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七年級學生優秀作文

時間:2021-04-01 14:50:33 七年級 我要投稿

七年級學生優秀作文

  篇一:我在書香中長大

  就是這樣陶然心醉,就是這樣黯然沉思;就是這樣,從春花獨到秋月;就是這樣,從黑夜獨到黎明就是這樣,我在書香中成長;就是這樣,我在書香中長大。

七年級學生優秀作文

  在我的記憶中,似乎很小的時候,我就喜歡看書。看書是件好事,爸媽自然也十分支持,但就像別人所說:“外行看熱鬧,內行看門道。”小時候看書,不過是走馬觀花,蜻蜓點水似的翻一翻。讀到孔融讓梨,我心里便暗暗告誡自己要做孔融那樣的好孩子,可一到吃梨的時候,卻又將其拋至腦后,抓起那又大又香的梨子就啃,什么叫孔融讓梨那樣的好孩子?我看還是吃是更實際的!

  隨著時間的推移,我又長大了些,那愛看書的習慣卻始終未改,只是對于書籍,我似乎又有了新的理解。

  “離離原上草,一歲一枯榮。”年齡的增長,使我終于改掉了走馬觀花的習慣,開始迷上了古詩和散文。因為古詩那鏗鏘悅耳的韻味以及散文的脫俗的美感都深深吸引著我,那樸實的文字語言和精靈般的方塊字讓我整日沉浸在無邊的書香中。

  現在,我已經從一個女孩子成了姑娘,從懵懂無知變得逐漸成熟,對于書,我又有了更深層次的理解。或許是因為我這個年紀太愛發愁的緣故吧,我又愛上了宋詞。那是一種說不出的感覺,不說惆悵,沒有悲傷,只是有一種莫名的親切感,那生活中的事事非非,恩恩怨怨全都躍然紙上,用心靈去傾聽古人的心靈,摸去心中的塵霧,留下的全是清透的光芒。我不禁又讀起了范仲淹的《蘇幕遮》:“黯鄉魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。”

  清晨,涼風徐徐吹著,我又大聲地吟誦著,又沉浸在書香中,心靈仿佛又穿越時空,我在用心傾聽著作者的思想。人生的路還很長,我希望伴我成長的書香能一直縈繞在我身邊。

  篇二:觀“我的夢,中國夢”有感

  我看了“我的夢,中國夢”,我最想說的一個詞是:震撼!為什么這么說呢?是因為楊孟衡和劉偉兩個人,都是胳膊高位截肢,楊孟衡竟然可以以腳做手,比別人晚兩年上學,都可以在當地考取文科第一名,劉偉也可以以腳做手,彈奏用手都難以學會的鋼琴,兩件事情告訴我一個詞:堅持,只要堅持就一定會成功。

  人生有許許多多的夢想,比如我的夢想是做一名機械師,而李連杰的夢想是弘揚太極拳,做公益事業,那他是怎么把武術弘揚到世界的呢?

  李連杰叔叔先是用武術奪得冠軍,讓世人知道武術的厲害,可是連續奪了五年冠軍后,他發現奪得冠軍頂多一萬人觀看,可拍電影不一樣,他可以讓全世界都知道武術,當時在美國奪得了冠軍后,美國總統老布什比爾·克林頓對李連杰說了一句話:“李連杰啊,你功夫這么好,怎么不給我做保鏢呀?”當時,李連杰說了一句很精辟的話,

  “我不會保護一個人,

  但我會保護十三億中國人。”聽了這句話,我感觸很深,因為這代表著李連杰叔叔有夢想,并且夢想是建立在擁有一顆赤子之心的基礎上而更加耀眼輝煌的,這讓我深深地懂得,人不僅要有夢想,而且還要以愛國為己任。

  李連杰叔叔在國外愛國,而李中華則在國內努力發光發熱。

  李中華在執行命名為“死亡之旅”的低空大秒沖時,殲戰斗機進入了超音速,就在這時意外發生了,前面的金屬板嚴重變形撕裂,李中華仍在駕駛,因為他知道如果這次失敗,將不能帶回寶貴的科學數據,所以他這么做了,然而機翼的一顆鉚釘飛了,這無疑又是一個意外,機翼出現了細小的裂紋,并且開始往外漏油,眾所周知,油一旦沾上了灼熱的發動機,將會引發一場空中災難,這是他完全可以選擇逃傘,但他放棄了生還的最大可能,搶在險情發生之前,飛回了機場,同時帶回了寶貴的科學數據。這一切冒險和成就都來源于李中華的夢想,做好一名試飛員。

  馬云曾經說過:成功=夢想+眼淚+汗水,所以光努力是不夠的,得有堅定地夢想,因為夢想能指引你走向光明的前途,而堅定地夢想無疑就是中國夢。

  篇三:我擁有,我快樂

  只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生常樂。一段難忘的經歷,一份溫馨的情誼,乃至一本好書,一縷陽光,都是我們所擁有的。

  我當然也擁有許多美好的事物,有我最好的朋友,最愛的書籍,但我所擁有事物中,最讓我珍惜,令我快樂的是我美好的幸福之家。

  我擁有幸福之家,我快樂。每天清晨,當調皮的小鬧鐘將我從夢中拉出來時,我總能聞到香氣四溢的早餐,接著,媽媽手中的熱牛奶就遞到了我的手中,我微笑著開始了新一天的生活。每天傍晚從學校拖著疲勞的身軀回到家中時,爸爸就會遞上一塊熱毛巾,媽媽會為我摘下書包,兩個人都向我噓寒問暖。此時的我也就不再疲勞,反而充滿了活力。心中有著幸福的味道。

  我擁有幸福之家,我快樂。每逢過年過節之時,我們一家子人都會擠在一起,分享我們自己親手做的包子、餃子,一邊吃著,一邊聚精會神地看著電視中的聯歡晚會。有時,我們三個人也會在家中組織特殊的聯歡會,看著爸媽風趣的表演,我心中溢滿了溫暖的感覺。

  我擁有幸福之家,我快樂。每到假日,我便會和爸爸媽媽去公園玩耍。一家三口來到公園中,捉蝴蝶,采花朵,撈小魚,比賽打滾,玩得不亦樂乎。但是在公園里,我最喜歡的事情,還是躺在開滿鮮花的柔軟草坪上,閉著眼睛,聆聽爸爸和媽媽講他們小時候的故事。每當這時,爸爸媽媽小時候的樣子就會浮現在我的腦海中,想著想著我竟會偷偷地笑出了聲。我的心中裝滿了快樂的夢想。

  這就是我們的幸福之家,正是因為有爸爸媽媽和我,還有分離不開的親情,我們才會這樣幸福,我也堅信我們將會永遠幸福。

  我擁有這個幸福的家,我很快樂!

