關于神奇的教室三年級作文（通用53篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關于神奇的教室三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的教室三年級作文 1
這天晚上，我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什么？
我夢見自己走進了一間教室，教室的門上寫著幾個字“神奇的教室”。
首先，我發現這間教室的門擁有自動識別能力，如果你是學生的話，大門兩邊就會伸出兩只機械手請你進去。但如果你是壞人的話，兩只機械手就會把你推出去。緊接著看到，教室的講臺上裝有一個按鈕，只要一按，教室就會出現四個輸輪子，帶你去叢林或高山，去實地學習自然和生物知識。最后我發現教室里的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點，要講的內容都不用老師再寫了，就會清楚地出現在黑板上。而且黑板上裝有監控，誰沒有在課堂上認真學習，監控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能，一點就會瞬間下載成功，不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調動冷熱溫度，覺得冷的同學就會他所在的位置調熱一點，覺得熱的`同學就把他所在的位置調冷一點，特別舒服。
當我正興致勃勃地在教室玩耍時，突然聽到了媽媽的聲音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地從睡夢中醒來，才發現自己做了一個夢，原來是在夢中走進了這樣一間神奇的教室！
神奇的教室三年級作文 2
你知道嗎？未來，我們會擁有一個神奇的教室，和現在的.教室截然不同，每個學生都會愛上它。
這個教室的黑板很先進，老師不需要粉筆，只要用手指就可以在黑板上寫字或畫畫，但是學生們就不可以了，因為這種黑板有指紋識別功能，指紋不對就寫不成字。你應該會問：那怎樣擦掉呢？只要老師在黑板上快速點兩下，寫上去的就全不見了。
教室的桌子也很厲害，上面有紅、黃、藍三種按鈕，每個都有不一樣的用處。上課時，發現學生聽講不認真，做小動作，說話，紅色按鈕就會提醒他；自習課時，你有什么不明白的，就可以點擊黃色按鈕，他會出現一個屏幕，幫你查找相關資料；平時，點擊藍色按鈕，就會出來一個抽屜，讓學生們放學習用品。如果放玩具、食物，桌子就會“滴滴滴……”響，那就只好上交了。
教室最先進、最獨特的一點就是可以變形。如果要去郊游，那它可以變成一輛校車，送學生們去；如果要去海里看魚，那它可以變成潛水艇；如果要去太空，那它可以變成火箭；如果要去……無論你想去哪里，它都可以送你到達。
哈哈，這就是神奇教室。
神奇的教室三年級作文 3
今天是個晴朗的天氣，吃過飯后，我高高興興的來到學校。到了校園門口，我刷一下臉，大門自動開啟。來到校園里，校園一塵不染。通往教學樓的路邊，開著五顏六色的小花。上面飛著漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。聞著花香的味道，來到教學樓的門前，抬頭一看，教學樓是這么的壯觀。又刷了一下臉，門自動打開，來到走廊，教室一個一個的隔著，來到教室。
教室真大呀！有的.同學比我來得早，坐在電腦前學習、畫畫、早讀，電腦是這么的清晰，電腦有兩個平板這么大，黑板變成了大屏幕。老師不在講臺上講課了，坐在辦公室里講課。老師不用這么累了，只用對著電話器說話就行了，同學有不會的題，按一下電腦旁邊的綠色按鈕，就可以問老師了。真是方便快捷！下課的時候，不能在走廊里亂跑，被機器人捉到，會有嚴厲的懲罰。還有一個神奇的地方，桌子和椅子會自動換新。放學了，不用我們再打掃衛生，機器人會來打掃，太方便了！
這樣的教室實在是太好了，真希望有一天能坐上這樣的神奇教室。
神奇的教室三年級作文 4
大家心目中都有一個神奇教室吧，讓我來說一下我心目中的神奇教室。
昨晚，我做了一個奇怪的`夢。我來到了一個教室門口，發現教師的大門是指紋來解鎖的。我把手指頭輕輕按上去，門一下就開了。教室里一個人都沒有，發現沒有書。然后心里想，書去哪里了。突然一本書出現在我面前。我翻開書，準備要寫名字。發現姓名、班級、學號、學校都已經寫好了。過了一會兒，許多同學都走進了教室。
又過了一會兒，老師走進來說開始上課，我們都把語文書拿出來了。開始上課了，老師說：“心里默想把書翻到第1頁，我們來講第一課。”40分鐘過去了，終于下課了。
我們飛奔出教室。我去上廁所了，上完廁所，我回到教室準備上下一節課，下一節是數學，我正準備把數學書、練習本和鋼筆拿出來，發現發現桌上已經擺好了數學書、練習本和鋼筆。開始上數學課，老師用了20分鐘把這節課學的東西講完了。老師讓我做練習題，我一會兒就做完了。突然從桌子里伸出一只手，它迅速的把我的作業批改完了。也有很多同學做完了，他們的作業也都批改完了。下課了，我向窗外看去，發現窗戶可以換圖案，可以是愛心圖案、星星圖案、月亮圖案、海洋圖案。
這就是我心中的教師，是不是很神奇。
神奇的教室三年級作文 5
未來的科技一定會越來越發達，未來的教室會變成什么樣呢？
未來的教室，黑板是可以隨意移動的，不過你不用擔心黑板太重，用專用黑板做的小棒移動就行了，十分輕松。那個小棒指向那里，黑板就會移動到那里了。
未來的教室，桌子和凳子可以變成很多各式各樣的桌子和凳子，那些凳子不會像普通的凳子那么硬，而是軟軟的，坐著非常舒服。你也可以調整高度，直到你覺得舒服了它就會馬上停下。
未來的教室，老師不會嚴厲的管你們。因為你有一個更加嚴厲的“小老師”，女生的是一個小女孩的機器，男生的是一個小男孩的機器。當你寫完作業之后，它就會檢查你的作業，如果你的不好，或者是字跡不公整，那么他就會吃掉你的作業，然后轉換為它大腦里的知識。這個“小老師”也會教給你一些小知識。因為在課堂上，它比你聽的認真，聽完之后，它還可以一字不漏的`給你講出來。它每天都要“吃”很多知識，再向你說出來。你如果問它問題，我敢保證沒有一個問題是它答不出來的！它可真是一個十足的小老師！
這就是我想要的未來的教室，我相信，未來一定會有和我講的一模一樣的教室！
神奇的教室三年級作文 6
我想建一間神奇的教室。它神奇在桌子和椅子方面，它們可以自由改變身體的形狀，它們可以根據同學們的身高自由調節尺寸，比如你的身高很高，椅子就可以根據你的身高，下降它的高度；比如你的`個子比較矮，椅子就可以變高，這樣方便看黑板。桌子的功能，當你第一天到學校的時候，它會自動彈出一張作業紙，哪些作業寫完了打對號，哪些作業沒寫完，打錯號，自動傳給老師進行批改。
神奇教師里每個座位上都會有一臺監控，這種同學們看不見也摸不著的監控，老師是可以看到的；只要你上課有小動作或者說話，它就會提醒拍打你一下，提醒你不要說活或做小動作；如果你一直不該，它就會發紅色警報并帶有警笛聲，老師和同學們都能聽見，這樣的話，作業就會加倍去寫。
考試的時候桌椅都會變成透明，為了防止同學們作弊，所有的監控都可以投影出老師在監視著我們；要是你作弊，它就會像做小動作那樣發出警報聲，老師就會給你很重的懲罰。
這就是我想建設的神奇教室，你想建成跟我有什么不同的教室呢，一起來寫一寫吧。
神奇的教室三年級作文 7
假如我是一位發明家我要把教室變成一間充滿活力的教室。
