窗外七年級作文
當醉人的夕陽籠罩天地，當朦朧的星辰墜入銀河，我走到自己的桌椅前，又要開始新的奮斗。順手將窗戶打開，涼涼微風，撲面而來。
我感受著窗外沁人心脾的氣息，聆聽著窗外抑揚頓挫的蛙鳴。我多么向往窗外的世界！可是身為學子，我又必須投入精力和時間，來書寫自己的奮斗史。
于是，我無可奈何地坐在書桌前，開始在燈光下奮筆疾書。這是我窗內生活的一部分：學習。夜以繼日，晝夜不停。白天，我在學校里與大家一起聽課，看著那一個個鏗鏘有力的漢字，引領著我們探索著上下五千年的文化，閱讀著一篇篇美文佳作，感受著從古至今思想的躍動，計算著難度不斷加深的習題，進行著對世界的探索與理解。窗內的一切看似井然有序，可我卻覺得不如窗外來得真切有感。
看著那美麗的窗外，窗內的一切似乎就顯得微不足道了。兩者是對立的，窗內是拘束的，千篇一律的；窗外是自由的，繁華似錦的。我有時會產生對窗內生活的抵制情緒，覺得厭煩。但是難道我要放棄我的窗內生活嗎？不，我割舍不掉。這讓我非常矛盾，我無法放下窗內自己努力奮斗的碩果，也無法停止對窗外那大千世界的熱愛。
窗外，有高聳入云的山脈，有波濤洶涌的大海，有郁郁蔥蔥的森林，有清澈見底的小溪……鳥兒的歌聲，孩子們的歡笑，一切的一切交錯在一起，形成一首震撼人心的交響樂，這是多么令人向往！
窗內窗外，看似是兩個截然不同的世界。可仔細一想，它們卻有著千絲萬縷的關系。我們讀到的'文章中的藝術描寫，向我們展示的是窗外那令人震撼的風景。如朱自清的《梅雨潭》，就描繪了一汪令人陶醉的潭水。若沒有他在窗內做的這篇文章，或許許多人都還不知道這世界上有這樣的仙境。復雜多樣的公式經過在窗內的排列組合，構成了窗外喧囂的城市景觀。如世界的“巨無霸”巴黎鐵塔，如果沒有窗內的公式支持著它，只不過是一堆破銅爛鐵。
轉念一想，窗外確實精彩，但就算我現在到了窗外，窗外的世界也不是屬于我的。我在窗內努力學習，才能讓自己有機會參與構建窗外繽彩紛呈的世界。我當下在窗內的一切努力都是為了未來的窗外，我不能只看眼前，用窗外的世界來否定窗內的世界，兩者皆有自己的魅力所在。
青蛙又開始奏起自己的樂曲，清風吹得窗簾沙沙作響。我在未來的窗外世界的鼓舞下，變得更加聚精會神……