露珠的三年級作文

露珠的三年級作文（通用28篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的露珠的三年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　露珠的三年級作文 1

　　早晨，聚在那鮮綠的葉片上的小露珠，晶瑩透亮，像晴朗的夜空中璀璨的繁星，頑皮地眨著眼睛。葉片被微風輕輕地吹動了一下，幾顆小露珠就頑皮的躲進了草叢里，趁我再去找它的時候，它已經逃得無影無蹤[注：蹤：蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失，不知去向。]了。

　　太陽剛剛揭開層層云被，露出金色的微笑，慈愛的注視著在月亮的銀盤照耀下熟睡了一夜的大地。清涼的晨風中，小露珠仰起圓圓的腦袋，像太陽公公點頭問好。太陽那絢麗多彩的光照在小露珠上，小露珠上便呈現出一枚枚金燦燦的小太陽，就像小鏡子一樣，把太陽搬到了它的`身上。小露珠感到了溫暖，慢慢的睡去，就像依偎在媽媽的懷抱里一樣舒服，一樣自在。在溫柔的晨風吹拂下，露珠慢慢的睜開眼睛，變得不安分起來，轉動它圓圓的身體，在那小小的葉子上歡快的打起滾來，就像一位出色的雜技演員在表演精彩的雜技。

　　露珠的三年級作文 2

　　嗨，我叫小露珠，我是在夜幕降臨的時候出現的，我比誰都起的都早吧。

　　在綠油油的草葉上，美麗的花朵上，茁壯的禾苗上都能找到我圓圓的身影。我爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，等到黎明的時候，我已經有黃豆粒那么大了。我在各種地方玩耍，也會變成各種各樣的顏色，比如：紅色，綠色，黃色等……

　　“早哇，像鉆石一樣閃亮的小露珠。”飛到草坪上的七星瓢蟲對我說。

　　“早哇，像星星那樣璀璨的小露珠。”爬到樹葉上的小蝸牛對我說。

　　“早哇，像寶石那么純凈的.小露珠。”落在花朵上的小蜻蜓對我說。

　　小動物們都很喜歡我，因為我把它們打扮的十分美麗。

　　一會兒，紅紅的太陽公公披著美麗的霞云，爬上了雄偉的東山，染紅了一望無際的天空，照亮了大地。燦爛的霞光中，我金光閃閃，把所有的植物都裝扮的格外秀美——金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花綠草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。

　　我爬著，滾著，笑著。我感到有一股熱氣襲來。漸漸地，太陽公公散發的熱量越來越大，我的身子也越來越輕了。我漸漸的變成了水蒸氣，向空中飄去。大家很想把我留住，我笑盈盈的說：“我明天還會回來跟你們一起玩耍的！”

　　露珠的三年級作文 3

　　我喜歡露珠，我贊美它。

　　夏日的清晨，我來到野外散步。在萬道霞光中，一個美妙的、嶄新的世界便呈現在我眼前。看！那無邊的綠葉上，閃動著無數顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆&;啊！

　　像夜空璀璨的繁星，像碧波上灑滿了寶石，又像千百萬閃光的眼睛。啊！晶瑩而又為人們所喜愛的`露珠。

　　露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的乳汁哺育、嬰兒一樣的滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早掙開那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲的辛勤工作。它不像暴雨那樣炫耀它的威力，不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它給樹木、莊稼而對他們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育祖國花朵的敬愛的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日的工作，把全部心血灑在我們的心田。

　　我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，在我心頭閃動。

　　露珠的三年級作文 4

　　每天清晨，都能看見你。你沒有像西湖那樣嫵媚，也沒有多少詩人贊嘆你，但是有許多人知道你，你就是那么普通，普通的卻又讓我無法忘記你。

　　每天早上，你出現在樹葉上，輕輕地，慢慢地滋潤樹葉，時間一到，你就不在那待了，借助滑梯滑到了另一個地方。在滑落的那一剎那，你是多么美麗動人。

　　應該，沒有幾人知道你是從何而來的。

　　露珠四季都有，尤其是夏天和秋天。在晴朗無微風飄拂的夜晚，地面的花草，石頭等物體散熱比空氣快，溫度比空氣低，當熱的空氣碰到這些溫度濕度較低的物體，便凝結成小水珠，落在樹葉上，這就是你——露珠。

