游園三年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的游園三年級作文，希望對大家有所幫助。

游園三年級作文1

　　今天我沒有課，在家無聊，便想和媽媽一起去公園游玩，可是媽媽說上午太陽曬，我們先去博物館，下午再去公園。

　　于是，我們便去了博物館。從博物館回家，已經快一點了，睡了個午覺，起床后我們便來到了人民公園。到了公園，突然下起了大雨，我們只好到亭子避雨，幸好是陣雨，所以沒過多久，又雨過天晴了。剛下過雨，許多娛樂設施都無法正常開放，頓時覺得很失望。好在雨后空氣清新，樹木顯得格外翠綠，挺拔，小草一個勁的往上躥，貪婪的吸收著雨后新鮮的空氣，整個公園煥然一新。

　　在這美麗的環境下，我仿佛到了仙境，沐浴著那金色的陽光，如同一只活潑的小鹿，在綠林間歡快的蹦跶，我望著那樹葉上晶瑩剔透的水珠，如同一顆顆銀白色的珍珠一般。公園里，各種樹都發出誘人的香，讓我記得最清的是一棵核桃樹，它又大又高，上面還掛著青綠色的小核桃呢！

　　我愛夏天的雨，它無聲的滋潤著世間萬物，我愛公園，因為它給了我無限歡樂！

游園三年級作文2

　　為慶元旦，學校舉行了豐富多彩的游園活動。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕，這不是真的炸彈，只是游戲的名稱哦！

　　這炸彈不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩只筷子。“運送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。游戲規定在50秒內雙手各拿一只筷子把五個乒乓球從這個桶內夾到相隔20厘米左右的桶內就得分，并額外獎一顆糖。你看，這個游戲的教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終于輪到我了，我雙手拿著筷子，顫抖著試了一個，耶！成功了，不難嘛。“游戲開始。”單老師一聲令下。我小心翼翼地運送著“炸彈”，前4個順利地運送完成，還剩最后一個，就可以得分得糖了。

　　我向最后一個“炸彈”進攻，可怎么夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越濕啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10厘米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然后落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然后把手在衣袖上擦了擦，最后拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終于聽話了。

　　“時間到。”好險哪！我望著游園活動節目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。

　　在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的游園節目。

游園三年級作文3

　　20xx年的最后一天，我參加了學校舉辦的游園活動，實在是太好玩了！

　　在活動開始前，同學們懷著激動的心情坐在教室里。老師們有的`在教室里講話，有的在布置教室，有的組織同學幫忙搬東西。

　　活動開始了，每一位同學臉上露出開心、喜悅的笑容。每一個班都有好玩的游戲，都排起長龍。好玩的游戲有：一二三，看這邊、投籃、二人三足、夾珠子等游戲。我們班的游戲大多數是男生來玩，女生占少數。我看著每一位同學臉上的笑容，肯定都有了自己的收獲。

　　開心的時光總是很快過去，隨著老師的一句話:“游園活動到此結束，請同學們回到教室里。”同學們才依依不舍的離開玩游戲的地點，回到教室里。

　　回過頭想，我們不知不覺已經是六年級的學生，就快要升初中了。

　　在新的一年里我希望自己的學習進步，考上好的中學。希望父母、老師都身體健康、工作順利、萬事如意！

游園三年級作文4

　　又到了一年一度的六一兒童節。下午，校長在升旗臺上講完話，說了聲：游園活動現在開始!始字剛出口，我們就向自己喜歡的游戲飛奔而去。我呢，也向盲人擊鼓飛奔，嘆!又是一條長龍，排隊吧!終于到我了：緊張。咚!的一聲，我擊中了!我擊中了!此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

　　接著，我又去玩了貼鼻子。這個游戲是最有趣的了。因為我前面的同學把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了，我轉了三圈后，準確無誤地將鼻子貼了上去。棒

