地震演習三年級作文

地震演習三年級作文350字（通用35篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的地震演習三年級作文350字，歡迎閱讀與收藏。

　　地震演習三年級作文 1

　　今天下午我們正在學習的時候，發生了里氏5.5級大地震（是演習），大家都拿著書保護住頭，蹲在墻角或者桌子下邊，我心想，說不定正趕上大地震了，怎么辦？但是真的大地震在哪都不知道。

　　“趕快離開教室”老師一發令，我們立刻按照老師安排好的順序有序地跑出教室，只只見李赫出了教室突然又轉回來了，害的'我們一下子變成雜亂無章的“樂譜”，我心想，這要是真地震，他的害死多少人啊。真要好好的修理他，但我們沒有指責，很快調整順序，瞬間恢復了秩序。

　　出了教室，同學們你奔我飛，我立刻飛到了學校大門前的空地上，大家圍成一團，把書放在頭上，然后趕緊蹲下，老師迅速清點了班上的人數，發現一個不少，臉上露出滿意的笑容。隊輔導員聽了全校老師的匯報，說還有一名同學被困在三樓，讓救援小隊去救援。

　　演練結束后，同學們異口同聲的說“要是真的地震了，我們一定知道怎么辦啦”

　　地震演習三年級作文 2

　　為了讓我們知道在地震發生時該怎么脫離危險，學校在今天組織了一場地震演習。

　　校長宣布，地震演習現在開始。&ldqu;轟隆隆！轟隆隆！&rdqu;啊，地震了，我們迅速的把頭和身子縮在桌子下，伴隨著一聲長鳴，我們班同學像瘋了似的沖向樓梯，樓梯上推推擠擠，好多同學都差點被擠倒了。我手抱著頭向操場跑去，同學們也一樣，手忙腳亂，不知道東西南北，唉！這么亂，真的發生地震可怎么辦呀？正想著，已到了操場，趕緊找個位子蹲下來。

　　演習后，我一直在想：地震真的發生了該怎么辦？發生時我在家里該怎么辦？在街上怎么辦？在海灘上怎么辦？在叢林里怎么辦？地震時剛好在下雨怎么辦？……這一連串的問題在我腦海中一一浮現，同時在腦海中一一演習了一遍。

　　經過這次的'地震演習，我知道了地震時該如何逃生，感謝學校組織這樣的演習。

　　地震演習三年級作文 3

　　2008年5月12日，四川省，汶川縣發生了8.0級強烈的大地震恰好同學們都在上課使老師和學生造成大量人員傷亡。因此我們學校組織我們全體師生來一次地震演習，提高防御地震災害的能力。

　　這次演習，老師告訴我們，在演習的時候，會有警笛響起，警笛響著的`時候我們拿著幾本書抱在頭上，然后迅速地爬到桌子底下，等警笛聲停止的時候，我們就從桌底下爬出來迅速地向樓下跑去，竄過草坪，然后到靠近大門口的地方集合。

　　當演習結束的時候，我們已經掌握了許多有關地震方面的知識。例如；有地震的時候不要慌張，不要到處亂跑，要躲在空間比較狹小的地方，在逃跑的時候不要擁擠，要用書保護著自己的頭，要向空曠的地方跑去，跑到空曠的地方時一定要蹲下，用書擋著頭和臉，以免沙塵進入眼內。

　　通過這次演習，我感覺到我們學校的校長和老師非常重視我們的生命安全。這次演習提高了我們防御地震災害的能力，積累了更多的經驗。

　　地震演習三年級作文 4

　　下午學校要舉行地震疏散演習，大家都非常興奮，早早的就來到了學校。每個人都坐立不安，好像椅子上有釘子似的。大家都在激烈的聊天，你一言我一語的：　　“今天的地震疏散演習到底是啥樣子的'？”　　“地震疏散演習什么時候開始呀？”　　“怎么還不開始呀？我都快要急死了！”　　“嗚……嗚……嗚“警報聲拉響了，大家很有秩序的跑出了教室，排好隊后，大家爭先恐后的往操場跑去，有些同學雙手抱頭，有些同學邊跑邊跟同學說話，還有些同學在隊伍里你擁我擠的。　　全校師生陸續跑到操場上，操場上太陽都快把大地給烤焦了，大家頂著頭上的烈日，瞇著雙眼。有的人把外套蓋在頭上擋太陽，有的人拿著課外書放在頭上擋太陽，還有的人蹲在別人身后。　　地震疏散演習結束了，可大家那雙手抱頭，緊閉雙眼，爭先恐后下樓的模樣一直在我的腦海里蕩漾，這次的地震疏散演習讓我們記憶猶新。

　　地震演習三年級作文 5

　　2008年5月12日下午2點28分，永遠定格在我心中。今年的5月12日下午2點28分，我們進行了一次地震演習。

　　這一天的任務我都準備好了，我們用鬧鐘來當地震鈴。“叮鈴鈴”，地震鈴響，我叫他們都趕快躲到木桌底下。

　　媽媽、爸爸、姐姐都迅速躲到了桌子底下，我開始清點人數，一、二、三、四，咦？怎么少了一人？我又仔仔細細數了一遍，對呀，我剛才沒數錯，的的`確確少了一人，就是我那既活潑又可愛的小表弟了。

　　小表弟躲在玻璃桌子底下，還在玩我心愛的平板電腦。我氣極了，對他說：“生命不是一種游戲，快躲到木桌子底下。”

　　小表弟躲到木桌子底下，我又對他說了一句話：“這小小的一次地震演習，萬一真正的地震來臨，有可能用到它就可以救活你的生命。”

　　說著說著，小表弟難為情地低下了頭。

　　地震演習三年級作文 6

　　家，是我們的最愛。地球是我們大家的，是如此的美麗。不過那都只是過去了，現在我們的家園已沒有以前那么美麗了，這些都要“歸功”于人類。為了天更藍，水更清，節能減排，從我做起。

