參觀水利博物館三年級作文

時間：2024-09-29 08:25:39 詩琳三年級我要投稿

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參觀水利博物館三年級作文（通用8篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的參觀水利博物館三年級作文，歡迎大家分享。

參觀水利博物館三年級作文（通用8篇）

　　參觀水利博物館三年級作文 1

　　今天我們小記者參加了水晶老師組織的走進水利博物館活動。首先水利專家任老師用PPT的形式給我們展現了水的今生今世，讓我們認識了很多除害興利的水利工程，從古代的都江堰到現代的三峽大壩，充分展現了中國人民的智慧。

　　隨后，館里的大姐姐帶著我們講解參觀了水利博物館。展廳從盤古開天女媧造人開始按朝代順序分為四大部分。展廳通過動畫影像立體聲環繞給我們復古了大禹治水的場景，讓我們充分認識了治水光靠堵不行要疏導才行。展廳陳列著許許多多古代水利工程的'模型和圖片，如都江堰的沙盤，海寧魚鱗大石塘的模型等等，還有各式古人留下的治水神器，有些現在農村還能見到如抽水車等。玻璃柜展示著很多關于水的文物檔案，圖文并茂的展示加上講解員姐姐生動形象的講解讓我們增長了很多水利知識。讓我們印象最深的是關于水患的小電影。水的禍害從古代黃河泛濫，千里大荒到近代長江洪水，一幕幕觸目驚心的畫面，一串串死亡數字，讓我們深深的感受到水能造福于民也能禍害于民。為了讓水為我們所用，在現代我們規劃建造了很多利國利民的水利工程，大如如南水北調，小到清潔河道等等。

　　今天的參觀真是不虛此行啊！我充分意識到節約用水，保護水資源這個不僅僅是口號更是行動，要讓水成為人類的朋友造福人類。

　　參觀水利博物館三年級作文 2

　　在一個陽光明媚、萬里無云的上午，我們來到了中國水利博物館。

　　我們興高采烈的來到大廳里，首先映入我眼簾的是一面“巨大無比”的顯示屏，里面放映著滔滔江水和一些節約用水的小貼士。這讓我情不自禁地稱贊道：“實在是太棒了！”然后，我們來到“電影院”，一進來就聽到了同學們異口同聲地贊賞道：“哇！這兒好大呀！”我津津有味地看著，直到看到缺水地區的孩子，我的眼眶不禁有些濕潤。對比這些地區的孩子們，我們能生活在這樣水源富足的地區，實在是很幸福，所以，我們一定要好好珍惜呀！

　　接下來是我印象最深的地方，“讓我進去看一看吧！”我進去山洞的第一感覺是陰森森的'，這讓我毛骨悚然，心也是上下蹦跳，仿佛在跳繩似的。忽然，一聲雷聲“轟隆”，嚇得我膽戰心驚，險些“魂飛魄散”。在墻上寫著“大禹治水”四個金色大字，這時，不知從哪里發出的聲音開始講述這歷史悠久的故事：“從古至今洪水。”真是無懈可擊啊，可見工作人員的辛勤付出。

　　然后，我們來到11層，出了電梯，我抬起了頭看看，真是可以說“高聳入云”啊！我開始爬了起來，踏著腳下的玻璃，扶著手上的欄桿，我體會到了勞動人民興建樓房時的心情，一層一層地搭上去，這樣的情景在我腦海中浮現，仿佛就在眼前。一轉眼就到了最頂層，“哇”我不由自主地喊道。我往右走了走，發現有一個類似陽臺的地方，我往下看了看，那場景真的是可以用“壯觀宏偉”來形容。

　　參觀完了中國水利博物館，我最大的感觸就是體會到了水的重要性，所以我們更應該在生活中節約用水，哪怕是節約一滴水，積少總會成多的。否則，“地球上剩下的最后一滴水將是人類的眼淚”這句警言將真的變成現實！

