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收拾碗筷三年級作文（通用15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的收拾碗筷三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收拾碗筷三年級作文 1
晚上，吃完飯后，我開始收拾碗筷。
到了廚房，我先拿筷子，把洗滌劑倒在筷子上面用手搓，再在池盆里沖二下就完事，洗完筷子后，我又按同樣的方法往盤子里倒洗滌劑洗盤子。這時，爸爸走過來看我手忙腳亂，說：“月月，這樣洗既浪費洗滌劑，又洗不干凈，現在我教，你做。”
按爸爸教的方法，首先，拿盆子倒涼水，倒熱水，放入洗滌劑，把筷子放在盆里用抹布里外反復擦洗，同樣依次是勺子、碗、盤子、刀具、炒菜的.鍋，洗好后放在一邊。然后，把這些殘留在餐具上的洗滌濟用水沖干凈，整齊地擺放在原來的位置上。接著，用抹布把菜板、灶臺、岸臺擦干凈。最后，把盆子和抹布洗凈后放好。這一套程序下來，我已經感到腰酸腿痛，疲憊不堪。
平常每天看到爸爸媽媽收拾碗筷不覺得，自己親身體會才感覺到看似個簡單的事，沒想到做起來這么難。從收拾碗筷這件小事使我看到了不管干什么事都要去親身體驗和感受，只有體驗和感受了，才會學到知識，才會明白做事的道理。
收拾碗筷三年級作文 2
星期六中午，我吃好飯，看見奶奶還沒有洗碗筷，就對奶奶說：“奶奶，今天就讓我來洗吧？”
奶奶笑呵呵地說：“這丫頭，好吧，今天就讓你洗。”我先在水池里注入幾滴白貓洗潔精，再打開水龍頭，放了一些清水，這時水池里冒出了許多泡泡，大的像氣球，小的像珍珠，我連忙把碗筷放進池中浸泡，三分鐘后，我拿起抹布先把碗里面擦洗三遍，再把碗的四周擦洗二遍，還把碗底也反復洗了幾遍。我又仔細地洗了筷子。這樣來回幾次，水池里的水開始冒出黑色的小泡泡，真臟啊，我連忙把水放掉。重新打開水龍頭，嘩嘩的清水沖在碗上和筷子上，不一會兒，碗筷上的污水和泡沫都不見了，我又用水沖了一會兒，終于把它們洗得干干凈凈。
洗后的瓷碗還亮晶晶的'呢！我把洗干凈的碗筷整整齊齊地放到碗櫥里，它們就像一個個衛兵在對我敬禮。這時，媽媽走過來笑著說：“佳虹真是個能干的好孩子。”聽了媽媽的稱贊，我心里別提有多高興了。
收拾碗筷三年級作文 3
俗話說：“看似簡單的事，其實做起來并不容易。”這點我深有體會，就拿我那次洗碗來說吧。
準備洗碗了，我把餐桌上的碗筷收拾好，搬到洗碗池，堵住下水口，打開水龍頭，放了大半池水，還要擠一些洗潔精，用手把水攪動幾下，讓洗潔精溶化在水里，水冒出一串串泡泡，真好玩。媽媽說：“先洗筷子吧，因為筷子更好洗。”我把零亂的筷子整理成把，用雙手用力搓洗夾菜的.那一端，洗好后放在盆里。
接下來是洗碗。媽媽教我：左手拿碗，右手拿著抹布，把抹布對折，一半在碗里，一半包碗外，左手不停地旋轉著碗，右手順著碗沿不停的擦，擦好后用水沖一沖，剛才油膩膩的碗現在就像小朋友的臉一樣臟的碗，變的干干凈凈，潔白發亮的碗，多可愛！
噢！別忘了洗碗底。
我把洗好的碗筷分類疊好，放在鍋蓋上。
現在我才知道，勞動的果實是最最甜的。