　　“節能”就是節約能源。俗話說：“有限的資源，無限的循環”。是的，世界上的'資源是有限的，但是經過數次的循環會使有限的資源變成無限的了。說到這兒，我的腦海中又浮現出了一件令我自感羞愧的事來。那是一個周末，爸爸請戰友到家里玩。客人走后，煙盒，酒瓶，飲料瓶裝了一箱

　　。我剛費九牛二虎之力將垃圾箱挪到了門口，剛要開門時，媽媽喊住了我，并語重心長地說：“現在世界上影響環境最大的原因之一就是垃圾，那么改善環境的方法就是‘減少丟棄，回收利用’。這些垃圾。這些垃圾，我們可以用來做手工，裝飾我們的家。”我聽后，感慨萬分，臉通紅通紅的。后來，我和媽媽把飲料瓶用來剪了一盆花，有用硬紙做了花瓣。我們在酒瓶里插上了花。我的家更美了，我們大家的家相對原來要美一些

　　地震演習三年級作文 7

　　因為13年前，四川的汶川發生了一場大地震，死傷人數數不勝數。所以每年都會有一次地震演習。

　　老師給我們觀看了一個關于地震知識的小短片。我學到了很多的知識，如：

　　1、地球上分為太平洋板塊、亞歐板塊等幾個大小不一的板塊，而亞歐大陸被另一個板塊擠壓，力量累積到了一定的程度，發生了一起極為強烈的大地震。

　　2、地球每天無時無刻都在震動，只不過其中99%的振動，我們是感覺不到的。

　　我們還沒有把短片看完，樓下就傳來了一位老師響亮的聲音。忽然，那位老師的聲音嘎然而止，取而代之的是更為嘹亮的警報聲。大家因為絲毫沒有準備，都嚇得一驚，但還是快速地完成了老師下達的'口令：“快速蹲在桌子下，等“余震”過后下樓站在升國旗的地方站好。完成任務的過程中，大家都顯得井然有序，十分配合。

　　大家來到了操場，見別的班級都坐下了，也多不約而同地坐了下來。那老師又出現在了國旗下，講了一些要求，如：要等警報響了才可以出來排隊。

　　雖然這次演習還有很多不足，不過，不正是這樣，才更說明演習的重要性嗎?如果有一天大家真的遇到危險，不就能從容正確地應對了嗎?

　　地震演習三年級作文 8

　　前段時間很多地方都受到了地震的影響，然后我們學校就來了一場地震避難演習。

　　老師上課的時候在講臺上交代著，等下就是地震避難演習了，希望大家等下能夠聽老師的指揮，動作一定要快，但是不能隨便亂跑，老師說完，我們在下面大聲的回答好。然后就開始上課了，誰也沒有問老師是第幾節課開始，我們也不知道是第幾節課，等到了第三節上體育課的時候，學校的警報聲響起，外面喊著地震了，啊！我的體育課啊，我心里“悲痛”的叫著，學校還真是會選時間啊。

　　老師喊著，地震避難演習開始了，然后大家都跟著老師跑到外面去，左手搭著右手，這樣就不會因為慌亂而推倒旁邊的.同學了，同學們一個跟著一個的跑了起來，跑到了操場，校長叫到集合了，他手上拿著計時器，他告訴我們，說我們的速度太慢了，花了五分鐘才到操場，如果真的是地震，根本不可能做到自救。哎，我心里想著，如果真的有地震，我估計同學們的潛力股會爆發的。

　　校長在上面說了很多很多關于地震來臨時，該怎么逃生，怎么躲避，不知過了多長時間，然后就聽到校長說地震避難演習結束，大家回到各自的教室繼續上課。

　　地震演習三年級作文 9

　　“啊！地震啦！”“轟啪吱……”一陣聲響傳來，接著又響起了警報聲，你千萬別以為是真的地震了，而是我們班在進行“緊急地震避險演習”。

　　教室里本來還是一片寂靜，只聽郭老師用手機放著警報，大喊：“地震啦！別慌！快避險！”同學們亂了陣腳，有的把頭塞進包里，鉆到桌子底下，有的`整個人都鉆進桌子底下，還有的實在鉆不進去，把椅子搬來把頭蓋住。魏智源因為太胖了，鉆不進去，他滿頭大汗，臉也抹成了“大花貓”，“咚”他的頭進去了，可屁股露在了外面。“李文靜”一改往日的文雅，抱著頭，貓著腰“骨碌”一下鉆進了桌子。我一聽到警報，也沒多想，我把桌子一抬，蜷成一個球，臥在了桌子底下，我還不放心，把椅子拉了過來，擋住桌子，生怕身體露在外面，身體扭成了“麻花”。我的心怦怦直跳，心想：我做得合格嗎？會通過嗎？此時每分每秒都仿佛是一個世紀。警報終于又響了，郭老師大喊：“快逃生！”我把帽子一戴，把書包往頭上一扣，我便沖了出去。同學們井然有序地一個一個出來，郭老師宣布：“地震演習大家做得都不錯，很好。”地震演習圓滿結束。

　　這次演習不僅使我們學到了自救知識，而且訓練了我們的避險能力。

　　地震演習三年級作文 10

　　在成長的過程中，我們有獲得成功的喜悅，有遭受挫折的煩惱，也有讓你遇到問題時的困惑不解。有一件讓我印象深刻的事就是地震演習。

　　那是在我們學校發生的，時間是在上周四晚上九點。老師說我們學校要讓住校生，也就是五六年級的.學生學會怎樣防止地震、怎樣掌控地震發生時的逃生方法。說一定要讓我們做好足夠、充分的準備。

