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制作冰糖葫蘆三年級作文（精選24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的制作冰糖葫蘆三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作冰糖葫蘆三年級作文 1
今天老師教我們制作了水果冰糖葫蘆。剛聽到這水果一詞我就納悶了——這水果也能變葫蘆？
等老師一拿東西進來我就明白了，不就是水果串串燒再澆上一層水嘛，有什么難倒我的！可看似簡單的事情卻沒有我想象中的那么簡單呀！切好水果再插進棒子里，這前后不到5分鐘的事情我居然用了30分鐘，真的“奇跡”啊！不過總算做好了，其中，里面的水果有：橘子、蘋果、冬棗，四角齊全，多“壯觀”啊！
這眼下也就是最后一道程序了——澆糖水。5分鐘后，澆完糖水的水果串正乖乖地躺在盤子里一動也不動。這時，我終于知道了：人生最大的“杯具”就是美食在你眼前卻不能吃！
我一邊想象水果葫蘆的味道，一邊等著時間。我想象著：這水果葫蘆的味道一定非常好。甜中帶著水果的味道，硬中帶著水果的'可口，美中帶著水果的好吃！恩，味道好級了。這一口咬下去就如同在吃世界上最好吃的美食，吃看一口就忍不住再多吃一口，簡直是極品啊！我相信，這一定是世界上最好吃的東西。
時間到，我吃了一口，跟我想的一模一樣，好吃極了！唯一美中不足的是：等的時間太長了，下次我一定要帶吹風機來做。
制作冰糖葫蘆三年級作文 2
今天是元旦，我和媽媽在家一起做冰糖葫蘆。
首先我們準備好各種水果，有草莓，山楂，香蕉等等。我把這些水果切成小塊，串到竹簽上，就像一串串小燈籠。接下來就是最重要的熬糖環節，媽媽把水和冰糖放入鍋里，用小火慢慢煮糖水。一開始糖水是一個個大泡泡，漸漸變成一個個小泡泡。我用一根筷子在鍋里攪拌一下，然后把筷子放在冷水里，只見筷子上的糖迅速結成了塊。我忍不住嘗了一下，很脆。媽媽說這樣就表示糖熬好了。
下面就是給水果裹糖了，我把串好水果的'竹簽一個個在鍋里轉圈圈，然后把竹簽放在一個有水的盤里，這樣糖葫蘆就不會粘起來了。媽媽說要等完全冷卻下來，吃起來口感才好。那要等多久呢？我真是饞得不行了。過了差不多20分鐘，媽媽說可以吃了。我急不可待地拿起一個吃了起來，甜甜的，脆脆的，和外面賣的一個味道。最主要的是，這是我親手做的，健康又美味。
長大以后開一家糖葫蘆店，我的理想清單里又多了一項。
制作冰糖葫蘆三年級作文 3
“都說冰糖葫蘆酸，酸里面它裹著甜……糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓……”今天我也來做冰糖葫蘆！
上周日我們在萬象城買了一盒山楂，那山楂特別紅，而且很小，身上長著許多“青春痘”。放在餐桌上一個星期后，終于，我看見了它們，它們好像無辜地躺了兩千年似的。我們還拿了綿白糖、一個裝了清水的杯子和一小把竹簽。可以開始了！
首先我把山楂洗干凈（山楂數量自行選擇），晾干備用。接著將山楂去蒂，用刀小心地將山楂對半切開，用刀尖挑去中間的.核。再把竹簽尖頭插進山楂中，最后把綿白糖和水一起倒入鍋中，開中火煮，輕輕攪拌至白糖融化。