收拾碗筷三年級作文 4
星期六中午，我吃好飯，看見奶奶還沒有洗碗筷,就對奶奶說：“奶奶，今天就讓我來洗吧？”，奶奶笑呵呵地說：“這丫頭，好吧，今天就讓你洗。”
我先在水池里注入幾滴白貓洗潔精，再打開水龍頭，放了一些清水，這時水池里冒出了許多泡泡，我連忙把碗筷放進池中浸泡，三分鐘后，我拿起抹布先把碗里面擦洗三遍，再把碗的四周擦洗二遍，還把碗底也反復洗了幾遍。我又仔細地洗了筷子。這樣來回幾次，水池里的水混濁，真臟啊，我連忙把水放掉。
重新打開水龍頭，嘩嘩的清水沖在碗上和筷子上，不一會兒，碗筷上的污水和泡沫都不見了，我又用水沖了一會兒，終于把它們洗得干干凈凈。洗后的'瓷碗還亮晶晶的呢！
我把洗干凈的碗筷整整齊齊地放到碗櫥里，它們就像一個個衛兵在對我敬禮。這時，媽媽走過來笑著說：“紅紅現在乖了，會幫爸爸媽媽做事了。”我聽心里聽了比吃了蜜還甜。
收拾碗筷三年級作文 5
洗碗對我來說是一件很放松的事。那天晚飯后，我看著那些面目全非的碗，心想：這么臟的碗筷放到明天可怎么吃飯呀？啊，我有辦法了，我要給這些碗筷“洗澡”。
我學著爸爸的樣子，打開水龍頭，拿起一只碗，用水把海綿百潔布沖濕，然后一邊用水沖一邊用百潔布擦洗碗。我先擦碗底，碗底有不少臟東西沾在上面呢！我費了九牛二虎之力才把那骯臟的面目洗干凈了。接著，我擦碗口和碗身，我用力擦呀，擦呀，直到它們潔白發亮。然后，我用同樣的方法把水槽里的'碗全部洗干凈了。最后，該洗勺子和筷子了。我用百潔布給它們全身上下洗了一遍又一遍，把油污都洗掉。于是，我用干毛巾把這些像被大雨淋濕了的碗筷擦干，這下它們都像換上了新衣服一樣潔白蹭亮。我把它們整齊地放進了消毒柜進行消毒。
我看著這些被我洗得干干凈凈的碗筷，心里樂開了花。給碗筷“洗澡”也能給我帶來快樂！勞動是快樂的！
收拾碗筷三年級作文 6
今天中午，我幫媽媽洗碗，我可是第一次洗碗呢，你們不要小看我哦！洗碗難不倒我。
首先，先把碗、盤子里吃剩的飯倒進垃圾里，再把所有的盤子和碗端到廚房里去。現在，就開始洗碗了。先把水籠頭打開，把抹布弄濕，再按黃豆般大小的洗潔精倒在抹布里。然后，用沾滿洗潔精的抹布挨個擦洗碗盤，這時候，手要抓緊防止摔落。最后，再把水籠頭打開把碗里那白花花像珍珠的泡泡沖洗干凈，直到沒有油漬為止。這樣，洗碗的工序就基本完成啦！然后，把沖洗干凈的碗和盤子按照從大到小的順序，擺放整齊，然后再分門別類的放進清毒柜里，并啟動清毒。
這時，你一定也會像我一樣認為洗碗的工作就結束了，但還有一個最重要的'事情那就是沖洗洗碗池，把洗碗池里的食物殘渣倒進垃圾桶里。
要把碗洗干凈可真不是一件容易的事啊！不過我還是學會了，以后我就能多幫媽媽干活啦！
收拾碗筷三年級作文 7
晚上，我看到水槽里那些還未收拾的碗筷，心想：“這些碗筷還沒洗，讓我來試試洗碗吧。”于是，我先把那些菜渣倒掉，接著裝半盆清水，把碗筷放入水里浸泡，再把抹布弄濕。
我挑了一個碗，它的里面和底下有“攔路虎”——油漬，用抹布擦不干凈，于是我找來一把刷子，先把油漬刷掉再繼續擦。誰知，擦到了碗沿，又遇到了抹布的`另一大“克星”——飯巴，用抹布依然對付不了它。無奈，我只能把“刷子大俠”請回來，把飯巴消滅掉。按照這個方法，一塊一塊碗都被我洗得干干凈凈。