　　下了晚自習，我們上了床，準備等到九點。20分鐘過去了，當馬上就要打鈴時，我們非常激動。打鈴了我們下了床，穿上鞋向外跑去。我們用手捂住了頭，下樓了。目的地是食堂對面的那個地方，我們排好了隊站在了那里。

　　校長站在了臺上，給我們講話，首先問了我們說地震時要注意幾點？“四點”有的同學回答了。又問哪四點，經過一些話，我們知道了四點，是要站齊、要安靜、速度要快、要迅速，主要就是這個。講完后我知道了怎樣在地震中逃生。

　　這件事讓我記憶深刻，很有意義。這讓我明白了，要想不受傷，就要多了解一些知識，知道防震、防火的知識，既能保護自己，還能保護家人。

　　地震演習三年級作文 11

　　本學期我們學校曾經組織了一次別開生面的地震演習。直到現在，那次演習的情景還清清楚楚地印在我的腦海中。

　　演習是在一個秋高氣爽的下午進行，共分兩步：第一步是在室內進行避震演習，第二步是到室外進行疏散演習。

　　演習前，老師先給我們講了一些注意事項，然后就讓我們在背誦古詩中耐心等待演習時刻的到來。

　　下午三點整，演習在我們的期盼中開始了。只聽一陣急促的.鑼聲，大家立刻按照老師的要求，抱頭彎腰桌下鉆，教室里頓時響起一陣嘈雜的桌凳碰撞聲，好像一支交響曲。大約十幾秒鐘，桌凳交響曲才算停下來，但是另一支交響曲又在教室里響起，那是我們在桌子下擠眉弄眼齜牙咧嘴悄悄發出的嬉笑聲。

　　就在我們在桌子下蹲得有點著急的時候，又一陣鑼聲急促響起，我們立刻像猴子一樣從桌子下敏捷地鉆出，按小組順序飛速奔出教室，分男女生站成兩路隊。然后在老師的帶領下，像兩條長龍一樣向樓下操場奔去。不到五分鐘，全校三千多名師生已在操場指定位置站好，剛才還是靜無一人的操場頓時成了人的海洋。

　　那次演習雖然只有十來分鐘，但至今還使我記憶猶新。因為那次演習不僅使我們知道了地震來臨時如何避震，而且還豐富了我們的課余生活。

　　地震演習三年級作文 12

　　今天下午，我們學校開展了“地震演習”這一活動。

　　在演習之前，老師告訴我們說;“等一會兒我們要聽第一聲警報，這個警報是告訴我們地震來了，拿書擋住頭，蹲在桌子旁；第二聲警報是說我們已經可以逃生了，下樓時要有秩序的往外跑，不要急不要慌，靠右走，給救援人員留出一條通道。切記，如果有什么東西掉了的話，像什么鞋帶開了，不要彎腰去系，因為如果你去系了的話，就會浪費了逃生的時間。”我們都把這句話記在了心里。終于，我們等來了這次演習。這時，警笛響起，只聽見老師在廣播里頗為緊張的.話;“同學們請注意，鄭州市發生了5.5級大地震，請同學們......”話還沒說完，就沒了音兒。一聽廣播，我們全都趴在桌子旁，雙手抱頭。大約一分鐘過去了，警笛聲又響了起來，我們迅速出了教室，兩個兩個的下了樓梯，都是靠右走給救援人員讓了一條通道。走的十分有序還讓4年級的弟弟妹妹先走。下了樓，我們跑向操場，蹲了下來。這次演習很成功，我們只用了一分四十七秒。

　　地震演習三年級作文 13

　　“鐺鐺鐺……”一陣急促的鈴聲響起，“地震了，快辟險！”只聽快樂作文班的郭老師一聲令下，同學們立刻行動。不過，你不用緊張，這只是我們快樂作文班的郭老師在組織我們進行的`一次地震逃生演習。

　　郭老師一聲令下，有的同學抱著頭，有的同學閉上眼睛，還有的同學貓著腰，有的同學鉆進桌子底下……。瞧，我們班的“小胖子”高子揚同學身子卷成一個球，腿彎曲著，可是因為胖，他怎么也鉆不到桌子下面，急得他頭上的汗水像下雨一樣“滴滴”地向下流。我躲在桌子下面也覺得很難受，不知怎么的，平時那么大的桌子一到關鍵時刻怎么就變小了呢？我在桌子下面都有點喘不過氣來了，心里昐著郭老師早點下命令，讓我們逃生。時間雖然一分一分地過去了，可我覺得時間好像變得很慢。終于，隨著郭老師一聲令下，逃生行動開始了，只見同學們拿著書包護住頭，貓著腰，像一支訓練有素的軍人，陸續地跑出教室，我們僅用了半分鐘就全部撤出。

　　經過這次活動，我們不僅學會了地震逃生知識，也懂得了團結就是力量的道理。

　　地震演習三年級作文 14

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學們像往常一樣，坐在座位上，認真聽鄧老師講課。

　　突然，一陣“轟隆隆”的響聲由遠及近，教室地面開始抖動動。同學們都愣住了緊張地望著老師。一位同學大聲說：“地震了！”聽到“地震”這個可怕的字眼，教室里立刻喧鬧起來。鄧老師大聲說：“快趴下！”我飛快地躲在桌子下面，心里“撲撲”地跳著。這時我看見鄧老師并沒有趴下，我非常擔心鄧老師被吊燈砸到，或者被后面的.電腦砸到。可鄧老師仍然在巡視同學們有沒有躲好，我心里感動極了，只希望這可惡的地震趕快離開。過了一會兒，地震過去了，我們還害怕它再來一次，都不愿站起來。鄧老師像猜透了我們的心思，微笑著說：“我們的學校教學樓是汶川地震后重建的，能防九級地震呢，大家不用擔心。”聽鄧老師這樣一說，我像吃了一顆定心丸，懸著心也漸漸平靜了下來。

