聲音話題作文

時間：2024-10-17 19:08:08 進利七年級我要投稿

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聲音話題作文（精選17篇）

　　小草會長大，小樹會長大，人會長高，心智會成長，城市會變遷，歷史會演變。本文是小編精心編輯的，聲音話題作文希望能幫助到你！

聲音話題作文（精選17篇）

　　聲音話題作文 1

　　事物的成長就是文明的推進。古時人們要用火取暖烤肉，于是，我們就有了火，這是人類的成長。鳥兒本是無翅膀的，但自然里要求適者生存，于是，鳥兒就有了翅膀，這是動物的成長……太多太多的這樣的例子印證了事物成長的必然性，只是在物質流迫，紅燈綠酒，高科技日益喧囂的時代，我們是否遺忘了一些。

　　一年一度的村慶大典就要開始了，雖說比以前冷清的多，但也來的喜慶。家家戶戶都準備這自家做的大油餅、老酒，摘了新鮮的蔬菜來下鍋。很快，屋里上頭都冒著股股炊煙，什么味都有，各家的摻和在一起，使村里更顯幾分親近。我拿著姨給我買來的鞭炮吆上幾個伙伴一起在屋前噼里啪啦地響起來，圍著跑著，不停地叫好。突然，一聲響亮得近乎是噪音的汽笛笛聲在村里頭彌漫開來，打破了這里的平靜。村里的王二叔帶了幾個壯碩的親戚來迎接他們。在眾人的目光中，引領這些人奪進入村里頭。等他們走遠了，大家就湊在一塊小聲地議論著，手里還拿著菜鏟的張大嬸說道：“聽說王二那小子發了，要建起大屋來。”周圍的幾個大嬸又說：“哎喲，這發了就是不一樣，要城市那套，改明我叫孩子他爸也該建了。”不遠處的黃大爺斥道：“這什么話，熱鬧的慶典上哪能隨便動土。”激動得連那白花花的胡子也在抖動著。傍晚就要來了，大家干是又回去了，該干什么就干什么，議論聲漸漸小了，只有遠處的捶打聲不斷傳來。

　　過了些年日，又一輛工程車從門前開過，卷起陣陣黃沙，四周的矮屋正在建筑成紅瓦白樓。

　　枯舊的灰色門檻上，坐著一大一小。“姨，那些車是干什么的，三天兩頭往村里跑，要發生什么大事么？”扎著兩扎麻黃辮的我抬頭問道。姨看了看那些車，眼睛渾濁了起來，夾雜這太多我看不懂的東西，眼角的皺紋似乎又深了許多，我心疼地撫過姨的臉龐，想把那些皺紋撫平，姨緩緩拉過我的小手，放在她那溫暖的手心上說：“它們的屋子要改建，變成高高的大樓，像城里那樣……”我似懂非懂的'點點頭，又看了看那些車，夕陽把它們的影子拉的好長好長，家里升騰起的炊煙被淹沒在修筑場的濃煙中。

　　太陽才剛剛露出一點小臉，氣溫還很低，我也顧不得了，拉好衣衫，往村里最高的山上爬去。到了太陽完全升起的事后，光輝照耀到了村里，我佇立一望，竟發現村里的房屋竟如此不和諧，大大高高的紅磚白墻吧村里那些矮房擠在一塊，如此心安理得，不可一世。一聲雄厚的雞鳴聲傳來，這是矮房最后的聲音。

　　聲音話題作文 2

　　午飯后的閑暇時光，我總喜歡躺在炎熱后的陰涼下，瞇著眼睛看著細碎的陽光，聽著優美的音樂，讓一天的喧囂。煩惱。快樂都隨風而逝，只剩一片自然的寧靜。在心中開墾出一片良田，種上玫瑰，這樣我才能嗅到夢中的花香。

　　總聽見旁人說：“眼睛是心靈的窗戶。”那我便深沉地認為：音樂是心靈的聲音。所以每天都抽一點點時間聆聽心靈的`聲音，便是精神上最奢華的享受了。就像一朵花不一定是春天，卻是一個生命一樣；音樂不一定動聽，但肯定會敲動心靈的琴鍵一般，讓人隨之起伏。漲落。