教室的外形像一個彩色的盒子。非常漂亮，走進教室就像走進另一個空間一樣地上長著小草，小花，到處生機勃勃。如果今天上語文古詩望廬山瀑布老師只要手指一滑，大家就像真的來到了廬山瀑布邊一樣是那么的雄偉壯觀，飛流直下三千尺仿佛就在我們的眼前。人人都說生活處處皆學問，今天講數學《購物》老師只要手指在空中一劃。教室馬上變成了超市，琳瑯滿目的商品，各式各樣的品種。老師讓我們選出自己喜歡的商品，并計算出這些商品的價格。我們一共花了多少錢？就這樣，我們把這節課掌握的很好。如果真的有神器教室，我相信一定會有99%的人都喜歡恐龍，那么如果我們上科學課是在神奇教室里上那么只要老師我一個很瀟灑的.動作就把我們帶到了恐龍時代一樣。各種恐龍出現在我們眼前，你想去了解哪一個恐龍，你只要手指一滑一點他的信息就會出現在屏幕上。這樣大家都很興奮的去也就各種各樣的恐龍，我想真的有神奇教室的話學習恐龍這一課，大家是最開心的啦。雖然這只是我的想象，再過幾十年，我的愿望一定會實現的。
神奇的教室三年級作文 8
每個人的心里，都有自己喜歡的教室。我也一樣，下面我就來介紹一下我心中的教室吧！
我心中的教室就像巨人的`城堡一樣大。天花板是用棉花糖做的，地板是用果凍做的，在上體育課的時候就可以瘋狂地跑也不怕摔破膝蓋了。墻是用巧克力做的，窗戶是用冰糖做的，講桌也是用冰糖做的，這樣就不怕老是在拍桌子的爆炸聲了，因為冰糖會碎，如果碎的一個洞一個洞的"多不好看。還有我們的課桌，是用蛋糕做的，餓了就啃上一口，如果啃完了，老師就會叫蛋糕師再來一塊兒桌子蛋糕了。當然不能少了老師的“武器”是一根巧克力棒，說是巧克力棒，其實是一個魔法棒，比如一個同學上課不認真聽講，只要拿魔法棒指一指，這個同學就會認真聽講了。在我的學校里不用走樓梯，因為有一個蛋糕電梯，每天都可以做蛋糕電梯上下樓。在我的學校里，一天只有七節課，想上什么課就上什么課。
除此之外，每層樓都有一個超大游泳池，每個游泳池里有十個浮板和一個高十米的旋轉滑梯，這里是教大家游泳知識的地方。
聽了這些你是不是特別想來這兒？如果你喜歡，就來吧！這里隨時歡迎大家的到來。
神奇的教室三年級作文 9
未來后的教室里的桌子是電子的，桌面上可以選擇書本比如：數學書，語文書，英語書……下課了，還可以選一些課外書，到寫字的時候可以不用筆直接用手寫。桌子和凳子都可以自動變高變低。
每周一早上操場就會變成升旗臺，周二到周五做操時間就會從升旗臺變成操場。升旗臺破解可以變成操場，還可以成足球場，籃球場，乒乓球場……
未來的作業都不是老師改的而是門戶機器改的，只要用機器一掃就能知道哪里對哪里錯。
未來的校車不是在地上跑的，而在是天上飛的。而且開校車的司機不是人開的，而是無人駕駛的。
未來以后還多加了一門課程，那門課程就是實驗課，實驗課就是做一些有趣的實驗。
未來的美術教師有一間單獨的房間，房間的墻上有很多的畫，這可不是一個普通的`畫，他其實還有一個身份，這個身份就是儲藏柜，儲藏柜里面放的全是繪畫工具。
音樂教室的儲藏柜和美術教室的儲藏柜一樣，只不過儲藏柜的表面是音樂家，里面放的全是樂器罷了。
這是多么美妙的教室，聽了我的介紹你們一定也想要這種教室吧！
神奇的教室三年級作文 10
我有一個夢想，就是想在天空云里創建學校。
你從下往上看，這些空中的學校就像一排排整齊錯落有致的水晶。去上學再也不會出現擁堵的現象。想到哪個教室只要心里一想，立馬腳下會出現一塊兒云朵帶你去教室。
來到教室，你會贊嘆：這里面的景色真美！教室的墻壁上變幻著動態的草坪和花卉，映著藍天和白云，像是在自然清新的大草原上，又像是在公園里，這可是我們學習的好地方。
教室里空蕩蕩的，沒有桌子和椅子，墻上有一排紅黃綠藍按鈕。一按紅色按鈕，課桌椅子書和筆立馬出現，椅子上裝有提醒你坐姿的按鈕；如果累了，按綠色按鈕，就會出現一張柔軟的床等待你休息，但只能休息10分鐘哦；按黃色按鈕，教室里就會有一臺除塵器把教室打掃的`干干凈凈；藍色按鈕是老師上課用的。
教室里還有一塊兒神奇的黑板，老師講什么，上面就會顯示不反光的清晰字體。想讓字體消失，老師一點就可去掉。如果老師不知不覺拖課超過5分鐘，黑板屏幕就會提醒老師該下課了。
怎么樣，我們以后的神奇教室？
神奇的教室三年級作文 11
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我三步并做兩步向教室跑去，哇！我不是走錯教室了吧？感覺空間好像大了一些，座位也比之前寬敞了好多，再三確認一番，老師和同學都沒錯，我趕緊回到位置上坐好。
開始上課了，這節是語文課，我剛坐好，書桌上的電子屏幕上就出現了這節課要講的課文，老師開始講課了。好聽的聲音通過教室墻壁上安裝的小音響清晰地傳到每個同學的耳朵里，最后一排的同學也聽得清清楚楚的，老師講得很生動，加上大屏幕上適時跳出的配圖，我們聽得津津有味的。自主閱讀時間到了，我看到一個詞語意思不太理解，我往屏幕上一點，馬上就出現了一段內容，從注音到釋義再到用法，圖文并茂，我一下子就全都理解了。簡直太神奇了！
下課了，同學們在教室里追逐玩耍，我們的電子小屏幕又化身成了一個個語音小管家，提示同學們注意安全，文明游戲。而且我們的課桌四角都是弧形設計的`，當有同學不小心撞上去的時候，還會感覺到有一股淡淡的推力，能夠緩沖一下撞擊力，避免同學們受傷。
“叮鈴鈴”鈴聲又響了，我正要回到座位，卻聽到媽媽在叫我：“起床了，寶貝，要上學了。”原來是一場夢呀！但是我相信這一天一定會很快到來的！
神奇的教室三年級作文 12
你想知道我想象中未來的神奇教室是什么樣子的嗎？還是讓我來告訴你吧！
未來的教室有好多神奇的東西，比如早上你到學校，想進教室就必須站到電腦前照一下臉才能進入，不是這個班的學生就無法進入。來到教室，你會聞到一股清涼的薄荷味，讓你整個人都精神煥發，不會打瞌睡。老師講課的時候不用在黑板上寫字，只用對著黑板遙控器說話盒子，字就能自動出現在黑板上。要是有同學在座位上說話或來回走動，桌子上的感應燈就會發出響聲，提醒他要認真聽講。下課了，教室四角的音響就會自動播放優美的.音樂，讓大家放松一下腦子。如果教室的地面臟了，有一個全自動的吸塵器就會發揮它的威力，把紙片和灰塵統統吸到肚子里，讓教室變得干干凈凈，一塵不染。同學們坐在這明亮、整潔的教室里，怎么會不好好學習呢？
這就是我想象中的神奇教室，你們喜歡嗎？如果你們有更好的想法，歡迎大膽的提出來。不過要想實現這個愿望，我們必須好好學習，將來創造出更多、更好的東西。
神奇的教室三年級作文 13
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”伴隨著熟悉的上課鈴聲響起，我像平時一樣從操場上飛快地往教室跑去。
剛到教室門口，神奇的一幕就發生了，我趕緊揉了揉自己的眼睛，只見我們的教室早已變了原來的模樣，老古董似的黑板不見了，取而代之的是一個巨大的智能屏，有觸摸和語音多種功能，老師上課時不用粉筆書寫，通過語音識別就能把老師要講的內容詳細的顯示出來，教室里再也不用擔心粉塵的污染了；就連教室的墻壁也是感應的`，能夠根據天氣變化自動調節溫度和濕度；班里的椅子也很先進，它會根據教室里的濕度冬暖夏涼；最為神奇的要數我們的課桌了，只見教室里的每張課桌上都鑲嵌一個小小的電腦屏幕，每個屏幕內容都是根據不同學生量身定做的，你的興趣愛好還有知識掌握程度，這個小屏幕都了如指掌。能夠坐在這樣舒服的教室里上課，真是美哉啊！
“起床了，該上學了＂媽媽的喊聲一下子把我從夢中揪了出來。啊，原來是一場夢啊！雖然這只是一個夢，但這也是一個通過我們的努力可以實現的美夢，并不是遙不可及的！我想，隨著科技日新月異的發展，社會的不斷進步，再加上我們好好努力學習，相信這個夢一定能夠成為現實，一定會有這么一天的！
神奇的教室三年級作文 14
說到教室今天我帶大家參觀下我的教室，它可不是普通的教室而是座神奇的教室！有多么神奇呢？走吧我帶你去參觀下！