　　璀璨無比的.小露珠，在燦爛的陽光下，顯得更美了。像一顆顆珍珠一樣，晶瑩剔透。

　　露珠，我喜歡你，你那么玲瓏剔透，你那珍珠似的樣子，讓我不得不喜歡！

　　露珠的三年級作文 5

　　迎著曙光，我坐在秋千上，凝視著草圃。我不是在找尋什么，也不是在欣賞什么。我只是想讓目光歇息在大自然的懷抱中的一個小小的角落，讓我的思緒在花草的叢圍中小憩片刻。那一刻，我丟失了自己，一切變得虛無。

　　忽然，一閃亮光灼醒了我，我又回到這個世界。我開始尋找這一閃亮光。

　　啊，我找到它了。是一顆掛在葉尖上的露珠。我蹲下身，默默地凝視著它。一時間，在我的腦海里，涌現出了許多關于露珠的佳文。

　　它靜靜地鑲在葉尖上，無語。陽光照著它，反射出七彩的光芒，如一粒易碎的玻璃珠。它是那么的'清純，如嬰兒熟睡般清醇。或許它現在正沉浸在美夢中吧。我在一旁靜靜的凝視著它，心想。忽地，一陣微風拂過，它好像從睡夢中蘇醒般晃了晃身子，接著，我看見它向我露出一個笑靨，一個猶如孩童般的笑顏后，像流星似的墜入了草叢里。

　　要不是它已經回到媽媽的懷抱中，我相信，我會一直凝視下去的

　　露珠的三年級作文 6

　　傍晚，圓圓的月亮慢慢升起，小露珠粘在花朵上、小草上、樹葉上、荷葉上，像一個調皮的小男孩爬呀爬呀，越來越大，越來越亮！到了清晨已經有黃豆那么大啦，水珠那么透明，像一個個閃亮的珍珠。它多想有許許多多的朋友，可它一個朋友也沒有，覺得很孤單。

　　小青蛙跳過來，說：“早哇！像金子一樣的小露珠，正好給我照照鏡子。”小露珠看見穿著綠油油的、眼睛鼓鼓的、肚皮白白的、張著大嘴巴、說話呱呱叫的`小青蛙，說：“和我交個朋友吧！”青蛙回答：“好啊！”

　　小蟋蟀爬到小草上，說：“早哇！像葡萄那么圓的小露珠。”小露珠說：“穿著褐色衣服的小蟋蟀我們交個朋友吧！”小窸窣回答：“好啊！”

　　小動物們都跟小露珠交朋友啦，小露珠真開心！

　　太陽升起來，小露珠要和朋友們再見啦，它想去看大海！

　　露珠的三年級作文 7

　　“多么可愛的小露珠呀！真是小巧靈瓏。”每天早晨幾乎都可聽到有人贊美小露珠。

　　是啊，露珠小小的，透明的，多少可愛。它每天清晨早早的來到這個世界，為小花，小草添加水分，還使它們更顯得充滿活力。每天當太陽公公出來的'時候，露珠的生命也走到了盡頭——慢慢變小，慢慢變小，直到消失。它們每天都是這樣工作著，雖然它們的生命非常短暫。

　　這難道不是一種精神嗎？一種默默奉獻，不計名利的精神。這就是用自己的心血和汗水培養下一代的人——老師！

　　老師，他們付出了多少血汗來培養一代又一代的祖國的花朵，他們付出自己所有的精力來教育我們。他們從美麗的春天到寒冷的冬天；從滿頭青絲到兩鬢白發。為有讓學生登上成功的寶座去接受名譽鮮花和獎杯，自己卻從不居功自傲，這不正是露珠的那種精神嗎？