終于好了，可以讓山楂泡“溫泉”了。結果一號山楂喜歡上了三號山楂，它倆抱在了一起。四號山楂因為是最后一個，所以和鍋抱在一起。二號最成功，可惜竹簽斷了。
你們說這算成功地做出了冰糖葫蘆嗎？
制作冰糖葫蘆三年級作文 4
冰糖葫蘆如期而至的出現在了大街小巷，給厚重灰色的冬天添上了一串串紅，給瑟縮冷寂的眼睛幾縷溫柔。“高舉著一串冰糖葫蘆的孩子們，紅著臉蛋兒笑鬧著，身后不遠處高擎的一大柱冰糖葫蘆……”
它的造型很獨特。一支支穿滿晶瑩剔透紅果的小棒鮮紅鮮紅的，每個山楂的周圍都有一層厚厚的糖，這糖給冰糖葫蘆兒增添了幾分光澤，好像一盞盞小燈籠散發著微弱的`光芒；又仿佛一群害羞的小姑娘漲紅了臉，聚在一起是一幅多么和諧美好的畫面。
它不僅看相美，吃它也很有趣。我總是先吃點兒旁邊的糖，濃濃的甜香味兒在嘴里四溢。在小心翼翼的咬上一口山楂，含在嘴里，有一股酸澀的味道流淌進口腔。等糖水流下肚后，在把山楂咬碎。只聽“咯嘣”一聲脆，山楂全部裂開在嘴里，我一點一點地細細品嘗。酸中帶甜，甜中帶苦，在一剎那間，我的皮膚，我的每一個神經都好像融入了……
品嘗民間美食——冰糖葫蘆，樂在其中！
制作冰糖葫蘆三年級作文 5
都說冰糖葫蘆酸，酸里裹著甜“，今天我們自己也來做一做冰糖葫蘆。
一起床一股香氣就撲鼻而來，我走過去一聞，香氣更加濃郁了，原來是在做做冰糖葫蘆的材料。
桌子上放滿了山楂果和竹棒，只見奶奶在鍋里燒著什么，過去一看原來是用冰糖、紅糖、白糖和蜂蜜做成的`糖稀。
這時奶奶叫我去串山楂果，我前幾次不是串歪了，就是串不進去，串了幾次終于知道秘訣了。
現在開始要在山楂果上淋糖稀了，奶奶端起了鍋子，我仔細看了看，糖稀里冒著亮晶晶的，綿潤濃稠的泡泡，又香又好看。我拿起兩串山楂果在鍋子里打滾，重復好多次，終于把山楂果上淋完了糖稀，遠看過去似乎結了冰，晶瑩剔透。等到涼透時，我們把做好的冰糖葫蘆包上保鮮膜放入冰箱。
過了好久，我從冰箱里拿出來，一口吃下去又脆又甜又酸，好吃極了。
我喜歡吃冰糖葫蘆，就像老鼠愛大米。我還要告訴你常吃冰糖葫蘆雖然開胃有助于消化，但十分容易生蛀牙哦！
制作冰糖葫蘆三年級作文 6
星期六上午，我們在培訓班制作冰糖葫蘆。每個人都要帶水果，我帶了一些山楂和竹簽。
叮鈴鈴，叮鈴鈴隨著上課鈴的響起，制作冰糖葫蘆的活動拉開了序幕。老師先告訴我們制作的方法和一些需要注意的事項。到了樓下，準備開始制作。張老師在一旁熬糖漿，我們在這邊清洗水果，切塊，串成串。不一會兒，一串串鮮紅嫩綠的水果糖葫蘆就做好了！有山楂、蘋果、芒果、哈密瓜遠遠看去，就是一個四不像。熬糖需要很長的時間，我們都靜靜地等待。時間的'沙漏在流逝著大約過了30分鐘，張老師拿起一串糖葫蘆，開始試著裹糖漿，一開始，好幾次都沒有成功，我偷偷地嘗了一個試驗品，喲！把牙齒都粘下來了呢！漸漸的，糖漿開始真正散發出香味，讓人垂涎三尺。張老師把我的那串也裹上了糖漿，等冷卻后，一口咬一個，甜甜的芒果，脆脆的蘋果酸酸甜甜，勝過佳肴。這讓我想起小時候吃糖葫蘆的經歷呢！
甜甜的糖漿，甜在舌尖，濃濃的歡樂，樂在心頭。
制作冰糖葫蘆三年級作文 7
酸酸甜甜的糖葫蘆深受孩子們喜愛，它給我們帶來美味的同時，也給孩子們帶來了幸福的味道。糖葫蘆更多的時候是屬于冬季的食物，那么在炎熱的夏季，大四班所有小朋友為了解相思之苦就用橡皮泥手工制作了各種各樣“美味”的糖葫蘆。