　　在這個急匆匆來，急匆匆去的時代，已不復徐志摩那“輕輕地來，輕輕地走”的飄逸與輕盈。人生路途上的行人總低著頭趕路，鼻中嗅到灰塵也有花香；耳中飄過雜音也有天籟；臉上流過淚水也有汗水。但，僅此而已，他們還在無謂的趕路。鼻中只余灰塵，耳中只余雜音，臉上只余淚水汗水。這，便是平常之人過的平凡一生。

　　我崇拜曾皙的情趣：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”已收獲滿心的歡喜，所以踏歌而回。我也欣賞蘇東坡的文采，唱一曲《水調歌頭》是為千古名曲，流芳百世。

　　唐太宗李世民曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知得失。”歷史的車輪碾出一條給后世人走的路，但那條條“車轍”又仿佛一條條警示：停一停，一味地前進或許將會摔跤。

　　當時光的沙漏又轉回我身上，我正在書桌前駐筆不前。我在努力疏通那干澀的靈感源泉，可無論怎么努力，也總還是差那么一點。無奈又無趣地望著窗外那緩緩掉落的楓葉似火蝴蝶般上下翻飛，“忽”地一下耳中飄過一陣“仙音”。仿佛在烈夏的午后飲了一杯涼茶般舒爽，醍醐灌頂一樣沖開了阻塞的泉眼。寫作的靈感便泉涌而出了。心靈的聲音，繪出了我的藍圖。

　　所以又不厭其煩地說一句，用我還薄如蟬翼的見識和欣喜的感受給行人一個溫馨的提示：駐足。頓首，聆聽我們心靈的聲音，洗滌我們被城市的喧囂與灰塵蒙蔽的心靈，升華我們早已不堪的靈魂！

　　聲音話題作文 3

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　動物，是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步，聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們在唱“小蘋果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙，歌聲里充滿了自由和快樂，歌聲里吟出了對大自然的無比熱愛。

　　水，也是大自然的音樂家。下雨的時候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場小型音樂會開始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木，每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音，他們也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流進了大海，把一首快樂的小曲唱到了大海。

　　風，也是大自然的演奏家。當她溫柔時，翻動著樹葉，樹葉便像樂器一樣，奏出抒情的歌曲;當她激動時，會吹得窗戶“吱吱響”，演奏一首爵士舞曲;當她快樂時，會發出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音，;當她憤怒時，會推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來上那么一段瘋狂搖滾樂曲;

　　不一樣的'季節，有不一樣的音樂，那聲音柔柔的，好像呢喃細語……融入這美妙的自然樂章，進入忘我的世界。

　　大自然，你的聲音是多么好聽啊!

　　大自然，我非常喜歡你，真心熱愛你!

　　聲音話題作文 4

　　春姑娘來了，春姑娘來了！春姑娘是一位神奇無比的魔法師，把大地變綠了，讓河水起皺了，使花苞變鼓了。她又是一位技藝精湛的音樂家，指揮棒一揮，便鳴奏起一支歡快活潑的交響樂。不信，你聽

　　“沙沙沙，沙沙沙”，毛毛細雨從天空密密斜斜地灑落下來，正在滋潤著萬物。誰說春雨“潤物細無聲”？我卻分明聽到了春雨的呢喃細語。春雨來到稻田，悄悄地對麥苗說：“快快長大，快快長大”它又來到竹林里，親切地對小竹子說：“長吧，長吧，快點拔節”

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，你聽，勤勞的小蜜蜂早早地在花叢中忙開了。他們不愧是勞動的能手，一會兒飛到東，一會兒飛到西，忙著采花蜜。我真想問他們一句：“為誰辛苦為誰甜？”

　　“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，你看，幾只小鴨子在水中游來游去，它們時而在水中嬉戲，時而在水中覓食，時而享受柔柔的`陽光帶來的溫暖。“春江水暖鴨先知”這句話果然名不虛傳。

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，小燕子從南方趕回來了。你看它，穿著一身烏黑發亮的服裝，多像一位溫文爾雅的紳士啊。小燕子飛倦了，便落在電線上休息。在藍天白云的映襯下，電線桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜；而停著的燕子成了音符，正精心譜出一支春天的歌。

