愉快的夏天

　　夏天的時候，我有許多美好的回憶，讓大家也來分享一下吧！
　　 溫暖的陽光照在身上，清清的微風拂過臉頰，那棚下的牽牛花告訴我，夏天已經來到。
　　暑假里，爸爸帶我到湖邊去觀賞荷花。荷花隨風飄動，如同一個玉玉亭亭的少女，為橋上的各位觀眾跳起了“荷花舞”。鋪滿湖的碧綠荷葉和亮紅亮紅的荷花讓我不禁感慨道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
　　下午三點，我去游泳館游泳。冰涼的水里，我似只調皮的小魚忽上忽下，還向媽媽發起進攻：我潛入水底，游到媽媽旁邊，猛地鉆出水面，往媽媽臉上潑水。水花像幾個娃娃要打媽媽的臉。可是媽媽一下子潛入水底，娃娃落在水面上，并沒有擊中媽媽。這下可慘啦！媽媽游過來，把我“打”得落花流水，我只好連連求饒。在游泳池里泡上個二三個小時，我感覺暑熱全散。
　　我愛夏天，愛它給予我那愉快的感覺。
【寫作指導：中學生寫半命題作文要具備語法知識】
　　臨近期末考試，不少考生致電本報關注半命題作文的寫作技巧。對此，北京一六一中高級教師劉雪倩提醒考生，寫半命題作文要具備相關語法知識。
　　半命題作文是中考作文的一種重要命題形式，是中考作文復習的重點之一。2007年中考作文就是半命題作文：“動力來自于……”劉雪倩老師談到，往年很多考生在寫半命題作文時容易離題偏題，因此，掌握半命題作文的一些寫作技巧比較重要。寫半命題作文，首先要填補題目的空缺內容，這也是寫半命題作文最關鍵的一步，填補空缺的過程就包括審題、選材、立意等。填題目空缺主要包括填補前一部分空缺、填補后一部分空缺、填補中間部分空缺和填補前后空缺4種類型。考生補題時要反復斟酌，仔細琢磨。
　　填補題目空缺時考生需具備一定的語法知識。考生要仔細琢磨缺的是詞組的哪部分內容，如果填補題目是一個偏正短語，考生要考慮是填中心詞還是修飾部分，要清楚詞與詞之間的關系。如題目“我倆的誤會終于解除了”，考生既要注意寫誤會，也要注意重點突出“終于”，從語法的角度確定重點也是理解題意的過程。
　　寫半命題作文時審清命題者的意圖很重要。半命題作文寫作的選材范圍、時間段、材料重點都要由題目來決定，要注意命題限制，如“動力來自于……”就限定了考生一定要寫動力，并寫清楚動力來自于哪里，要突出重點。審題過程中考生還要注意題目的提示語，提示語中往往有隱含信息，提供了選材的范圍、思路。
　　在寫作過程中，考生要有總體構思，先列出提綱，寫作過程中隨時審視自己是否跑題，有的考生寫了題目的前面，忘了后面，有的內容不是自己填補的。如果考生想在半命題作文中用上以前積累的材料，一定要注意側重點的變化。在選材上最好選取近期生活中的事情，以便有感而發。