你瞧！各種各樣的糖葫蘆，形狀和顏色十分惹人喜愛。有的小朋友把制作的西瓜、檸檬還有巧克力小熊串在一根竹簽上，她說：“這樣品嘗到不同的味道”，還有的是由玉米，葡萄，蘋果串起來的等等，大四班傳出了孩子們一陣陣談論糖葫蘆的.笑聲。接著為了讓大家“吃”到美味的糖葫蘆吧，在戴文琪的帶領下又掀起了一場“賣糖葫蘆’的風波！
孩子們一下午都沉浸在“賣糖葫蘆”中，這個橡皮泥手工制作充滿了孩子們的奇思妙想，讓孩子動手，更能發現奇妙的事物。
制作冰糖葫蘆三年級作文 8
冰糖葫蘆，眾人皆知，家喻戶曉，是中國漢族傳統小吃。又叫糖葫蘆，糖球，糖墩兒等。有些人為了吃上一口正宗的糖葫蘆，甚至不顧路途遙遠，到北京去親口品嘗。
今天，我們就做成了夢寐以求的糖葫蘆。制作前，我們先聽張老師講制作過程。一、先把山楂的核去掉、洗凈。二、熬糖，熬成稀稠合適的狀態。三、拿著串好的`冰糖葫蘆刷上糖漿，再撒上點芝麻這樣可以使冰糖葫蘆味道更香。
我照著老師說的步驟一步一步做，一個一個水果串起來，像一個個排好隊的小娃娃。我刷上糖漿就把糖葫蘆拿到外面冷卻。
我迫不及待地等了5分鐘，這5分鐘就像一個小時一樣漫長。我開吃啦！發現冰糖葫蘆吃起來好有趣。吃的時候粘粘的，咬一口，便覺得酸酸甜甜的滋味非常美味，令人贊不絕口。
我喜歡冰糖葫蘆，它真是此物只應天上有，人間難得幾回嘗呀！
制作冰糖葫蘆三年級作文 9
做冰糖葫蘆了！這句響亮的話語入了我的耳際。哦，我來是我培訓班里做冰糖葫蘆了！
桌上放滿了各式水果，哈哈，今天有五顏六色的冰糖葫蘆可以吃了。
先讓我來講講冰糖葫蘆的做法吧！冰糖葫蘆又叫糖葫蘆，它是將水果用竹簽串成串后蘸上麥芽糖稀，糖稀遇風迅速變硬。當糖稀變硬時，吃起來又酸又甜。
開動了！我們開始插了起來。先拿個山楂，再放個蘋果片，再來幾個小番茄，但不幸的是：糖漿還沒好。張老師說：薄的'容易黏牙，厚的容易變成糖柱，所以熬糖漿的火候和時間需要好好掌控。
我們足足等了二十分鐘，陳老師成了第一只小白鼠，第二個是王楨穎哇哇，糖漿終于熬好了。我們井然有序地幫水果串穿上糖外衣，冰糖葫蘆就做成了。
我先把那外層的糖全給吃了，才舍得吃里面的水果。這酸甜味一直流淌到我心底。
制作冰糖葫蘆三年級作文 10
今天晚上，我與好友李瑤約好去我奶奶的報刊亭去寫作業。
我們在路邊發現小販子在賣冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆是我和李瑤的最愛，看見了它，我們倆眼睛直發光。風風火火地趕上去，一擁而上，想到那酸酸甜甜的冰糖葫蘆，我們倆就口水直流了。我倆左挑右選，李瑤拿了根個子高挑，身子瘦長的苗條小姐，而我呢？卻拿了根身子胖胖，而且有著啤酒肚的胖先生！他穿著一身紅色的禮服閃閃發光，頭頂紅色的禮帽。
我們付了錢，把“小姐”和“先生”帶走了。“小姐”好像在哭，舍不得離開伙伴，先生的.眼里也閃耀著晶瑩的淚光，他也想發泄一下，可他轉念又想：我是男子漢呀！可不能哭，古人說的好“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”。
我連忙吃了一口，酸溜溜，甜津津，十分好吃！吃了第一個，忍不住想吃第二個，一會就把冰糖葫蘆全吃了，搞得臉上是糖，手上也粘滿了糖，他們都叫我貪嘴小花貓。