我的教室是隨機變化的，能夠根據你的思維變化成你想象的樣子。一次我看到一只蜜蜂想蜜蜂怎么上課呢？于是我走進了蜜蜂的教室，一個蜜蜂長老在講怎么樣才能采到最好的蜂蜜，下面一排排的小蜜蜂聽得是津津有味。我仿佛都流口水了，估計是提到蜂蜜的原因吧！還有我的'教室會變換顏色，夏天我們會因為天氣熱而心煩意亂無心上課，這時我的教室的墻壁就會變成清爽的藍色。冬天了墻壁會變成溫暖的暖黃色，讓我們不用出教室就能感受到太陽的溫暖。我的教室還會配合老師講課內容實現實境再現，比如老師上體育健康時提到我們的身體是怎么樣調節的？這時我們全班同學就會走到身體實境里親身體會每一個組織的功能，知道怎么樣去愛護保護自己的什么的各個部位。
這就是我的神奇教室它還有好多好多神奇的地方，相信坐在這樣的教室上課你們是不是特別期待啊？我在這里時刻歡迎你們到我的教室來！
神奇的教室三年級作文 15
今天我帶你們參觀一下我的神奇教室，它肯定會讓你大開眼界的。
這間神奇的教室并不是方正的，他有手有腳，活像一個機器人。我和我的同學們就坐在他巨大的肚子里學習。可以免受外面的風吹雨打，日子可以過得舒適無比。
你可能會問這機器人教室又有什么作用呢？別著急讓我一一道來它能飛起來帶我們遨游神秘的太空。能潛入水里帶我們游覽浩瀚的海洋。同時幫我們挖掘學習的寶藏。最重要的是，它還能吸引四面八方的人，讓我們一起登上知識的殿堂。同時也認識很多的朋友，讓我們的生活變得豐富多彩。
這間神奇的教室有一個能量核，它可以同時開一百多種功能，并且所使用的燃料也是很特殊的。這種燃料的配方，很講究他要求50%的態度，20%的汗水，10%的興趣和天分另加20%的自信和不驕傲。你看它的'燃料是不是很特殊？
這間教室里最主要的就是電腦。并且這電腦也是神奇無比的。無論是語文駕駛員在上面寫多少個知識要點，數學駕駛員在上面寫多少個算式。你只要使用神奇的電腦擦，用它輕輕一拂，立馬就會在有無限的空間供我們使用。并且這臺電腦和電腦擦都是不費電的，很環保吧，很厲害吧！
這就是我們的神奇教室，你想不想來體驗一下呀！
神奇的教室三年級作文 16
我睜開眼睛，仔細的看了一下日歷，現在是2024年1月5日啦，我準備去上學。
到了學校，我看見了許多新奇的教學用品，椅子、桌子、講臺、班班通….上課了，老師拿著幾本電子書，幾支全自動筆，走進來，對我們說：“同學們，作業都完成了嗎？”“完成了！”“好，現在上交作業！”“好！”于是老師對機器人說：“把作業收上來！”于是機器人把我們的作業都收上來了，老師看了看，說：“好，今天的作業大家完成的`不錯！”下面老師開始講課，我們看看這個，再看看那個，然后………講著講著，外面響起了下課鈴聲，老師們再也不會拖堂，老師說：“下課！”“老師再見！”
下課了，同學們陸續走出教室，大家再也不是玩、打架、捉迷藏…..而是飛行游戲，大家下課也不再是走下樓去，而是帶著飛行器飛著去，下課玩耍也是豐富多彩的。上課了，又一節美妙的、好玩的課開始了！
“哎呀!趕快起來！要遲到了！”我趕緊起來看了一下日歷，現在才是9月15日，又看了一下鐘表，已經7:00了，我趕快向學校奔去………
神奇的教室三年級作文 17
大家好！今天我要向大家介紹一下“我的多變的神奇教室”。
我們的教室里充滿了知識，因為我們有一個神奇的圖書角；這個圖書角可不得了：平時你看到的就是一個小小的屏幕，但只要我們班的任何一個同學來到這里，說一聲智慧開門和自己的`密碼，神奇的一幕就會立即呈現在面前：有各種各樣的選項：包括類別、書名、頁數及內容簡介，并且還能語音播報呢……
教室四面也不再是墻壁，而是四面巨大的投影屏；而且這種投影屏防水、防火、防地震，各種自然災害都不怕，我們可以安安心心地在里面上課學習了。
學生們的課桌變成了一個桌面電腦，但是老師根本用不著擔心學生上網，因為這種桌面電腦除了學習其他什么都干不了；而且有了這個電腦學生們也可以不帶書包，因為書里面的內容電腦里面全都有，并且更詳細、更全面，學習資料里面更是應有盡有。
還有教室所有電的來源都是靠太陽能發電呢！就算到了陰天雨天都不怕，因為它有超級強大的儲存功能。
這，就是我的神奇教室！
神奇的教室三年級作文 18
未來的神奇教室，將會是什么樣子的呢？我來說一下我的想法吧！
教室里面有空調、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺上向太陽微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、書籍、紙筆還有老師的桌子等教學用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學院氣息。
還有同學們的作品。有栩栩如生的畫，每一幅畫都代表著學生的笑臉。和漂亮精致的'手工制作，都是同學們的努力。
神奇教室當然也有未來的高科技。有衛生掃地機。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時間作業表，一天早上老師發作業發到智能時間表上晚上一到放學時間，他就可以提醒老師，并且為同學布置作業。
神奇教室，一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關燈，教室里就變成了宇宙。可以讓我們認識太空知識，可以說是一種娛樂項目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗臺它可以把下雨天的雨水接住，并把它們凈化，同學們就可以喝到純天然無公害的水了。
這就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你們的一定也很好玩。快來分享分享吧。
神奇的教室三年級作文 19
我們現在的教室里都放著普通的桌椅，可是你知道未來的教室里放的桌椅是什么樣的嗎？下面我們就去看一看吧！
首先我們先來看看桌子添了什么新“本事”。未來的神奇教室里的桌子比現在多媒體還高級，它可以用來寫作業，你說它跟現在的桌子沒區別？不！不！不！區別可大著呢！現在的桌子需要把本子放在上面，一個字一個字的寫，可未來的教室里的桌子，只要戴上一個耳機，把本子或者卷子放在桌子上，耳機就會把你的知識傳輸給控制桌子的電腦，這時你只用一把一支筆和電腦連接，這支筆就會根據耳機傳輸來的.知識寫你的作業。
很神奇吧，接著我們來看看椅子有什么變化吧。
現在的椅子需要我們去搬它，它才會動，而未來的椅子只需按下一個按鈕，它就會自己動，而且你想去哪兒跟它說一聲，它就會去哪兒。
未來的黑板也變了呢！老師在臺上講話，需要板書的地方，黑板就會整整齊齊的把老師說的話印在黑板上，你說粉筆退休了，不不！未來的粉筆是真正的粉筆，未來的粉筆是一盒一盒的末兒末兒，上課前，老師只有把一盒末兒末兒倒進黑板下面的方盒，上課黑板就會用里面的末兒末兒把字拼在黑板上，一盒可以用三個星期呢。
未來的神奇教室是不是很神奇呢？
神奇的教室三年級作文 20
隨著科技的不斷創新與發展，我們的生活也變得越來越方便、快捷，方方面面都離不開高科技的影子。新型的多功能教室就是一個很好的縮影。
比如：教室的門，它的設計非常實用、方便、快捷。現代化的教室與普通的教室相比，更先進。它具有一個防范他人進入教室的功能，通過掃描儀判斷是否本班學生，使教室更安全。
教室的'墻壁會變顏色，還會隨著顏色調溫度。例如：夏天，墻壁會變成清澈的藍色，溫度也會變得清爽，讓你放松心情；冬天，墻壁會變成溫暖的粉色，讓你伴著溫馨學習。
教室的桌子使用也非常方便、舒適。它根據老師輸入每位同學的身高，從而通過微型智能計算機，計算出最適合每個學生的課桌高度，以便學生能更舒適的學習，不為課桌的高、低而苦惱。而且還有防止學生上課走神的功能，從而讓學生更加專心致志地學習。
教室的黑板可以讓老師更加省心，它能通過太陽光的投射、時間、天氣情況改善，防止傷害同學們的眼睛。而且老師不用費力地用粉筆寫字，只要用感應筆在上面寫，黑板上就會出現老師所寫的內容。黑板還有聲控和“一次性消除”的功能等。
這就是新型的多功能神奇教室，一個既神奇又美觀的現代化教室。
神奇的教室三年級作文 21
