調皮的我

　　我長著一雙明亮的大眼睛，個子不高，長著烏黑亮麗的頭發，胖胖嘿嘿的，看起來很老實的樣子。其實我很調皮。
　　有一次，我上英語課玩學習用品，回到家，媽媽看見我抄的英語單詞亂七八糟，怒氣沖天，非常生氣。頓時我傻了，我不知所措，非常害怕，感覺天就要塌下來了，我對媽媽說；“老師就是這樣寫的，所以我的是照老師抄的，騙了媽媽”。當媽媽知道真相時，更是火冒三丈，怒氣沖天。看來媽媽這次是真的生氣了！我便對媽媽說出了實話，因為我上課沒認真聽老師講在玩學習用品。媽媽傷心地對我說；“你現在長大了，不敢再這樣，也不能再這樣調皮不懂事了”。
　　還有一次，媽媽讓我睡覺前讀課外書，我連忙說；“我想睡覺”。媽媽說：“不行你必須要讀課外書”。結果媽媽上樓一看我在玩玩具，媽媽把我的玩具扔到了沙發上看起來非常生氣，我被嚇得不知如何是好，趕緊拿起書讀起來。這一次把我嚇呆了。我在心里說以后不敢這樣了。
　　這就是調皮的我，你們看我調皮吧！
【寫作指導：語文作文寫作應注重的三個“一”】
　　語文期末考試的最后一道大題一般都是作文，學生要想在考試中取得不錯的成績就需要寫好語文作文，寫好語文作文需要采用一些技巧和方法。接下來的文章就講述一下寫好語文作文的一些比較好的方法。
　　【第一】一個精彩的題目，”題好一半文”。其實要想寫好語文作文最重要的就是題目角度寧小勿大，語言努力做到凝練、含蓄優美，力求讓閱卷者“一見鐘情”。可用修辭手法擬題，移用詩詞句入題，或反彈琵琶，題目體現創新；或設置懸念，讓題目引人入勝等等。
　　【第二】一個清爽的文面，書寫規范，文面整潔，本身就是對閱卷老師的尊重。為此，學生要想寫好語文作文，學生既要寫快，又要寫好。即使字體不美觀，也要盡最大努力。切記字體要勻稱，字不能太小，也不能占滿格，更不能出格。
　　【第三】一個明確的中心，”文以載道”。學生應從所給材料中，學生要想寫好語文作文，提煉出正確、新穎、深刻的觀點，讓此觀點統攝全文。不少學生文體不分，只是簡單的拼湊字數，廢話過多，中心不突出，就會被閱卷老師判為”四不象”文章。