冰糖葫蘆真好吃呀！
制作冰糖葫蘆三年級作文 11
京城小吃多得很，驢打滾、灌湯包、炒肝兒、爆肚……它們個個都是我記憶中的美味。但在我的腦海里，最獨一無二、味道絕對一流的是那傳承已久、名不虛傳的冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆的`做法十分獨特。先用小刀仔細地把山楂里的那些小籽兒挖出來，然后用干凈的長竹簽把山楂串好，再把熬好的糖汁兒飽滿的裹在山楂串上，往案板上一摔，等糖汁兒凝固成糖殼后，就可以吃了。
冰糖葫蘆外形也很奇妙。里面的山楂圓又大、紅似火，外面裹著亮晶晶的糖殼，看一眼就能讓你饞的夠嗆。這讓我對它愛不釋手。
冰糖葫蘆的味道更是吸引著我。一口咬下去，脆脆的糖皮咔嚓咔嚓作響，再配上里面的山楂，酸中帶甜、甜中帶酸的滋味立即充滿我的口腔，讓我樂在其中、流連忘返。
冰糖葫蘆是我金色童年的美好記憶，我永遠也不會忘記這種美味。
制作冰糖葫蘆三年級作文 12
我最喜歡吃北京的冰糖葫蘆了，既便宜又美味。冰糖葫蘆的看相好。一個個火紅火紅的山楂被串在一塊兒，像一個長長的.燈籠，又像是一個個害羞了的小姑娘，漲紅了臉，被又甜又晶瑩的透亮的糖皮包著，叫人看了直流口水！冰糖葫蘆制作的方法十分簡單。先把摘下來的山楂洗凈，用小刀把籽挖掉，每八個山楂為一串。山楂籽挖掉后，就可以用消過毒的竹簽把它們穿起來了。
接下來，我們就要開始熬糖了:先把白糖倒進鍋里，再加上水，熬上一會兒，然后把山楂串放到鍋里，粘上合適的糖漿，再取出來放在一邊晾，晾上幾分鐘，就可以慢慢品味冰糖葫蘆的美味兒了。吃冰糖葫蘆時，我總喜歡先在冰糖葫蘆上輕輕地咬一口，讓牙齒先酸一下，然后把整個糖葫蘆含在嘴里，好甜啊！再在上面咬一口，又酸又甜，它流進了我的身體，觸動了我的每一個神經。這味道真是讓我心曠神怡！讓我回味無窮！更讓我難忘！從此，我就給它取了個名字叫“冰糖酸酸果”。
制作冰糖葫蘆三年級作文 13
說起冰糖葫蘆，大家肯定很熟悉，小時候大家一定吃過。
我每次放學，回家以后，在寫作業的時候，外面老是響起賣冰糖葫蘆的聲音，“賣冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆呀”的吆喝聲，聽著這聲音，我已經垂涎三尺了！總是忍不住踮起腳尖，把頭伸出窗外，擦著已經流三尺長的'口水！
周末，我們一家去了五馬街，五馬街上車水馬龍，突然，我和妹妹看到了一家新開的冰糖葫蘆店，我和妹妹的眼睛直勾勾地看著店里的冰糖葫蘆，有各種口味，有草莓味的、桃子味的、橘子味的、獼猴桃味的，可我還是第一眼看到了我最愛吃的山楂味的，我媽媽給我們每人買了一串。
吃的時候，紅彤彤的山楂，再澆上糖漿，晶瑩剔透，像一個從水里剛拿出來的紅寶石，看的我就舍不得吃！我一口咬上去，發出“嘎吱、嘎吱”的聲音，山楂里面有一點發綠，酸酸甜甜的，特別是吃到最里面，那味道甭提了，吃多了，就連豆腐都咬不動了！
吃完了，啊，真滿足！
制作冰糖葫蘆三年級作文 14
冰糖葫蘆是聊城有名的風味小吃，它不僅便宜，而且酸甜適口，老少皆宜。
冰糖葫蘆的看相就很美。紅紅的山楂，上面再澆著透明的'糖稀，老遠就能聞到香味。真是令人垂涎三尺！