　　春天的聲音如此美妙，飽含著生機、活力與希望。就讓我們一起滿懷欣喜地傾聽春天的樂音，舞動生命的力量吧！

　　聲音話題作文 5

　　什么聲音？是我們同學的腳步聲。我忘不了六年同窗生活，更忘不了這些有趣又“各具性格”的腳步聲。

　　“嘶……嘶……”像是風吹動樹葉那般輕柔，腳步聲越來越近了。呵！這是晴熙的腳步聲，輕輕的，我最熟悉不過了。腳尖抬起——悄悄的，腳尖落下——慢慢的。如果不仔細側耳聽聽，你絕對發現不了這文靜而優雅的腳步聲。

　　“巴噠！巴噠！巴噠！……”充滿活力而又歡樂的“雨滴聲”把熱鬧的氣氛撒滿了校園。沒錯，這就是那個“瘋瘋癲癲”的活寶——泓雨的腳步聲。一串串腳步聲好似一顆顆剛出世不久的知了，樂此不疲地唱著一首首斷斷續續的歌，是那么清脆。

　　遠處，傳來一陣陣沉穩而有力的大踏步聲與籃球有節奏地起落的.聲音。不用說，肯定就是體育委員林一鳴“大駕光臨”了。腳步聲重重的，好像是天庭上打鼓，格外響亮，讓我們迷迷糊糊正在睡大覺的大腦一怔，立馬清醒了起來。腳步聲配上籃球的聲音，就好似一曲使人精神大振的搖滾樂。

　　“沙沙沙……沙沙沙……”杜弈澤這位活潑的“相聲演員”出動了！這奇怪的聲音可值得推敲！哦，我明白了——原來，他走路時腳一直不離開地面，像初生的嬰兒離不開母親的懷抱般，左腳推上去，右腳拖回來；左腳再推上去，右腳再拖回來……“沙沙沙……沙沙沙……”腳步聲永不間斷。

　　……

　　我忘不了這些腳步聲，這些陪伴我們走向明日嶄新的大道的腳步聲。因為，它們是我最寶貴的回憶。

　　聲音話題作文 6

　　我愛傾聽大自然的聲音，傾聽柔軟的溫風聲，傾聽激烈的雨聲，傾聽轟隆隆的雷聲。風聲是老天爺那慈愛的的手，撫摸著小草們的臉頰，使小草飽受溫暖，快點長大，風聲也是給人們的提示，呼吁人們不要亂砍伐樹木，你聽！天空中傳來幾聲鳥兒的求救，樹上的小麻雀被驚醒了，遠方又傳來電鋸的聲音，由遠而近，由遠而近~~溫柔的暖風又成了狂暴的颶風，瞬間，狂風大作，龍卷風不知是什么時候來的，卷起一塊塊石頭打向人類，人類停止了鋸子的聲音，小麻雀也安然的進入了夢鄉。

　　雨聲是老天爺的哭泣，老天爺為鳥兒無法筑巢而哭泣，它為人類破壞了鳥兒的家園而哭泣，你瞧！雨來的多么突然，雨來的多么激烈，響戰鼓擂，與猶如大豆一般滴落在小路旁，發出“啪啪”的聲音，看了就讓人望而生畏。雨，不知道什么時候變小了，雨滴落在荷葉上，滴落在在小花上又發出悅耳的聲音，飄飄灑灑的.雨絲像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首首優雅神奇的小曲，沒一個音符都帶著無窮的魔力和幻想的色彩。

　　雷聲是老天爺的憤怒，老天爺如獅子一般怒吼著，如獵犬一般狂吠著，他為人類過度獵殺小動物而吼叫著，老天爺傾述著人類的罪行，忽然，老天爺變了臉，天空中劃過一道道閃電，此時，狂風大作，烏云滾滾，如萬里奔騰一般從天邊撲來，一道道閃電像火蛇在天空中著，一聲聲震耳欲聾的響雷，震得玻璃啪啪作響，讓人心驚膽顫。

　　所以，我們一定要好好保護森林資源，保護地球，人人有責

　　聲音話題作文 7

　　夜，它迷人極了。而蟋蟀，青蛙等各種叫聲，把我們入到靜悄悄的世界，讓我們去領略夜的聲音回憶起那模糊的小時侯，我住在奶奶家。那時侯，奶奶家還沒有空調設備，晚上，同一個胡同里的人都著長登出來乘涼。奶奶也搬了一個竹椅出來。奶奶坐在竹椅上，我就躺在奶奶的懷里，奶奶用蒲扇為我驅熱，為我趕著蚊蟲。當時不懂事的我就在奶奶的懷里撒嬌，纏著讓奶奶講那動聽的故事。乘完涼，我習慣開著窗睡覺，奶奶還是為我揮動著蒲扇，為我驅熱，為我驅蟲。晚上，我突然被惡夢驚醒，我就哇哇大哭。奶奶就用她那雙令人溫馨的手在我身上輕輕地拍拍。嘴里又模糊地說：“乖，乖，奶奶在呢！”聽了這句話，我就停止了哭泣。