暑假的一天，我正在書桌前寫作業，突然想到了班級，老師和同學們，還幻想著能有一間神奇的教室。這間教室的墻上長著一張嘴，一雙眼睛和耳朵……全是高科技。
它可以代替所有老師講課，還可以不用任何教科書，就把要講的知識點和內容背的滾瓜爛熟。它的眼睛就像是千里眼一樣，可以360度無死角的看著正在聽課的`同學們，就連一只小螞蟻，也能看的一清二楚。它的耳朵就像是順風耳一樣，就是一只蒼蠅的聲音，也別想逃過它的耳朵，更別說是同學的說話聲了。
有了這些東西，再也沒有人敢在下面做小動作和竊竊私語了。如果有兩個男生敢在下課之后打架的話，那教室就會通過自己的電話給校長傳述，之后再把他們的家長叫過來，到學校一趟。如果有些人想惡作劇，那它一定會叫做惡作劇的人也嘗嘗惡作劇的后果。
所有桌子和椅子都有自己的名字，教室就像是給它們施魔法一樣，教室讓它們干什么，它們就干什么。比如有人遲到了，教室就會讓他自動站在后面，不然就給他一點小懲罰。
雖然現在科技發達了，但它也有許多弊端……哎！真想讓教室變成我所想的樣子，正在想著，突然聽到媽媽喊我，嚇得我一下子回過神來。哦，原來我在幻想呢！
神奇的教室三年級作文 22
有一次，我做夢時，看見一片空白，我很害怕，在想：我到底發生了什么事？這到底是哪里？我邊走邊想，突然我哎呦，一聲，發現前面有個門，原來剛才我撞門上了，再一看門還沒鎖，我本以為可以出去了呢，可又想這門后邊不會有怪物吧？可是不試試怎么知道呢？我鼓起勇氣，推開了門，“嘩”我周圍的空白都沒了，忽然我看到遠處有一個學校，我跑過去一看，那學校竟然叫《神奇教室》。
我走進了那座學校里，發現那個學校只有一間教室，而且還沒有操場，“你在這里干什么？”我背后有個人在說，我支支吾吾說不出來話，那個人又說“沒事，你跟我來吧！”，我跟著那個人走進了教室里面，“哇”只見這間教室里綠樹成蔭，潺潺的溪流清澈見底，我不由自主的問“這里不是教室嗎？為什么會有這些？”那個人說“這你就不懂了，這神奇教室當然會和別的學校不一樣，這是教室的世界，”哦，原來是這樣，我又往里走了些，發現在水的`源頭旁邊有幾張桌子，還有一塊黑板，桌子旁有頂天立地的書架，各種各樣的古書上面都有，真沒想到這真是教室，突然一陣亮光閃起，全部的東西都消失了，原來是一場夢呀！
唉！如果現實中能有一間真的神奇教室，該有多好啊！
神奇的教室三年級作文 23
教室，是我們學習的地方。現在的教室里有木頭桌子、木頭椅子、黑板和投影儀。那你有沒有想過，未來的教室是什么樣子的`呢？
我想未來的教室是是有科學設備，可以讓老師講課不那么費力的教室。講桌上可以有一個電腦，里面的內容是這樣的：有每天要講的課程、第幾課。上面就會自動寫出今天要講的，老師可以照著朗讀。下面還可以安放一個話筒。還可以有一個盒子，對著話筒說需要什么，就有一個盒子里取你想要的東西。這樣老師就可以不動手就把想要的東西拿出來了。
另外還有一個手和一個話筒。對著這話筒就說話手就可以把老師說的話記到黑板上。另外我還想到一個筆，可以每個同學都發一只。那支筆在老師讓同學們做筆記的時候，如果你不記，那支筆就會自動伸出一個小手，打起來可疼了，上課不專心也一樣！要是還不記還會回擊輕型電流呢！還有一個椅子會記遲到，遲到三次就有一次手擊（椅子上也有手，比那個打多了）。
教室還有一個負責打扮的機器，每當節日的時候，機器就會根據節日的內容把需要的彩帶、拉花、剪紙直接噴出來裝扮教室。這就是我想象的神奇教室，你們喜歡嗎？
神奇的教室三年級作文 24
你們想知道我設計的神奇教室是什么樣子的嗎？如想知道，請跟我一起來參觀一下吧！
你的腳只要走進學校，如果不是跑進學校，校門就會說：“繼續保持”；如果遲到了，教室的門就會說：“你遲到了，請下次注意哦！”教室的門上還有一點神奇的就是門上裝有人臉識別的機器，這個班里的老師和同學只要站到門口刷下臉，教室的門就會自動打開，別人是進不去的哦！
我們每天上學的`時候也不用再背很重的書包，因為在每張課桌上都有一個電子大屏幕，大屏幕里有我們上課要用的書和工具，我們的作業也是在大屏幕上寫，寫完后只要點一下提交，你寫的作業老師都可以看到了。
老師講課也不再使用粉筆，沒有黑板。在放黑板的地方有一塊超大號的電子屏，是聲控的，但是只有老師的聲音才可以控制。
我們坐的椅子也有些神奇的功能，如果你上課不好好聽講或是有小動作、打瞌睡，椅子就會自動的振一下，提醒你注意聽講，但不會發出聲音。
這就是我設計的神奇教室，我是非常希望這個教室能出現在我的生活中，你們希望嗎？
神奇的教室三年級作文 25
我覺得未來的教室是這樣的：進入教室像進入浩瀚的宇宙一樣，每個星球代表我們學習的不同知識。
如果你想學習什么知識，就進入哪個星球，在這里你能學習任何知識。比如我想了解企鵝的習性。我進入了有企鵝的星球，然后發現我身在南極，看到了我短短的身軀和小小的鰭狀翼，這才發現自己已經變成一只可愛的企鵝。
嗖……我像個職業溜冰手一樣滑在了冰面上！這時我看到一群企鵝，它們跳出水面，躍向空中，就像海豚一樣。我跟在它們后面學起了它們的樣子，太有趣了，像是在飛翔一樣！在企鵝的行動中學習了解它們的`習性。
如果我們要學習音樂，就點擊對應的星球，這時同學們都變成了樂符，大家在一次次的碰撞中發出美妙的聲音，組成了一幅美麗的樂章！
每個星球擁有不同的知識，我們在每個星球之間不停的穿梭學習，實踐，在實踐中成長。
擁有這樣的教室是我們每個學生夢寐以求的愿望……
每一個星球都是一段新的體驗和新的旅程，期待每一個旅程的開始，也盼望每一個旅程的結束。
神奇的教室三年級作文 26
我們的教室都有哪些神奇的地方呢？我們一起來看一看吧！
走到教室門口首先看見了一個機器人：“請伸出您的手”，要是有哪位同學手紋不對是進不了教室的，因為這都是提前輸進去的，為了防止不是本班學生（特別是為了防止壞人）進入我們的教室。
進入教室后，你會不由贊嘆“哇！這里的景色真美呀！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草地，小花星星點點，竟相開放，仿佛吸收到了自然的清新空氣，像公園一樣。原來墻壁也是一種神奇的東西，外面是秋天它就變成美麗的秋天，要是外面是冬天它就變成美麗的冬天，會隨著季節變化，好神奇呀！
更神奇的還有我們的.課桌，每張課桌上都有四個按鈕，分別是紅，黃，藍，綠。紅色的按鈕是誰想回答問題就按一下，老師會根據她講桌上的提示屏來點名想回答問題的同學。黃色按鈕是你想從書包里拿東西按一下黃色的他會出現一個機器手臂幫你把你想要的東西從書包里拿出來。想喝水就按藍色的按鈕它會幫你把水杯拿過來。重點說一下“綠色”按鈕，要是萬一發生火災就按綠色按鈕，它會發出一個保護光波保護你把你帶到安全的地方。
我們的教室是一個五花八門，多姿多彩的世界。不過要是真有一個這樣的神奇教室就好啦！
神奇的教室三年級作文 27
未來的教室是一個神奇而有趣的教室，你一定也想去那兒上課吧？那就跟我一起去吧！
來到學校門口，站在特定的位置上來人臉識別，通過后就可以進到學校里了。啊！就像來到了一個美麗的大森林，郁郁蔥蔥的樹木，鳥語花香，空氣清新，一個個蘑菇房就是我們的教室了，是不是很棒呀！
教室的'墻面是用特殊材料制成，能感知并調節室內溫度，讓教室里四季如春。屋頂也很神奇，如果陽光充足，溫度適宜，它就會自動打開，讓我們沐浴在陽光下學習。
一個個電子書桌排得整整齊齊，電子桌上都配有電子筆，還有語文、數學、英語等個個學科，想看哪個點一下就好了，這樣我們就不用每天背沉重的書包了。椅子也有特殊功能，當你想要做小動作和打瞌睡時，它就會發出震動讓我們快速回到課堂上。
黑板也了不起，它可以配合老師，老師講到什么，黑板上就會出現什么，讓我們身臨其境。講臺還可以旋轉，如果你上課時稍有分神，講臺就會帶著老師轉到你身邊，提醒你認真聽講！
這是一個神奇而又有趣的教室，你們喜歡嗎？
神奇的教室三年級作文 28
