三年級的拔河比賽作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的拔河比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的拔河比賽作文1
加油！”“加油”，操場上一片喧嘩，原來，我們三年級正舉行拔河比賽呢，緊張激烈，扣人心弦，馬上去看看熱鬧吧！
第一輪比賽，是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最后，是我們班贏了。
最激烈的一場比賽要數二班和我們班奪冠的那場比賽了。二班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時像開了窩似的吵得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標，牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調皮的紅標總是不聽話，剛剛接近我們班了，一會兒又蹦到了二班那邊去，一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力，用盡全身的力氣，那調皮的紅標這下可不能得逞了，乖乖地聽我們五班的指揮，一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結束了，大家還沉醉在歡樂的境界里。
三年級的拔河比賽作文2
星期三下午活動時間，三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說：“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。
前兩場，我們三（1）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績是一勝一輸。
第三場，我們和強隊三（2）班較量。比賽前，老師總結了前兩次的經驗教訓。一上場，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來。三（2）班同學的力量真大啊！我們好不容易才穩住了局面。我的手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學踩住了。我鼓勵自己：不能出聲，不能松勁！老師給我們講過，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。
在雙方力量差不多的情況下，誰能在一開始堅持住，誰就能勝利。這時，旁邊的同學們在喊“加油！加油！”我們咬著牙、堅持著，足足堅持了五分鐘。這時，班主任老師像個指揮戰斗的將軍，他手一揮，嘴里喊著：“三（1）班，加油啦！”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向后傾斜，傾斜……
果然，不一會兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，說：“三（1）班勝！”全場為我們鼓起掌來。
三年級的拔河比賽作文3
加油！加油！咦，操場上怎么那么熱鬧？哦，原來是學校為了慶祝二零一三年的到來，特意準備的一場拔河比賽。經過老師們的抽簽，我們的 “敵人”是三年級五班。
比賽前有的 同學胸有成竹的說：“這次三年五班肯定是我們的手下敗將”。有的同學卻焦急的說：“三年五班的人都是那么壯，我估計這次我們要輸掉了” 。同學們議論紛紛，“劈里啪啦”的“炸”開了“鍋”。
老師讓大家安靜的時候，我們還是嘰里呱啦的“吵”個不停。老師說：“只要大家齊心一致就一定能順利沖關。”聽到老師的這句話，許多同學心里“提”著的那塊“石頭”終于“掉”了下來，但是仍然有幾個同學很擔心。
比賽馬上要開始了。第一場，男生對戰。當我抓住那長長的麻繩時，心里“砰砰”直跳，我緊張地等待著比賽的開始。只聽一聲哨響，我們便開始了比賽，我剛抓了一會，手就被麻繩“扎”到了。但我突然想起了老師的一句話：“如果你松掉了手，就等于放掉了全班的勝利。”于是，我拼命地抓著麻繩，但還是沒過幾秒鐘，就被三（5）班打敗了。回到隊伍的時候，我們男生的心情都很低落，有的同學甚至都要哭了，我安慰他說：“沒事了，我們男生不是都很難過嗎？
第二場，女生比賽。女生由于人數太多，要選人。女生們都爭先恐后的舉起了手。老師把二十個女生叫到了賽場上。比賽開始了，沒過幾秒鐘的時間，就打敗了三（5）班。全班想起了勝利的歡呼聲，女生們個個得意洋洋，有的還對我們說：“看看吧，我們女生都比你們男生強，我聽了之后非常不服氣。
第三場，男女混合比賽。老師叫了二十個人上場，我們努力的拼搏著，看著紅領巾漸漸的向三（5）班移去，我恨不得幫我們班拉一把。結果，三（5）班贏了。
不過，友誼第一，比賽第二。我相信，只要我們平時多練習，下一次的勝利一定屬于我們。
三年級的拔河比賽作文4
今天，老師告訴我們一個好消息：馬上要舉行拔河比賽，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，大家使出吃奶的力氣拽緊麻繩向后拉，紅布條一會向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。瞧！我班的“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳就像豬八戒的釘耙緊盯住地面，身體貼著麻繩，使出九牛二虎之力往后拉。再看看“調皮鬼”王偉，平時愛說閑話，可是今天他卻一言不發，一雙眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡的前面是一位人高馬大的隊友，他被壓得快躺倒在地面了，可他依舊緊緊地拉住繩子，對方也不甘示弱。雙方僵持著，像兩只大鴨子在爭奪一只蚯蚓。
時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊著急了，他們一個個扯著嗓子拼命地吶喊：“加油！加油！拿第一！拿第一！”可是，紅布條漸漸地，漸漸地向對方移動，這一局我們輸了。
這時，場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，“張歡，你要站如松！丁可，你喊口號！大家一定要竭盡全力！”。趁對方還沉浸在勝利的喜悅中的`時候，我們使盡力氣地一拉，紅布條移向了我們。
