我的同學(xué)三年級(jí)作文三篇
【第1篇】
我的同桌叫徐顧。他矮矮的個(gè)子,皮膚稍黑,卻很健康。他的長(zhǎng)圓形的臉上嵌著黑而亮的眼睛,顯得很聰明。
徐顧讀起書來可真是個(gè)“呆子”。“丁鈴鈴”晨會(huì)課的下課鈴聲響了起來,我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書作著課前準(zhǔn)備。呀,只見同桌徐顧從桌肚里拖出了一本《純真年華》,津津有味地看著。他呀,可真是個(gè)小書迷,連這短短的五分鐘也不肯放過。
徐顧非常樂于助人。有一次,我因?yàn)闆]有抄完老師布置的家庭作業(yè),焦急萬分,徐顧毫不猶豫地把自己的'家庭作業(yè)記錄本給了我,讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后,我趕緊對(duì)徐顧說:“謝謝你,徐顧。”可徐顧卻說:“我?guī)椭闶菓?yīng)該的,不用謝!
徐顧還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看他瘦瘦小小的,可是他的腿特別長(zhǎng),所以跑起來非?。有一次,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了短跑比賽。比賽開始了,只見他不慌不忙地走到跑道邊,蹲下腿,兩手支在起跑線上,兩眼緊盯著前方。“砰”的一聲槍響,他就像一支離弦的箭,第一個(gè)沖出了起跑線。他咬著牙,有力地?cái)[動(dòng)著雙臂,兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去,一下子就把所有的對(duì)手甩在了后面。
這就是我的同桌徐顧。我打心底佩服他,我總會(huì)暗暗蹺起大拇指:“徐顧,你真棒!”
【第2篇】
看,那個(gè)頭發(fā)稍卷,臉圓得像皮球的男孩是誰?他就是我的同學(xué)——葛晉一,外號(hào)“小葛同志”。
他樂觀自信,但最主要的是他喜歡跟老師作對(duì),很是淘氣。
一天上課,當(dāng)葛晉一還在發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論時(shí),老師已經(jīng)站到了他的位置旁,看著他那滔滔不絕地“演講”,非常氣憤,便批評(píng)了幾句,就回過身繼續(xù)講課了。誰知小葛同志把手做成槍的樣子“攻打”起了老師,嘴里還發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音,全班轟然而笑,這堂課就在笑聲中結(jié)束了。
盡管有時(shí)葛晉一很調(diào)皮但他還是我班公認(rèn)的愛動(dòng)腦的“小博士”呢!
每當(dāng)遇到難題,他都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地去思考、去鉆研,然后得出結(jié)論。就拿星期五的數(shù)學(xué)課來說吧,數(shù)學(xué)老師提問了:“小明站在平地上放風(fēng)箏,他怎么放用的線最少?為什么?”這個(gè)問題我會(huì),可我不會(huì)說為什么,正當(dāng)我苦苦思考時(shí),葛晉一舉起了手:“風(fēng)箏的線和地面成直角時(shí)用的線最少,因?yàn)橹苯怯玫木最短!薄芭尽苯淌依镆魂囌坡。
瞧,這就是我的同學(xué)——葛晉一,一個(gè)淘氣而又聰明的男生。
【第3篇】
我們班里有許多同學(xué),今天我要給大家介紹的是我們班的紀(jì)律委員——任夢(mèng)飛。
任夢(mèng)飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯(cuò)。因?yàn)槿螇?mèng)飛的紀(jì)律很好,所以老師才選她當(dāng)紀(jì)律委員。她寫的字也很好,我想任夢(mèng)飛平時(shí)在家里也練習(xí)了很多的字帖,所以她寫出來的字很漂亮,呵呵,我看他好像個(gè)小小的書法家。我總以為任夢(mèng)飛在一年級(jí)是閱讀就很好,但是我錯(cuò)了,原來任夢(mèng)飛經(jīng)常讀書所以他的閱讀才這么好。有一次老師讓她讀《女巫》里的一章,她讀的聲音很洪亮很生動(dòng)抑揚(yáng)頓挫的,讓人一聽就能很清楚的分出哪個(gè)是“我”哪個(gè)是“姥姥”。我覺得這和她在平時(shí)多多的閱讀是分不開的,和課前多多的預(yù)習(xí)都有很大的關(guān)系。并且他在每次考試中都能考出好的成績(jī),學(xué)習(xí)也不用老師多費(fèi)心。
任夢(mèng)飛的學(xué)習(xí)真好呀!我要向她學(xué)習(xí),以她為榜樣我也要考出更好的成績(jī)。
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