　　哦，時間不早了，去玩玩大孩子的游戲吧。玩扔魚!好多人啊，不管了，排就排吧。沒過一會就輪到我了又擊中了!嘿，高手就是高手。

　　紅艷艷的太陽，像喜洋洋的紅燈籠，照耀著校園的每一個角落，平日白得可愛的云朵，這會兒也紅彤彤的。

　　在這金光萬縷下，校園里一片沸騰，到處都是歡聲笑語……

　　今天過得真開心，我盼望明年的六一游園。

游園三年級作文5

　　“太好了！太好了！今天要去游園了！”我情不自禁地歡呼起來。我七點半就起床了，迫不及待的想馬上就去兒童公園哩！

　　我們到了兒童公園，這里真是游人如織,人山人海呀！我們把東西放下就去找娛樂項目了，總共有九項娛樂項目。搖頭水母、美人魚、體能樂園......真是其樂無窮、歡樂無比呀！其中，我最喜歡三星飛旋了，三個金黃色的星星，飛旋著，由于人太多，我們只好排隊進行，我看見別人玩時，傳來的一陣陣“啊"的聲音，心里不禁又了恐懼，突然，又聽到某位同學說；“這個很刺激的。”“這個真的很刺激嗎？”我問道。“那當然，自轉帶空轉哩。”頓時，我心里有點害怕，上去與不上去在爭論。突然，我又聽見某位同學在說；“一點也不刺激，才兩分鐘。”又兩個詞出現在我心中，刺激還是不刺激，這四個詞像在我腦海里的思博海浪，爭辯著。突然，腦海里閃過一句諺語；“親身下河知深淺”，“親口嘗梨知酸甜”。我做出了一個決定，一定要去試試，才知道刺不刺激，就算刺激，我也要克服那種恐懼，于是，我上去了。游戲開始，先開始時慢的，后來變快了，我眼睛閉緊，聽見哪位同學在喊，我很好奇，她叫地那么大聲，為什么我叫不出來呢？原來她的眼睛是睜開的，心中有恐懼，而我是閉著的。游戲結束了，我雖然有點暈，但還是笑了，因為我沒叫。

　　今天，我玩得十分開心，而且，還知道了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的意思。

游園三年級作文6

　　六·一，是小朋友最最喜歡的節日，我們學校六·一干什么？當然是游園啦！

　　我來到五年級，馬上被眼前的壯觀景象震驚了：班級門口，一條條長龍ˉˉˉˉ當然是隊伍，排到了走道里，橫跨過了走道！

　　我毫不猶豫地走進了“快樂保齡球”，一扔就準！我高興地走出場地。果然是“快樂”保齡球啊！

　　第二個，我選了“足球射門”，原以為特簡單，誰知：第一球，我根本沒瞄準，就把球踢了去。結果把一個網架打瘸了一條腿；第二球，又把一個網架打瘸了；第三球，直接打倒了一個網架……我哭笑不得地走了出去。哭是因為沒有通過；笑是自己力氣真是太大了。

　　我還玩了“快樂釣魚”、“穿越封鎖線”……“穿越封鎖線”人流太大了，排隊居然用了二十分鐘！！！好在還不錯。可老天今天似乎想和我作對：老師好拘小節，竟然 ……我又沒搞響鈴鐺。（原話如此，沒明白。）

　　結束時，我看了一下，獎品都能當午飯了。太多啦！

游園三年級作文7

　　我們的學校附近，有一個十分美麗的小游園。

　　小游園里樹木茂盛，花草叢生，還有一個美麗的八角亭。八角亭有八個雕刻著精美圖案的角，每個角雕刻的都是一條栩栩如生，氣勢威武的龍，那龍張著長滿 尖牙的嘴巴，瞪著兩個大大的眼睛，好像在教訓壞人似的，十分專注。八角亭由四根大柱子支撐著，大柱子粗粗的、長長的、紅彤彤的，像在支撐天。

　　小游園里有許多桂花樹，桂花樹正在茂盛時期，那些桂花樹的樹葉綠得可愛，翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。桂花樹開花了，那米粒般的小花給小游園帶來了香香的氣息，有些人時不時的摘幾枝花來做香包。

　　小游園的小路是用大大小小的卵石組成，脫掉鞋子在鵝卵石上走，可以按按摩，舒服極了！

　　小游園里還有幾個石頭桌子，夏天，人們可以坐在石頭桌上乘涼。

　　多么美麗的小游園啊！

游園三年級作文8

　　我們特別期待的星期五終于到了，期待的不僅僅是一個周末的到來，更因為那天本次科技節的壓軸好戲—游園活動要登場了。

　　游園活動精彩極了，有賽車、拼圖、反射、連彈子等等活動。我最喜歡的是反射游戲，它的規則是利用鏡子將光線反射到指定區域。我和李雨辰一組，她先按下發光的按紐，我用鏡子迎著光線，一開始，我沒掌握好鏡子的角度，將發射出來的那束光反射到了窗戶上，我有點著急，連連擺動手上的鏡子，我慢慢的移動鏡子，調整好角度，終于將那束調皮的光線反射到了指定的區域。