　　我贊美露珠，更贊美有著露珠精神的人，因為——他們不計名利，默默耕耘，無私奉獻！

　　露珠的三年級作文 8

　　在一個晨霧繚繞的早晨，我和爸爸去海曲公園鍛煉身體，我驚奇地發現許多像眼睛似的露珠。露珠正附在青青小草的葉尖上，這顆葉尖上有一滴，那顆葉尖上也有一滴，許多露珠連成一串，像給草地編了一條美麗的珍珠項鏈。一陣微風拂過，露珠在草尖上滾來滾去。在草坪上隨意開放著幾株野花兒，有的盛開了，有的`含苞待放，那些露珠悠閑地附在花瓣上，還臥在嫩嫩的花蕊中。這些水中精靈像晶瑩剔透的寶石，給這些美麗的花兒增添了幾分華麗。

　　太陽升起來了，在一束束金色的陽光照耀下，露珠閃爍著迷人的光芒。放眼望去，似一顆顆珍珠在上面滾動著。它們就像頑皮的孩子般眨巴著大眼睛，不知疲倦地玩來玩去，你碰我一下，我碰你一下。隨著太陽漸漸升高。我發現剛才還滾動著的露珠突然不見了，在太陽的照射下和天空、大地融合在了一起。

　　我喜歡露珠，它默默滋潤著大地，可是它卻那么微小，在太陽升起的時候，在萬物全都蘇醒的時候，它卻悄悄地消失了。

　　露珠的三年級作文 9

　　清晨，天剛蒙蒙亮，我就被自己的咳嗽聲吵醒了，既然睡不著，索性就起床了，我擔心自己發出聲響，吵到還在熟睡的家人，就想到外面走走。我惦著腳尖，悄悄的下樓，來到院里，發現整個院里都安靜極了，感覺一片樹葉落下來都能聽得見，我東看看，西瞧瞧，院里沒有一個人，便走到小區的綠化帶里，想看看草叢里有沒有蟋蟀或小蛐蛐，可看了半天什么也沒有，哦，不! 草尖上，樹葉上，花葉上還有花瓣上，一顆顆寶石般晶瑩的露珠，水汪汪的.，一閃一閃的。漂亮極了，我想伸手去抓，又擔心它們會跑掉，只能靜靜的看著它們，這才了解：原來地面上也有“小星星”。我打賭，上天肯定沒有見過這么美的東西。

　　等吃完早飯，我又去看時，小露珠已經不見了，媽媽告訴我：它們有的成了小昆蟲的早餐，有的滑落到了地上，滋潤了泥土，等明天還會有新的露珠出現。

　　我好喜歡露珠！

　　露珠的三年級作文 10

　　春天,萬物更新.你最喜歡什么呢?是嫵媚多姿的花朵?是纖細小巧的小草?是輕盈如紗的白云,還是活潑可愛的紫燕?這一切自然都有迷人之處,然而我最喜歡的還是那小小的露珠!

　　黎明,草葉上,花瓣間,凝結著一顆顆晶瑩的`露珠.他們是那么的潔凈.透明,即使拿出一塊水晶來放在露珠旁,也會黯然失色.

　　太陽升起來了,射出萬道金光,花兒欣喜地綻開了,草兒歡快活潑地挺直了腰桿,鳥兒唱起了甜美的歌曲.一切充滿了生機,充滿了希望,充滿了快樂.此時此刻,露珠來不及向太陽告別,就匆匆地走了--去滋潤泥土,去滋潤秧苗......

　　露珠并不像鮮花那樣,在人們面前炫耀,而只是站在自己的位置上,默默地奉獻.露珠多么平凡,多么偉大啊!