經過三輪角逐，裁判員宣布，冠軍屬于我們。有的同學使勁鼓掌，，有的把帽子和衣服扔到半空中，操場上沸騰了。
通過這次拔河比賽，我明白了“只要團結，勝利就會屬于我們。”
三年級的拔河比賽作文5
在學校里，發生過許許多多的事，但我最難忘的還是拔河比賽。
那一天，是學校春季運動會上舉行的一次拔河比賽。第一場是一班和二班的大比拼。看，一班的人各個人高馬大的，可二班也不甘示弱。哨聲一響，一場緊張激烈的拔河比賽就開始了。我們大聲叫喊：“二班加油！二班必勝！”有的同學急得都跳了起來。
接著，一場場比賽結束了，終于到了我們班和一班最終大決戰了！我們班輕蔑地對一班說：“你們還是乖乖投降吧，你們終究還是打不過我們五班的！”“那可不一定！”就這樣，終極對決拉開了序幕。一分鐘過去了，五分鐘過去了，可勝者還是沒有決出。在裁判的一聲哨響之時，我們班打敗了一班。
這次比賽讓我明白了“團結力量大”的道理。
三年級的拔河比賽作文6
朋友，你聽說過袖珍拔河賽嗎？你一定沒看過，我們的作文培訓班正在舉行一場空前絕后的第一屆袖珍拔河賽，就由我來為你們現場直播吧。
王老師先宣布比賽規則：比賽要用一根尺子作為繩子，參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端，只要把尺子拉出5厘米就算獲勝，但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”：章幸和陳銀陽，他倆大步流星地走上臺，王老師拉出一張桌子作為比賽場地，賽前準備就完了。
好，現在比賽正式開始了，選手們把尺子夾得緊緊的，使勁往自己這邊拔，觀眾們也在喊：“加油！加油！”第一局的比賽結果很快就出來了，陳銀陽以一點微弱的優勢取得了勝利，陳銀陽能否獲得最后的勝利，章幸能否力挽狂瀾，關鍵就看第二局了。日記大全
第二局開始了，章幸和陳銀陽做好準備，展開攻勢。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔，這陳銀陽不知是不自信，還是太驕傲了，這局竟然敗在了章幸手下，打平了。
現在要開始扣人心弦的決賽了，觀眾們有的喊：“加油！”有的喊：“減油！”有的長他人志氣滅自己威風。選手們調整了心態，似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這只手上了，陳銀陽也不示弱，鼓足勁兒拔，但最后還是成為了章幸的手下敗將。
謝謝大家全程收看這場精彩的世上絕無僅有的袖珍拔河賽，請以后繼續關注我們的節目，再次謝謝，再見！
三年級的拔河比賽作文7
周五下午我們舉行了拔河比賽，我十分激動，這就是我上學以來參加的最大的活動。
老師帶著我們三十個同學來到比賽的位置，我們拿著一根很長又很粗的繩子，中間有一個和紅領巾差不多的紅布，地上有著用粉筆畫的三條線，比賽規定就是一方將紅布拉過線，那一方就贏。
我們一聽見哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊121，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪，每一輪我們對3。3班，就是2比1勝，第二輪我們對3。2班，就是3比0勝，我們的成績不錯吧！
我們能贏就是因為團結，團結的力量就是最大的。老師經常教導我們要團結，只要我們團結沒有什么事辦不成的。
三年級的拔河比賽作文8
今天我們舉行了拔河比賽。
老師說：“今天我們舉行拔河比賽。”我們一聽，高興得不得了。老師拿出了一條長長地粗繩。“第一局，一，二隊人比賽。”“第一隊有兩個“大力士”，他們一定能贏。”結果不出我所料，他們的確贏了。
該我們了，我非常緊張。心想：他們這么厲害，我看輸定了。只見兩個大力士咬緊牙關使勁拉。過了一會，紅色蝴蝶結到了他們對那兒。我們輸了。
三年級的拔河比賽作文9
一年一度的拔河比賽開始了，今天，我們班推薦選于參加比賽。于是選了小胖黃偉，體育委員卿陽，力氣大的周宇，陳宇和曾俊杰。
比賽馬上開始了，我們的對手是四班。同學們既緊張，又興奮。我們班的“小胖”黃偉站在最前面的。
比賽開始了，場下的同學議論紛紛，有的同學說：“四（3）班會贏。”有的同學說：“四（4）班會。”還有的同學說：“他們可能兩敗俱傷，打一個平手。”場上的比賽更是激烈，只看黃偉咬著牙，皺著眉，咧著嘴，滿臉通紅，他的力氣可以抵曾俊杰和周宇兩人的力氣。其它同學使勁著繩子，一腳在前，一腳在后，身子使勁往后傾。場上的同學們有的捏著頭，大聲喊到：“一定要四（3）班。”有的吼到：“四（4）班加油。”而有的同學有節奏地指揮：“一二三拉……”參的同學便齊心協力往自己這一方使勁地拉。所有同學都在為自己班的榮譽努力著。
比賽結束了，雙方都是兩敗俱傷，如果下次有這么有趣的比賽，我一定會親自上陣，為班級爭光。
三年級的拔河比賽作文10
昨天我們班級和高一其他幾個班級進行了拔河比賽。
從比賽當中我既看到了我們的精誠團結，也看到了個別同學對班級的漠視。這次的運動會準備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的。有些同學因為身體原因不想參加，有些同學因為發動不夠，認識不到位也不想參加。
我覺得以后做類似的事情時有這樣幾點要注意的。第一：物質條件一定要準備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的時候卻只有一根。這樣就使我們原來預定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協調。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，后來其他班主任知道了之后，有好幾個班級也參加了進來。這樣就使得開始的計劃不得不臨時做出相應得調整。第三：一定要做好學生得思想動員工作。剛開始比賽的同學有個別人在敷衍，并沒有全力拼搏，所以導致了開頭的失利。而到后來的時候由于我們已經進入了狀態所以后來雖然人員有了調整但是他們都很努力。
特別是有幾個學生手都有點受傷了還在堅持真令人感動。
【三年級的拔河比賽作文】相關文章：
小學拔河比賽作文08-01
難忘的拔河比賽作文4篇03-07
初一拔河比賽作文600字10-07
記一次拔河比賽-三年級-記敘文01-14
拔河比賽記敘文03-17
實用的六年級拔河比賽作文3篇04-27
實用的六年級拔河比賽作文六篇04-26
實用的六年級拔河比賽作文三篇04-22
實用的六年級拔河比賽作文合集9篇04-26
實用的六年級拔河比賽作文合集10篇05-11