接下來洗筷子和勺子就簡單多了，洗筷子時，雙手用力拼命搓，不斷沖水，筷子發出“唰啦唰啦”的聲音。我覺得也很動聽。可是勺子偶爾也會出現“克星”，所以還是要請“刷子大俠”來幫忙。
最后我又換一次水，沖洗一遍，把它們泡一下，然后撈起來，瀝干后放進碗柜里。
“叮叮當當、涮唰啦啦、嘩啦嘩啦”，廚房里傳出了碗筷交響曲。
收拾碗筷三年級作文 8
今天是星期天，媽媽早早地起床，吃完飯就去上班了，一堆碗筷還沒洗。我想：我已經是一年級的小學生了，媽媽每天那么辛苦，我應該幫媽媽把碗筷洗一洗，媽媽才不會那么累。說干就干，我學著媽媽的樣子做起來，先挽起袖子，圍起圍裙。然后往盆里加一些熱水，再倒入一點洗潔精，攪拌均勻后拿起洗碗布用心地洗了起來。第一遍洗完后，加些清水把碗筷沖洗一遍，感覺碗筷還是滑滑的，可能是還殘留一些洗潔精。我又用清水再沖一遍，這次終于洗好了。我累得精疲力盡，直不起身子，可見媽媽平時洗碗是多么的累。
媽媽回來了，她看我洗了那么一大疊的碗筷，激動得把我抱得緊緊的'，嘴里說：“我的好孩子，你越來越懂事了！”我聽了以后，覺得不好意思，臉上熱乎乎的。
收拾碗筷三年級作文 9
今天，我們家吃了豐盛的晚飯，有豆角、燉排骨、素拍黃瓜……吃完了香噴噴的飯菜，媽媽剛要去洗碗，我說：“媽媽，今天我來洗碗吧！”媽媽說：“行。”
我先去廚房拿起擦桌子用的抹布來到亂糟糟的桌子前，真想說一句話——太臟了！我先把盤子、碗、筷子拿到水池里，又把桌子上的油擦干凈，接著就是洗碗筷了。我先拿起一個碗，用清水沖一遍，再用秘密武器洗潔精往碗里擠，然后拿海綿把碗面全部洗一下，不一會兒，水池里就充滿了泡泡，一個個泡泡挨在一起，就像一大串珍珠（是透明的'）。我洗完了碗里，又開始洗碗的外邊，一個碗終于洗完了，可把我累死了，又開始洗第二個，第三個，第四個……之后又開始洗盤子，洗盤子跟洗碗是一樣的，一個盤子，兩個盤子……現在應該洗筷子了，我把所有筷子放在手里，先搓一搓，再擠一點洗潔精，接著再搓一搓，洗完了，再用清水沖一沖，讓筷子變干凈，沒有泡泡了。我又找了一個非常干凈的抹布，把碗里的水擦干，然后再把碗盤子筷子放在柜子里。經過我的努力，終于把碗筷洗完了。
媽媽檢查了一遍說：“寶貝，你長大了，都可以幫媽媽干家務活兒了呢，我真為你高興。”媽媽說完我心里高興極了。
收拾碗筷三年級作文 10
“咕嚕，咕嚕……”這是什么聲音？原來這是晚飯的鈴聲啊，這就證明媽媽的`晚飯做好了，我應該開動了。我便向香噴噴的飯菜沖去，今天做的是媽媽最拿手的小雞燉蘑菇，糖醋排骨。我津津有味地吃了起來，吃完飯，我想爸爸媽媽每天都這么辛苦，要不我幫他們分擔一下吧。我說：“今天讓我來洗碗。”爸爸媽媽同意了。
我開始準備干活了，先把桌子擦干凈，桌子上一片狼藉，我把碗筷放到水池旁，用抹布不停地擦，最后把桌子擦得像鏡子一樣亮，就開始給碗洗澡。但我怎么也沖洗不掉油膩，油膩好像不停地笑話我，我便拿出秘密武器——洗潔精，把碗上到了許多洗潔精，便開始了泡沫大戰，用了九牛二虎之力，終于把那些討厭的油膩消滅掉了，就這樣的勝利了。我又把洗潔精沖了下去，心里想：再見了！洗潔精，你們也應該回家了。