　　可是好景不長，大家剛坐好，一個女同學突然大叫起來，原來是一只牛角蜂從窗飛了進來，教室里又一陣喧鬧。真是一波未平一波又起呀。難道牛角蜂也被地震嚇得四處亂撞？

　　地震真可怕呀，震中在哪里呢？我一定要查個究竟。

　　地震演習三年級作文 15

　　今天早晨，我和媽媽在小區里散步，抬頭發現天上的云很密，一道一道的，也很漂亮。突然感覺好熟悉啊，那不是我在一本地理書上看到的類似于地震的云嗎？難道今天會發生地震？我有一絲緊張，很快我告訴自己，不會的，西安市最安全的'城市，不會發生地震的。

　　到了晚上，我和好朋友霍厚霖在家里打游戲，媽媽去走下運動去了。我突然感覺到床在搖動。又聽見吊燈嗒嗒的聲音，我大聲喊道：“地震啦，快跑啊！”我跟霍厚霖一起往門口跑去，霍厚霖說：“騎上平衡車，跑得快！”我反駁說：“地震不能坐電梯。”霍厚霖說：這是小震，沒事。我們下了樓，過來半天，媽媽氣喘吁吁的跑過來：“可算找到你了，我一聽到地震啦，趕緊爬樓上到12樓，鄰居們都下樓，問我怎么往上跑呢，我說孩子在家，找孩子啊，到了樓上，看著大門開著，屋里沒人，我又趕緊下樓找你，沒事就好。”

　　晚上，我們在樓下待到11點，還是回家睡覺了，媽媽建議，把酒瓶子倒立起來，這樣晚上萬一地震啦，我們就可以聽到酒瓶倒地的聲音，睡覺時穿著睡衣，這樣半夜隨時起來就能逃跑。”有了這個辦法，我們就可以睡一個踏實的覺了。只是祈禱地震核心區，平安！

　　地震演習三年級作文 16

　　暑假中的一天晚上，天氣悶熱，我們一家都舒舒服服的坐在空調房間里。我跟爸爸聊著天，他還不時的抽背我幾首古詩。媽媽悠閑地捧著筆記本電腦在互聯網上查資料，真是幸福的一家人啊！

　　忽然，媽媽說：“我心跳怎么這么厲害呀！砰砰砰！！！像剛跑完800米一樣，震得放在腿上的電腦都在抖。”我也覺得人有點晃。“爸爸反應最快：”地震了！“我立刻站了起啦，順手拿了瓶飲料沖進衛生間，書上說那里可是地震的時候最安全的'地方。爸爸媽媽也隨后跑了進來，媽媽緊張得連電腦都沒放下，爸爸光著腳還從桌子上拿了袋剛買的面包。在衛生間里，媽媽還打電話通知外婆。過了幾分鐘覺得沒什么動靜，我們趕緊上網一查，原來是高郵發生了4。9級地震，離我們這里有好幾百公里遠呢，真是虛驚一場，只當是地震演練了。

　　驚嚇過后，我不禁想起了汶川的那些孩子們，他們現在過得怎么樣了啊？地震給他們帶來的傷痛是否已經愈合？心靈的傷痛是否已經撫平，愿天下所有人都平安幸福！

　　地震演習三年級作文 17

　　說起地震，可讓大家驚慌失措，可5月12日下午2點32分卻發生在我們這里。

　　“叮零零”上課鈴聲響了，我們回到了教室。我做到了位子上剛拿出數學同步練習做，突然覺得桌子晃的厲害，我以為是前面的鄧子豪在搖桌子！便大喊道：“鄧子豪！搖起桌子好耍所！”“是好耍！但是我沒搖！我都覺的桌子在動！”過了一會兒，我只覺得暈頭轉向，抬頭一看！夷？沒有風，燈怎么搖得這么厲害？這時，大家也覺得不對勁了，就在那七嘴八舌的討論，老師也感覺到了，便走出教室，~一看，其他班紛紛向操場跑去，便對我們說：“地震來拉！快點跑。”這時，唐博遙也喊了一聲：“地震，快跑！”同學們驚慌失措的叫了一聲：“啊!”然后紛紛跑出了教室。跑到6年級時，我看見許多大哥哥大姐姐都跑了出來，頓時！我感覺我的肩被一只強而有力的`手給抓住了，并把我推開。我看見一個個求生的同學們，心里油然而生一種感慨：這可真是一次生于死的考驗。我慌忙的跑下樓去，心里的一塊千斤巨石。

　　地震演習三年級作文 18

　　溫暖, 在寒冷的季節里顯得特別重要，玉樹地震作文——溫暖。

　　溫暖, 在孤立無援的時候顯得尤其可貴。

　　人的內心時時會需要溫暖的感覺, 只是自己平時不能發現, 不能感受, 或者即便發現了, 即便知曉了, 也不會珍惜這種感覺。因為沒有失去, 因為沒有對比。

　　我們這個世界是否真的缺乏溫暖之心? 我們這個世界是否真的很寒冷?

