令我自豪的一件事三年級作文
往事如煙似霧，大多已隨風(fēng)而逝，然而在我封存的記憶中，有這么一件事。想起它，我就覺得很自豪。下面是令我自豪的一件事三年級作文，歡迎參考閱讀！
篇一：讓我自豪的事
我有一件自豪的事，就是把魔方還原一面。
有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)表演了玩魔方，他的技術(shù)很好，我很羨慕。所以我也買了魔方玩。剛買魔方那會兒，我是十個(gè)手指頭都開動(dòng)，忙的七上八下的很糟糕。我忙了很長時(shí)間，可是還是沒有 還原一面，我就想：是不是先要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后慢慢地實(shí)現(xiàn)。于是我就開始練習(xí)了，我吃午飯的時(shí)候練；吃晚飯的時(shí)候練：空余時(shí)間練；走路的時(shí)候繼續(xù)練，我已經(jīng)沉浸在模仿中了。
有一次中午吃午飯的時(shí)候，我還在玩魔方，媽媽喊我吃飯，可我依然在專心致志的還原魔方，媽媽說再不吃飯就把我的魔方扔了，我連忙去吃飯了。我喝湯的時(shí)候又開始還原魔方了，我玩了兩三下 ，啊！我不敢相信，我的魔方還原了，我又蹦又跳開心極了，我把魔方拿給媽媽、外公、外婆看，還打電話告訴爸爸，他們都夸我有了很大的進(jìn)步，我心里無比的自豪！
我要繼續(xù)努力，爭取把魔方六面都還原了，那是我心里該有多么多么的自豪呀！
篇二：令我自豪的一件事
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，又渡過了一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，這一年來，每一次歡笑，每一滴眼淚，每一次歡笑，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。
在四年級的時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)乒乓球活動(dòng)隊(duì)，我十分想?yún)⒓樱职志屯馕业狡古仪蜿?duì)學(xué)習(xí)。
我們活動(dòng)組每月打一次比賽。這不，現(xiàn)在我們就在緊張的賽前訓(xùn)練。有的同學(xué)甩甩胳臂，壓壓腳；有的在檢查自己的球拍，有的在掂球。看這氣氛，就知道一場劍拔弩張的戰(zhàn)斗就要開始了。
我被分在C組，其他C組隊(duì)員都是跟我水平差不多的。看來不能掉以輕心，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能慌。
一聲哨聲打破了賽前的寂靜。我走到球桌前，準(zhǔn)備就緒。對手小浩也是個(gè)好手，我要注意了。我發(fā)了一個(gè)下旋球，對手竟直接用了威力很大的挑打，我沒料到，用反手擋了一下，對手一個(gè)重扣，我 丟了一分。第二回合我學(xué)聰明了，只發(fā)了一個(gè)超快球，對手一怔，忙用反手推擋，可已經(jīng)晚了，我的了寶貴的一分。對手發(fā)球，我做出打勁球的樣子，突然變成打邊線球，又沖一分。我士氣大振，以3∶ 0拿下了比賽。我越戰(zhàn)越勇，連拿四局，獲得C組第一名。
我贏了！
篇三：令我自豪的事
放假了，二舅帶著我和陽陽、姥姥姥爺、二姨媽去盤山玩。
到了盤山，我們不顧做車的疲勞，就迫不及待地要去爬山。我們走呀走，終于上山了，一路上大樹為我們遮擋火辣辣的陽光，鳥兒為我們歡唱，我們信心十足地一步步向上走，可是爬到一半姥姥和姥爺 就走不動(dòng)了，他們就坐在樹蔭下等我們爬上山頂?shù)暮孟ⅰ?/p>