　　露珠的三年級作文 11

　　昨天，老師給我們布置了一篇關于“露珠”的作文。我想了想，但是不知道怎么寫。正好，夜里下了一場春雨，媽媽說：“不如明天上山。你觀察露水，我們挖野菜。”我高興地說：“是的！很好！這是個好主意。”

　　第二天早上我醒來時，孫爸爸正在微笑。我們準備好一切，出發去爬山。當我們來到山上時，我看到樹葉、花瓣和草地上到處都是晶瑩的露珠。真的'很漂亮！有的飄在樹葉上，有的掛在村里的樹枝上，有的站在樹桿上，忽大忽小，忽圓忽滾，像一顆顆飽滿清新的珍珠，又像一個婀娜多姿的少女。令人賞心悅目，神清氣爽。“媽媽，露水是怎么形成的？”我好奇地問。媽媽說：“我們走后，一起查《百科全書》！”哦！原來露水是空氣中的水蒸氣遇到涼涼的草和樹葉時凝結成的一小滴水，也叫“露水”

　　我喜歡大自然中這些美麗的露珠，它們讓花更紅，草更綠。

　　露珠的三年級作文 12

　　星期五早晨，我背著書包走出樓道大門，迎面撲來一陣清新的空氣，路面上濕嗒嗒地，肯定是昨晚下過雨了。

　　一抬頭，看見樹尖上凝結著一顆顆晶瑩透亮的`露珠，像玻璃珠子一樣，在太陽光的照射下一閃一閃，仿佛在跟我說：“小朋友，早啊！”我走了過去，輕輕地伸出手指想跟它打聲招呼，沒想到它像跳水運動員一樣，從樹葉上蹦了下來，真調皮！我蹲下身子，想尋找剛才跟我打招呼的小露珠，可是一陣微風吹來，青青的小草扭動了幾下身子，調皮的露珠就躲進了草叢中。忽然，我發現一只小蝸牛在葉子上慢慢地登動，于是我在地上撿了一根小樹枝，蝸牛可能發現了我這一舉動，以為我要傷害它吧，迅速地縮緊了身子，和露珠一樣，讓我再也找不到了。我站起來，看到樹葉上還有一串串透明的小露珠，在葉子上滾來滾去，像似在舞臺上表演節目。

　　多么美好的早晨呀！我留戀著，向學校奔去。

　　露珠的三年級作文 13

　　想必大家都見過露珠的吧！一顆顆滾圓滾圓的，晶瑩剔透的，很美！不知道你們喜歡嗎？我是非常的喜歡露珠的。夏日的早晨，走在林蔭小道上。無意之間，發現路邊的花叢中的綠葉上，滾動著幾顆露珠。它們在微風的吹拂下，滾來滾去的，好像非常的開心。我心想：難道它們不頭暈嗎？我真是佩服它們，它們好像睡在搖籃里，是那么地舒服，那么地愜意。

　　這些露珠的生命是非常的短暫的，只要太陽光照射在它們身上，它們就會消失地無影無蹤了。但是，它們總是把握好生命中最美好的時刻，即便是生命即將消失殆盡，它們也不會悲觀，它們依舊享受生命中最后的`歡樂。而且它們總是用它那甘甜的露水去滋潤著大地，它們犧牲了自我，卻給大地帶來了生命與活力。

　　我不得不佩服它那樂觀，樂于奉獻的精神。

　　露珠的三年級作文 14

　　這天，我很早地起了床，穿好運動鞋，準備去樓下晨跑。

　　來到樓下，小草上的露珠閃著金光，我的目光止不住地往那里看，哇！那么多的`露珠臥在小草上面，一閃一閃地滾動著。我蹲下來，仔細地觀察。

　　我正想摸一摸它們，這時，一陣微風吹過來，小草微微晃動了一下，就看見幾顆晶瑩剔透的露珠頑皮地落進了草叢，下面的螞蟻也被嚇得紛紛逃竄。看到螞蟻狼狽不堪的樣子，我不禁覺得它們特別可愛。