　　也許不同的人感受不同, 也許個人的環境不同, 對溫暖的理解與認識也不一樣。

　　如果你是青海的地震災民, 你現在想的'是什么? 是救援人員能夠及時將自己從廢墟中救出, 重新回到平安的世界里, 讓自己重新感受生命的存在, 這個時候, 溫暖的感覺就會油然而生, 內心的激動不用言語。溫暖, 這個時候, 就很簡單, 就是一個行為。

　　如果你是一個受了委屈的人, 這個時候, 你最需要的是什么? 也許就是朋友一句親切的問候, 僅僅這么一句親切的問候, 就能夠將你所有積壓在心頭的內心苦悶統統掃清, 而溫暖的陽光就直接照進心頭。

　　溫暖, 有時就是一個眼神, 一個不直接表白的眼神, 淺淺的, 淡淡的, 但對于一個需要幫助的人而言, 就是無窮的力量, 可以讓人可能從深淵中騰空而起, 倍感幸福, 倍感親切, 倍感溫馨。

　　地震演習三年級作文 19

　　“樂樂，樂樂，快醒醒，地震了……”我睡得正香呢，突然被爸爸媽媽的聲音給叫醒了。我揉了揉眼睛，爸爸告訴我就在不久前我正睡覺的.時候在距離我們個舊不遠的地方發生地震了，個舊的房子也發生了搖晃。我聽了突然睜大了眼睛，覺得很害怕。

　　爸爸說現在沒有了，不過可能再過一個小時后還會有余震。那可怎么辦呀，我的心里撲通撲通地跳著！最后大家決定穿好衣服到樓下的大廳去。可是來到電梯口我們又停下來了，媽媽說地震的時候不應該坐電梯不安全。可是我們住在二十樓，樓梯又很黑不好走，還好現在還沒有地震，我們坐著電梯很快來到了大廳，坐在沙發上等待著。

　　外面的天黑洞洞的，偶爾有幾個人走過，不知道是不是也是出來躲避地震的。夜里有點冷，我和媽媽姐姐緊緊地靠在一起。我在心里暗暗祈禱：“希望地震不要來，希望地震不要來……”我們一直等啊等啊，時間好像過得特別慢。過了好久，終于爸爸告訴我們，地震過去了，不會來了。我終于松了一口氣，總算安全了，太好了！終于可以安全地回家了！我希望地震永遠都不要來！

　　地震演習三年級作文 20

　　今天，我是第一次知道了地震的可怕。

　　開始的時后我正準備在放作業，突然，作業架動了起來，我以為是我不小心動的，但我仔細一看，它還在動這時，老師大喊，地震！快跑——地震！快跑——

　　我們紛紛跑出教室，到了操場，有的同學哭、有的鬧，老師拿著話筒組織我們排隊，保持秩序。

　　一會兒，地震終于停了。我的.心才平靜下來。家長早在門外等候，非常擔心我們的安全，大門一開，家長全都涌了進來，媽媽把我接走了。

　　到了外邊，街上都是人，有站的，有坐的，圍成一簇一簇的，不停地說道著剛才發生的一切——有人說四點到五點還有余震，也有人說是謠言，大家的心里都很著急。我和爺爺奶奶媽媽舅媽等了一下午，都沒有等到什么，然后我們就回家了。

　　到了晚上，人們都不敢睡覺，有的往地上鋪了一層墊子在地上睡，有的搭了一個帳篷，也有的在外邊席地而坐，大家都很不安。我帶了收音機，聽說汶川的地震有7.8級呢！還有，說是汶川不少小學生的生命都被這次地震奪去了，我深深地被震撼了！

　　我們是幸運的，我一定珍惜生命，要好好地學習。

　　……

　　地震演習三年級作文 21

　　2013的最后一場雪，比以往時候來的更晚些。在周五的'時候，天上下起來了雨夾雪，我認為這是一個好兆頭，因為天氣不用那么熱了，而且又可以玩雪了，但是，現實與想象之中是相反的，還有更大的災難。

　　在周六的早上，我來迷迷糊糊的起床以后，我聽說了電視上傳出了一個噩耗，那就是四川省雅安市的蘆山發生了一場7.0級的地震。這個消息傳入到了我的耳朵里后，如晴天霹靂，我的心停頓了一下，我便開始惋惜，接下來，我找了一些關于四川省雅安市的盧山的一些資料與大家分享一下。

　　北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震。震源深度13公里。震中距成都約100公里。成都、重慶及陜西的寶雞、漢中、安康等地均有較強震感。據雅安市政府應急辦通報，震中蘆山縣龍門鄉99%以上房屋垮塌，衛生院、住院部停止工作，停水停電。截至目前，已發生3.5級以上地震37次，最大余震5.1級。受災人口152萬，受災面積12500平方公里。據央視新聞微博消息，截至4月21日15時，四川雅安7.0級地震造成的死亡人數增加到186人。

　　地震演習三年級作文 22

　　五月十二日下午，太陽高照。兩點二十八的時候剛打鈴我就把語文書和文具盒拿出來。我覺得同學們好像有點兒站不穩，燈也晃得很厲害，我也有點站不穩了，究竟是怎么回事呢？忽然不知哪個同學在說：“地震了。”我們驚慌失措地跑下樓，看見其他班也跑向大門外，同學把經過這兒的'汽車堵住了。值周老師讓我們到操場上去。

　　每個班都排好隊。過了一會兒，輔導員老師說：“不要驚慌，有家長來的把孩子接走，沒拿書包的同學不要上去拿。過了一會兒，外婆來接我了。

　　晚上，我們一家人把板凳拿下來坐在小區的花園里，生怕再次發生地震。快十點了，我們回家睡覺，因為不可能一晚上坐在外面，外面又有很多蚊子，所以我們才迫不得已地回家了。這天晚上我還是睡著了，可爸爸媽媽并沒睡好，凌晨四點八分又發生了一次地震。

　　這兩天，電視上講的那些受災的小孩、大人、老人都被埋在廢墟底下好可憐，很多都失去了親人，有些父母失去了孩子，有些孩子成了孤兒，有些全家都在這次災難中喪生了……看到這些畫面，我的心里別提有多難過了。

　　在這次地震中我學會了怎樣躲避地震：如果墻沒有裂縫就往空曠的地方跑，如果墻裂縫掉磚就躲到桌子底下或廁所里面。

　　地震無情人有情。

　　地震演習三年級作文 23

　　2008年5月12日14時28分，在四川省發生了一場里氏8.0級的特大地震!