　　參觀水利博物館三年級作文 3

　　水，是靈動的生命；水，是地球的血液；水，是萬物之源。它無色無味，可是卻包含了生命的秘密。可大家真的認識水，了解水嗎？就讓我們一起來到中國水利博物館去一探究竟吧。

　　背著一個小包，帶著滿懷興奮與期待的心情，我們來到了博物館。博物館真壯觀啊！一幢晶瑩透亮的全玻璃寶塔型建筑矗立在眼前。一走進去，我們立刻被眼前的景象驚呆了。一組大禹治水的雕像展現在眼前，大禹手執一把大戟，怒視前方，仿佛在看著滔天洪水，身后跟著無數正在吶喊的農民，為制服洪手貢獻自己的一份力量。進入展廳，仿佛穿越時空，來到了古代。有古代水井模型，一個人正往水桶上系一根繩子，還有兩個人使勁拉著那根繩子，水井旁邊有一間小房子；有各種提水，用水工具，如水車等。古代人為了更好地利用水，而創造了它們，它們的功能多樣，見證了古代人民智慧的'結晶。展廳里還向我們展示了許多水利工程的故事：三峽水利工程，漢江流域水利工程。展示出了人類更好地利用水，愛水，護水和節水。栩栩如生地將我們帶進了水的世界。

　　這時，導游阿姨對我們講起了現在缺水的狀況：缺水地區還有很多。有些地區一年只下了一場“季雨”，甚至有的長年不下雨。因此，下雨的時候，就成為了他們最歡樂的節日。雖然地球是一個“水球”，水含量占77%，可淡水只有3%，能讓人們使用的不到0.5%。我聽了之后，非常震驚。我覺得我們應該從身邊做起，保護水資源。地球一桶水，留給人們的，只有一勺啊。雖然地球淡水總量很多，但平均分給每一個人的話，就非常少了。再不珍惜水的話，地球上最后一滴水，就是人類的眼淚啊。

　　通過這次參觀，我懂得了一定要愛護水資源，我要從身邊做起珍惜每一滴水，提倡大家一起節水，愛水，護水，讓地球有一個更美好的未來。

　　參觀水利博物館三年級作文 4

　　五水共治既治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。這是一個大目標、大思路。這是浙江省政府近期推出的大政方針，是推進浙江新一輪改革發展的關鍵之策。

　　今天我們藍精靈小隊在隊長胡思琪的帶領下參觀了位于蕭山的中國水利博物館。

　　我們參觀的是展覽館的一層。分為四個展廳：早期水利展廳、古代水利展廳、近代水利展廳、當代水利展廳。

　　早期水利展廳里面令我印象最深的是一個黑漆漆的'空間，一開始走進去我有點小緊張。后來發現它和普通的空間沒什么兩樣，只是黑了一點。走到里面，我們看到一些銅器，上面有一個青銅大鼎，在這個黑暗空間里加上彩色光的襯托，顯得也像是彩色的。再往前走看到一些人物浮雕，是一些古代治水的英雄人物，這些人在大禹的帶領下成功的把長江一帶的洪水帶入大海。后人對此非常尊敬。

　　古代水利展廳展出了古代人們抽水用于生活的一些工具，如龍骨水車等。

　　近代水利展廳展出了坎兒井等農耕文化的工具和居民的一些生活場景。

　　當代水利展廳展出了偉大的三峽工程的發展歷史，不過是用智能投影儀與音響模擬出來的，但也非常的精彩，仿佛身臨其境一樣。

　　還有一個鎮水文化展區，陳列了國家領導人參加治水活動的照片。

　　這一次參觀中國水利博物館讓我受益匪淺，還收獲了許多快樂。五水共治，功在當代，利在千秋。我們小學生應該做的是節約用水，不亂扔垃圾，從身邊的小事做起，珍惜水資源，保護環境。

　　參觀水利博物館三年級作文 5

　　大家好！大家知道在美麗的錢塘江南岸，矗立著一座美麗的水晶寶塔嗎？沒錯，這就是著名中國水利博物館。

　　一走進博物館，就看到一塊大屏幕，在宣傳節約用水、保護水資源。我們在解說員阿姨的帶隊下，去大廳參加關于五水共治的講座。大家知道五水共治是指哪五水嗎？老師給我們講解到：“污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”。