你們想去看看未來的教室嗎？就讓我們一起去看吧！
首先，我們先看教室的外墻，它就是一個大大的太陽能發電墻，它能把陽光收集起來轉化成電，教室里用電可全靠它了，而且它還可以根據天氣情況調節教室的溫度，冬暖夏涼，非常舒服。
走進教室，就仿佛來到了一個夢幻的世界。教室里的每張桌子就像一臺電腦，桌面就是屏幕。上課的時候，我們就點開屏幕就能找到我們需要的課本和作業本，就可以上課了。老師上課講的內容如果有哪點不會的，就可以問一下桌面上的`電腦，這樣我們就不用每天背著重重的書包來學校了。
教室里的椅子有自動感應功能，如果坐姿不端正或來回晃，椅子就會發出輕微的警報聲提醒同學們坐正。椅子還可以折疊，下課和放學時椅子折疊成很小的一塊放在課桌下面，不占空間，方便通行。
教室里的黑板有一個語音功能，只要老師對著旁邊的話筒說話，黑板上就會出現老師說的話。下課了，按下旁邊的按鈕，黑板上的字就會自動清掉，這樣老師就不用那么辛苦地往黑板上寫字了，我們也不用辛苦地擦黑板了，節省了許多時間，而且也沒有粉筆沫的污染。
我真希望現在也能創造出這樣的教室，那該多好啊！
神奇的教室三年級作文 29
教室的墻壁可以隨著季節而變換圖案。春天，百花齊放，爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞的采蜜；秋天，湛藍湛藍的天空，白白的云，紅彤彤的蘋果，金燦燦的稻田，美麗極了。教室里擺著一排排整齊的課桌。桌面上有自動顯示器，上課時，老師在電腦上輸入程序，自動顯示器會像黑板一樣寫字，學生只要看和聽就行了。下課了，電腦會自動關閉程序，同樣桌面上的顯示器也自動消失了。桌子還可以隨著同學們的'身高自動升降，要是同學們不專心聽課，桌子就會輕輕的震動，提醒他們上課要認真。窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調。夏天，它為我們送來涼風，非常舒適；冬天，它為我們送來暖氣，非常溫暖。
教室里的電燈更是與眾不同。如果天空烏云密布密布，電燈會變得更加明亮；如果陽光明媚，電燈會自動調到舒適我們眼睛的亮度。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原來這一切只是一場夢，但我相信，隨著科技的進步和經濟的提高，這一切將在不久的未來就能實現！
神奇的教室三年級作文 30
大家好，今天我給大家介紹一下是我想象中的未來神奇教室，我相信，未來的神奇教室一定會很漂亮。
未來的神奇教室里有現代桌子，現代椅子，現代筆，現代……。現代桌子有超級鋼筋骨架，三個小機關。
第一個小機關會防止作弊，一坐弊，那個小機關就會打那個作弊的人，打的他嗷嗷直叫。
第二個小機關會防止別人跑太快，如果別人跑太快，它就會提醒：“您跑的太快了，請慢一點。”如果那個小朋友不聽勸，它就會發信息到老師的辦公室，如果還不聽勸，它就會發信息到學校的播音器上，讓所有的人都聽到，讓播音器上播放小孩的聲音，讓所有聲音都嘲笑那個小朋友。
第三個機關會讓小朋友聽課。如果它還不聽課，那就會發到老師的.腦電波上讓老師知道，然后，老師就會嚴厲的批評那個小朋友。現代椅子會糾正小朋友的坐姿，如果小朋友坐姿不好，它就會把椅子改變形狀，讓小朋友坐姿正確。
現代黑板會自動講課，然后小朋友就會把他們的想法通過腦電波傳遞到黑板上，黑板才會繼續講課。這就是我的未來神奇教室，你的呢
神奇的教室三年級作文 31
未來的教室里有許多現在的教室里沒有的。下面，就給大家介紹我想象的未來教室。
在未來的教室里，沒有課椅，沒有課桌，也沒用黑板，更沒有書柜和書。只有講臺和一排排坐墊放在地上，講臺和坐墊上都有一臺電腦和一臺平板。學生用電腦上課和做題，還用它在課下打游戲得積分賺學習用品；用平板上傳作業和課本，這些電腦都可以帶回家。你該問了，若學生上課玩游戲怎么辦？別著急，老師的電腦可以監視學生的電腦，哪位學生上課玩游戲了，電腦就會強制關機并發出警報告知老師。
學生考試怎么考？你一定猜到了吧用電腦考試，將題打在電腦上，學生如果偷看別人答案了呢？電腦就會發出滴滴的響聲。
學生回家連校門都不用出，每個學生手腕上都有一個手表，打開點擊”回家“。把電腦拿好，不一會就會有一輛童用公交車停靠在你的身邊，并把你安全地送回家。
如果學校組織郊游呢？那就坐車去，車跟現在一樣嗎？不一樣的。每個班級的座位都是分開的，車子就像火車一樣，一節一節的'把每個班級分開，然后進入超速通道，不一會就到達地球上任何你想去的國家了。
這就是我想象中的教室。
神奇的教室三年級作文 32
從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！
首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統計班級實際來上課的同學，遲到的同學和請假的同學，然后通過藍牙自動發送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容，還可以記憶老師上課所講的內容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來復習功課了。其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業的功能，需要時，打開開關，把作業放在上邊，課桌就可以自動批改作業了，然后還可以把作業的`情況通過藍牙發送給各科老師。角落里的空調可以根據室內溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學們在舒適的環境下好好學習，同時這臺空調還可以檢查同學們的健康情況，誰發燒了，它可以感應到，并提醒那位同學和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據太陽光的強烈程度自動平移。
這就是我們的教室，很神奇吧！
神奇的教室三年級作文 33
我很喜歡我們的教室，我們的書、文具都在里邊。有時候，我卻希望我們的教室跟現在有不一樣的地方。
我希望我們的教室有個輪子，這樣就可以開著它到各處去旅游，還可以開著它一邊上著科學課，一邊去大自然中證實書中的.說法；我更希望我們的教室能變成時空穿梭機，這樣能在學歷史的時候，讓它直接帶著我們回到古代，親眼見證歷史的變遷。
春天，我希望我們的教室是一間透明的房間，坐在里面，四周有花草樹木圍繞著我們，還有朗朗讀書聲；冬天，我希望我們的教室像一個溫暖的被窩，天氣再寒冷我們都不必瑟瑟發抖，依然能有春天般的朝氣來面對學習。
下課時，我希望我們的教室有雙翅膀，不停地飛啊飛，帶著我們到藍天上看鳥兒飛翔，到白云中看云海迷霧，到天空中俯視祖國的大好河山，到世界各地欣賞聞名的建筑……
我喜歡我們的教室有更多不同的作用，可是我最喜歡的還是現在的教室，因為這里有我親愛的同學們和我敬愛的老師，我們能在一起學習，一起快樂成長！
神奇的教室三年級作文 34
你想不想知道未來的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我，呵呵，那就和我一起去看看吧！
未來的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計算機、學習機等等都是幫助我們學習的工具。先說計算機吧，每個教室都有三個計算機，如果有很多人不會這道題，當然還有兩臺計算機可以分給其他人。如果所有人都靠計算機學習那你的學習就永遠也提不上去了，你如果用了計算機就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來寫字的時候用的黑板，而現在的是電子黑板是用電子做的你一說題目他就會顯示出來這所提的.答案和解析，還有一個最神奇的地方就是每個教室里面都有一個機器人這種機器人會幫助你掃地、拖地、這個機器人還會看誰上課做小動作，要是超過三次，那他就會讓你把我們剛剛學習的課文讀兩遍。還有一種功能是這里的筆是自動的，為什么未來的筆是自動的呢？想知道是什么樣子的那就和我一起去看看吧！未來的筆，要是看到你頭抬得很低它就會發光。我們的食堂也變了如果你想吃什么東西，它就會給你變什么東西，是不是很神奇。