冰糖葫蘆的做法很簡單，先用小刀把山楂籽挖出來，八個山楂就穿一串。山楂籽挖掉以后，用干凈的竹簽把山楂串起來待用。接下來就該熬糖汁兒了，先把白砂糖倒進鍋里，再加上適量的水，熬成糖汁，撒上一大把芝麻攪勻，把穿好的山楂串放進鍋里粘滿糖汁，拿出來，晾上幾分鐘，冰糖葫蘆就做好了。
我吃冰糖葫蘆的時候，總是先把上面的糖衣先吃光，這樣，濃濃的甜味就先進入口腔，然后再咬一口山楂，慢慢咀嚼，有一股酸酸的味道，可不能一口咬得太多，否則會酸得你瞇眼睛。
我輕輕地咬上一小口，細細咀嚼，慢慢品味，酸中帶甜，甜中帶酸，整個身體都被陶醉了，那滋味兒，簡直使人心曠神怡！
制作冰糖葫蘆三年級作文 15
“都說冰糖葫蘆兒酸， 酸里面它裹著甜，都說冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它透著那酸，糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩。”聽著冰糖葫蘆的歌，我也想吃冰糖葫蘆了。媽媽領著我到小攤上買冰糖葫蘆。
這個小攤是一輛自行車，車頭上綁著一個裝滿碎屑的蛇皮袋子，蛇皮袋子上插著六圈冰糖葫蘆。一串串冰糖葫蘆用竹簽串起來，紅彤彤的`山楂透著香甜，山楂上裹著一層冰糖，亮晶晶的，讓人不禁流出口水。最上層的冰糖葫蘆最貴，要兩塊一串，最下層的最便宜五毛錢一串。媽媽給我買了一串最貴的冰糖葫蘆，遞給我，我剛想吃，就想到媽媽還沒吃呢，就把冰糖葫蘆遞給媽媽，讓媽媽吃，媽媽說自己牙疼吃不了甜的，我不答應，最后媽媽還是吃了一粒冰糖葫蘆，我才吃了起來。
媽媽多愛我呀，我以后也要孝順媽媽。
制作冰糖葫蘆三年級作文 16
冰糖葫蘆是傳統的民間小吃，酸酸甜甜，消食開胃，非常好吃。今天，我們在張老師的帶領下一起制作冰糖葫蘆。
張老師先把水果清洗干凈，然后把水果分發給我們。不一會兒，我們都已經把水果穿好了。紅的山林，黃的桔子，綠的獼猴桃，紫的葡萄，整齊地排列在竹簽上，可好看了。可張老師還沒有把它們的外衣做好，我們只好耐心等待。
熬糖的過程可真漫長啊！張老師試了好多次都沒有成功，糖水不是太稀了，就是太黏牙。等待過程中，同學們互相比試著手中的水果串，有的同學舔舔自己的.水果，還有的竟然開始偷吃起水果來。
終于，張老師說了句好了，同學們便爭先恐后地把自己串好的水果送到張老師的面前。張老師也麻利地給同學們串好的水果串套上外衣。沒一會兒，同學們的水果都穿上了一層薄薄的晶瑩剔透的糖果衣。
這次做冰糖葫蘆成功了！同學們就開開心心地吃了起來，快樂滿足的笑聲回蕩在上空
制作冰糖葫蘆三年級作文 17
有一次我跟著我的媽媽上街買東西，我看見了有人賣糖葫蘆，回去時我對爺爺說，爺爺我想吃冰糖葫蘆。爺爺聽見了說行我給你做，我驚訝地跳了起來，心想爺爺會說冰糖葫蘆嗎？我問爺爺，爺爺你真的會做嗎？爺爺說對我真的會做，你等著我去給你做，我說好的先準備山楂，竹簽，白砂糖，清水，將準備好的`山楂洗干凈在將上面的水擦干凈，用深一點的鍋之后，將白糖和清水倒入鍋中加熱用筷子把白砂糖和水攪拌融化，大火將糖水燒開，調至中火加熱慢慢熬姜準備一塊干凈的木板，上面撒一些水，要保持木板上的水不干，觀察泡沫變細膩，顏色稍微變黃。調至小火熬至馬旁邊，放碗涼水，把糖漿放入涼水20秒吧，葫蘆弄成串串好后把串好的冰糖，葫蘆均勻的站到糖漿放到木板上就可以了，這就是冰糖葫蘆。冰糖葫蘆是我爺爺最拿手的做出來的冰糖葫蘆特好吃，有機會請你也來嘗一嘗喲