　　一只螞蟻爬了上去，大口吮吸著剩下的露珠。我也嘗了一口，沒什么味道，跟白開水一樣。但是，還蠻解渴的。一會兒，那只螞蟻喝飽了，大搖大擺地走了。

　　這時，一切都安靜了下來，我才想起了晨跑。于是，我邁開大步跑了起來。

　　突然，我的目光又轉向花瓣上閃著的露珠，便又停下腳步觀察。紅色的花瓣上沾著露珠，露珠都被染色了，沾著露珠的紅花和綠草，相映成了一幅美麗的畫面。

　　哎呀！時間不早了，媽媽正叫我回家了，小露珠，我們下次見吧！

　　露珠的三年級作文 15

　　大清早，當我還在甜甜的睡夢中，媽媽就把我叫醒了。

　　我從屋內向遠處望去，所有的事物都還沉迷于睡夢之中，白茫茫的一片。咦！那是什么？哦，原來是晨霧，它給地球媽媽穿了一層薄薄的紗裙。

　　我來到自己家的小院，發現所有的植物上都掛有一顆顆透明的“珍珠”，好像給它們戴上了項鏈，美麗極了。

　　小鳥在天空中飛來飛去，唱著歡快的歌兒，非常動聽。小鳥的羽毛本來就很漂亮，此時，我迷迷糊糊看到它們的羽毛上出現了許多小露珠，仿佛鳥兒帶著水晶在天空中遨游。

　　我用手輕輕地碰了一下露珠，露珠馬上就跑到我的'手上，它如果凍般透明，在里還可以看見一個小小的我。

　　啊！我喜歡清晨的露珠，它給原本無人喝彩的清晨點綴了許許多多閃爍的星星。

　　露珠的三年級作文 16

　　清晨，在雨過天晴之后，在草葉間，躺著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，它們并不是珍珠，而是再平凡不過的露珠。

　　其實露珠并不是很引人注目，甚至在有些人眼里很平庸至極，那為什么古代會有那么多詩人欣賞它呢？對我而言，我欣賞它的'準確原因：它默默無聞，不追求名利。它只是默默地躺在碧綠的葉脈上，等有人發現了它，它又無聲滑落葉脈，化身水滴，去滋養大地。

　　我從露珠身上，看到了一種精神與露珠相似的工作――清潔工。清晨，當人們還沉醉在夢里時，他們就早已起床，把城市凌亂的外貌打掃的干干凈凈，變得煥然一新，等人們醒來，他們便無聲退下。

　　露珠，它并沒有向玫瑰那樣的身材，也沒有像牡丹那樣妖艷的容貌，它只是一貫地保持著它一直以來的狀態——本性不移。

　　平凡的人終究會有不平凡的一面。

　　露珠的三年級作文 17

　　羞怯的美意，謙遜的給予，從不在自然界中高揚其一生無悔的貢獻，從不四處炫耀你的晶瑩甘美。悄然降臨，無聲的離去，輕輕的.來，輕輕的去——在落入塵土那一瞬間，耗盡你美麗的一生，卻從來無怨無悔。你是永遠的心靈的守護者，你是永遠的圣潔的天使！然而你一生都是吃力地走來的。從極渺小的一點水潤，經過雨水的滋潤，一點一點地凝聚自己的生命，追后才形成了一滴綠葉上的露珠。盡管你的生命如此可貴，可你還是毫無保留的獻出你的全部，追后化作泥香中的蒸氣，帶著羞怯的美意，歸順于天，成為最不起眼卻又足額用極大的空氣。你的心靈如同你的外表，是最晶透的！

　　露珠雖小，卻能滋潤萬物；露珠雖小，卻能驅走心靈上的陰霾。露珠就是那么一頁的童話，短暫而美麗！

　　我愿成為土地上最閃爍的一顆露珠！

　　露珠的三年級作文 18

　　清晨，小露珠出現在花園里的花朵上、樹葉上、小草上。我彎下腰，靜靜地觀察著它。

　　它的樣子晶瑩剔透，像一個個靈活無比的水娃娃。風來了，它順著葉脈滑落到了葉尖，再從葉尖滾落到地上，發出悅耳的“嘀嗒”聲，仿佛在對大地說：“你好！”大地回答說：“你好，小露珠！”接著，我深吸一口氣，頓時覺得心曠神怡，還隱約聞到了一股花香。我伸手碰了一下葉子上的小露珠，它立刻分出了許多小露珠，像是孫悟空在變戲法，變出了好多兄弟姐妹。我又用指尖沾了一下露珠，放進嘴里細細品嘗，非常清爽，但它是無味的'。這就是美麗的小露珠。