　　老師給我們做了個實驗，測水中的含氧量。漸漸的水呈現黃色，說明含氧量豐富，適合魚蝦類生存。通過講座我懂得了好多知識。接下來，就是如何區分甲魚和烏龜。這個我最喜歡了，’“烏龜不會咬人，甲魚會咬人。還有烏龜殼上沒有裙邊，甲魚殼邊上有裙邊。”我連忙發言。老師點點頭，后來讓我們選，讓烏龜和甲魚賽跑。我選了小甲魚，無奈是只懶甲魚，我使勁敲它的背，還是不肯爬。最后懶甲魚肯定輸了。

　　接下來，就是參觀水利博物館了。大廳里懸掛著好幾幅浮雕，都是關于治水的，好雄偉大氣啊！通過大廳，我們進入了四個展廳，從遠古時代開始到新中國，所有的關于水利建設的過程，都在這里呈現。我看到了許許多多沒見到過的水車，水桶，盛水的.器皿。古代的人發明了很多實用的東西，建起了著名的都江堰。

　　最后登上了水晶塔，從塔上往下望，美麗的錢塘江盡收眼底。期待下次再來。

　　參觀水利博物館三年級作文 6

　　今天是世界水日，我們來到了水利博物館，它是采用塔館合一的創意，建在錢塘江圍墾區，高128.9米，遠遠看去像水晶寶塔，非常壯觀。

　　首先我們參觀了中華民族的水利歷史和文化。然后觀看了大禹治水的來歷，通過大禹13年的努力，他們開辟了無數山，修了無數的'堤壩，終于把江河的水引到了大海里。再我們還看到了都江堰的大型水利工程的介紹，它是在公元前256年左右修建的，是全世界迄今為止年代最久唯一留存下來以無壩引水的水利工程。最后我們登上了塔頂，讓我感受到“人和水和諧”的水博園。通過解說阿姨的解說，讓我明白了，地球儲水量雖很豐富，但海水占了大部分，陸地淡水僅占2.8%，更令人擔憂的是，這些數量有限的淡水，正越來越受污染。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。

　　水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的質量，還影響天人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源。

　　參觀水利博物館三年級作文 7

　　星期天，我們在中國水利博物館進行了“專家帶你走進水世界”的小記者活動。

　　我們喜歡的水晶老師給我們發了一份關于水的報紙，館長在大廳熱情招待我們，他一邊講解一邊讓我們看大廳大屏幕上放映的關于水的知識和一些大壩水利工程的照片。還時不時的提問我們，小朋友們回答的可起勁了。

　　接著帶隊老師領我們進入水利博物館，剛進去映入眼簾的是墻上刻著的盤古開天地和女媧補天的墻雕。進入第一展廳，我們看了各種各樣的`關于水利知識的古老工具。經過一個小峽谷進入第二展廳——一個黑乎乎的山洞，山洞里面有大禹治水的雕像，還有人工高科技合成的影片，像極了真實的河流。片段中講述了大禹治水三過家門而不入的感人故事。

　　然后進入第三展廳和第四展廳，講的都是一些關于水利和旱災、洪水的故事。

　　最后老師帶我們坐電梯到十一樓，到塔頂參觀。我迫不急待得跑到外面去透透氣，

　　塔頂的空氣真好。我站在玻璃做的地面上開心極了，看看圍欄也是用玻璃做成的真漂亮。從塔頂往下看風景好美，遠處的錢塘江與湖泊盡收眼底，近處的高樓大廈變得這么渺小，偶爾三兩只白鴿掠過湖面，湖面波光粼粼，在太陽的照射下美不勝收。三三兩兩的湖中小島綠樹成蔭……。在媽媽的催促聲中我戀戀不舍地離開了塔頂。

　　我們來到回到一樓居然還有額外獎品。

　　這次是小記者活動讓我知道應該珍惜水源。這世界上常有旱災、洪水，這需要我們積極應對，我們應該節約每一滴水、不做任何對水土有害的事。