  篇四:過去的時光

  童年時代是純真的時代。童年的我是生活舞臺上的“笑星”,是一家人的“開心果”。童年發生的一些事情,到現在我仍記憶猶新。

  一

  從幼兒園到小學,可算是一大進步。爸爸、媽媽開始從“你已經是小學生了”“你是個女孩子啦”來要求我,而我那時仍是一個好動不安的孩子,用爸爸的一句話說是“吃飯不上桌,睡覺不上床”。記得一次有客人來家里拜訪,爸媽連忙接待,又是讓座又是上茶遞煙。我卻不以為然的在家里活蹦亂跳,一會爬到客人身上,一會鬧著要吃東西,爸媽望著我是手足無措,滿臉尷尬不好意思地說:“小孩子是'人來瘋',您別介意.”我是越玩越起勁。給客人接煙灰時竟單手將煙灰缸高高舉起,爸媽慌忙叫我放下,可是話沒說完---丁零當啷,煙灰缸已落地“壯烈犧牲”。老媽頓時花容大失,厲聲責罵。老爸也一彈而起忙著收拾。我卻一陣風似的跑回自己房間,只聽得客人在為我解脫說:“沒事沒事,孩子聰明才會鬧事嘛。”

  二

  不知不覺到了小學二年級,天真的年齡,樂趣無窮。我生日時爸爸給我買了一個大洋娃娃。她那金色的頭發,烏黑的眼睛,粉色的坎肩兒,純白的裙,好漂亮!更為有趣的是,你只要晃動她,她的肚子里就會發出好聽的音樂,有《生日快樂》歌等好多樂曲。我猜想里面一定有一個錄音機,不然怎么能有聲音呢,但是用手摸索又感覺不到,真奇怪。一天,我好奇的拿著剪刀為洋娃娃開了刀,這一刀下去,只見洋娃娃的肚子破開,露出白花花的棉花。我找了半天,只看見一個薄薄的板塊和幾根紅藍相交的電線,別無他物了,真令人失望。打開容易還原難,我只好草草的把她給藏起來,事后終于被老媽發現,少不了挨一頓數落,而老爸問明緣由后反而鼓勵我說:“愛動腦筋想問題是好的,以后拆什么來告訴我,我們一起來. ”我當時是丈二和尚---摸不著頭腦,又是罵又是夸,弄得我云里霧里,稀里糊涂的。

  三

  一天晚上,爸爸、媽媽從外邊回來,我嚷著要看電視,媽媽按了一下電燈的開關,停電了,我卻鬧個沒完沒了,爸媽說沒電怎么看,我說點蠟燭看啊!爸媽都被我逗樂了。

  這就我過去時光的一部分,那你的呢?

  篇五:過去的時光

  在干休所里,經常能看到一群孩子拿著樹枝,去追趕一只小貓。每當看到這種事時,我都會上前制止。但如果是在幾年前,我一定也會拿起樹枝,加入到他們的隊伍中去。

  這一切都得從小時候說起。

  小時候,我家住在干休所里,由于全是些老人居住在此,那些野貓在干休所的生活也是無比悠閑、安逸,再加上那些老人喜歡把剩菜剩飯丟給這些貓,它們的族群也就越來越龐大,個個都是白白胖胖的。

  而我,一個天生就對小動物感興趣的人,怎能放過這些貓?

  那天中午,我在院子里亂轉,突然發現有只棕色的小貓在睡午覺。我

  便躡手躡腳地走到它身旁,準備輕輕摸一下它。就在我的手將要碰到它柔軟的皮毛時,它突然驚醒,“嗷”地大叫一聲,用它的小爪子在我的手上留下了三條血印,緊接著一甩身子,逃走了。那一瞬間我還沒緩過神來,只覺得右手火辣辣地疼,等它跑遠了才“哇”的一聲大哭起來。跑回家我還在想:這哪里是人們說的那個溫順乖巧的小貓咪啊,分明就是一只小老虎呀!

  在那之后的幾天,我都不敢出門,生怕遇到它。從此,貓在我的心中成了“兇惡”的代名詞。在很長一段時間里,我都要躲著貓。

  不過,這個以前被貓嚇得不敢出門的男孩,現在已經越長越強壯。慢慢地,他不在害怕貓,反而有一股復仇之火在他心中燃燒。他開始去追趕貓咪,手中有時拿的是樹枝,有時是石頭,偶爾還會用上新買的彈弓。每次他都會追到貓看不見了為止。盡管已經汗流浹背、筋疲力盡,但他第二天依舊還會去追趕貓,樂此不疲。

  直到六年級,我對貓還是如此。而那些貓呢,遠遠的看到我走來,便會理科逃開。當然,畢竟六年級了,行為有些收斂。

  又是一個中午,我吃完飯后在干休所里散步。走著走著,在花壇那邊看見一只棕色小貓,的確,它很小,似乎還沒有花壇里德一朵花大,這立刻引起了我的興趣,我一個箭步沖了上去,它嚇得一下子跳了起來開始逃竄。不可否認,貓都很靈活,跑得也很快,但在我這樣一個四肢發達還有用不完的勁的男孩面前,也就顯得微不足道了。

  它畢竟是只小貓,很快便被我逼到了墻角。正當我準備抓住它時,它用那對綠色的眸子望著我,看得出來,它已經絕望了。那對眸子透露給我的,還有對眼前這個證伸手向它的人的恐懼。一時間,我的手停在了半空中。望著它的眼睛和它那顫抖著的身體,我的眼前突然浮現出了一個男孩,他被一只小貓撓了一下,便大哭著會去找他的父母現在,這個男孩反過來要找這只小貓“復仇”嗎?這時候,我開始回想起追趕那些貓的時候,以用石子打到它為樂,這是不是太殘忍!僅僅為了自己一時的暢快,而去傷害這些貓一時,我陷入了自責中。

  再望望這只小貓,我突然有了一種沖動,我再次伸出手,不過,是去撫摸它。終于,我摸到了它柔軟的皮毛,它依然顫抖著。這時,我才覺得,小貓其實也是很可愛的。然后,我輕輕地將它抱起,放回到花壇那里。一路上,我就想抱著一條溫暖的毛巾。

  不知不覺中,我與貓咪的恩怨消失了。

  現在,我在看到貓咪時,更多的是憐愛。當我從貓咪身邊走過時,它們不再逃跑。而小時候那些幼稚也都被時間帶走了。

  篇六:寫景片段

  春風吹拂了四月的柳條,楊柳在春風下向著碧綠并淡藍的湖水,搖擺著婀娜多姿的身軀,風兒中帶著清新的葉香,真好。詩人看著遠處在草地上嬉戲、打鬧、放風箏的小孩,發出了一聲有種的感嘆:“啊,這兒真美,

  好似人間的仙境!”說著,走在嫩芽初冒的草地上,欣賞著。

  突然詩人一皺眉頭指著草地邊一個破爛不堪、似乎散發著霉丑的屋子,大叫起來:“天啊!那是什么呀!太丑了,簡直玷污了春日的美景!”說完,夾著鼻子逃跑似的離開了。

  這時,一位瘦弱的母親打開了這破爛不堪的木門,從里面走了出來,兒子與她正面對著面。

  “虎子,可討回來了?”老母親看著兒子亂糟糟的頭發和滿是石灰的衣服,輕輕地問到。“錢”兒子嘆了口氣。“還是沒有?”母親追問道,盡管他已經明白了一切。“那你不是白給那個包工頭干了兩個月?”兒子已然已經聽不進任何言語,默默走進小屋。目前依舊孤身站在春風里。

  本是暖暖的春風,怎么吹到背上變得涼涼的呢?遠方的笑聲,明明是歡快的,可是聽到心中,為何哽在心口了呢?