　　如今，我長大了。晚上，我坐在書桌前認真地復習功課。累了，用雙手托著頭，呆呆地望著天空，有時侯還癡癡地想：今天，我一定要把天上的星星數清楚。正在這異想天開的時侯，爸爸推開房門，叫道：“快出來，奶奶給你做夜宵了。”我開心地走出房門，吃起夜宵，全家都說奶奶的手藝好。忙了一天，與全家樂一樂，稱得上是人生一大享受。

　　晚上九點，我就上床睡覺了。這一眨眼就十三年了，唯一不變的是――夜的`聲音，青蛙，蟋蟀的聲音。我一點點進入了夢鄉。也有睡不著的日子。我就會推開窗戶，夜的聲音就更清晰了，在這個夜里，享受著夜彈奏出的美妙旋律。我喜歡夜，因為那是一份特殊的寧靜。

　　聽，夜的聲音，明天的蘇醒，整個世都變得美好了。

　　聲音話題作文 8

　　有這樣一種聲音，是甜蜜和溫柔的化身；有這樣一種聲音，是良苦和用心的教導；有這樣一種聲音，是良知和理智的呼喚，您肯定在問，這是一種什么樣的聲音？是誰的聲音？那么，我可以驕傲的告訴您，那是母親的聲音！

　　無論是誰也無法否認，母親，是天底下最偉大的人，更沒有人可以否認母親的聲音是天底下最動聽的聲音！我曾深有感悟——

　　我的母親是一個普通的不能再普通的`女人，她的個子雖然并不高，不過這更讓我覺得她居然如此高大，她小小的肩膀，撐起了整個家庭的重擔，我的家庭很復雜，在我兩歲的時候，母親為了離開思想腐朽的家庭而獨自外出闖蕩，她這樣做的目標只有一個，就是能掙了錢把我接到大城市里來受到好的教育，過上好的生活。記得我上幼兒園的時候，每天晚上她無論多忙多累都給我講一個安徒生的故事，唱一首搖籃曲把我送入甜甜的夢鄉。直到上小學的時候，這個習慣依然在繼續，所以這種聲音是甜蜜和溫柔的化身。

　　后來上了小學，我不認真聽講，上課不守紀律，每次考試都不理想。那時，即使母親很忙，她也會抽出時間來為我補習功課，在學校老師講的我總是不聽，讓母親以為學校不好。其實后來我才知道，這是她在我上一年級的前幾天不知奔波了多少個來回才給我選了個好學校，只因為想讓我受到好的教育，母親夜夜為我講題，所以這種聲音，是用心良苦的教導。

　　母親甜甜的歌聲，是天下最美的聲音，母親的諄諄教導是天下最美的聲音。

　　聲音話題作文 9

　　這個夏天，就這樣結束了嗎？

　　記得我是不喜歡夏天的，我對別人說，寧愿被凍死，也決不愿熱死。

　　這個夏天走的格外倉皇，最后的幾天，先是下了大雨，接著又是能憋死人的悶熱。下雨的時候，我就仰望著鐵灰色的天空天真的'想，讓這個夏天在雨水中結束。

　　然后夏夜的雨水就洗刷掉我曾經似素描中被擦去一樣的突兀的痛苦，然后我似乎腦子被燒掉了一樣想要分班，想在暴

　　雨中喊出那個讓我想想就心痛的名字，永久的保鮮在我的記憶中，可是我馬上就會自我否定：你想些什么啊，分完班，你依靠誰啊！

　　別人眼里我是個永遠樂天的好孩子，或者是一個地地道道的地痞流氓，每天不認真聽課，下了課還要經常瘋狂地補作業。

　　可是內心的倉皇只有自己去體會，我記得四維的《夢里花落知多少》里有一句話：我唯一驕傲的就是這群狐朋。我想我還要嚴重一些，想到FLR的那首《Lydia》：他走了帶不走你的未來。FLR的聲音總是帶著向上的張力，可是我還是不可避免的沉溺于那種看起來幼稚的感情。如果這群人走了，離開了，我的未來也許就真的被帶走了，即使猶存也是黑暗地一眼望不到頭地絕望

