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愛護我們的家園的三年級作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愛護我們的家園的三年級作文,希望對大家有所幫助。
愛護我們的家園的三年級作文1
在生活當中,爸爸媽媽帶我們出去游玩的時候,經常在景區看到亂刻亂畫的事情,破壞了自然的風景。
小朋友們,在你們出去游玩的時候一定不要破壞公共財物,也不要在文物上亂刻亂畫的,因為那是歷史文明的象征,如果你們看到有人在搞破壞,那一定要去阻止他,不要讓他破壞東西。
你去公園里玩,你破壞一個東西,別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫,那么這個社會的大家庭就亂的一團糟,如果大家都亂涂亂畫,那么掃地的爺爺,奶奶,也就會拿著布去一點一點的擦,直到擦的干干凈凈為止,一點顏色也沒有了為止,有的可能永遠留在上面,破壞了原來的面貌。
小朋友,如果你們亂涂亂畫,還會累的工作人員,筋疲力盡,大家就會少一會開心。
小朋友們,我們一家要保護好我們的家園,你們如果看到一些在破壞公物的人,我們就一定要去阻止他們,不讓他們破壞我們的美好的家園,請大家保護好我們的家園,做個文明的好少年!
愛護我們的家園的三年級作文2
花草枯萎,樹木不再發芽,都是人們隨地亂扔垃圾造成的。如果每個人都不再隨地亂扔垃圾,保護我們的家園。我們的家園就會鮮花朵朵,樹木茂盛。我們應該怎樣保護環境呢?我覺得應該從生活中的一點一滴做起。
首先,我們要愛護動物和植物,不要傷害它們,破壞它們。其次,我們用完的電池不要亂扔。聽媽媽說,一節電池可以污染十二立方米的水源;一節干電池可以污染一立方米的土地;更可怕的.是,一粒紐扣電池可以污染六百立方米的水源;所以我們用完的電池千萬不要亂扔,要把它們收集起來,放在一個固定的安全的地方,等待回收。第三,不要亂扔塑料袋,塑料袋一百年也是不可以分解的,它還對土地和周圍的環境造成污染。刮大風時,滿天飄著塑料袋,多么煞風景啊!所以,我們平時購物,也最好不使用塑料袋。比如像我的媽媽一樣,她每次購物都帶一個紅色的布袋子。
只要我們從身邊的一點一滴做起,將來我們的家園就會更美好。
愛護我們的家園的三年級作文3
地球是我們的家園,我們應該保護它。可保護環境的行為不斷減少,破壞環境的行為卻不斷增加。因此,我做了一個小調查:為什么人們會亂扔垃圾?
通過百度、調查、詢問,我們大概了解了一些情況:有一些人為了方便,將垃圾丟在地上,而這種惡習又被傳給了子子孫孫。一年年,一代代,扔垃圾的人隨之就越來越多了;有人把垃圾故意丟在地上,就為圖個樂趣,結果久而久之,亂扔垃圾成為了他們的習慣。
我們人類一個人平均一天大約制造500克垃圾,1億人每天制造約有5萬噸,全國13億人每天至少65萬噸,而環衛工人也不多。該怎么辦呢?
我認為,保護環境,人人有責!平時一個小小的壞習慣,你可能不會在意。可你長大了,壞習慣變成了一件很大的壞事,那你后悔可就來不及了。
所以,我們看見垃圾就該隨手撿起,扔進垃圾桶;看見有人在破壞花草樹木,殺害小動物,就該及時制止,并告訴他,動植物也是地球的一員,我們要保護它們,而不是傷害它們;出門盡量不開汽車,步行、坐公交車、騎自行車,都是好的選擇。
地球讓人類誕生,人類卻肆無忌憚地破壞大自然;地球讓人類生長,人類卻殺害小動物,亂砍亂伐森林……我們應該保護大自然,為地球做出貢獻……
愛護我們的家園的三年級作文4
小燕子長大了,媽媽準備帶它去外面看一看。于是,第二天一大早他們便出發了。路上,小燕子一會兒問這個,一會兒問那個,媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪,飛過茂密的樹林,小燕子開心極了,忍不住唱起了歌。
突然,一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過來,“這么晴朗的天氣,哪里來的烏云呀?”小燕子自言自語道。于是,它想飛到地面看個究竟。可是,飛到了地面,它沒有想到的是這里的小河不再清澈了,河面上還漂著許多垃圾,河水還夾雜著臭味。這是怎么了,小燕子很疑惑。這時,它發現河里有一條小魚孤零零的飄在水面上,仔細一看,這不是自己小時候的玩伴貝貝嗎?“貝貝,是你嗎?”小燕子激動地問道。“小燕子,是我,是我!”小魚說著從水里游了出來。“這兒怎么這么臟呀?”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說:“都是你身后的工廠造成的呀!”
小燕子聽了,十分的焦急和難受,但它并沒有灰心,它鼓勵小魚說:“貝貝,你不要灰心喪氣,讓我們一起努力,呼吁人類保護環境,共同愛護我們的家園吧!”
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