我又開始沖洗筷子。把筷子放到水池里，就讓筷子先生舒服地洗洗澡吧，洗完后我發現弄了一地的水，便拿起了拖布，我擦，我擦，我擦擦……媽媽發現我把碗洗得特別干凈，表揚了我，我說：“沒事，這是我應該做的嘛！”
收拾碗筷三年級作文 11
“開飯了！”隨著媽媽一聲令下，碗筷交響樂拉開了帷幕。
首先出場的是一個個盆似的大碗，“咚咚”的唱起了搖滾式的歌曲，還伴著霸氣的舞蹈。筷子小弟也來“露一手”，“叮叮咚咚”活像那鼓手在敲擊著大鼓。“碗筷兄弟”來了一個漂亮的開頭，“觀眾們”連聲叫好接下來上場的是——盤子與勺子，“叮叮叮叮……”那聲音如同汩汩的溪流一般清脆；那聲音如同夜晚的歌手一般美麗；那聲音如同小孩子天真爛漫的笑聲一般婉轉動聽……叉子和筷子又用“小提琴”彈了一首曲子“滋啦啦，滋啦啦”咦？怎么停下來了？是不是琴弦拉斷了？既然琴弦拉斷了，叉子在桌子上炫耀自己的“歌唱天賦”筷子也來一展優美的`歌喉，叉子說：“我唱的最好”筷子說：“我唱的最好！”“你們倆都別爭了！我唱的最好！”只聽“轟”的一聲巨響，一位重量級的選手出場了，他就是——鍋！“轟隆隆，轟隆隆”鍋拿起話筒，唱起了歌，他那震耳欲聾的“歌聲”，房子似乎也跟著動起來了，真可謂“大鍋哥哥一聲吼，地球也要抖三抖！”大家都開始演奏了：勺子在湯里攪拌；筷子在菜里舞蹈；叉子在桌子上盤旋。
隨著“鍋大哥”的聲響“碗筷兄弟”的結束，這場優美的碗筷交響樂完美結束了！“洗碗去了！”
收拾碗筷三年級作文 12
星期六的中午，吃完飯，我剛準備休息會去看電視，看到廚房里有一堆碗筷還未收拾。我想：媽媽生病了，爸爸在外地工作，廚房里的'碗筷誰去收拾呢？我思考了一下，反正我也沒事，就幫媽媽收拾好吧！
首先，我打開水龍頭，把碗筷放進水池里，擠上一點洗潔精，均勻地涂抹在碗筷。先把筷子理整齊，放在水龍頭下反復搓洗，直至干凈為止。然后一個一個把碗放在水龍頭下，一手把抹布貼在碗的表面擦洗，一手旋轉，這樣，我把碗刷得干干凈凈，潔白閃亮。最后把它們都整齊地放進櫥柜里。
下午媽媽睡醒了，看到廚房里的碗筷不見了，很好奇地問：“咦，桌子上的碗筷怎么都不見了？”我笑著說：“媽媽，我已經都洗干凈，放進櫥柜里了。”媽媽豎起大拇指，開心地對我說：“李祎，你真得長大了，會替媽媽分擔一些家務了。”我對媽媽說：“沒什么，這是我應該做的，嘿嘿”說完，媽媽又回去休息了，當我剛要準備去看電視的時候，我聽到媽媽咳嗽了幾聲，心想：我應該給媽媽沖一杯感冒藥。說著，我就去廚房給媽媽沖了一杯感冒藥放在床頭。媽媽感到很欣慰。
啊，照顧別人雖然累但是很幸福！原來爸爸媽媽這么辛苦！
收拾碗筷三年級作文 13
飯，是我們一天當中必不可少的。我們吃過飯，媽媽總是把碗筷收拾到盆里，然后帶到廚房去洗涮。原來那些臟兮兮的小臉蛋變的干凈了，比以前笑的更加燦爛了。
一天，媽媽已經上班去了，我想幫媽媽洗洗碗，于是，我把媽媽已經洗好了的碗筷搬出來再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起來很容易，所以洗起來很省勁兒。中午媽媽回來了，見了這些碗筷，搖了搖頭，笑著說：這已經洗好了，不用再洗了！