　　可是當太陽升起時，小露珠蒸發了。它要去天堂了，看看天宮是什么樣的。

　　小露珠雖然上天堂了，但它無私奉獻的精神我永遠不會忘記。

　　露珠的三年級作文 19

　　一個生命垂危的乞丐，在荒野里踽踽獨行，最后倒在一片草叢里，這時一顆大而晶瑩的露珠掉在了他的掌心。

　　乞丐趕忙把手掌移到唇邊，對露珠說：“你知道我要做什么嗎？”

　　“你將把我吞下去。”

　　“看來你比我還可憐，生命全部操縱在別人手里。”

　　“你錯了！”露珠說，“我還不懂什么叫可憐，我曾滋潤過一朵丁香花蕾，并讓它美麗地綻放。現在我又將滋潤另一個生命，這是我最大的快樂和幸福，我無怨無悔”。

　　露珠幸福，向著太陽的它光彩奪目；乞丐可憐，雙眼灰暗的他，看不出生活的美好。生活中從不缺少陽光，關鍵是我們要向著太陽。

　　眾所周知，人生不如意者常十之八九，我們都知道人的一生不可能順順利利，一定會有不如意，一定會有缺憾！當困難到來的'時候，惆悵是沒有用的，事情總是要面對的，即使我們脆弱得如隨著被人吃掉的露珠，也要樂觀積極的活著。

　　露珠的三年級作文 20

　　早晨，紅彤彤的太陽從東方漸漸升起來了像一個小蘋果。晨風吹著草地。

　　小草醒來了，高興的向太陽公公問好。嫩綠的小草葉子上的露珠害怕地說："小草，請不要擺動身子，不然我會掉下去的。"小草奇怪的問：“你是誰？小雨點嗎？”小露珠說：“我不是小雨點，我的名字叫露珠。”小草迷茫地問：“你是從天上落下來的嗎？”露珠堅定地說：“我的家不在天上。”小草疑惑地問：“那你是從地里鉆出來的？”露珠語重深長地說：“也不是，我是從地面和花草樹木中跑出來的水汽。夏夜，地面漸漸冷了，我們就變成了露珠，落到你身上。我還有無數伙伴呢！”恍然大悟的'小草抬頭一看，野花上，樹葉上，有許多圓潤的露珠像一顆顆珍珠。小草驚奇地說：“露珠真是多啊而且還很美麗！”

　　露珠的三年級作文 21

　　我是一顆快樂的小露珠。你瞧，圓圓的我，晶瑩透亮。有人說我像鉆石那么閃亮，有人說我像水晶那么透明，有人說我像珍珠那么圓潤，也有人說我像明珠那么璀璨……你說，我漂亮嗎？

　　夜幕降臨了，我和伙伴們悄悄地來到草葉上、花朵上、禾苗上。我爬呀，滾呀，使盡了全身的力氣，越來越大，越來越亮了，到黎明的時候，我有黃豆粒那么大了。小蝴蝶來了，我和她一起舞蹈；小蟋蟀來了，我和他一起玩耍……小動物們都很喜歡我。

