看表演三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的看表演三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
看表演三年級(jí)作文1
下午，我和弟弟、爸爸、媽媽一起去火車站玩，正巧碰上了馬戲團(tuán)表演。
我們隨著人群，來到了火車站信息廣場(chǎng)右側(cè)。在那，馬戲團(tuán)搭了一個(gè)舞臺(tái)，觀眾們圍成一個(gè)半圓形。觀看馬戲團(tuán)的第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。表演者把紙撕碎，放在盤子里，用打火機(jī)點(diǎn)燃后，用蓋子蓋上，并對(duì)著蓋子吹了幾口氣，打開蓋子后，那些紙就變成了一朵假的花。那個(gè)表演者拿著一朵小花，放在另外的一個(gè)盤子里，馬上就變成了一個(gè)小玩具，是什么呢？我告訴你們吧，是一輛玩具小汽車。接下來，表演者又表演了一個(gè)刀劍插頭的魔術(shù)。其中一個(gè)表演者把箱子套在另一個(gè)表演者的頭上，表演者把10把小刀插入箱子的兩側(cè)，一側(cè)有5把小刀，又把寶劍插入中間。打開箱子的兩個(gè)蓋子之后，我們發(fā)現(xiàn)表演者的頭不見了，人頭去哪里了呢？另一個(gè)表演者說他去老家吃飯去了，要等會(huì)才會(huì)回來。約摸兩分錢后，表演者把10把小刀拔出來，又把寶劍拔出來，那個(gè)人的頭就真的又回來了，而且還沒有受傷。大家都給了熱烈的掌聲。第三個(gè)節(jié)目是氣功表演，主持人請(qǐng)了3個(gè)小朋友站在蹩蹩的輪胎上，表演者用一根長管子的一頭插到自己的鼻子里，用鼻子來給輪胎充氣，小朋友就用腳踩輪胎，大家都在給表演者加油，不到一會(huì)兒工夫，那個(gè)輪胎就被表演者給充滿了，小朋友踩在充滿了氣的輪胎上跳得東倒西歪的。我心想，這表演者的氣功真厲害，我們用嘴巴都吹不起來，他居然能用鼻子把輪胎吹滿，我真是佩服他。
氣溫驟降，我們還看了幾個(gè)節(jié)目就高高興興地回家了。我覺得這些馬戲團(tuán)表演者表演得真精彩！
看表演三年級(jí)作文2
昨晚看完靈峰夜景后，我們?cè)谘闶幖偃召e館住了一夜。第二天早晨，爸爸帶我們到靈巖看飛渡表演。到了景區(qū)，我們聚在靈巖寺大雄寶殿前的空地上，等待著……
快到表演的時(shí)間時(shí)，廣播里先播放著當(dāng)?shù)貥非迕窀琛秾?duì)鳥》等樂曲，接著主持人詳細(xì)解說了飛渡表演的歷史：以前，由于生活貧窮，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就以上山采一種叫“石斛”的草藥來賣錢養(yǎng)家，而石斛大多生長在懸崖峭壁上，所以他們常身系一根繩索，懸空游走在懸崖峭壁間，慢慢地練就一身飛崖走壁的功夫，后來就演化成現(xiàn)在的高空飛渡表演。他們除了在270多米高的天柱峰頂用纜繩懸空而下進(jìn)行模擬采藥表演，還在天柱峰和展旗峰之間懸掛著一根鋼索進(jìn)行橫空飛渡表演。
表演開始了，天柱峰的山頂上忽然出現(xiàn)了一個(gè)人，用纜繩懸空而下，只見他的雙腳在天柱峰的懸崖峭壁上一蹬就往下飛，并根據(jù)廣播里主持人的配音，隨著山體的變化做著“彈跳飛躍”、“空中漫步”、“空中倒立”、“懸崖采摘”等驚險(xiǎn)動(dòng)作。他那輕盈的身姿，就好比一條飛龍?jiān)谔炜罩凶杂砂肯�，等滑倒懸崖的三分之二處時(shí)，就站住不動(dòng)，回身向觀眾招招手，便突然像失手似的，雙手一松，順著繩子一溜到底，引來大家一片嘖嘖的贊嘆聲。我趕忙跑近一看，驚訝的是，剛才表演的人原來是位大約五十多歲的老人，令我佩服得五體投地。