喜不喜歡未來的教室如果喜歡那就和我一起好好學習，加油！
神奇的教室三年級作文 35
在未來的世界里，中國科學家將會發明出一種高級教室，它不同于現在21世紀的教室，只有墻、桌子、黑板，它將會帶給我們一個美好的學習環境。
在神奇的教室里，安裝了許多設在暗處的電腦，在教室內并看不見。
早晨，我們來到學校，學校的門自然都會鎖上，不用擔心，只要把手放在門上的.指紋器上，門就會自動打開。如果你的指紋是未經過登記的，門便無法打開，就算你拿工具來也只是小巫見大巫，都沒有門堅硬。
我們進入教室后，墻上的窗外會自動打開，藏在暗處的桌椅立即彈出。在教室的門后面有一個奇怪的方盒貼在墻上，這便是“墻壁變色器”，它可以隨同學們喜歡，每天便換一種顏色。這種神奇的墻壁還可以自動清理，無論同學們怎么在墻上亂畫，5分鐘后將會自動消失。
放學了，我們把門關上，教室里的機器就會停止工作，四周的防盜報警裝置進入工作狀態。
神奇教室的好處說也說不盡，不停地為我們服務。
在未來的世界里，中國科學家將會發明出一種高級教室，它不同于現在21世紀的教室，只有墻、桌子、黑板，它將會帶給我們一個美好的學習環境。
神奇的教室三年級作文 36
開學后，每個班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設計了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報用的。黑板旁的按鈕，它們能根據不同的節日和學校的要求，把黑板設計成不同的版面，這樣既節省時間，又節省了同學們的力氣。
教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的'。下課后，老師只要一按它，它就會讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時弄出的粉筆粉進行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護了環境，又節約了資源。左邊的按鈕是設計兩面墻的，它能根據季節的不同，會在墻上顯現出不同的詩句，詞語，句子，名人名言，讓同學們快樂的學習！
現在說一說機器人吧，它可立了大功，同學們在學校寫作業時，遇到不會的題，它能馬上把正確的答案解決出來，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。
怎么樣？神奇的教室還不錯吧！
神奇的教室三年級作文 37
未來我們的教室一定很神奇，我想擁有這種教室！
未來我們要有一種教室，高科技神奇教室，它會根據戶外的天氣調整室內溫度，為同學們提供一個良好的學習環境。還有指紋解鎖的門，出門不用帶鑰匙,還可以防止房鑰匙丟失，講臺可以自由升降，讓老師可以全面的看到學生的.學習狀況，可以預防同學上課說話，開小差，作弊等。
玻璃是防盜玻璃，以防止有危險時沒有地方躲避，電是用太陽能發電，不浪費空調費，燈光費。
墻內還有鋼板斧頭，錘子，鋸子，根本看不出來。有危險時以防不時之需。下課休息時可以在走廊上玩，按下一個特殊按鈕，操場上就會出現許多玩具，健身器材等再按一下就會收回，可使學生自由選擇，教室內學習用品很齊，書架，廣播全有，裝飾非常好，一邊貼字，一邊鼓勵語，一邊字母，一邊名人名言。很像有作家親自降臨似的。而且教室還是密封的，除了通風口，監控還是全息的，還能傳遞在家長手機里，查看自己孩子的課堂表現，全程跟蹤，有特殊情況還可以隨時聯系。想要查閱什么資料，手指一點白板，就隨手可得，對學習很有幫助！
我要好好學習，希望有一天這種教室終會實現！
神奇的教室三年級作文 38
愉快的暑假生活過去了，我背著書包高高興興的來到了學校。一進校門，哇!學校煥然一新。我急急忙忙跑到了我們的教室，我想學校都大變樣了，我的班級會是什么樣子呢？我好盼望啊!
我輕輕的推開了班級的門，眼前的一起就像是穿越了一樣，我穿越到了一大片的果園里了，教室的墻變成了各種各樣的果樹，樹上結滿了各種各樣的果實，有蘋果，橘子，梨……還發出了陣陣的果香真的是太神奇了，同學們都跟我一樣睜大了眼睛，流著口水……。老師對我們說這是裝了LED顯示屏。以后我們這個神奇的教室會以春天為主，綠樹鮮花會陪伴我們好好學習，天氣炎熱的.時候還可以換成冬天的畫面，白雪皚皚。
這個神奇的教室還有神奇的桌椅，它們會根據我們的高矮胖瘦來調節高度，這樣我們就不會坐姿不對了。
這個神奇的教室還有一塊神奇的黑板，它會發出一種光來刺激我們的眼睛，可以防治近視眼。我們再也不用擔心會帶眼睛了。
能在這樣一個高科技的神奇教室里學習，我想將來的我們一定都是祖國的棟梁。
神奇的教室三年級作文 39
每個時代都有每個的樣子，而每個時代的教室也都不同。以前時教室，里面沒有板凳，學生只能坐在地上，隨著時代的變化，漸漸的，教室也變得更加美麗了。但我覺得未來的教室里肯定會有很多的新科技。
在我的想象中，原本教室里的`白墻回變成一片草坪，而且還能根據季節變化那里的景物。讓我們有種仿佛在大自然學習的感覺。而原來的黑板，也變成了透明的顏色，在上面寫的字就像是浮空的似的。每個同學的桌子上也都有一個顯示屏，所有科目的書都可以從這里看到，這樣就不會發生忘帶書本的事情了。而且如果老師上課講的沒有學懂，在這上面也可以在學一遍。在這個顯示屏上還裝有攝像頭，這樣老師每天布置的作業寫完，也不用組長再去一個一個的收了，直接用攝像頭掃描一下作業，在老師那里就能看到每個人寫的作業。教室里還有一個隱形空調，這個空調可以根據外面的溫度調節室內的溫度，這樣整個教室就冬暖夏涼，教室里的板凳和桌子回根據同學的身高自動升降，這樣可以確保每個學生都可以看到前面老師寫的字。
一現在的發展速度，我相信，終有一天，人們回創造出這樣充滿科技的神奇教室。
神奇的教室三年級作文 40
昨天晚上我做了一個夢，夢見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？
神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數學老師、語文老師、英語老師，數學老師把數學魔法交給了我們讓我們把小小的.數字變得靈活運用。語文老師把語文知識教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達的小精靈。英語老師把外國的語言教給了我們。讓我們以后走上社會和外語朋友談吐自如。
神奇的教室有許多神奇的文具。考試的時候只要你不會，你只要對著字典說不會，字典就會給你答案。還有神奇的鉛筆，你只要筆畫寫錯，筆尖就會縮回去，還會把正確的筆畫顯現在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡，課桌上就會出現一個拍子拍你一下，讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動作，坐姿不正，椅子會往后移，讓你撲通一聲坐在地上，只要你上課不認真聽講。書就像點讀機一樣，讓你所學的知識在你腦海里面過一遍，還有神奇的本子，如果你寫字姿勢不對，它就會合起來，你想寫字也不讓你寫。
神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通，老師說的每一個知識點都會出現在黑板上。這就是我夢中的神奇教室。