  遠處的男人看在眼中記在心里。

  兩個星期后的一天,兒子打開屋門,一個垃圾袋在地上安靜地躺著。兒子撿起一看,里面有個信封。上面寫著:

  兩個月工資,王大虎收。

  春風又吹起柳條,湖面起了泛泛波濤,天上風箏樂呵呵地看這個地下的春天。

  今天天氣怎么這樣好呀?兒子抬頭看著風箏在天上追著雪白的云彩,一陣風,那風箏又被趕了回來,而那云彩還在拼命地奔跑,去尋找春日的太陽。

  篇七:他的生活

  住在我們小區的老李,補鞋是出了名的。隔著幾條街的父老鄉親都到這兒來光臨。常聽他說“搏一搏,單車變摩托”,簡直就是拿命來博。

  看,信箱的旁邊,有一座小小的平房,門窗緊閉著,不見燈光,顯得朦朧而神秘。隱隱約約地,一種“咯咯吱吱”的聲音時斷時續,接著傳來一陣咳嗽。循聲走去,在微暗的燈光中,我看見了一個精瘦的背影。他身穿一套褪色的補了又補的休閑服,腳上一雙拖鞋。再仔細瞧瞧,他身旁放著一堆鞋。他把那些鞋在補鞋機上補了又補,拿下來后擦了又擦。在這灰暗的燈光下,他干得那樣麻利,應該每天晚上都干夜活吧。借著燈光,我又仔細地打量了他一番:消瘦黝黑的臉,疏淡的眉毛,慈祥的雙眼,短短的頭發中有一半是白的。

  第二天早上,我又到了他的門前,只見一位顧客指指點點,不知嘴里嘀咕著什么。老李把一雙鞋拆開,把旁邊的膠水印弄干凈,又涂上膠水把鞋粘好。那位顧客又指著另外一雙皮鞋說:“你看,這皮鞋擦得不夠亮。還有啊,這里這么黑,那里有那么白,擦得不夠均勻。”“不好意思,我重新再擦。”老李微笑地說著。“快點,我還有事呢!”“好,很快就可以啦!”終于弄好了,顧客開口又說:“你剛剛是用那么臟的毛巾擦的”還沒等他說完,老李立即把自己擦汗的毛巾剪了一半拿來擦,不一會兒,那位顧客不滿地說:“算了算了,我趕時間。”說完便帶著一肚子的不滿離開了。老李還是面帶笑容地說:“慢走。”旁邊的人說:“你真行,這樣也能忍。”老李說:“算了,能忍就忍,要盡力做到最好啊!”

  篇八:永恒情親

  永恒是人間至上的美麗,生活中的種種,都需要我們去呵護、去守候、去珍惜。可真正偉大的親情,又有多少人會懂

  每天早晨,匆匆離開家門,連句道別的話都不說,倒是父母,總站在門口喊:“過馬路時要小心,看清來往的車輛。”總覺得一個學生連起碼走路都不會的話,豈不笑死人!久而久之,便習以為常。而父母卻把它當作一項儀式,每天進行,哪怕我已走遠。然而,有一件事終于改變了我的想法。

  我清楚的記得,九歲那年,國慶節前夕的夜晚,我感冒了,發了高燒。媽媽坐在我床邊,焦急的流下了眼淚,淚水啪嗒啪嗒地滴落在我的臉上,我在朦朧中睜開眼睛,看見了守護在我身旁的母親那愈發憔悴的面孔,她看到我醒了,便安慰似的朝我微笑了一下,用手撫摸著我的額頭。那一刻,我意識到她在發抖。剎那間,我的眼睛濕潤了。淚水似乎浸濕了我那枯干的心靈。這時,我才發現,原來我幼小心靈的空間是那么的小,小到只能裝下一個人,而這個人就是我的母親!我領略到什么叫親情的真諦。在我覺得無奈、無助的時候。是媽媽無微不至的關懷給了我溫暖,是媽媽為我默默地祈禱,為我分憂解難。

  天剛朦朦亮,媽媽就給我穿好了衣服,背著我趕往醫院,病房中母親不停穿梭的身影敲擊著我幼小的心靈。我仿佛懂了很多,母親的愛是無私的,更是無價的。我的病漸漸的好了,可媽媽卻病倒了

  親情,一個多么溫暖的字眼。世間萬物,都會隨著時間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恒不變的,就是親情!親情,我們永遠都要守護它!珍惜它!

  篇九:母親

  日子仿若流水一般在翻動日歷時從指尖滑過,那樣悄無聲息,不知不覺,開學兩個月過去了。語文書上第一單元“我愛我家”赫然映入眼簾,我聽見心中琴弦撥動的聲音,親情,不知不覺溢滿心田。

  還記得那個晚上,白天所發的《中學生日常行為守則》中對孝敬父母的詮釋激蕩著我的心,我竭力按捺住心中的內疚,拉起媽媽的手,故作嬌嗔地對她說:“媽,我幫你洗腳好不好啊?”“干嘛?”媽媽笑答著,“小丫頭良心發現了啊?”我不語,只是拉著她坐下,端來一盆熱水,輕輕幫她褪下襪子輕托著她的雙腳,放進熱水里。雙手輕輕撫摸著媽媽的雙腳,多么奇妙的感覺,厚厚的老繭,僵硬的腳背,粗糙的皮膚,我甚至可以依稀感受到她平穩而舒緩的呼吸我輕輕摩挲僵硬的老繭,那是一個年輕女人不該有的艱辛,那是歲月在她身上刻畫的痕跡。

  我閉上了雙眼,往事再次歷歷在目:每次犯錯時她的怒容;每次學習上的“攔路虎”在她那里的迎刃而解;每次沒帶傘時那個風雨中熟悉的身影和溫暖的嘮叨她沒有過人的智慧,也無曾擁有姣好的面容,她只是在一個不引人注意的角落,默默的,默默的,將自己所擁有的一切,青春,愛,以及她的心,都不顧一切地交給我我睜開雙眼,母親黑發中的幾絲銀絲是那樣刺眼,淡淡的魚尾紋已悄然爬上她的眼角,親情,氤氳著,低下頭去,我聽見淚水滴的聲音

  或許,那就是親情吧。

  親情,那是所有一切的一切都無法比擬的,它超越了抽屜和記憶,只因為家的吊繩另一端,是愛與牽掛。

  篇十:戰勝自己

  莎士比亞曾經說“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了。” 其實,別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!