第一次看高空飛渡，我覺得很刺激，而更驚險(xiǎn)的是接下去的高空橫空飛渡表演。
只見表演人員倒吊在鋼繩上，用四肢攀緣前進(jìn)，沿著鋼索從天柱峰爬向展旗峰。底下是萬丈深淵，頂上是無邊無際的藍(lán)天，人是其中小小的黑點(diǎn)。演員在空中進(jìn)行高空表演時(shí)，時(shí)而來個(gè)“猴子撈月”，時(shí)而又來個(gè)“懸空跟斗”，游客們都為他捏了一把汗。當(dāng)他爬到中間時(shí)，做了八個(gè)三百六十五度大旋轉(zhuǎn)，大家被嚇得毛骨悚然。我想：要是他一不小心掉下來，不就沒命了嗎？這時(shí)他騰出一只手在空中撒下許多樹葉，像“天女散花”，休息片刻后又接著爬，他的動(dòng)作也不一樣了：雙腳緊緊地勾住鋼絲，雙手使勁地往前挪。我還沒來不及細(xì)看，表演人員又在那里轉(zhuǎn)了十六個(gè)三百六十五度大旋轉(zhuǎn)，是剛才的兩倍，頓時(shí)傳來游客的一陣歡呼聲：“太棒了！”最后他又慢慢地往前挪，直到終點(diǎn)。
回來的路上，我想：表演人員平時(shí)肯定經(jīng)常鍛煉，要不然怎么可能完成這么危險(xiǎn)的高空飛渡表演呢？
看表演三年級(jí)作文3
今天，姐姐帶著我去看馬戲表演。我看了獅子、狗熊、小猴子以及許多動(dòng)物的表演，精彩極了。
其中我最喜歡的表演就是空中飛人了，表演者是一位姐姐和一位哥哥。他們的表演工具是一條紅繩子，姐姐和哥哥的.頭套進(jìn)紅繩子，突然間姐姐手一松，身體就在空中旋轉(zhuǎn)起來，像一只美麗的小鳥在空中盤旋。我可真擔(dān)心他們會(huì)摔下來，只好用手捂住了眼睛，偷偷地從指頭縫里看。
后邊的節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)有只獅子特別可憐，它的腿一瘸一拐的，而它一見到人拿著鞭子就害怕的要命，渾身發(fā)抖。一看籠子的門開著，就使勁兒往里面鉆。我還記得一只可愛又靈敏的小猴子在表演中一次又一次的失敗，可它一直沒有放棄，直到完成表演。
節(jié)目雖然精彩，但我心里卻有些不舒服，人們?yōu)槭裁匆@樣做呢？好好的小動(dòng)物為什么要讓它們做那么辛苦、勞累的事情呢？我想把它們?nèi)糠懦鰜�，讓它們回到大自然里自由自在地生活，可是我沒有那個(gè)能力。
真希望有一天，我的這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)。
看表演三年級(jí)作文4
星期六爸爸帶我去馬戲團(tuán)看小動(dòng)物表演節(jié)目。
我們買了四瓶水，一桶爆米花，找了個(gè)靠中間的位置坐了下來。節(jié)目開始了，有老虎走繡球，老虎走在球上，它向后挪動(dòng)腳步，球向前走，哈哈，它撞到了鐵籠子上；接著是空中飛人，他們不一會(huì)兒就到了頂，然后又慢慢的下來，在空中盡情地蕩漾；看，淘氣的小猴子騎在羊背上過獨(dú)木橋，羊小心的從橋的這端走到另一端，又順利的走了回來，引來大家一片喝彩聲；接著又出來了一公一母兩只老虎，它們?cè)谕婊�，龐大的身體重復(fù)的爬上滑梯又滑下來，非常搞笑。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)都很精彩，你喜歡哪一個(gè)呢？
我最喜歡母老虎和公老虎玩滑梯了，它們從高處滑下來的時(shí)候，兩只公老虎會(huì)因?yàn)橐恢荒咐匣⒍蚣�。是不是很好看呀？我還喜歡空中飛人，因?yàn)樵谀菚r(shí)候他們的身體抖了一下，媽媽“啊---”了一聲，嚇了我一跳。非常刺激，非常驚險(xiǎn)，原來他們是要讓我們看的開心故意的。
在你的課余時(shí)間里，你也可以去觀看��！
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