎯喊伞薄?/p>
雖然張張很調(diào)皮，但她在我心中是個(gè)誠實(shí)的朋友，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我和我的小伙伴三年級(jí)作文4
她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的.眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人，每當(dāng)笑起來時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰呢，她就是楊帆。
小帆雖然在成績上說不上名列前茅，可是她從不會(huì)灰心喪氣，對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且心靈手巧。
記得有一次，美術(shù)老師叫我們回家畫一幅風(fēng)景畫，我和小帆高興極了。回到家后，我正在畫畫，忽然，門鈴響了起來，我一打開門，原來是小帆，她說要跟我一起作畫，于是我高興地答應(yīng)了。開始我們畫得很好，可是到了后來我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說：“小帆，反正不是考試，何必這么認(rèn)真呢，不如我們抄書上的吧，抄完了我們就可以去玩了。”小帆聽了，說：“不行，這樣我們也不會(huì)開心的，對(duì)不對(duì)?”我聽了，低下了頭。
忽然小帆笑了起來，說：“雖然，我們不會(huì)畫高樓大廈，可是我們可以畫鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。”我聽了，高興極了，于是又重新畫了起來，不一會(huì)我們畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴，聽了她的故事，你想和她做好朋友嗎?
我和我的小伙伴三年級(jí)作文5
我和我的小伙伴關(guān)系很好，感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識(shí)到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋幊称饋恚缓蟾髯园l(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她呢？為什么我那么固執(zhí)呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂啊！
但我卻沒有這份勇氣去請(qǐng)求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí)，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來向我道歉：“對(duì)不起，是我不好，我不應(yīng)該那樣說你，我請(qǐng)求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當(dāng)時(shí)呆住了，說：“好。”我頓時(shí)哭了，過了好一會(huì)兒，我對(duì)她說：“我們出去玩吧。”她說：“好。”然后我們牽著我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能件彩虹啊！這回真是因禍得福啊！
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