  不論在什么時候,每個人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己! 人生最強大的敵人就是自己,最大的挑戰就是挑戰自我。

  自己肯定自己,是一種意志的勝利。

  自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。

  自己控制自己,是一種理智的成功。

  自己創造自己,是一種心理境界的升華。

  自己超越自己,是一種人生的成熟。

  凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰勝事業和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。

  當然,我們不得不承認,人性都是有弱點的,在人的一生中想的最多的是戰勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。

  我們常常看到有的人想努力學習、努力工作,卻戰勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰勝不了自己的自負和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰勝不了自己的自私和偏見。

  關鍵的是我們要懂得:戰勝了徽惰,才會有勤奮;戰勝了驕傲,才會有謙遜;戰勝了固執,才會有協調;戰勝了偏見,才會有客觀;戰勝了狹隘,才會有寬容;戰勝了自私,才會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執、偏見、狹隘、自私是人性的弱點,那么勤奮、謙遜、協調、客觀、寬容、大度就是人性的優點。

  戰勝自我,超越自我,是我送給你的話。

  篇十一:向失敗鞠躬

  生活中,我們經常鞠躬。而鞠躬可分為兩種:一種是表達在肢體上的,向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬另一種則是表達在內心的,向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等,可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。

  向失敗鞠躬,你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者,它意味著你應自信地面對一切。面對你面前的一切,你應毫不畏懼地一步一個腳印,踏踏實實地展現自我。對自己有信心,自信地去迎接。向失敗鞠躬,你會更有勇氣地去挑戰。無論什么艱難險阻,無論什么雨打風吹,只要有勇氣地去挑戰,不管成功與否,你都應開心。成功了,說明你是強者;失敗了,這只說明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。不用去畏懼失敗,它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣,要有勇氣的去挑戰。

  失敗鞠躬,你會更具實力地去拼搏。失敗,你應該正視它,它是你的良知益友,它會隨時隨地陪伴在你身邊,教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼,搏一搏,怕什么!

  “失敗是成功之母”這句名言一點也不假,沒有失敗,哪來的成功?向失敗鞠躬,在失敗中汲取教訓,那么你離成功只差一分一毫,只要輕輕地向前邁那么一步,你就成功了,這就證明你不再是那個弱者了,你是強者了!并且比一下子成功的強者還要強,因為你經歷過失敗。向失敗鞠躬,這蘊含著多么大的力量啊!

  向失敗鞠躬,前進的曙光已經照耀著你,讓我們一起去迎接嶄新的挑戰吧!

  篇十二:赤膽忠心

  900年前,靖康恥后,陋室之中,一位母親,給他即將從軍的兒子在背上刺了四個字:精忠報國。

  你去了,懷著一顆熾熱的愛國心去報國仇家恨去了:廣德之戰,六戰六捷;常州之戰,四戰四勝;牛頭山上,大敗兀術;郾城之戰,直搗黃龍你和你那只“憾山易憾,憾岳家軍難。”的軍隊證明:南宋并不軟弱無能!

  你“三十功名塵與土,八千里路云和月”,你“架長車,踏破賀蘭山闕”,你“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”!可你卻不曾留心,朝臣的笑容,是一把帶刺的刀,更不曾留意,天子是夸獎,是一種帶回鉤的劍于是,你敗了,你從頭到尾都沒摸透宋高宗的心底,當十二道金牌擺在他的面前時,你知道,一切都完了。望著費了千辛萬苦,犧牲了無數勇士才從金人手里奪來的大好河山,你卻只能感嘆道:“十年之功,毀于一旦!所得州郡,一朝全休!社稷江山難以中興!乾坤世界無由再復!”不久,在一個清幽的夜晚,風波亭里多了兩位“罪犯”,而他們的罪名是:莫須有。

  你那“精忠報國”的每一個字,都該活上一百年,一千年,一萬年,可這區區三十九度春秋,太短,太短

  你900年前的一腔熱血,只能化作歷史的一把遺憾。

  “莫須有”,“也許有”,“不須有”!宮廷里,龍書案后昏庸的半徑,量得出民間黑暗的周長。金鑾殿上,懸梁上明晃的高鏡,照得出朝中污穢的深度。你“欲將心事付瑤琴,弦斷有誰聽”?

  你名字的背面是民族的痛楚,你名字的上面是歷史的華章,你的名字真正詮釋了“精忠報國”這四個字!你沒有統一江山的功績,沒有實現畢生追求的目標,沒有得到榮華富貴,但是你錚錚的誓言,不屈的信念,偉大的人格,將在人們敬仰的目光中,將你升華為歷史星空中最亮的那顆星,在人們的心里永存!

  篇十三:堅強類作文·一

  世界上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。失去雙臂的志華為我們完美的詮釋了這句話的內涵。

  風華正茂的志華在一次意外中,因觸高壓電而失去了寶貴的雙臂。這對于即將參加高考的志華無疑是晴天霹靂。她彷徨過,迷茫過,自殺過,但在父母的鼓勵下重新振作了起來。志華不服:憑什么別人用雙手做得到的事,而我用雙腳卻不能完成。于是,她開始向命運挑戰。她每天都練習壓褪,她忍痛把韌帶練的非常柔軟。她學著用腳寫字,一次寫不好再寫,不知她寫了多少萬次。她每一次的練習都是痛苦的折磨,但是就算再累她也沒有放棄。她對自己的未來充滿希望。她堅信自己一定能用雙腳開拓出自己的一片天。終于上帝在關上一扇門后,又為志華開了一扇窗。只是這扇窗要用頑強的毅力,超人的付出,無盡的汗淚才推的開。

  漫長的人生路上,沒有平坦的大道,越是布滿荊棘的地方,越是殘猶珍貴的寶藏!生活中,像志華般堅強的人有很多很多。在盲人學校、聾啞人學校里,他們在認真地上課。他們的學習方法和我們不同,他們比我們更加勤奮地學習知識。殘疾人也會在自己力所能及的范圍里干一些工作,自食其力。他們雖然身體上有殘疾,但只要志氣沒有殘,他們也可以活得有滋有味,非常精彩。比如說,殘疾人有專門的 殘疾人奧運會 。他們用他們獨特的方式進行各項體育比賽。這些比賽成績背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。

