心中的黃河

第一次聽到黃河，是在兒時的家中。刀是一個冬天，大雪紛飛，天寒地凍。一家人圍著火爐，說著下雪結冰的話。老爺爺說：“長江一年四季都不結冰，但黃河冬天里結冰。有一年，結的冰都能走坦克了。”(用爺爺的話引出具有神奇力量的黃河。)一下子，我這個土生土長的小女孩就被黃河給吸引住了。(寫出對黃河的神往。)
　　 上小學時，我學到王之渙的(登鶴雀樓》：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”當我一讀到黃河，眼睛就為之一亮(不僅寫眼睛一亮，更能寫出心頭的激動)，好像有一種熟悉的東西在撞擊我的心。也正因為有了“黃河”這個字眼，讓我這個不愛背書的小學生能把這首詩背得滾瓜爛熟。同時，心中產生了無盡的遐想：登上高樓，放眼遠眺——那近在眼前又遠在天邊的黃河，該是怎樣壯觀的一副景象啊!(由一首詩而激發對黃河的暢想，抒發了作者對黃河的憧憬向往之情。)
　　 今天，語文課本上又一次在我的面前展開了一副波瀾壯闊的黃河畫卷。那“濁流宛轉，結成九曲連環”的雄魄，那“九曲黃河萬里沙，浪濤風簸自天涯”的雄渾。只可惜我笨手拙筆，無法像末然先生和詩人劉禹錫那樣揮筆成章。(高度概括的語言，寫出黃河雄渾的氣魄。)
　　 在我心中，黃河有著悠久的歷史。千百年以來，黃河以她甘甜的乳汁滋潤著我們生長的這塊黃土地，養育著炎黃子孫。(擬人手法寫黃河，充滿感情。)她從青藏高原走來，足跡遍及九個省區；她全長5 464公里，是中國第二大河；她的支流分布廣泛，流域面積達75萬多平方公里。啊，黃河!你以不朽的流淌，成為中華大地的主動脈。(詞句新穎別致。)
　　 黃河有著燦爛的文化。五千年的中華文明，都發源自她。“華夏民族”、“炎黃子孫”，還有那“倉頗造字”、“媒祖育蠶”的傳說，那“云岡石窟”、“龍門石窟”、“敦煌莫高窟”的開鑿，那“牧野之戰”、“巨鹿之戰”、“官渡之戰”的焰火(概述黃河燦爛的過去)，都在她的身邊上演。她的雙手，牽動著中華民族的喜怒哀樂。(那雙手多么巨大、多么有力、多么溫暖啊!)啊，黃河!你不愧是中華民族的搖籃!
　　 啊，黃河，我心中的黃河!什么時候，我能親眼目睹你雄偉的身姿?(再次抒發對黃河的崇敬神往之情，問句將感情表現得極其強烈，也能激起讀者的情思，欲罷不能。)