　　汶川、北川、都江堰等地區都在一轉瞬間變成了一片廢墟，數十萬個鮮活的生命被無情地掩埋在瓦礫之下。我看著電視上一幅幅觸目驚心的畫面，還有那一張張流滿淚水、焦急與悲傷的臉的聽者傷亡的人數在不斷地增加，我幼小的心靈被深深地震撼了!我真的不敢相信：地震竟能帶給人類如此巨大的災難!

　　四川大地震的消息很快地傳遍了全國。人們迅速展開了空前絕后的大救援。救災隊伍在余震不斷、交通斷絕的惡劣狀況下堅韌前行行無法通車車就艱難步行行山體滑坡體大雨傾盆雨都擋不住救災隊伍前進的步伐，為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!看到那里，解放軍叔叔那高大無比的形象，在我心中有高大了許多，許多……

　　電視上曾播放過這樣幾段畫面：在一所學校的.廢墟旁，我們的溫總理不顧自我的安危，用嘶啞、哽咽的話語，不斷地向廢墟中的孩子們喊話，一遍又一遍安慰著他們……看到那里，我的眼淚忍不住奪眶而出!我相信：不僅僅僅是我，每一個守在電視機前的人們都必須會淚流滿面　　一方有難，八方支援;災難無情，人間有情!我為生長在這樣偉大的祖國而感到驕傲和幸福!

　　地震演習三年級作文 24

　　忽然間發現，生命是那樣脆弱，“5．12”四川汶川大地震——5月12日14時28分，頃刻之間無數人失去了生命，他們還沒來得及眨眼，那無情的蒼天就把許許多多無辜的生命一并席走。這場波及到半個中國的8．0級特大地震來得如此突然，大地在那一瞬間搖得異常強烈，山，垮了，房屋，倒了，通往天堂的道路就這樣被擠得爆滿，他們走了，留下的是許許多多的無奈與悲傷，我們一遍又一遍地呼喚著“愿逝者安息，愿生者堅強！”生者盡量抹去那份悲傷，堅強地尋找著埋在廢墟下的生命的呼喚，人民子弟兵，公安民警和許多人民群眾全力搜救，造就了一個又一個生命的'奇跡。

　　雪災、地震……災難一次又一次地降臨在這片神州大地上，如果這是蒼天在考驗我們中華民族的話，那么我們作為作為華夏子女應當有力地吼一聲“我們不會倒下！”中國不會因為任何困難而停止前進的腳步，作為中國的一份子，我們感到驕傲，為我們是中國人而驕傲，為我們是華夏子女而自豪，我們要讓蒼天看到一個眾志成城的民族，告訴他，我們是鐵打的長城，我們有信心有力量戰勝一切困難！

　　地震演習三年級作文 25

　　2017年4月20日早晨8點2分，這一刻，四川雅安發生了7·0級地震，人們驚慌失措，一片狼藉，震后，人們流離失所，無家可歸。雅安大地震你是多么可怕啊，又讓我不由自主的想起了2008年的汶川大地震。我清楚的記得，那是2008年汶川的一場大地震，那時，許多人被埋在廢墟底下，還有的人僥幸逃了出來，還有一些小孩坐在廢墟上號啕大哭。還有一件事是我親身經歷的，那天，老師給我們說了四川雅安地震，有四個小孩子，兩個犧牲了，還有兩個的'病情十分危險，老師讓我們獻出一份愛心，我捐了2元，還有人比我捐的，5元，10元，20元……這么多的地震，讓我想起一首歌《團結就是力量》，這么多的地震，讓我們每一天在提心吊膽的生活中度過。災難，你是多么無情，你又沒有想過人們的感受，災難，你是多么殘忍，使我們無家可歸。災難，為了讓我們的祖國變得強大起來，變的富強起來，變的繁華起來，請你不要再來傷害人們了。一方有難，八方支援。雅安的同胞們，你們必須要堅強起來。我堅信你們必須會從陰影中走出來。我相信你們，加油!

　　地震演習三年級作文 26

　　漆黑的宿舍里只剩下我一個人還沒有睡覺，我可以感覺到窗外呼呼的風聲，可以聽見有人呼氣的`聲音，一切都證明我依舊沒有睡意！

　　我突然之間發現今天這一天還是比較跌宕起伏的，可是我自己卻感覺不到那種興奮，這也不知道是什么原因。

　　今天下午，我和大家都在睡午覺之中，對于外界環境根本就沒有感覺，然而突然之間就聽見樓梯間噼里啪啦的聲音，我被這吵鬧聲吵醒了，我不知此刻發生了什么情況，可是我通過窗戶已經看見很多人下到操場，而且很多的人依舊是衣衫不整，甚至有一些人的鞋子都沒有，我立即意識到地震來了，不過主要地區并不是我們這里，只不過估計是因為距離不太遠，所以才會出現搖晃的感覺！

　　這些人實在是太過于混亂，然而剛剛結束午覺的我們根本就沒有一絲一毫的感覺，我出門時發現許多人都在樓道里詢問情況，然而我們一群人似乎都沒有危機感，我們隨便看看后再一次回到宿舍，只不過沒有再一次睡覺，而是開始看新聞報道，我們此刻知道地震的確發生了！

　　地震演習三年級作文 27

　　2008年5月12日14時28分，一場巨大而可怕的地震，毀滅了太多、太多……頃刻間，山崩地裂，一座座樓房，一個個醫院，一所所學校坍塌了，一棵棵蒼天大樹全倒了，廢墟中一個個鮮活的生命被死神無情地魔掌奪走了。這里，沒有了做游戲時的歡笑聲，沒有上課時的讀書聲，沒有了報童的賣報聲，回蕩在空中的是汶川人民的哭泣聲和呻吟聲。人們從四面八方趕來，從廢墟中創造著一個個五彩斑斕的生命奇跡，社會的捐款也源源不斷。