  而我,作為一個健全的人,有如此好的條件卻不知珍惜。考試考砸了,便自暴自棄。體育掛黃牌,則怨天尤人。學習樂器,半途而廢。遇到一點挫折便打退堂鼓。卻不知我比其他同齡人已擁有著很多。無論生活或是學習都是如此,與志華相比我深感慚愧。

  或許是我缺少了像志華般的毅力吧。又或許是我的人生太平順了,從而經不起一點風浪。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。我會努力在逆境中鍛煉自己,使自己經得起大風大浪的考驗。相信在不久的將來我會變得堅強而堅毅。

  篇十四:堅強類作文·二

  當小草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時,我們準備出發,把這一路走來的回憶卷成行李,扛在肩上;當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽野火燒不盡,春風吹又生時,帶著高考落榜的無奈,親朋好友的同情,我們上路了,苦難與悲傷露出了猙獰的面孔,誰怕?一蓑煙雨任平生。堅強,是我們最后的防線,永遠不倒的防線。

  春天總是如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上,手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊,站起身來,猛地發現那綠意從河邊蔓延到山腳,越過高山伸向更遠處回頭望去,才發覺,原來我們已經穿過凜冽的北風,走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著,于是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋,我們追隨它來到春天,和小草一同重拾生命力!

  不知又走了多久,我們來到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我們的肌膚,夏天到了!在這難熬的季節,我們放眼望去,看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強,拼命綻放生命的顏色,從翠綠到墨綠,在炎熱的陽光下,伴著風吹閃著亮光,因為熱愛,所以堅強,原來,小草與我們一樣熱愛生命,都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢,憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻,繼續向前。

  老樹曲斜的枝干,漫天紛飛的落葉提醒我們:秋天到了!我們在原野上看到了小草枯黃的面容,不遠處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季,才在來年的春天開始一段新的旅程!我們釋然了,這就是小草的情懷,這就是生命的本質,也是我們愛的真諦!

  終于明白,生命需要支撐,需要愛,而堅強,便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無返顧地走向冬季!

  

  篇十五:堅強類作文·三

  有一種武器,讓我們挺直脊背戰勝世間的一切磨難,他的名字叫堅強,有一雙羽翼,讓我們在夢想的碧空中自由翱翔,他的名字叫堅強,有一桅風帆,讓我們在人生的海洋里迎風破浪,朝著彼岸奮勇前進,他的名字叫堅強。

  山清水秀的巴蜀大地,豐繞富庶的天府之國,頃刻間,天空在旋轉,在搖晃,大地在顫抖,在顛簸,一座座高樓倒塌了,一棟棟住宅陷落了,一片片秀麗的村莊消失,一處處可愛的家園不見了,無數個鮮活的生命被埋沒,無數個幸福的家庭被毀滅,一堆堆廢墟,取代了原本美好的一切。

  在地震中,有太多感動的瞬間的和感人的事跡,而災難中孩子們表現出的堅強,勇敢和樂觀更讓我們為之動容。強忍斷腿之痛而露出甜美的微笑人們再也忍不住自己的淚水,可怕的災難面前,一個本該撒嬌的女孩竟會令人潸然淚下;救援人員正在從倒塌的水泥板下面搶救她,她露出潔白的牙齒,人們很難相信那是你的笑容,或許那本來就是笑容,孩子你以笑容覆蓋了災難,你以樂觀鼓勵了世界。一雙嬌小孱弱臂膀勇敢自救,和救人的9歲小英雄林浩是堅強的,當記者采訪他時,他很平靜,臉上露出淡淡的微笑。孩子們這一張張笑臉,不正是一朵朵在廢墟上綻放的頑強的生命之花嗎?

  孩子,你們就像寒冬里的梅花,外表小巧嬌柔,卻堅強不,欺霜傲雪;就像沙漠里的仙人掌,外表平凡無奇,卻堅韌不拔,頑強不息,并開好美麗耀眼的花,展示生命的力量和美好的希望,在微笑中迎接七彩絢爛的陽光!孩子們在災難中學會堅強,在堅強中學會成長!

  篇十六:堅強類作文·四

  在充滿生機的春天中,葉子徐徐地探出尖尖的小腦袋。小腦袋搖啊搖,好似星星閃呀閃。在花的陪襯下,葉子如少女一般,在微風下翩翩起舞。聽,那風聲從遠處傳來,由遠而近,由遠而近呼呼呼這聲音,像一曲無字的音符,給那位少女來了節奏。這聲音隨處可聽,這舞蹈,隨處可見,大自然一切生物都沉靜在這個省,舞蹈中

  春天,在這歌聲中遠去了,秋天,從這黃葉中來臨了。葉子,枯萎了,花朵,凋零了,大片大片的樹葉在風的陪伴下,從高處蹦下來。有些葉子,不肯屈服命運的安排,死死的抓住樹枝,盡管風在勸,她也不聽風的謠言,,因為她知道,她的好朋友就是誤信了風的讒言,還未到年齡先進入了葉子的天國。

  那片葉子,永遠不相信風,不管風用多美的語言贊賞,她還是不理。那片葉子,還是那么的堅強,葉子,幫我們擋住了風沙,造福我們人類,幫我們渡過了一次又一次的難關。

  風依舊吹,草依舊飛,綠葉欣然接受了這個任務,放棄了展露頭腳的機會,這難道不是默默無聞的精神嗎?

  葉子,就是如此的,為我們人類作出了貢獻數不勝數,但她還是那個樣子,不喜歡爭鋒。葉子的離開,是風的追求還是樹的不挽留,年過花甲的葉子,耐不住了,終于飄落下來。生機勃勃的春天過后,秋天拉開了帷幕,葉子,在風中屏立,唯有那些滿頭白發的老爺子,紛紛離開了養育他們的樹。在有效的葉子長出來時候,風靜靜的等待著在長大的葉子被風吹拂時,依舊那樣堅強,她一直提醒自己

  堅持堅持,在堅持

  篇十七:在風雨中成長

  人的一生總要經歷無數次磨難,我也不例外,總要在風雨中不斷豐滿自己的羽翼。

  一個夏夜,我在家里正玩,老爸老媽都不在家,正好沒人管我。但,夏季的天,娃娃的臉,剛才還晴空萬里,霎時間卻又烏云密布。凝視著窗外的天空,我害怕了。

  烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾,閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下,而雷聲也仿佛在怒吼般的發出“轟隆”的響聲。

  窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎知道我害怕它似的,不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關嚴,風生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只是在屋里不停的亂竄。我知道雷雨天氣時不能使用電,我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼,更不能妄圖獲得他們的安慰。

