發明神奇的教室三年級作文
上課鈴響了，同學們陸續走進課堂，走向座位坐下。
老師來了原來一片喧嘩聲和吵鬧聲，立刻邊的安靜下來。
之后我們翻開書來老師給我們講古詩和課文，數學課上，我們打開書老師用白板講課用特制筆，點白板講解題目，用方法教我們解題，白板只要用筆點一下就會翻頁，講古詩和課文。
數學課上，我們打開書老師用白板講課，用特制筆點白板講解題目用方法教我們解題，白板只要用筆一點就會翻頁，再點一下題會出現老師黑板寫題舉例子打比方再點一下答案就出來了。
我們教室里，夏天的`時候有空調，能調節溫度使同學們度過了炎熱的夏天，到了冬天空調還可以我們度過寒冷的冬天。
我們就在這個溫暖的教室學習，除了學習我們老師學習，除了學習我們老師還教唱歌，學習一首如果感到幸福你就拍拍手的一首歌，老師教我們唱了兩遍，同學們就跟著學唱起來，教室里有悅耳動聽的歌曲，心情感到特別好。
這就是神奇的教室我很驚訝！我愛我們的教室。
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