　　小明看到電視新聞想：“災區的伙伴們可能沒有教室上課，沒課本讀書，沒有筆紙寫字……”他想著想著，就回到家把心愛的小金豬砸碎，拿出從兩歲起存的錢數起來：一元、兩元、十元、一百元……共三百六十五元。他高興地來到小區流動捐款箱，把那三百六十五元放了進去，小明一邊捐錢，一邊想：“作為炎黃子孫，做再小的貢獻，也是一種支持。”

　　一點很小的.善心，乘以13億，都會變成愛的海洋；一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。我想對災區人民說：“要昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，為了明天，充滿希望地向前邁進！”

　　地震演習三年級作文 28

　　生命如花，嬌柔而易謝；生命如水，寧靜而易逝；生命如碗，潔白而易碎。

　　回憶1976年唐山大地震，那時是在半夜兩三點時。天空中有著道道紫光，非常可怕，那時天氣非常悶熱，幾乎透不過氣來。魚缸里的魚不像以前一樣自由自在、活蹦亂跳，而是表現的很驚慌失措，感覺即將迎來一場大災難。家里的狗也不停地叫著，好像有人招惹它似的.。這些都非常反常。但人們卻一直沉浸在自己美妙的夢鄉里。

　　突然，大地抖動了一下，可人們一點也不在意，他們想，也許是大車開過，也許是起了一陣大風，也許是……但是抖動猛然變成了搖動，多處房子的墻壁開始裂開，大塊石頭開始掉落，人們這才覺悟到地震來了。大家跑的跑，躲的躲，哭的哭，喊的喊，街道上非常混亂。水管也爆炸了，一根根的水柱沖了出來，非常可怕，路燈也塌了，淺出了道道火星。工地里，人們呼喊：“老吊車是倒啦！快跑，快跑啊！”23秒地震終于結束了，下起了大雨，人們在大雨中施救有生命跡象的人，即使只有一點氣息了，也不放過，此時的人們突然覺得生命是寶貴的。

　　唐山地震雖然只有23秒，可是對那里的人來說非常漫長。漫長得一輩子都不會忘記。

　　地震演習三年級作文 29

　　5月12日一場突如其來的地震襲擊了四川省汶川地區。頃刻之間，房屋倒塌，山體滑坡，濃大地撕裂。這次天災，使數以萬計的當地居民倒在瓦礫之中。當天晚上，溫總理趕到災區。溫總理領著一名名消防隊員來到汶川中學，連夜搜救埋在下面的孩子。土里的小孩子們有生有死，一個孩子被救了出來，送進醫院里搶救，可是，她失血過多搶救無效死亡。溫總理左手拿擴音器，右手拿著鐵棒，沉穩而有規律地敲著水管，溫柔地往廢墟里喊：“有人嗎，我們來救你們了！”說完就把頭貼在水管上，靜聽有沒有人回答。一個微弱的'聲音傳來：“我們在這里！”溫總理向消防隊員招招手：“快，這里有人！”溫總理卷起衣袖，掀開碎石，和消防隊員一起救人。大地又搖晃起來，圍觀的群眾四處逃散，一名群眾停了下來說：“快逃吧！”消防隊沒有放棄救人，他們說：“我們要救人，一分鐘可以多救一條生命！”多么樸實的話呀，這句話感動了大家的心。過了一會兒，從土里發現一個書包，再往下挖，土里有三個孩子，消防隊員把三個孩子抬上救護車，滿臉笑容地說；“

　　又救了三個。”在場的人們被感動著，各各淚水奪眶而出，他們大聲說：“走，我們一起救人吧！”真是地震無情，人有情啊！

　　地震演習三年級作文 30

　　“突擊”地震一場雪災剛過去，緊接著老天爺又來了個80度大轉彎，給四川人民“送”上一場“突擊”地震。

　　5月12日放學，聽媽媽說四川地震了，我還沒有在意，第二天就聽說：四川發生大地震，半個中國都受到影響。我剎那間愣住了，火速跑回家，打開電視，選了中央臺，此時，電視正播放四川汶川的災情。我頓時快嚇暈了，出現在我眼前的是驚心動魄的'場面，樓房變成了廢墟，受災的老百姓呼天喊地，再聽報道更令人心寒，一所學校的教學樓倒塌了，被移為平地，800名學生被埋在廢墟里，家長們在號淘大哭。老天爺和我們開這個玩笑并不好笑，而是太殘酷了。

　　這幾天我都一直留意新聞報道，這場地震造成很大的傷亡，牽動了全國人民的心，有很多志愿者奔赴四川幫忙救災，真是“一方有難，八方支援”。雖然我的年紀還小，但我也愿伸出援助的雙手，哪怕給他們送上一杯熱茶、一句鼓勵的話，也會讓他們感到欣慰。我打算捐一些物品和我的利是錢，幫助災區的人民，希望我的一點微薄心意，能為他們度過難關出一份力。

　　大家行動起來吧！伸出我們援助的手，救救災區人民。

　　地震演習三年級作文 31

　　今天中午，我寫完作業后就和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起觀看了有關汶川大地震的新聞報道。

　　昨天下午兩點半左右在四川汶川發生有7。8級地震，這是三十多年來中國發生的最大的一次地震，是繼唐山大地震后中國發生的一起特別嚴重的自然災害。從電視中我了解到了那里的樓房倒塌了，變成了一片廢墟；公路塌陷了，導致交通也斷了，救援部隊和物資都不能迅速地抵達災區；好多人被埋在了廢墟中，有的失去了生命，有的身負重傷被解放軍救了出來，還有的在廢墟中痛苦地呻吟著。他們那里的學校更是讓人心痛，因為正在上課的孩們，被倒塌的樓房埋在了廢墟中，幾百名學生永遠地失去了他們寶貴的個輕的`生命！好多好多的群眾無家可歸，只能在街頭廣場度過了一夜。