制作冰糖葫蘆三年級作文 18
那天晚上，爸爸帶回來一袋山楂，說；“今天我們來做冰糖葫蘆！”說完，我就開心的跑下樓，爸爸讓我洗山楂，我拿了10顆山楂，開始洗，爸爸擰開煤氣，開始把鍋燒熱。很快山楂洗好了，爸爸把冰糖敲小，放進鍋里。玩我發現，冰糖在慢慢化掉，過了十分鐘，冰糖才完全化掉。這時，爸爸把冰糖一顆接著一顆的'放進鍋里，慢慢翻動。山楂就如同一個個調皮的小孩子在泥潭里滾動。全身沾滿冰糖的山楂被爸爸用牙簽穿起來，爸爸把穿好的冰糖葫蘆給我，我的手很快拿不起了，媽媽拿來一個火龍果，我就把冰糖葫蘆插在火龍果上當我插完所有冰糖葫蘆時，仔細一看，真像一只刺猬在搬山楂。
我立刻拿出媽媽的手機，拍下了這一幕。
拍好后，我嘗了一顆，外面甜甜的，中間酸酸的，味道可以與買來的媲美！
制作冰糖葫蘆三年級作文 19
紅彤彤的山楂，甜甜的糖和入口即化的糯米紙加起來，就是美味的冰糖葫蘆。冰糖葫蘆酸酸甜甜的，真好吃！
冰糖葫蘆有一件紅紅的棉襖，黃黃的糖裹在鮮紅的“棉襖”上，漂亮極了！北京的冰糖葫蘆花樣百出。美麗的草莓小姐也來穿著紅衣裳讓大家羨慕她。橘子先生也來湊熱鬧。他和山楂小姐配合的也很美麗。
北京的冰糖葫蘆各種各樣，味道也截然不同。有的味道像冰柿子，有的味道酸溜溜的.，有的味道香香的，還有的味道涼涼的
有一次，我和媽媽爭著要吃草莓冰糖葫蘆。媽媽吃一個，我吃一個。當剩下最后一個的時候，我和媽媽張開大嘴巴一人吃掉一半，這樣我們倆都心滿意足了。
從表面來品嘗的話，只會感覺甜滋滋的。要是你仔細品嘗的話，就會感覺酸甜交加。那種味道，真是美味極了。我愛冰糖葫蘆，那種味道真是回味無窮啊！
制作冰糖葫蘆三年級作文 20
每天放學回家的路上，我和媽媽都會經過桂林路。桂林路是出名的小吃街，那里有許許多多、各種各樣的小吃，可是我卻喜歡冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆酸甜可口，不僅好吃，而且十分好看，紅紅的`山楂按大小個頭整齊地排列在竹簽上，外面還包著晶瑩剔透的糖稀，真惹人喜愛。它不僅有酸甜的美味，而且含有大量的維生素，是健康保健的好食品。
在長春的冬季，常常可以看到一些小販推著自行車沿街叫賣，車上捆綁著一個稻草人，上面有很多串糖葫蘆。可是在桂林路有一家專門賣糖葫蘆的“小女孩糖葫蘆”店卻別具一格。因為人們給糖葫蘆蓋了一個玻璃房子，在那里，它昂首挺胸直立著，風吹不著，灰落不上，人們可以放心吃它。
在冰天雪地的冬天，人們手拿著一串一串紅紅的冰糖葫蘆，已成為我們城市里一道美麗的風景。
我愛冰糖葫蘆，歡迎遠方的朋友也來品嘗。
制作冰糖葫蘆三年級作文 21
“賣冰糖葫蘆呀！冰糖葫蘆！”我聽到這個聲音，肯定會饞得直流口水，馬上拿著錢到樓下去買。
這個賣冰糖葫蘆的老人，滿臉皺紋，身穿很舊的綿衣和藍色褲子，看起來四五十歲的老人，不過他賣的冰糖葫蘆，酸酸的甜甜的'，又香又好吃，百吃不厭。每一次他都一個人出來好像很孤單的樣子，沒有人知道他家住在那里，也沒有人知道他的身世，也沒有人知道他的一切，他好像沒有親人，孤孤單單的。可他從不吃自己賣的冰糖葫蘆。我覺得他人這么老，還要每天出來賣，也沒人照顧，早晚會發生事情的，所以我一直想親近他，他卻誰都不理，只是一個人默默的工作。
