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時間:2021-01-06 20:37:36 三年級 我要投稿
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印象最深的人三年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的印象最深的人三年級作文,歡迎大家分享。

印象最深的人三年級作文

印象最深的人三年級作文1

  提到印象最深的人,我的腦海里便情不自禁的浮現出了我那位可親又可敬的老爸。

  爸爸他是一位開朗的男子漢。中等的個頭兒,稍稍胖了些。圓嘟嘟的臉蛋兒上長著一對月牙般的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇,還有一點雙下巴,微粗的脖子下是一個寬大的肩膀和結實的身子骨。爸爸十分喜歡穿休閑裝,穿了休閑裝的爸爸顯得精神充沛,神氣十足。

  爸爸是一名貨車司機,一出發就會走好遠。每次回來,都會給我帶回許多美味的食品,比如披薩、牛肉松、哈密瓜之類的美食給我品嘗。每次回家,爸爸都會吶喊:“楠楠,我的寶貝女兒,爸爸給你帶好吃的了!”聽到爸爸的聲音,我興奮的心情無法言表,飛也似的跑到爸爸懷里,爸爸把我抱起來轉了一個大圈,用他那沾滿胡子的臉親我,他那密密的絡腮扎在我的小臉上,我覺得癢癢的、甜甜的。每到這時候,我都會歡呼雀躍。

  爸爸的手很巧,家里的東西壞了,爸爸只要一修,就恢復了原先的模樣。有一次,我自行車的座椅壞了,一坐就向下滑,我急得哇哇大哭。只見爸爸提來工具箱,先是取出一塊鐵皮放入松高矮的銅管中,然后擰緊了螺絲,自行車就"病愈"了。

  有人說:”父愛如山“,我認為父愛如水,他在我的心目中是那樣偉大,我心里暗暗說:“老爸,我將來一定掙大錢來孝順!”

印象最深的人三年級作文2

  成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的。正因為有了這酸甜苦辣,我的童年才是如此美好。在漫長的童年生活中,有許多讓我難忘的人,其中,我印象最深刻的一個,就是我的同學陳佳依。

  陳佳依長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。最讓人喜愛的是她的那個粉嘟嘟的小臉蛋,像一個紅蘋果。稍矮的個子使她更惹人喜歡,別看她身材小,但卻很正義呢!是一個高大的英雄!

  記得那個下午,我和陳佳依一起出去玩,她看見一個大姐姐在打罵一個大約七歲的小孩,陳佳依想上前去制止,卻被我攔住了。我對她說:“如果你要去制止這件事情的話,那你很有可能也會因此受傷的,而且這本來就和你沒有任何關系呀!我們還是快走吧,別管閑事了,省的一會兒招來麻煩。”可是,她沒有絲毫猶豫退縮,堅決要制止這種不良行為。她走上前去,對那位大姐姐大聲說道:“姐姐,你這樣打罵孩子是不對的,你知道因為這件事情會給他造成多大的傷害,增添多少心里陰影嗎?這樣會影響他的健康成長的!如果他有錯誤,你應該好好教他,和他講道理,他也一定會聽的呀!這樣的效果反而會更好呢!”

  那個姐姐愣了好一會兒,終于反應過來,也意識到了自己的行為不妥,知道自己犯了錯誤,連忙向小孩子道歉,并對陳佳依承諾,她以后一定不會再用暴力方式對待、教育小孩了。我一臉佩服的看著陳佳依,她只是開心的笑笑,松了一口氣。從那以后,我對陳佳依有了新的認識,而我們的友誼也越來越深了。

  這就是正義的代表,我的好朋友――陳佳依。

印象最深的人三年級作文3

  我心中印象最深刻的一個人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛我。每天早晨,當我還在睡夢中時,外婆便跑到我的房間沖當小鬧鐘來叫醒我。春夏秋冬,天天如此。

  起好床,我就吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因為每天晚上外婆都把食材準備好。只要我放學晚一點,外婆就會焦急萬分,趴在窗臺上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,外婆就會很擔心。但是我明白,這是對我的愛。

  每當我寫作業的時候,就會聽到外婆切菜的聲音。每當外公接我到家后,外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后,很關心我和外婆,就看我寫作業,然后又跑到廚房端飯菜。

  吃飯的時候,外婆總是幫我夾菜,找到一塊肉,就夾到我的碗里,我從飯菜里找到濃濃的愛。無論我有多忙,外婆都會等著我,檢查我的作業。

  晚上,我沒有時間給外婆看作業,外婆就不睡覺,直到看完我的作業才肯睡覺,這已成了一種習慣。但我卻從這種習慣中看出了外婆的愛。

印象最深的人三年級作文4

  在我的記憶中,曾經有許多人與我擦肩而過,甚至只有一面之交,一個令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮,不胖也不瘦,在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。

  楊老師每一堂課都會把最重要的東西寫在黑板上,并千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要細細的理解,深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課,在提問的時候就算哪一個同學回答問題不正確,她就會假裝著皺起眉頭反問道:“是這樣嗎?你先坐下來再想想!”或者是同學會回答,但沒有勇氣說下去,她就咧開嘴巴笑著用鼓勵的眼神和溫柔的表情使那個同學信心十足地繼續他的發言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的.時候,她就會說:“同學們呀,你們知道有多少盲人等著眼角膜啊!要愛護你們的眼睛,不然等捐獻的就是你們了。”這就是令我印象深刻的楊老師,一個愛護學生的好老師。

  有一次,在做眼保健操時,有一位同學因為不認真做眼保健操而被我粗魯地教訓了一下,旁邊的同學看到了,立刻到楊老師那兒告狀,并且叫我下課過去。下課后,我懷著忐忑不安的心情來到了楊老師的辦公桌邊。可是,她并沒有大聲呵斥,而是滿臉慈祥的教育我女孩子應該溫柔,穩重,同學之間要互相愛護。在那一刻我感覺一股溫暖的氣息涌到了心頭。啊!這就是和藹可親的楊老師。

  楊老師是令我印象最深刻的一個人,她既是一個溫柔、善良的人,也是一個盡職盡責的好老師。

印象最深的人三年級作文5

  在我的生活中,我經歷許多各種各樣的人,但是我印象最深刻的是一位大山英語培訓班打掃衛生的老奶奶。

  她中等個子,一張布滿皺紋的臉,她一笑,臉上就變成了盛開的菊花瓣,她今年已經六十多歲了,可還是像小學生一樣喜歡學習,你會覺得奇怪,大多數老人到這種年紀都會想:六十多歲了也不用學習了,沒文化就算了,但她還是那么愛學習。

  有一次,老奶奶在空閑時把我叫到她跟前,讓我教她英語,我笑著說:“你都這把年紀了,還學英語?”再說,小孩教大人是多么反常的事啊!老奶奶說:“你可別笑,我才六十多,不老,現在科技發展時代,好多信息來自互聯網,如果不學英語,我就不會用電腦,我就OUT了,”我看她說的言之有理,態度誠懇,就答應她。我先教她日常用語。Hello,Thankyou,等等,然后又教她一些英文句子,如:How are you?I'm fine,thank you.她若有所思的聽著,一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本,在本上一筆一劃的記著,接下來的幾天里,我一空就教她英語單詞,沒幾天她就學會三十多個英語單詞呢!

  啊!一位老人都這么喜歡學習,我們在這么優越的條件下,更應該努力學習才對。老奶奶是我學習的榜樣。我很敬佩老奶奶長到老學到老的精神。

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