晚上，我和爸爸媽媽用過晚餐，爸爸就去上班了，過了一會兒，爸爸打過電話來說有急事兒要媽媽過去。于是，媽媽便匆匆忙忙地趕了過去。我見那些碗筷還沒有洗，我想幫媽媽洗碗筷，啊！沒有洗過的`碗筷怎么這么難洗呀！看碗上這些油，好粘啊，怎么這么滑呀！我模仿著媽媽的樣子，先將洗潔精倒入有清水的盆子里，然后把碗筷放入盆中，接著再用洗碗布輕輕的把碗上的油給擦干凈，最后再用清水沖洗幾遍，碗就涮好了！接著再將碗筷擦干凈，然后再一個一個地放在碗櫥里。
媽媽回來的時候，只見那些碗筷已經洗好了。媽媽高興的說：你真是個好孩子！
一件小小的家務勞動，卻得到了媽媽的夸獎，真是多么的幸福呀！
收拾碗筷三年級作文 14
今天吃過午飯后，媽媽微笑著對我說：“中午的碗你來洗吧！”我回答說“好的！”
首先我把飯桌上所有的碗筷都收到了廚房，打開水龍頭準備開始沖洗我的碗筷，一開始有點手忙腳亂，不知先洗哪個好。拿著這個碗在水上沖一沖，再拿這個筷子洗一洗，不一會我就洗好了，我就去告訴了媽媽。媽媽表揚的說：“你洗得好快啊！”這時也隨我來到了廚房，媽媽看著我滿案板散放著的碗筷笑著說：“這是你洗好的碗筷！我嘿嘿的笑著說：“是的！”媽媽說：“你平時看媽媽洗好的`碗筷是這么放著的嗎？”我低下頭不好意思的搖了搖！媽媽撫摸著我的頭說：“孩子，做任何事我們都要仔細觀察，用心去做。”
媽媽拿起我那洗過還油膩膩的碗說，洗碗要左手拿碗，右手拿抹布順捏著碗的邊沿在水龍頭上順時針旋轉沖洗，這樣碗很快就能洗干凈，筷子要先全部握在手里在水龍頭上一起來回搓洗，再捏著一根根用抹布搓洗。就這樣我按著媽媽教的方法把剩下的碗筷都重新洗了一遍，又用洗潔精把抹布搓洗干凈，再把碗筷一個個抹的干干凈凈，在媽媽的幫助下把碗整整齊齊堆放在了柜子里。這一次，才真的把碗筷洗完。
看來，用心做事沒有什么難事！
收拾碗筷三年級作文 15
今天吃完午飯，爸爸提議道：“范家齊，你長大了，要學會做家務活了，今天你來洗碗筷。”我舉雙手贊成：“好！”
以前我經常看媽媽洗碗筷，幾分鐘就洗好了，覺得應該很簡單。今天，我一定要比她還快。
我端起碗走進廚房打開水龍頭，先把碗筷上面的.飯粒沖洗干凈，又拿起抹布開始擦洗。我簡單擦了一下外面，又用抹布細致地擦里面，覺得很干凈了，就放進了柜子里。在一旁的媽媽見了，走過來摸了摸，說：“你的碗還沒洗干凈哦，如果摸著打滑，就說明還有油在上面；如果摸著不打滑，就是洗干凈了。”于是，我又拿出碗，在抹布上擠上幾滴洗潔精，重新擦洗起來，終于洗干凈了。
我照樣子洗完了另外幾個碗后，就開始洗筷子了。我拿著一根筷子，用抹布上下擦洗，結果用力過猛，筷子斷了。我如石像一般呆呆站在那兒，手中拿著斷了的筷子，不好意思地望著媽媽。媽媽見了安慰道：“沒關系，學習過程中總會有一些挫折。一根筷子斷了沒關系，要把筷子全部拿在手里一起搓洗才不會斷。”我一抹額頭上的汗水，把所有筷子拿在手上，在水龍頭下用力搓，果然在互相摩擦后，筷子很干凈了。
洗完碗筷我已是汗流浹背了，再看看表，洗了半個多小時，做家務真是辛苦啊！以后要多做一些，讓媽媽少一份勞累，多一份快樂。
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