　　這些天重溫了四維所有的書，幻城，左手倒影右手年華，夏至未至，愛與痛的邊緣，夢里花落知多少。

　　四維是個會制造疼痛的人，而我是一個善于在痛苦中思考的人，正如他是一個很好的寫字的人，我是他的鐵桿書迷一樣。

　　聲音話題作文 10

　　閉上眼，用心傾聽，輕聽四周圍的聲音，不管是美好的，或是吵雜的聲音……

　　天籟，每個人賦予它的定義不盡相同，有人或許認為，老師授課的聲音是天籟，又或許有人認為大自然的聲音是天籟……那，你認為什么才是真正的天籟呢？天籟，是美好的，是動聽的，是優美的……對我來說，大自然的聲音是甜美的。鳥兒，在樹梢上嘰嘰的叫著，彷彿是在歌唱，也似乎是在與同伴溝通；小河，湍急的流動著，把魚兒吞噬在它的肚子里，魚兒游動的聲音是悠揚的；老鷹，在空中找尋獵物，當目標確定時俯瞰下去，那對振翅的`翅膀是震撼且激昂的……

　　這就是優美的聲音。音樂，是人心靈上的寄托，心情不好時，聆聽音樂，會使心情痛快些。這音樂的動聽徘徊在身邊，讓心靈上的枷鎖卸下。音樂，穿透人心，能夠聽見心底深淵的吶喊，音樂，撫慰了痛苦的靈魂，音樂恢復了我的歡樂、安靜、堅定，音樂亦是全人類所共通的語言，這就是天籟！狗，汪汪的叫聲，彷彿是想傳遞某些信息讓我能知道、了解……

　　當它靠近的時候，它會跟你撒嬌，它希望能夠得到些許的溫暖與呵護。它的叫聲低沉且渾厚，它這種美妙的聲音，是天籟。閉上眼，傾聽這世界的聲音，是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西，只要用心，沒有什么是不美麗的。所謂的天籟，一切取決于自己的“心”。

　　聲音話題作文 11

　　聆聽對手的聲音，我聽到了鳥聲；聆聽對手的聲音，我聽到了雨聲；聆聽對手的聲音，我聽到了笑聲。而聆聽對手的聲音，讓我思考生活的哲理，思考友誼的溫馨，在響亮的聲音中邁步前行。

　　記得那次期末考試，他以比我高一分的成績取得了第一。在我成長的旅途中，涂抹了一筆灰色。對于沒有受過任何挫折的我來說，不僅僅是一次失敗，是重重地打擊，意味的太多太多……我已經沒有站立起來的決心，臉上流淌的淚珠，早已滑落打濕了衣襟。

　　此時此刻，沒有人知道我的沮喪，更不會體會我的心情。我是個好強的人，這次的失敗對我而言，意味著太多太多……輕盈的風兒，混著花香，掠過鼻尖，滑過臉頰，直撲我內心最深處。就在這時，聽到他母親的一句話：“t他說如果這樣會破壞你們的友誼，他寧可不要這一分！”風兒繼續吹著，把我內心的雜草，雜念撫平，打開了我的思緒。頓時，我恍然大悟。

　　我明白了，我笑了。又哭著跑回了家。重新裝備，在再上戰場！我開始更努力的學習，拼命地向前。還聽得到他說的`那句話在我腦海里回蕩，那不是簡簡單單的一句話，是一個嶄新的聲音，激勵著人心的聲音。