  小時候看電影,壞人總是在黑天下雨時出現。于是我從小就怕黑,在此時,更是心繃得緊緊的,生怕聽到敲門聲。

  上帝為你關閉了一扇窗子,就會為你打開另一扇。也就是在書桌前,我發現了我的鎮定劑————書。我愛書,尤愛《歐也妮·葛朗臺》,法國作家巴爾扎克為我們生動再現19世紀金錢至上的情景。我漫游書中,仿佛看到葛朗臺數錢數的眼發亮,歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。。。。。。我全身心的投入到讀書中,窗外的暴風雨不再讓我害怕,只是些略有節奏感的伴奏罷了。風雨依舊,但感覺不同:沒了膽戰心驚,心頭涌起的只是抗拒,抵御了暴風雨后的成就感。

  經過這場暴風雨,我再也不懼怕風雨了,因為,這只能讓我在更堅強一些。無論是大自然的暴風雨,還是人生中的暴風雨,有了書,我便揮揮手,對他們說了聲:“再見。”

  篇十八:在幸福中成長

  有些人在煩惱中成長,有些人在痛苦中成長,有些人在孤獨中成長而我在幸福中成長。 雖然我家住在農村,但是我還是感覺很幸福,因為我的爸爸媽媽不像農村里其他小孩的爸媽一樣在外地打工,一年難得回來一兩次,而我的爸爸媽媽是在內地打工,天天都在家陪我玩,所以我從小就很幸福。

  從小開始,我的爸爸就很關心我:我家的房子前面有一個池塘,很深,爸爸怕我在池塘邊玩,掉進去,于是就在池塘前邊砌了一堵很高的墻。我的媽媽關心我:經常給我買玩具。有一次媽媽給我買了一套積木,我一拉到手就拆開玩起來,爸爸也陪我玩,爸爸幫我堆“城堡”,我自己也

  搭“橋”。爺爺很關心我,每一次我吃魚當時的時候,卡住了喉嚨,爺爺就趕快帶我去診所。奶奶很關心我:每天都給我做我喜歡吃的菜。有這么多的人關心我,我很幸福。

  上了小學,我成績不是很好,老師們幫助我提高成績。有幾天我的數學作業總是錯題,數學李老師在那幾天放學后都堅持為我講解題目。每次李老師為我講解題之后都是滿頭大汗,還不忘問一句:“懂了嗎?”如果我說:“還沒懂。”那么李老師一定會繼續給我講解,一直到我懂了為止。那幾天,李老師都給我講解題搞到好晚,沒過幾天,我的數學成績提高了不少。

  同學們也幫我。有一次上美術課我忘記帶卡紙和剪刀了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,因為上屆美術課有很多人沒帶美術工具,美術老師向班主任反映了情況,班主任很是生氣,說:“下節美術課誰少帶或沒帶工具的人,給我把《少年閏土》抄10遍!”老師說的當時,我想:我肯定會帶齊工具的。沒想到這倒霉事正被我碰上了,唉!我同桌看我急成那樣,便問:“怎么啦?”“我沒帶美術工具。”我沮喪的說。“我借你一半的卡紙。”她毫不猶豫的說。“真的嗎?”我眼睛里閃出了一絲希望的光芒。“這我還騙你?不過剪刀我只有一把。”“沒關系,謝謝你!”我的眼睛里充滿了希望。“同班同學,還是同桌,謝啥?”我又從前桌借來了一把剪刀(他有兩把)。因為有了同學們的幫助,我終于躲過了一劫。

  有這么多人幫助我,我很幸福!

  我成長在幸福中,我在幸福中成長!

  

  篇十九:在挫折中成長

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

  人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

  那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

  但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。

  其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。

  失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。

  挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

  挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

  篇十八:在快樂中成長

  生活應該是陽光般燦爛的快樂。-----------題記

  在快樂中成長,這就是我自認為極好的成長方式,你問我秘訣哈,那就看以下三個快樂公式. 學習=快樂

  “ 游泳”的滋味很不錯吧我可是酷愛之極硪---在知識的海洋里遨游。我酷愛文學,程度深得勝于我愛零食之深---廢寢忘食,所達到的記錄是一天看完3厘米厚的書。你問我數學哈哈,當然喜歡邏,當你解開一道難題或發現某種規律時,一定是嘴都笑裂到腦后了。還問我英語廢話,嘰里咕嚕說幾個洋文,惹得大家捧腹大笑。

  友情=快樂

  我一直都對這份友情感到幸運,是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊我與她有共同的語言,嘿嘿,一樣的狡猾,一樣的要強,甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的.莫泊桑所說:"與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內在的快樂。''

  親情=快樂

  我是很肯定肯定地說,擁有這個家庭一定是我的幸福。我的媽媽很喜歡笑,也很喜歡做鬼臉,看上去非常年輕漂亮,如果不是有我這個11歲的小丫頭,別人一定會以為她是個大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是個教師,所以經常“職業化”---擺出一

  副十分嚴肅使人怕怕的樣子,不過,他是很慈祥的。我認為,他們就像兩股風---溺風和勁風,我必須好好把握住自己的小船,讓它不倒向任何一股風。

  或許你會羨慕我,但是最主要的是你自己要快樂。

  篇十九:開始

  有人說:“冰雪消融是春天的開始;笑臉相迎是溝通的開始。退是進的開始;輸是贏的開始。有時候,渺小的開始,可以成就雄壯而宏大的風景;平凡的開始,可以走出美好的人生。”

  付出是收獲的開始

  小學時,每次參加運動會,看見其他同學都積極勇躍的跑到老師那兒報名參加比賽,不甘落后的我也報了名。

  起初,我準備報跑200米短跑,可遺憾的是200米短跑的名額已滿,于是我便失望的轉身離開。這時,老師叫住了我,對我說:“現在還有一個800米長跑的名額,你要參加嗎?”我愣了一下,老師仿佛猜出了我的心,鼓勵我說:“不要有顧慮,大膽報名,雖是和高年級的同學比,但只要你勤練習,說不定能拿到名次呢。就算沒拿到名次,大家也不會責怪你,重在參與嘛!”聽了老師的鼓勵,我便報名參加了800米長跑。

  從那天起,我回家每天做完作業便會拉著爸爸去陪我練習跑步。比賽那天,我鼓足了勁,雖然只跑了個第二名,但這是我付出后的收獲,自己覺得比第一名還值得珍惜。

  勤奮是快樂的開始

  上初中后,周末的作業總是被我拖到星期日的下午才完成。媽媽也為這頭痛,說我作業拖拉做沒做好,玩沒玩好。要做就認認真真的做,要玩就玩個痛快。

  上周末,為了不再被媽媽嘮叨,我決定在星期六就把作業完成。星期五的晚上我便全身心投入,認真完成了兩門作業。完成兩門作業后我休息了一會兒,見時間不早了便去睡覺。星期六,我本打算八點就起床做作業的,結果睡過了頭。雖是如此,我還是按計劃完成了作業。星期天,媽媽為了獎勵我,讓

  我開開心心的玩了一天,也沒額外給我增加學習任務。看來,積極完成作業真是好哇!汗水是干凈的開始

  有一次,媽媽不耐煩的說:“家里這么亂,像豬窩一樣,地板也太臟,我們大家齊動手打掃衛生怎么樣?”聽了媽媽的話,我們一家三人便齊動手。我的分工是最輕的,擦桌

  子和椅子。雖不是重活,但我也累的滿頭大汗,更不用說負責拖地的爸爸了。經過幾個小時的奮戰,我們三個人躺在沙發上看著干凈整潔的家,不禁笑了。

  開始,是一件事情的開頭。只有付出了努力,才會有好的開頭,才會有更好的收獲!