好了，我介紹完了，你們喜歡未來的這個神奇教室嗎？
神奇的教室三年級作文 41
神奇教室教室，大家都不陌生吧！但是我想要的未來教室，大家不會知道。我就來說說吧！
這一間教室可以變換四季溫度，讓夏天像秋天一般神清氣爽，讓冬天像春天一般溫暖。桌子可以自動調高低。桌子的木板十分光滑，并且沒有任何木刺等一些尖刺物，這樣可以防止學生被扎到。椅子也可以調整。椅子的背墊非常舒服，背墊對背部有很大的影響，所以背墊的角度要剛好，如果學生一直靠著背墊等凳子檢測沒有人自動收回。上課的時候如果檢測到重量會把桌凳鎖緊，這樣可以防摔。
教室的`教師是一個機器人，有時候是老師，機器人的眼力非常好可以看見所有學生的動作，一旦發現就提醒，二次罰站。機器人的效率很高可以讓大部分的人學會知識。課后它會給學生發一份試卷。班級一百個只需要一分鐘。
教室是沒有門的，都是用七八個電梯點到那就到哪，也不會堵。教室是一個伸展房間。同學們在下課點桌側一個紅色按鈕，按下就出現很多按鈕有臺球桌按鈕，下棋按鈕，按下棋按鈕會出現五個按鈕有象棋，有跳棋，有五子棋，有飛行棋。一點就有擺好的棋了，還有一個退出按鍵。是不是很神奇。
這是我想要的未來教室。
神奇的教室三年級作文 42
”作文呀作文”我小聲地嘀咕著”:我這個作文”怎么寫呀？我趴在了桌子上不知不覺就睡著了……
突然，我看見自已竟站在教室門口。哇！教室的墻壁是用蛋糕做成的，玻璃是用糖塊做成的，門和屋頂都是用巧克力做成的，在看教室里面黑板是用山楂片做成的，課桌是用非常堅硬的果殼加工而成的，凳子是用西瓜磨成的，粉筆以及本子都是用香蕉和荔枝核制成的。神奇極了，同學們，在這個瓜果飄香，充滿綠色的教室里讀書，又輕松又愉快。
學校實行快樂教學.負責教學的老師是各種不同的水果機器。有蘋果機器人，香蕉機器人，葡萄機器人，西瓜機器人，草莓機器人，還有石榴機器人……等。機器人老師會針對同學們各自的特點啟發他們的興趣，調動他們的'學習積極性。當你遇到難題百思難解時，蘋果老師會給你一片聰明水果片難題立刻迎刃而解。當你學習疲倦時，火龍果老師就會斟上一杯精神充沛水，替你消除疲勞。當你學習中需要查找課外知識時，石榴老師就會遞上一顆資料具備丸為你提供所需的資料。當你犯下錯誤時，草莓老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤。……
我慢慢的睜開眼睛，看了看桌上的稿紙，拍了一下腦門兒，興奮地說”:有了就寫我夢里的神奇教室。
神奇的教室三年級作文 43
未來不是夢。今天帶大家去參觀一下未來的神奇教室吧。
當你來到教室門口，一扇隱形的紅外感應大門會自動打開。教室里空空蕩蕩，周圍的墻壁上雖然沒有一扇窗戶，但教室里依然陽光明媚，讓你感到溫暖舒適。
走進教室，桌椅隨著同學們的到來，像種子一樣從地面冒出來。根據每人的身高、體重、寫字的姿勢，自動調節到最佳位置。這樣一節課下來，一點兒都不會感覺累。
上課時間到了，教室的天花板上伸出一個智能電波收發器。它可以把老師講的內容映射到教室四周的墻壁上，每個同學都能看的清清楚楚。隨著文字和圖案的出現，老師悅耳動聽的講解聲清晰地傳入每個人的耳朵里。
下課了，桌子消失了。椅子自動排列到教室四周，上面放著各種各類的書，喜歡閱讀的同學可以安靜地讀書。教室中央出現了單杠、雙杠等健身器材，喜歡運動的`同學可以鍛煉身體。
放學后，同學們也不用打掃衛生了。教室可以自動處理垃圾，還可以把垃圾分類，通過空間隧道把垃圾運到指定的地點。
希望神奇的教室能早點出現，那樣，我還來得及去親身體驗一下。
神奇的教室三年級作文 44
同學們，你們知道未來我們的教室會是什么樣嗎？現在，讓我帶大家一起走進未來的神奇教室吧！
進入神奇教室，迎面而來一股清新的香味，地上一塊五顏六色的地毯，有花有草，栩栩如生，如同走進了春天的大草原。四周的墻壁，可以根據我們的學習需要不斷變換各種3D實景動畫，比如學習古詩《漁歌子》，墻壁上就會顯現出西塞山的真實美景，讓我們如同身臨其境，能更好地理解課文知識。
教室有幾扇大窗戶，窗戶表面采用高科技透光材料，它可以隔絕紫外線，更可以把熾熱的陽光轉化為微微涼風。大家再也不怕被曬傷，更不怕夏季的炎熱了，我們可以在教室里舒適涼爽的上課啦！天花板上吊著幾排日光燈，到了冬季，燈光不但白亮柔和，還可以像太陽一樣為我們提供暖氣，冬天的教室從此不再寒冷。
黑板是臺大電腦，老師們只要在課桌前把上課的內容講出來，黑板上就自動顯示出來，老師再也不用受粉筆的.污染和寫字的勞累了！
打掃衛生是一件麻煩事，可是在神奇教室里沒有一點灰塵，因為我們有一個智能機器人，它會不停地智能處理我們產生的垃圾，既高效又便捷。
這就是我們的神奇教室，我相信我們未來的教室都會比這些更好，我好向往神奇教室！
神奇的教室三年級作文 45
在我的想象里，我未來的教室是這個樣子，每天老師讓我們做的作業特別少。我希望教室里有3個書架，上面的書可以免費看。老師的課桌擁有自動彈射功能比如:當老師需要粉筆時，課桌可以自動給老師，我們的課桌也一樣，當我們需要鉛筆、橡皮或直尺時，課桌會自動彈出，這樣就不會讓課桌響的。
我想象的課桌是這樣的，里面是空心的能裝書，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進去。上面還有一個能開的'開關。
我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數學老師看到當我們不會解答時，便會過來給我們講解，英語老師，我希望英語老師每節課用英語說話。
我希望有一個美麗的教室，墻壁上被美術老師畫上好多美麗的畫，這樣才能有一個美麗的教室。
我希望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺上，老師的課桌上，因為這樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來。
我還想要一個大大的黑板，我想讓它動它就自己動。每當老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當老師想要傳動黑板是，黑板會動起來。
這是我想要的未來教室，你的呢？
神奇的教室三年級作文 46
你們想過未來我們的教室是什么樣的嗎？
我想象中的教室是這樣的，比如：有可以自動擦掉字的黑板，有了它，老師們就可以不用費勁地去擦了；有安了機械腿的掃把和垃圾斗，這樣我們就不用忙手忙腳地掃地；有可以變顏色的窗戶，有了它，我們就不用因為反光而看不見黑板；有按裝了輪子的書架，想看什么書都不用再跑來跑去的；而且還有會講課的機器人，這樣一來，老師累了或生病的時候，可以替老師講幾天。
在教室里，有智能老師，可以讓我們了解更廣泛的知識，有優秀的班長，可以更好的起到帶頭作用，還有更好的.課本、學習用品和教材，能使我們學到更多的知識。
我還想有更好的學習環境。比如說：隱藏聲音的天花板，只要是與學習無關的話，它都能隱藏起來，還有可以幫你復習的課桌，要考試的時候，它可以當你的臨時復習老師。
怎么樣？我想象中的教室還不錯吧，希望以后能有這樣的教室，不過我還是很期待你們想象中的教室是什么樣子的，趕快分享給我吧。
神奇的教室三年級作文 47
有一天，我在寫作業，寫著寫著我就進入了夢鄉。我到了一個教室，它非常神奇。它可以防止同學們遲到，如果同學們馬上遲到了，警報器就會自動的按下穿越按鈕，同學們就能及時到達教室。
這個教室，也不需要書包、工具和課本，如果上美術課和體育課的時候，同學們的眼前就會出現所需的工具。為什么不需要書包和課本呢？因為它可以讓同學們穿梭到本課要講的內容里親身感受，上語文課的時候，同學們可以在不同的時代穿梭;上數學課的時候，同學們可以穿越到數學王國，和數學居民一起學數學;上英語課的`時候，我們可以和字母玩游戲......