臺階就象在說：“你們怎能爬上山頂呢？”我對大家說：“咱們一定要爬上山頂，為姥姥和姥爺爭一口氣。我們走呀走，可是怎么也看不到盡頭，當(dāng)時(shí)我們是又渴又熱，心想還是算了吧，回頭看了看 走過的臺階，它們好像在笑話我，”怎么樣我說你爬不到山頂吧，我又看了看上面遙遠(yuǎn)的山頂，心里下定了決心，一定要到山頂，這時(shí)覺得渾身也有勁了，繼續(xù)向山頂攀登，最后，功夫不負(fù)有心人，我 們終于爬上了山頂，我們站在山頂展開雙臂大聲的喊，我們勝利了，我們到了山頂，這時(shí)我在俯身看看腳下的臺階，它們就像泄了氣的皮球一樣，你們真了不起，你們勝利了。
爬盤山讓我知道了一個(gè)道理，無論做什么事情，只要你堅(jiān)持到底勝利就是屬于你的。
篇四：令我自豪的事
昨天晚飯后，我和媽媽一起去散步。走著走著，一個(gè)外國人從身后趕來，只見他長得又高又壯，右手拉著一個(gè)行李箱。他遞給我們一張紙條，上面寫著：月亮灣迎月軒604房。看來，他是剛到步的，也不 會講中文，意思是想我們給他指路。我的腦海里閃電般地回想起英語課上學(xué)過的.問路用語。我很想幫助一下這位外國友人，但這是頭一回用英語跟外國人對話，心里別提有多緊張。猶豫了一會兒，我還 是決定要試一試。于是，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地操著生硬的英語口語，我邊打手勢邊說：“GO STRAIGHT AHEAD， THEN TURN RIGHT， PASS THE TENNIS PLAYGROUND， THEN TURN RIGHT AGAIN， THEN YOU ARE THERE… … 起初，心怦怦直跳的我說得結(jié)結(jié)巴巴的，到了后來，覺得流利多了，就充滿自信地說起來。老外瞪著眼睛留心地聽我講，聽完后，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說了聲”THANK YOU！“，然后，按照我說路線揚(yáng)長 而去。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我長舒了一口氣，心里有一種說不出來的自豪感。
仰望空中的一輪明月，我忽然想到：從前，大部份中國人不懂英語，無法跟外國人交流，還曾經(jīng)受到外國人的欺辱。如今，我一個(gè)五年級的學(xué)生竟然能跟外國人用英語對話，心頭又涌起了一股自豪的暖 流。
一陣涼風(fēng)吹來，我才意識到媽媽一直站在身邊看著我，她向我豎起了大拇指。
篇五：令我自豪的一件事
還差七個(gè)就臨到我了，哦，是六個(gè)，五個(gè)！快背演講稿呀，我焦急萬分地想著。
今天是”希望之星“英語風(fēng)采大賽的開賽日，我們迫不及待地進(jìn)入了比賽地點(diǎn)，一見到評委老師，我激動(dòng)的心都跳到嗓子眼了！還好，我排在隊(duì)伍的末尾，不太緊張了，看見前面的幾位同學(xué)的”卡殼“ 事故，我就把心放到肚子里去了，但是立刻想到，如果我不幸”卡殼“，那不就白準(zhǔn)備那么長時(shí)間了嗎？我又開始焦慮不安的為自己祈禱起來。終于，輪到我前面的同學(xué)，在他下臺的那一刻，時(shí)間仿佛 都凝固了。我一步一步地走上去，向評委們友好的一個(gè)招手：”good morning，everyone！“就開始了，我有聲有色的演講，我忘掉了緊張把原本枯燥無味的單詞”逗“樂了，加上了許多有趣的動(dòng)作， 在評委老師面前口若懸河。最終，我的演講博得了評委的喝彩。我高高興興地走下了講臺，整個(gè)過程沒有為我留下遺憾。快要回教室的時(shí)候，劉校長矯正了我們的個(gè)別發(fā)音，我們快樂地回了教室。
賽后，我們班的張芷碩和我得了一等獎(jiǎng)，張芷碩總分第一，我是第三，相差不過五分而已，別人都得了二等獎(jiǎng)，沒有人事三等獎(jiǎng)，所以我班總分很高。
我們知道后，心里甜甜的，這就是付出后的快樂。
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