　　看過這些凄慘的場景，我的心情非常沉痛，我為他們受到如此深重的災難感到不安，為他們難過，同時也在心里為他們默默地祈求：祝愿他們早日重建家園！在這里我要對災區的人民說：你們受苦了！但請你們不用害怕，要堅強，要勇敢，因為有解放軍已經去救你們了，你們一定要樹立信心，戰勝困難，有全中國人民的大力支持，你們一定會重建家園，過上美好的日子！

　　地震演習三年級作文 32

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們學校組織了一個大型的活動，就是去抗震紀念碑廣場參觀。在去往廣場的路上，我心潮澎湃。

　　一會兒我們就來到了紀念碑廣場，紀念碑有四根大柱子高高支起，紀念碑周圍有許多感人的英雄事跡和文字，有人在這里拍照，有人在這里默默哀悼死去的親人，還有人在觀賞這高大雄偉的紀念碑。這座紀念碑體現了唐山人民不屈不撓的'偉大精神。一會兒我們排著整齊的隊伍進入了紀念館，在這里最使我記憶猶新的是那記錄了三十年前的電影

　　我想許多人想起三十年前都會為之顫動，在那次地震中有7218戶家庭陣亡，共死了大約24萬人。

　　我在電影中看到了一座座高樓大廈頓時變成了廢墟，壓在底下的人不計其數，就在這危機的時刻，突然來了一批救援隊，那些救援人員不顧自己的性命，利用每一分鐘去救那些渴望生存的人，最后終于救出了大部分人，可是有些人卻把自己的寶貴生命留在了廢墟之中。然而三十年后的今天，唐山卻出乎意料的變成了全國五十強之內的文明城市，唐山被稱為“北方陶瓷之都”。

　　今天的唐山卻是和諧、文明、進步的唐山。我們為有這樣的城市感到驕傲和自豪。

　　地震演習三年級作文 33

　　睡夢中被媽媽叫醒，只見房頂的吊燈在搖晃，門窗發出了嘎嘎的響聲，金魚缸里的水在蕩漾，不好了地震，好奇、慌張和恐懼一起向我襲，爸爸媽媽匆忙拖著我沖下樓去。

　　只見整個住宅小區樓下的空地上擠滿了人，一片嘈雜。有年輕的媽媽懷抱著年幼的.、仍在熟睡的兒子；有小伙子扶著年過半百的老爺爺，有兩三個小男孩正把生死置之度外，竟興高采烈地玩起了捉迷藏的游戲。我往街上眺望整條街也是人山人海，人聲鼎沸，此時才凌晨2點。

　　爸爸與幾位同事談論著剛剛發生的一幕，有的說我可不想死，也有的說幾百年福州不遇一次大地震，該不第一次就發生在我們的身上吧！此時，有人說從互連網上獲悉地震發生在臺灣，當地已一片混亂，高樓傾倒，停水停電，許多人生死未卜……聽著大人們的議論，我感受到緊張和害怕，我想要是發明個防震器，可以免去全球人對地震的恐懼該多好啊！

　　大約凌晨三點多，大地終于沒了動靜，只聽有人開玩笑地說“大震跑不了，小震不用跑。”人群中升起了一片笑聲。

　　地震演習三年級作文 34

　　下午一放學回家，就聽爸爸媽媽說到了這次汶川大地震。聽說汶川大地震很可怕，有很多說小學都被埋了起來。我馬上打開電視看，看完了四川汶川大地震的新聞后，讓我覺得非常揪心，我希望大家能獻出愛心，拯救四川人的家園吧!

　　今天，我們學校讓我們自由捐款，我們全校共捐6萬余元，這些錢馬上就會換成食物給在汶川大地震中還沒救出的人們。我相信，這些人一定會平平安安的`走出來。假如，我是那些受災人民，我可定會很害怕，我想我可能走不出去了，可是在電視里看到的那些受災人民一點都不害怕。為了一點求生而不懈努力。我用媽媽的手機捐獻了60元錢，真些錢可以讓災區人們喝上一口水，吃上一口飽飯，讓他們走出去，重建自己的家園。

　　每當看到消防隊就出一個又一個的受害者，我的心里真激動！以為他們可以早日回到親人的身邊。

　　我希望，受災人民能朝日獲救，會待親人的身邊，創造屬于自己的繽紛世界，我也希望科學家們能早日研究出可以預測地震的機器。

　　地震演習三年級作文 35

　　意外在來臨之前都是沒有征兆的，我們不知道如何防止這樣的意外，因為災難面前，我們是那么地無能為力。

　　我是在廣播中聽到莆田地震的消息的，我對于莆田這個地方原本是不熟悉的，但是最近接二連三的地震讓我對于這個小城鎮很揪心。災區的小朋友們，你們都還好嗎?你們有沒有被災難嚇到，我覺得你們都很堅強，在災難面前一定可以站起來的。

　　我們這邊的同學們每天無憂無慮地上課學習，正在緊張的期中復習備考。但是，對你們的情況非常關心，一聽到關于地震的.消息大家耳朵都豎起來了。我多么希望你們不要害怕，要堅強!以前聽老師說過，人生的道路是不平坦的，或許會遇到許多坎坷，更有酸甜苦辣、悲歡離合，那時我們理解的還不深，現在你們那里的地震災害就是一種自然災害，就是你們人生的一個坎，所以你們要勇敢地面對，要跨過去!我們都會幫助你們，支持你們的!全國人民都會支持你們，幫助你們!

　　面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的!

　　地震無情，人有情，我們一直都在你們的身邊!

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