　　接下來我又興致勃勃地參加了連彈子的游戲，選手們要在規定的時間內將彈子連到5顆，一開始我還想這個游戲也太簡單了，可是等我開始連的時候，我才知道，原來這個連彈子也是門技術活，一不留神手就會打滑，彈子又滾落到原來的盒子里，我屏氣凝神，將彈子穩穩地夾起……哈，終于成功了！

　　最后我參加了中國疆域拼圖大賽，選手們要在規定的時間內將中國地圖拼完整，這個我可是在家里聯系過好多次了，我按照從上到下，從左到右的順序，先擺好西藏、內蒙、青海，在緊挨著把云、貴、川給拼好，找到東北三省擺好，接著就按照配對原則找到河南、河北；山西、陜西；湖南、湖北；山東、山西，一對對找到自己的位置，然后就開始著手東部沿海省份和南邊省份的確認與擺放，哈哈，不費吹灰之力就搞定了，我不免有點得意忘形了！

　　快樂的時間總是過得飛快，還沒等我去細細品嘗游園活動的樂趣時，已經到了結束的時候了，同學們都依依不舍的離開了活動場地，心中在期盼著來年的科技節！

游園三年級作文9

　　在我的記憶的長河中有無數朵晶瑩剔透的浪花，它們在歡呼、在雀躍！我興奮地“抓”住一朵，捧在掌心，輕輕展開——哦！是那次有趣的游園活動！

　　記得那天活動一開始，老師給我們每人發了一張活動單子，我盯著單子猶豫了一會兒，終于做出了決定——第一個玩掌上明珠。掌上明珠的規則是這樣的：單手拿著一個乒乓球拍，再把一個乒乓球放在球拍上，之后在規定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次機會。一開始我還以為這個游戲很簡單，根據牛頓的力學定律，這個乒乓球自身的重量會使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不會掉下來的。我就這么想了一會兒科學道理，還看了一眼正在玩這個游戲的大哥哥和大姐姐，他們都順利地過了關，就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈，我覺得自己一定也可以輕松過關的！于是我便自信滿滿地嘗試著走了一下，可我剛走一步，那調皮的小乒乓球就開始四處滾動了，剛邁出第二步，小乒乓球就掉下來了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵敗如山倒呀！

　　我玩了許多游戲，最好玩的就是速算了。我和一個五年級的大哥哥一起闖關。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌，老師要求我們在它們之間加上運算符號，使答案等于二十四，我倆看著桌子上的撲克牌，想了好一會兒。

　　“老師，這局我們可能輸了，反正我是算不出來。”大哥哥抬起頭對老師說道。

　　“別著急！”老師說，“再想一想吧！”于是我們又琢磨起來。

　　過了一會兒，我忽然算出來了，就興奮地對老師說：“先用十減五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老師聽了，就在我的活動單子上蓋了一個紅色的小印章……

　　我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花，讓它永遠在我的記憶長河里跳躍！

游園三年級作文10

　　今天上午，我和媽媽去生態園游玩，剛走到大門口，就看見到處彩旗飄飄，人山人海，我們排著隊隨著川流不息的人群進入了生態園，一開始我覺的沒有什么好玩的地方，于是我們漫無目的地走到了猴山。

　　猴山里的小猴子可愛極了，它們一會兒蕩秋千，一會兒伸出爪子向人群討要食物，看到這里，我急忙從媽媽的包里拿出了準備好的玉米，一顆一顆剝給它們吃，看到它們你爭我奪的樣子，我咯咯的笑了。

　　從猴山我們又來到了獅子山，見到了平時威風凜凜的獅子，可現在它卻垂頭喪氣的走來走去，為什么呢？原來它的旁邊是美味可口的梅花鹿群，只見梅花鹿在它的身邊悠閑自在地吃著青草，而獅子就是吃不到它，你說它能不急嗎？

　　緊接著我們又來到了熱帶植物園，看到了我平時見都沒見過的熱帶植物，有許許多多我都叫不上名字的數，在有結著果實的地方，都有一位工作人員拿著喇叭在那里高聲喊到：“只許看，不許摘”。我和媽媽假裝是冒險小虎隊，來到一個無人區，看見到了許多橘子樹，樹上接滿了果實，黃黃的，十分誘人，這時媽媽對我說：“我給你放風，你去摘幾個橘子吃”。于是我東張西望了好一會，才敢摘了一個橘子，我的心怦怦直跳，怕被人發現了，中午我們坐在秋千上吃我摘的橘子，誰知不小心把我的舌頭咬出血了，嗨，這就是偷吃嘴的后果啊！

　　在生態園玩到下午三點多鐘，我的肚子餓的咕咕直叫，我和媽媽才戀戀不舍的離開了。