  篇二十: 一件難忘的事

  之所以難忘,是因為那次我違背了我的良心。那個人,將永遠烙在我心中。 我坐在空蕩的、顛簸的公交車上,呆呆地望著外面,一切都覺得煩悶,因為又要上學了。長出嫩葉的樹木雖然亮麗,但也蒙上了灰塵,猶如披著一件灰紗;在春天里行走的行人雖然臉上洋溢著笑容,但在我煩悶的心情下也變得嚴肅陌生,真想自挖雙目。車在一個站點停下,一個老太太引起了我的注意。他緩慢地走上車,司機似乎不耐煩了,大聲叫道:“快點,快點!”司機的厲聲讓我把目光轉向了她。全身上下穿得很樸素,頭上還勾畫著幾條皺紋。這時我才發現,她的雙腿行走不便。她左手扶著欄桿,右腿仿佛有千斤重,在她臉上冒出豆大的汗珠,牙床咬緊的情況下才提了上來。做到了座位上后,她大呼了一口氣,左手擦著頭上的汗珠,右手捶著雙腿,嘴里還嘆息道:“唉,這雙腿是不好使嘍!” “親愛的顧客,您好”喇叭里傳來了聲音,到站了,我下了車,發現那位老太太也下了車,她下車同上車一樣,也十分的艱難。這時,我看見她的手指頭鮮血流了出來。還沒等我回過神來,她就向我說道:“小同學,知道中醫院在哪嗎?”她看見我一直忘著她的手指,就又說了一句:“噢,沒事,剛才被鐵條刮到了。”于是我便告訴了她路線。我的思想在斗爭著:是給她紙呢,還是不

  給她紙呢?不給,她的血不就一直流了嗎?給了,一旁的行為會不會以榮為恥,笑話我呢?最終,我決定不給,然后飛奔走遠。在路的另一邊,我不經意地轉了轉頭,看見了讓我震驚的一幕。那位老太太撿起路面上的一張臟紙,擦著手上的鮮血。頓時,我感到無比的愧疚。

  如果再讓我遇到她,不,如果再讓我遇到這樣類似的事,我一定會出手相助!讓愛心之花開滿每個角落。

  篇二十一:留住曾經的精彩

  每次看到表弟回來后那“變胖”的臉,咒罵著他的老師的時候,我不禁笑的尷尬。

  我也曾與他有過一樣的經歷。那一巴掌,重而狠;那一巴掌,熱而快。一瞬間,將我呼醒。

  六年級的那個夏天,天地如蒸爐,無情的蒸烤著人們。我不想睡覺,因為我不想低下我那高貴的頭!同學們都在午休,我胡亂地掃了一眼,正好看見了李老師(李峰)正在改作業。我不知是何緣故,竟然注視著他。

  他改著改著放下手中的筆,滿臉怒火,緩緩抬起頭,正好遇到了我的目光,就這樣,在相互注視半分多鐘后,他終于大開金口:“周—子—楓!”一字一頓,這種語調仿佛要把我一刀一刀地剮死。

  也許別人睡的太熟了,沒抬頭吧!反正我是聽見了,我快步走到他的面前,面不改色,而外面的蟬可能被這如此強大的“殺氣”怔住,不在叫。

  幾秒的速度,一聲巨響吵醒了同學,他們看見我臉上五個指印就大體明白了。 “你瞧瞧,這補充習題怎么做的!錯了那么多!”他已經火冒三丈了。我不

  相信地低下頭,看了一眼,幾乎沒有對的,滿篇紅叉,使我頭暈。我感到希望的大門邊向后走,邊向我說:“回去吧,你不行了”

  我不知是怎樣回到座位上的。不敢再抬頭,不敢面對同學們的目光,我好像一只無用的老鼠

  “周子楓!還不抬頭,你個憨種 !”我抬起了那重重的頭,老師正在講題,可是我卻又與老師的目光相遇,這目光像是鼓勵;像是恨鐵不成鋼;像是我慢慢的又舉起了沾有眼淚的手,我又還了老師一個微笑

  那一巴掌,一個目光成了我那時前進的動力,對別人來說,是一個災難,對我來說不是精彩的回憶嗎?

  篇二十二:意義寒假

  寒假意味著過年,過年意味著開心,而我卻不是很開心,我的心一直懸著懸著

  年前二十六號,我一直以為這是開心的一天,卻正變反,開心變擔心了。二十六號的早上,爸爸回家了,我連忙跑出門外,當時我那高興勁啊!簡直無法形容,令我意外的是,只見爸爸身著一身睡衣,臉色蒼白,我立刻感到有事發生,我神還沒緩過來,這時爸爸突然跑過來,淚流滿面的抱著我,當時我的心里真是說不出的難過。經爸爸對我說,在我放假的那天,他在工地幫我大爺巡檢工地,熱心的爸爸去幫工人干活,一不小心被鐵絲拉住了衣服,從外架上摔了下來,當時的高度有十二三米,爸爸所摔的地方前是石頭,后面是墻,左邊是鐵架,剛好中間是個泥窩,爸爸正好坐在了上面。 這時奇跡發生了,經檢查一點傷都沒有,只是肺搓傷了一點,在家養一段時間就好了,這也許是神

  圣救了他。當時爸爸抱著我的時候,嘴里不停的說能見到我真好。

  平時,我總覺得爸爸一起生活的時間很多,不去珍惜爸爸的愛,通過這件事,我一定會去珍惜爸爸給予我的一點一滴。

  寒假中,我一直在照顧爸爸,給他送水,送藥,坐在他身旁陪著他,心中默默祝愿他早日康復

  能跟爸爸在一起真好!