終于到了課間休息的時候，教室瞬間變成了游樂場，游樂場里有過山車、摩天輪、卡丁車、旋轉木馬等等，同學們玩得很開心。
同學們又上了一節課。然后就到吃午飯的時間了，這個學校不需家長供飯，在這個神奇教室里，同學們的面前會出現一個屏幕，大家可以自由選菜。我也等不及了，我要了一份紅燒魚、一份糖醋里脊、一份麻婆豆腐、一份米飯。吃完飯，準備出去活動的時候，聽到一聲：“起來了！”我就從夢里醒來過來，雖然這只是個夢，但是我喜歡這個教室，你呢？
神奇的教室三年級作文 48
未來的時候，我要創造一個神奇的教室，門是自動開或關可以自己鎖上門，寫作業的時候，可以把要用的東西放在桌子上，然后直接開始寫。
神奇的教室里面還有裝飾，里面有空調、桌椅、黑板、窗戶等。各種東西都能變化，包括教室本身也可以變，而且也可以跑，什么都會。更重要的.是還可以說話。在上課的時候，還可以講比較容易錯的題，還講一些新知識。
房子里的鬧鐘到了規定的時間就會響，時間一點兒也不會錯，這是個特殊的鬧鐘，很大，質量很好，砸不壞，每小時還能提醒一次呢！教室里就像一個魔法屋，還想一個水晶城，教室的墻至少高四米多，面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋，是彩色的花紋，很漂亮，房子里還有一個課下休息室，什么都可以做，在里面肯定會感到很開心。
每到吃午餐的時候用智能機器人就可以把午餐送到餐桌上，有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚肉等，很豐富，同學們可以坐在一起吃飯，吃完飯后，機器人就會自己把盤子送到廚房里。
我的神器教室是不是很厲害？什么都會做，想干什么就干什么，真希望能馬上擁有一個這樣的房子！
神奇的教室三年級作文 49
2030年，我們的教室變成了一個嶄新的面貌，從外面看是一塊海綿，在教室里面同學們撞到墻，也不會覺得疼，因為這是一大塊海綿，根本不覺得疼，而且每個同學的桌子上都有一臺電腦。
要電腦做什么呢？因為老師在講的時候，只要把字打到電腦上，同學們就能清晰地看見老師也不再怕同學們上課，做小動作和別的同學說話。每個同學的桌子上都有一個音響老師的桌子上有一個話筒，老師在講課的時候可以用話筒傳到同學們的音響里面。每當課文需要增添內容的時候，老師會給同學們一點時間。老師讓同學們用電腦搜索知識，讓他們去尋找。看哪個同學找的最完整，下課的時候同學們在玩耍的時候，老師會拿著一盤點心走進教室。同學餓了可以去找老師領取點心。每當寫課堂作業的'時候，老師就會按電動按鈕把同學們的電腦收起來。寫完課堂作業了，同學們就把作業放到桌子，上面老師有攝像頭看到同學們寫完作業的時候就把電腦上上來，然后讓同學們自己點電子閱卷這樣，為了讓同學們養成好習慣，讓自己的作業寫得更加工整干凈。
怎么樣？我的神奇教室是不是特別神奇呢？你們喜不喜歡我這樣的教室呢？
神奇的教室三年級作文 50
我的幻想里有一個神奇的教室，我非常希望能有這樣的教室。
這個教室的墻壁會變色，夏天，它會變成綠色。教室里就不會那么熱了。冬天，它會變成紅色。就好像一個太陽照著我們，給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說什么它就畫什么。窗戶可以變風景。下課了，我們可以欣賞風景，放松一下。桌子上可以選擇書籍，只需要找到你需要的書籍，輕輕一點你的桌子上就會出現這本書。椅子已知可以隨意升高降低，還可以監測坐姿是否正確。如果不正確，它就會從后面伸出機械手臂來調節坐姿。
上課時教室會不停地掃描教室里的.每一位學生，會把學生的情況印到老師的講桌上，如有走神，說話，看漫畫等等小動作老師都可以看到。也可以掃描學生們的健康情況。如果身體有異常狀態會及時告訴老師。而且老師可以給學生發放學分，學分達到一定要求可以兌換課外書、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業本等等獎勵甚至還可以兌換學習游戲，可以讓你在游戲中學習。書桌上能選擇的書不多，但是你可以通過學分換取很多課外書制造業就可以選擇很多課外書在課間的時候來看。
這就是我幻想的神奇教室，我相信未來肯定會有這種教室的。
神奇的教室三年級作文 51
早上陽光明媚，我駕駛著平移車去上學。到了學校門口，我把手放在機器人保安的身上，正確會讓通過，不正確不讓進校門。我剛進教室，就看見課桌有一個藍色按鈕。上課鈴響了，但是遲遲不見老師，這時白板上出現了老師。原來老師用電腦在辦公室里上課，先讓機器人小白收作業。同學們手上拿著一張芯片卡往小白肚子上一放，一切信息都出來了。作業也包含里面，小白一掃描作業不到一分鐘都批改好了。
開始上課了，老師說：“今天上恐龍這一課。請大家按下藍色按鈕。”于是我們紛紛按了藍色按鈕。眼前變成了恐龍時代，同學們身臨其境，聽著對恐龍的介紹，撫摸著小恐龍。正當大家興致勃勃的，突然眼前的景象沒有了，課結束了，下課休息10分鐘。
第二節數學課，老師按下遙控器，給我們出了數學題。我按了一下藍色按鈕，出了一支筆，一支帶芯片的'筆，有不會做的題，按一下筆就可以講解或者找機器人小白。叮鈴鈴，叮鈴鈴
突然，我聽到：“邢暢，起床了。該上學去了。”
我睜開眼睛，原來我做了一個夢呀，夢到神奇的教室，我10年后也要辦一所神奇的學校，里面是神奇的教室。
神奇的教室三年級作文 52
教室，是我們每個人的去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學習的天地。我們只知道現在的教室是什么樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。
未來的教室的地板，是可以發出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放松一下，讓同學們上課時更有精神。
教師的黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的`教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕松。
還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！
神奇的教室三年級作文 53
昨天晚上我做了一個美妙的夢，夢中我來到一間未來的神奇教室，這個教室非同一般，讓我給你們介紹一下吧。
神奇教室的門中間裝著智能人像識別系統，我們只要把臉放在識別系統前停留三秒，識別出你的信息后門就自動打開了，這樣就不怕壞人進入教室了，如果你準時來到教室，門上就會顯示“同學早上好”，如果你遲到了，門上就會顯示“同學你遲到了幾分鐘，下次請準時到校”。教室里的設備也都是高科技，人工書寫黑板被電子黑板代替，老師只要對著黑板說話，黑板就會自動呈現出老師說的內容，黑板下面有個綠色的按鈕，只要按一下，黑板上的.內容就消失了。我們的桌椅不僅可以伸縮折疊還裝有攝像頭，根據每個人的身高輕松把桌椅調節到適合的高度，當你的坐姿不標準、上課開小差時，桌子就會輕輕晃動提醒你坐端正，認真聽講；上音樂課、做課間操需要空間時，放學后打掃教室衛生時都可以將桌椅折疊起來方便大家。教室的墻壁裝有感應器，通過感應室外的溫度可以變幻出不同的顏色，同時調節教室溫度，讓我們每天都可以坐在舒適的教室里學習。
隨著科技的發展，我想我一定能夠夢想成真，真正走進這么一個神奇的教室里上課。
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