　　是啊！沒有什么能打敗長久的友誼，感恩讓我知道了對手也是最好的朋友。我堅定不移的向前，讓你還有更多的對手朋友一起努力拼搏1

　　對手就像一層層樓梯，強中更有強中手。而對手的聲音，就像我們上樓梯的聲音，是他們在鼓舞著我們登上成功的高階。

　　聲音話題作文 12

　　聲音，是人生活中不可缺少的一點，說話受會發出聲音，則耳朵能接收聲音！好聽悅耳的使人精神振奮。但刺耳的汽車喇叭卻使人緊

　　張且煩躁。這便叫噪聲，前者則是樂音。

　　而這卻又分為三種：響度，音色，音調。首先，是響度。用不同大小的力敲打鼓面或撥動琴弦，我們聽到的聲音強弱不同，這便是響度所以，我們可以得出結論：聲音的響度與物體振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大。聲音強弱人們通常用分貝（dB來表示它。而音調則是：音調與發聲物體振動的`快慢有關，物體振動越快，音調就越高！若物體每秒振動1次，則稱其頻率為1Hz。音色則是每一個人說話時不同的聲音！但是，噪聲己成為影響人們生活的一大公害。但大多數來自汽車等交通工具。但是如何減小噪聲的影響呢？例如：在摩托車上安裝消聲器可減弱氣流噪聲。使用吸音材料、隔音墻、道路旁植樹都可以有效減弱噪聲的傳播。

　　然而，還有超聲和次聲，通常把高于200001Hz的聲音稱為超聲，頻率低于20Hz聲看稱為次聲。在自然界中，火山爆發，地震，海嘯等會產生次生，核爆炸導強彈發射等也能產生次聲。而超聲卻常用于生產，醫療和科學研究等方面！并且它可對醫療器械和食物等進行消毒。但是由于次聲的破壞性強，所以，盡量遠離次聲源。

　　最終，我想說，不要產生噪音，不僅危害自己的健康，同時也使他人變得不再健康！

　　聲音話題作文 13

　　這個世界上有很多有魅力的聲音，讓我們不禁覺得這世界更加的美麗了。六月天，孩兒臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉眼間，老天好像生氣了，天空變得灰沉沉的，不一會兒，又已是烏云密布。

　　“轟隆隆”，雷公發怒了。伴隨著一陣震耳欲聾巨響，風“呼呼”地刮了起來，路旁的玉蘭樹被風吹得拼命搖晃著，發出“呼啦呼啦”的響聲。隨即而來的是傾盆大雨，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”地從天空傾瀉下來。我坐在房間里，看著窗外細密的雨線像一幅無邊無際的透明珠簾。馬路上，一輛輛車在雨中行駛，川流不息，不時傳來幾聲“嘟嘟嘟”的喇叭聲。遠處的田野籠罩在雨霧當中，我似乎聽到禾苗正咕嚕咕嚕地喝著甜美雨水的聲音呢!

　　突然，客廳里電話機“鈴鈴鈴”地響了起來，原來是媽媽打來的。正在上班的她牽掛晾曬在陽臺的衣服，讓我趕快收拾起來。

　　收拾好衣服，我站在窗口遙望。雨，越下越大，那雨珠子像一支支箭，不斷地射擊著大地;風，也不甘示弱，發出一陣陣“呼呼”的聲音。大地變得一片白蒙蒙的.，好像披上一層白紗。

　　半個多鐘頭后，雨停了，太陽公公露出了笑臉。天空中出現了一道七色的彩虹，鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著，樹葉上的水珠滴落在雨蓬上，發出“丁——冬——丁——冬”的響聲，非常清脆。

　　我正陶醉在這大自然美妙音韻中，“嘭嘭嘭”，一陣敲門聲傳來，原來是媽媽回來了。

　　聲音話題作文 14

　　“追上去，加油。”這是老師給予我的鼓勵。它至今仍回響在我的耳邊。每當我退縮的時候，它總是激勵著我前進。老師鼓勵我時的也總畫面也總能浮現在我的腦海。

　　記得那天運動會，操場上金旗招展。我站在操場邊，看著這壯觀的場面，我腿不禁有些發軟。再看看那邊，五年級的同學已經做好了充分的準備。我膽怯了，這時，有一個人走過來，拍了拍我的肩膀。“孩子，別害怕。你是最棒的。”我抬頭一看，原來是老師。

　　我心里平靜了許多。操場上，比賽已經開始了。運動員們在跑道上飛奔著。我又開始緊張了，我不如他們。我咬著嘴唇，手攥著拳頭，手都出汗了。我看了看老師，她正在用平和的眼神望著我們，仿佛……

　　終于到我了，我躍躍欲試，做好了準備。“嘭”的一聲，教練打響了槍。我剛反應過來，人家已經跑出去了。這時，一個聲音傳來“追上去，加油。”我信心倍增。有了老師的.鼓勵和支持，我努力地跑著。我堅信，老師的話是正確的。盡管我跑得不是很快，但還是超過了他們。老師的話應驗了，我贏了！