  篇二十三:我的另一片天空

  那一次,我真后悔

  “叮”下課了,我剛想起身去玩會兒,結果我的同桌王振南一把抓住我的袖子,一面笑里藏刀的臉望著我吞吞吐吐地說:“陸軻,你的鋼筆水還有嗎?”聽了這話,我一下就明白他的話中話,我的鋼筆水今天才打的,里面滿滿的,而我卻無心去理會他,拼命的掙開他那雙大手,心不在焉的說:“沒有了”他那雙長滿麻子的臉就立刻轉變成了愁眉苦臉,沮喪地說了一聲:“噢”他便轉身默默地看那只沒有水的鋼筆。走出教室后,我的心里總感到很不自在,本想大玩一場的我,卻總不是想起這事。

  上課了,我在位上一本正經的聽老師講課,眼一轉,不經意地看到鋪在墻上的《中學生守則》中的第十條:“團結同學,互相幫助,要守信,不說謊話。”這時,我忽然覺得雙臉如火燒一般,熱熱的,心中也很不是滋味。心想:我今天沒守一條啊!于是,我決定將鋼筆水抽給同桌,可又想到今天早上說過的那一段無情的話語,心里就不好意思拿出手。我就像一只小狗,狼狽地將鋼筆水

  篇二十四:記獨自一人在家

  雨,“嘩嘩"地下著,“轟隆隆”,又是一陣雷聲,我抬頭一看,九點半了,爸爸媽媽都還沒回來,雷雨天又不能看電視,這可怎么辦,我心里有一種說不出的孤獨感。

  天特別黑,我打開臺燈,掏出本子,做數學題,以給自己壯膽。

  忽然,一陣風襲來,一道閃電放出強烈的光芒,窗外有幾個黑影搖搖晃晃,好像要向我家走來,我趕緊熄了燈,心里害怕極了,心想:壞人來了怎么辦?我一個人能抵擋得了嗎?手無縛雞之力,身無飛檐走壁之功,是坐以待斃,還是奮起反抗?我是男子漢,只能選擇后者。于是,我關緊窗戶,用椅子頂住門,這么說,可是手仍有些發抖,腿仍有些發軟。

  待了一會兒,風又刮了起來,風卷著雨。我兩手死拽著窗戶,雙眼緊盯著前方,發現窗外搖晃的黑影原來不是人,而是幾棵小樹,風像鞭子一樣,抽打著小樹,小樹搖擺著,掙扎著,無力直起腰來。可憐的小樹啊,大難臨頭,你將怎么活?艱難曲折,你將怎樣成長?

  夜深了,風漸漸地弱下來,雨也漸漸的小了,我心系小數,毫無倦意,繼續向窗外張望著。這時,我發現小樹個個精神抖擻,充滿了經受一番風雨洗禮后的喜悅。心里一高興,我夢里不知身獨處,一覺睡到大天亮。

  醒來后,我感悟到:任何生命的成長都不是一帆風順的。小樹只有經過風吹雨打,才能成長為參天的大樹。人生又何嘗不是如此?孟子說的好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。" 那個雨天,我一個人在家,得到了不小的收獲。

  篇二十五:最幸福的瞬間

  小時候,最期待的是母親用輕柔的聲音將睡眼朦朧的我喚醒。長眠一夜,醒時,最幸福的事莫過于有母親伴在身旁,用她全部的慈祥與溫暖,驅散我睜眼時的無措與驚慌。 長大些,最渴望的是母親叮嚀的話語。她的囑咐里彌漫著一股難以抗拒的溫暖,讓人倍感舒適,仿佛有一陣暖流在體內流淌。

  原先,我一直認為,這便是幸福。但九月的一個夜晚,我改觀了。

  那晚,母親躡手躡腳地走進我的房間。見我疲憊,關切地問:“兒子,作業多嗎?”我欲訴苦,但當我的目光凝聚在母親額角道道“溝壑”時,欲言又止。只笑笑說:“媽,作業不多。”但母親睿智的雙眼看穿了我善意的謊言,看出了我眉宇間隱藏的煩躁。她笑著搖了搖頭,悄悄走回客廳,將電視切換至靜音狀態。我的余光雖能感知到光線強弱的變化,耳畔卻無半點噪雜。待我處理完堆積如山的作業,轉過頭來,發現母親側躺在沙發上。走近一看,方才得知母親已經睡了。她那滿是倦意的臉龐,夾雜著難以察覺的微笑,嘴角喃喃道:“兒子,加油!”我木然了。一陣溫暖,一份幸福,頓時在心頭泛濫!忽然,我像想起什么大事似的,沖進了房間片刻之后,我抱著一條被毯,走到母親跟前,輕輕地給她鋪上

  剎那間,我感覺到每一根神經都在向大腦傳遞著一種感覺——幸福。是啊,幸福!我恍

  然大悟!幸福不在于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不在于索取,而在于付出,在于回報!

  朋友,當你付出時,心頭是否洋溢起幸福?當你付出時,是否有過因幫助他人而產生的自豪感?我想是的。當今社會,貴在懂得付出,懂得回報。倘若每一個人都只顧及自己的得失,自己的感受,能否有今日的和諧社會?不能!

  讓我們在父母疲憊之際,獻上自己的一份力;讓我們在朋友有難之際,獻出自己的一份計;讓我們在他人的錯怪面前,表現出理解與寬容!讓這個世界——充滿幸福!

  篇二十六:堅強是你真正的美

  不害怕痛苦是堅強的,不害怕死亡更堅強!堅強,是一種精神,更是一種美! ——題記

  我是一個個子不高、長著圓圓的娃娃臉的女孩,像小白兔一樣嬌小,所以私自以自己像小白兔一樣可愛而高興。但是,那次以后,我知道我錯了,我遠遠比不上小白兔,因為我從沒向往過、也從沒學會堅強,小白兔的美,不僅僅因為外在的可愛,而堅強才是你真正的美!每次去我家的兔棚時,我都會被小白兔們的活蹦亂跳的可愛勁所感染,我們便如同朋友般快樂的玩耍。可是那天我再次找我可愛的朋友玩時,它們帶給我的不再是開心,而是傷心及感動。

  那天,我所看到得不再是兔籠,而如同古戰場一般,小白兔們如同英勇的戰士,而敵人是那場瘟疫。在落后的國家里,沒有實力,戰士在英勇,也戰勝不了敵人,就像小白兔,它永遠戰勝不了病魔,除非他有“實力”——抵抗病魔的免疫力。

  在這個古戰場中,我看見了讓我記憶深刻、最感動的戰士,她嘴里吐著血,是被敵人打中了,那鮮紅的血深深地烙在我的心上,但她并沒有倒下,她還在 堅持爬動,她在與死亡作斗爭,她想活下來,好好的活著,在生命的最后,她的掙扎是他堅強精神的象征,她的堅強讓我真正看到了她的美。

  我不忍心一直看著她被病魔折磨,便離開,再回來看它時,它的精神最終還是戰勝不了病魔。我的眼淚不知不覺的流了下來,落到地面的水洼處,濺起美麗的水花

  也許結局很凄慘,但這個故事很美,美在于你的堅強。

  堅強是你真正的美,你的真美吸引了我,我佩服你。

  一天晚上,我做了一個夢,我也變成了一只小白兔,擁有著真美的小白兔

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