　　太陽公公出來了，在陽光的.映照下，我變得閃閃發光，把植物們裝點得格外美麗。我興奮地爬著、滾著，開心地笑著，因為大家都很快樂，我感到很欣慰。

　　這時，太陽公公散發的熱量越來越多了，我漸漸地變成了水蒸氣。不過，我明天還會來的。因為我愿意為大家輸送更多的快樂。

　　露珠的三年級作文 22

　　清晨，蔭綠的山谷里，百鳥啼叫。明麗的太陽光，照著盛開的攀枝花樹，乳白的晨霧，像輕紗似的，慢慢的揭開了，火紅的攀枝花，仿佛一片殷紅的朝霞漂浮在山谷里。

　　看，那片樹葉尖上的露珠，晶瑩剔透，假如那是我呢？跟隨著鳳姐姐的腳步，我來到了樹葉阿姨的.身上，樹葉阿姨讓我蕩了一會兒秋千；我又跳到了花妹妹的家里，蝴蝶也來湊熱鬧，我們跟著鳥兒的伴奏，唱起了歌，跳起了舞，從這片花瓣滾到那片花瓣，叮咚—叮咚—；隨后，我又跳到了小溪里，哈，現在可以安穩的睡一覺了，剛準備躺下去，又被人類濺起來，一會兒騰空而起，一會兒忽然倒下，弄得我驚心膽顫。最后，我“飛”到了大地媽媽的懷抱里。我好困啊，靜靜地，在土里，抱著小草哥哥的根，睡著了，慢慢的，小草長高了···

　　我慢慢睜開眼睛，嘴角微微一笑，回想一下，真有趣！

　　露珠的三年級作文 23

　　夜晚，銀盤似的月亮高高地升起，把皎潔的月光灑向大地。一顆顆頑皮的小露珠手拉著手，踏著月光，悄悄地跑向人間。小露珠跑到樹葉上、花瓣上、小草上，呼呼大睡起來。你瞧，它們睡得多香啊！

　　清晨，太陽剛剛露出金色的笑臉，慈愛地注視著沉睡了一夜的大地。花草樹木一下子都睜開眼睛，小露珠也醒了，它揉了揉眼睛，伸了個懶腰，迎接它新的一個早晨。慈祥的太陽公公給小露珠披上了一件七彩的新衣裳。小露珠可高興了，它擺動著它那晶瑩透亮的'、圓溜溜的身體，在微風吹拂下，跳起了歡快的舞蹈：有的露珠垂掛在葉尖，像在表演雜技；有的在葉片中間滾來滾去；還有的在小草上跳芭蕾舞，把小草壓彎了腰……

　　太陽越升越高。突然，小露珠不見了。是不是牽著太陽公公的手，跑上藍天，與白云姐姐一起嬉戲玩耍呢？或許，它現在正用自己那雙水靈靈的大眼睛望著我們呢！

　　露珠的三年級作文 24

　　昨天，老師給我們布置了一篇關于“露珠”的作文。我想來想去，不知如何下筆。剛好，晚上下了一場春雨，媽媽說：“不如明天上山去，你觀察露珠，我們挖野菜。”我高興地說：“好啊！好啊！這主意好。”

　　第二天早晨我醒來時，太陽公公已露出了笑臉。我們準備好一切，就向山上出發了。我們來到山間，我看見樹葉上，花瓣間，草叢里到處都沾滿了晶瑩剔透的露珠，真是美麗極了！它們有的浮在葉面上，有的懸掛在村枝頭，還有的佇立在樹桿上，大大小小，圓圓滾滾的`，像一顆顆飽滿而又鮮嫩的珍珠，又像一個婀娜多姿，婷婷玉立的少女。讓人賞心悅目，心曠神怡。“媽媽，露珠是怎樣形成的？”我好奇地問。媽媽說：“我們去后，一起查查《百科全書》吧！”哦！原來露珠就是空氣中的水蒸氣碰到這此比較涼 小草和樹葉，凝結成的小水珠，也叫“露水”。

　　我喜歡大自然里這些美麗的露珠，它把花兒變得更紅，把草兒變得更綠。

　　露珠的三年級作文 25

　　遠遠望去，那棵大樹很美。樹冠像一朵綠色的云，從大地上升起。

　　我向那棵大樹走去。我發現，枝頭的每一片葉子形態各不相同。而且，每個季節顏色也不一樣：在春天，葉子嫩綠；在夏天，葉子肥美；在秋天，葉子枯黃；而在冬日，葉子卻漸漸飄零……