　　我歡呼著朝老師跑去。老師將我抱住，眼睛有些濕潤了。同學們也擁了過來。我取得的勝利，完全是出于老師對我的信心。

　　感謝勝利，感謝老師，感謝那個聲音。老師的話很平凡，很樸素，一般人都能說出來。但它卻給了我不可估量的信心。在賽場上，那就是力量，那就是勝利。

　　老師的話使我終生受益。只相信，我能勝利。

　　聲音話題作文 15

　　聲音是什么？聲音是物體振動發出的聲波。

　　太過刻板了，能不能再形象生動一點？可以啊，其實聲音無處不在。

　　你聽，早晨鬧鐘響起，“叮鈴鈴”，這就是聲音，是你被催促著前進的聲音；伸個懶腰，打開窗戶，窗外傳來婉轉美妙的鳥鳴聲，這也是聲音，這是萬物對美的向往，對生活的熱愛；走向洗手間，打開手龍頭，水流下來，洗臉刷牙，打在洗漱臺上，這都是聲音……

　　聲音的確無處不在啊。

　　醫院產房內傳出的一聲啼哭，象征著新生兒的誕生，這是聲音，更是生命，讓人肅然起敬的生命；手術室外，醫生那一聲“對不起，我們盡力了”，隨后的撕心裂肺，也是聲音，這是傷心，是對一個生命離去的悲愴。

　　學校里，操場上陣陣“加油”的吶喊，那也是聲音，那是友情，是激勵朋友不要放棄的`聲音；教室里，瑯瑯的讀書聲，那也是聲音，是學生獲取知識的聲音；考場里，筆在紙上劃過的“刷刷”聲，那也是聲音，是為了未來而努力奮斗的聲音！

　　聲音一定能聽見嗎？不一定，有時候它是無聲的，聽不見的。

　　公交車上，我拿出包子，打算將就著吃了，一個不滿的眼神投向我，我就知道了，不可以這樣做，這是無聲的，是溫馨的提醒；下了車，我不小心絆了你一下，你微笑著看向我，擺了擺手，這也是無聲的，是理解的心聲。

　　聲音無處不在，信息無處不在。其實很多時候，你并不一定能聽到所有的聲音，外界的聲音或許只是別人給你的參考，你心里的聲音，或許才是最重要的，不是嗎？

　　聲音話題作文 16

　　朋友們，你們知道大自然里有哪些聲音嗎？如果不知道，就聽我來跟你說吧！有鳥叫聲、小溪流水聲、下小雨發出的聲音、下雪發出的聲音、等等——你們知道我最喜歡大自然里的哪一種聲音嗎？告訴你們吧：“我最喜歡的聲音是小溪流水發出的聲音。想知道我為什么喜歡小溪流水發出的聲音嗎？那我下面就一一跟你說一下吧！”

　　有一次，在假期里，爸爸媽媽帶我一起去郊外游玩，走著走著，我一不小心被灰色的'大石頭絆倒了，胳膊被枝條劃傷了，腿也被摔破了皮，出了血，周圍都青一塊，紫一塊的，我哭了，媽媽安慰我不要哭了，并用就近的溪水清洗了血跡，簡單的包扎了一下。為了安慰我，媽媽叫我用心傾聽小溪流水的聲音的美妙。“嘩——嘩——嘩”我聽著聽著，忘記了疼痛；聽著聽著，我的心情好多了；聽著聽著，感覺得就是一支樂隊在演奏；聽著聽著，我才真正地領悟大自然聲音是多么美妙，它本身就是一支樂隊，能演奏出各種美妙的樂章，不信，你聽：“嘩——嘩——嘩；沙——沙——沙；叮——叮——叮、咚——咚——咚。”

　　每當我心情不好的時候，我的耳邊就會回想起那天去郊外游玩時聽溪水的美妙動聽的聲音。那美妙動聽的聲音在我耳畔縈繞著，我的心情瞬間就會好起來。也會把那些令人憂愁、生氣、煩惱、委屈、傷心那些不高興的事情統統忘掉。快樂舒暢的心情來充實自己。

　　其實大自然中很多的的聲音，它是我們生活中最美好的樂章。