很久沒有看到他來，不知道是怎么了？我每天盼望他趕快再出現，也每天想著他的冰糖葫蘆。都快流口水了。我猜想他可能找到親人了，不想在做了。不然，到底為什么呢？我實在想不通。我真的希望他能再出現。
制作冰糖葫蘆三年級作文 22
今天下午放學，我的“加餐鈴”又響了。“謀”辦法，只好掏出幾塊零用錢，在附近東瞧瞧，西看看，還是沒有能夠充饑的東西。就在我一籌莫展的時候，突然傳來了冰糖葫蘆的叫賣聲，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！
我望著賣冰糖葫蘆的.小車，不禁想到了媽媽給我講的一個故事：小時候，因為媽媽家里很窮，所以只有逢年過節才能吃到。所以每次吃的時候，媽媽總是舍不得吃。所以我一看到冰糖葫蘆就想起了這件事。
我買了一個山楂味兒的，冰糖葫蘆好似一個糖娃娃一樣，晶瑩透亮。在陽光的照耀下，一閃一閃地，漂亮極了！舒舒服服地吃上一口，那酸甜的味道直流入我的心窩。再咬一口甜甜的糖漿，甜的像火紅火紅的石榴一樣，那么透亮，那么甜！
冰糖葫蘆吃完了，但它甜津津的味道，一直在我心里回味，也包含著媽媽對冰糖葫蘆的愛！
制作冰糖葫蘆三年級作文 23
今天，是我們外出活動的第二天。第一天我們已經開展了很多有趣的`活動。如：參觀紅棗博物館、研究污水……
我們來到了一間教室。老師八人一組這樣的給我們分。老師讓我們自己選組長，我們都想當。我們就開始了石頭剪刀布。到最后我贏了，他們幾個失望極了。老師讓組長去拿棗，一人四個，我一個一個搶你怕多拿也怕少拿，我拿著那一盆棗回到座位上。他們都開始爭先恐后地搶棗。
原來老師是教我們做冰糖葫蘆的呀！
老師給我們發了一根吸管，讓我們用吸管的那個尖尖的頭去鉆棗。我一手拿著西瓜一手拿著棗，一扭一扭棗核被我扭出來了，哈哈原來這很簡單的。
老師又把竹簽發給我們，讓我們把這些棗穿起來。這很容易啊！我們都做好了。
老師拿來一個平底鍋，老師用平底鍋燒糖漿，我們蘸糖漿。我的糖漿好多好多，還有些都掉到了地上。真的好可惜呀！我們要等一會兒，讓糖漿干。
自己做的東西自己吃這真有成就感！
制作冰糖葫蘆三年級作文 24
“甜甜的，滿街都是”是一句傳遍家鄉的俗語，形容糖葫蘆紅潤、香甜、酥脆、美味。我家住在中國西北部，那里盛產山楂和蘋果，自然孕育出獨特的糖葫蘆。
小時候跟著爺爺滿街走，總能吃到新鮮好吃的糖葫蘆，在我們那里也叫糖葫蘆。它通常由山楂和蘋果制成，涂上濃甜的糖，在鍋里用火煮沸，冷卻后用竹簽穿上。這種冰糖葫蘆口感清爽，外甜內酸，末酸后再甜。口味變化層次豐富，逐代遞進，推陳出新。爺爺說，這就跟生活一樣。從頭到尾，總要經歷無憂無慮的童年，再到壓力重重的青春和中年。然后，經過努力，它享受到了晚年成功的喜悅，也就是經歷了苦難和悲傷，才能收獲快樂和甜蜜。我好像懂了，但我覺得它的意義是無限的。
糖葫蘆紅如火，外觀晶瑩剔透。爺爺說，從樹上摘下來的`山楂并沒有隨著生命消失，而是變成了紅色的靈魂，孕育了新的生命。代代相傳。
美麗的蜜餞，伴隨著我無憂無慮的童年，伴隨著我和爺爺在一起的歲月，永遠是上天最好的賞賜。
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