　　葉子們做著相同的工作：通過光合作用制造生命的能量，再傳送給大樹的`每個部分，就像小時候媽媽給我們乳汁一樣……

　　春雨來臨，灑落在樹葉上，使土地變得松軟，也滋潤著大樹底下的根。

　　雨停了，一顆顆調皮的小露珠在葉子上坐滑梯，一會滑到這，一會滑到那，在太陽底下閃閃發亮。整棵大樹好像長滿寶石的金樹……

　　樹葉托著露珠，同時把營養輸送給大樹，露珠也悄悄地滋潤著樹葉。你為了我，我為了你，它們似乎懂得回報——這難道不值得我們學習嗎？

　　對呀，我們也是媽媽的小露珠啊。現在，我們就要學會感恩，把自己各方面好的成績展現出來，讓爸爸媽媽開心。長大了，我們也要努力工作，回報他們！

　　露珠的三年級作文 26

　　清晨，一顆顆露珠凝聚在家門口的綠葉上，一束陽光照射下來，露珠發出閃爍的光芒，顯得格外玲瓏剔透。我用手指輕輕地觸摸著它，整顆露珠上下動彈起來。

　　露珠只在早晨四五點時候才有，這玲瓏剔透的露珠是怎么形成呢？原來，空氣中的.水汽與溫度下降后的冷空氣相遇，便會在空氣中凝結成液態小顆粒。又由于在樹葉等上有表面張力的作用保持了其水滴狀，就形成了我們所說的露珠。難怪在秋天常會見到露珠。

　　露珠不僅身體很小，生命也很短暫，它默默地為我們工作，又悄悄地逝去。它早早地起床，降落在植物身上，裝點著花叢的美麗。不久，太陽升起，刺眼的光芒照在露珠身上，露珠變成了水蒸氣，它就這樣離開了我們。不過，第二天凌晨它還會再來，日復一日，年復一年。她滋潤著萬物，也滋潤著我們。

　　正如古詩《露珠》所寫：“秋河一滴露，夜墮即珠然。吹入玉盤里，走盤如許圓。”露珠如珍珠一樣圓，像玻璃瓶一樣透亮，美極了！

　　露珠的三年級作文 27

　　多可愛的小露珠啊！真的是小巧玲瓏。幾乎每天早上都能聽到有人夸小露。

　　是的，露珠小，透明，可愛。它每天早上很早就來到這個世界上，給花和草加水，讓它們更有活力。每天太陽一出來，露珠的生命就結束了變小，變小，消失。他們每天都這樣工作，雖然生命很短暫。這不是精神嗎？一種默默奉獻的精神，不計名利。這是用自己的努力和汗水培養下一代人老師！

　　老師，他們為培育我們祖國的一代又一代的`花朵付出了多少心血和汗水，他們付出了全部的精力來教育我們。他們從美麗的春天到寒冷的冬天；從藍頭發到白頭發。學生們為了登上成功的寶座，接受榮譽鮮花和獎杯，從不為自己邀功，這不就是露珠精神嗎？

　　我贊美露水，我用露水的精神贊美人們，因為他們不計名利，默默耕耘，無私奉獻！

　　露珠的三年級作文 28

　　花叢中，有一位可愛善良的姑娘，你們猜她是誰，猜不著了吧，她就是露珠姑娘。

　　有一天的早晨，露珠姑娘出去找吃的，剛一出門就看到杏花姐姐坐在地上，兩手緊緊地抱著自己的腳，原來杏花姐姐不小心腿扭著了，露珠姑娘急切地跑過去問道：“姐姐你怎么了？”杏花姐姐回答說沒什么事只是腿傷著了，可她還要去參加一個朋友的宴會，現在不知道該如何是好了。善良的'露珠姑娘見她急切地想去參加這個重要的宴會，雖然肚子餓得很，還是扶著杏花姐姐去往宴會的地方。

　　過了好一會兒，她們終于到了，善良的姑娘見杏花姐姐行動不便，便主動照顧杏花姐姐，一會兒拿喝的，一會兒拿吃的忙個不停，無微不至的照顧著受傷的杏花姐姐。旁邊的小刺猬看著忙碌的露珠姑娘也過來幫忙了，幾個小時后宴會結束了，他們又一起把杏花姐姐送回了家。

　　森林里的小動物們都很喜歡這位樂于助人、不思回報的露珠姑娘！“瞧”這就是可愛善良的露珠姑娘！

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