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七年級人生的議論文

時間:2021-03-21 12:24:53 七年級 我要投稿

七年級關于人生的議論文

  導語:其實人生本著就是一個謎,謎一樣的來,謎一樣的去。人生的定義,全在于我們自己。下面是關于人生的議論文,歡迎參考!

七年級關于人生的議論文

  關于人生的議論文【1】

  俗話說:“玉不琢不成器。”一塊璞石,若不經過雕刻家的雕琢,就很難成為價值連城的美玉。同樣,一個人,如果不經過生活的磨煉,就很難成為一個有成就的人。

  人生需要磨煉,先哲們早就認識到這一點。孟子曾云:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,增益其所不能。”這告訴我們,一個人要想有所作為,一定要經過一番艱難困苦的磨煉。生活猶如一面大海,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,而我們每個人則是舵手,面對生活中的大風大浪,只有堅強的人才能出色地完成自己的人生航行。 有的人在面對厄運、失落和挫折時,能以從容的心態去面對,憑借自己頑強的意志去克服困難,取得非凡的成就。日本著名指揮家小征澤爾的故事會給你一些啟迪。1962年,小征澤爾一帆風順已經成了一個相當引人注目的年輕音樂指揮家。可是,當年的“小征事件”對于一直走在坦途上的小征澤爾來說,的確是一個很大的打擊。音樂團中的一些年輕成員對他很不服氣,拒絕參加演出,空蕩蕩的劇場里只有小征澤爾一個人站在指揮臺上,公開被晾在臺上,可以想象,這給年輕的小征澤爾帶來多么大的打擊呀!簡直是奇恥大辱,憤怒之于的小征澤爾毅然決然離開了自己的祖國。5年之后,經過他刻苦的努力,西方輿論界稱之為“當今世界著名指揮家”。10年之后,受聘于波士頓交響樂團。試想,如果沒有當初的“小澤事件”,會有今日的小征澤爾嗎?如果小征澤爾沒有對待失敗的勇氣,他還能敲開世界一流樂團的大門嗎?

  類似的例子在中國也是數不勝數。古有勾踐臥薪嘗膽,現有張海迪身殘志堅,洪戰輝不向命運屈服,他們用自己的實例證明,凡能經得起磨煉的人就一定會取得成就。

  一個人如此,一個政黨更是如此。從1921年中國共產黨的秘密成立到打響**反動派第一槍的南昌起義,由十年內戰的開始到八年抗戰的結束,共產黨一路風雨一路坎坷,正是重重艱難險阻,才使共產黨逐漸充實壯大,領導中國人民昂首向前。

  以上實例都在證明,生活需要磨煉,只有經得起磨煉才會有所成就。可是有的人,在挫折面前卻不堪一擊。歷史上叱咤風云的項羽,在該下之圍中未能經得住考驗,上演了“烏江自刎”的悲劇。讓人不免嘆惋,可惜了這樣一個英雄。如果他能重整旗鼓,卷土重來,天下也許會是項氏家族。現實中,經不起磨煉的也大有人在,有的孩子在父母的保護傘下生活,一旦脫離了父母的視線,遇到一點點挫折,就一籌莫展,甚至走上極端。試想這樣的人,在以后的未知的人生之路上,怎能經得起考驗?又如何能成大器、立大業呢?

  總之,人生需要磨練。愿我們有足夠的心理準備和心理承受能力,去創造屬于我們自己的神話。

  關于人生的議論文【2】

  個體生命之于廣大的自然界是渺小的,然而,個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身,但是,作為萬物之靈的人,我們可以憑借努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的,將自己的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的,用自己的鏡頭展現豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式,人生的精彩始終來自堅持。

  “人貴有恒”,古往今來,有多少通過自身不懈努力“到達光輝頂點”的故事:蘇武持節,牧羊北海19年歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運動,終其一生無怨無悔;陳景潤鉆研數學,嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當然,對于我們生活在大千世界的普通人而言,也許注定要度過平凡的一生,但是,只要保持熱情與專注,我們同樣可以讓平凡的生命顯現光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠山村的小學教師,辛苦育人而自得其樂;我們知道有那樣一些井下作業的礦山工人,于黑暗中發掘光明而毫無怨言;我們知道有那樣一些出海航行的水手,憑借礁石一般的意志面對與愛人的別離。是的,絢麗多彩的世界不正是來自于這些散在色彩的集合嗎?誠然,一個人的能力有大小。從事創新研究工作,帶領創新團隊為社會所作的貢獻要大于焊接工藝,但是我們知道,大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構成的,綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅,藝術產品的功用往往大過食糧,人們渴望通過藝術再現現實,從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術產品往往具有更高價值的原因。

  一個陽光健康,心態向上的兒子,便是父親眼中“最有風采的人”;一個獨立聰慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有風采的人”;一個剛強勇敢,無畏犧牲的戰士,便是戰友眼中“最有風采的人”。如果要問我,誰是“最有風采的人”?答案就是,生活在這個世界上所有的人。

  關于人生的議論文【3】

  “人生”,顧名思義,就是人的一生。然而每個人的一生都具有獨特性,對社會的貢獻也會不一樣。正如司馬遷所說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”

  有的人,或許微不足道,可他們卻給我們帶來溫暖,喚醒我們的良知,讓受傷的心靈得到安撫。

  他,流浪于街頭,整日以乞討為生;身上的衣服破破爛爛,頭發亂七八糟。行人看見他,都繞道而行,不愿聞他身上那股臭味到。就在汶川發生地震后的幾天里,一城市舉辦了“善心捐款”的活動,也正是因為這次活動,人們對他改變了看法和態度。那天,行人路過捐款箱,都匆匆走過,原因只是捐過了,沒有錢。有的人扛著大包小包的東西從商場里作出,看見捐款箱,只是礙于面子,拿出幾元錢,在手中搓了又搓,才丟進去。難道,這些人,也是舍不得幾元錢嗎……而他,在一個角落里蹲著,他多么想出一份力啊!可,他無能為力,因為那兩三元錢還不夠他填飽肚子。他眼睛里充滿了淚水,只好繼續乞討。“哐當”一聲,有人扔了一元錢的硬幣。他高興極了,眼神中充滿了喜悅。過了一會兒,又有人“漫不經心”地扔了幾張一毛的,走開了。他仿佛看到了希望……他從碗中拿出錢,一毛、兩毛的數了又數,然后放進碗里,緩緩地走到了捐款箱前,小心翼翼地將錢倒入箱中;隨后,他又搜遍了全身,盡管只找出了五、六毛錢,可他也“驕傲”地投入了捐款箱內。那一刻,在場的工作人員及一些路人,都哭了,雖然那是散亂的錢,可畢竟是他大半天的收獲呀!盡管那些錢不足五元,可也那些身上揣著幾千元都不肯拿出一元的人強啊!人們那顆“冰心”都被他融化了,紛紛掏出錢包,爭先恐后地捐錢。而他,在這時,卻默默地轉身離開了,在一條小巷里接著乞討,他希望能得到更多的錢,哪怕他不吃飯,也要捐給那些受難的人們……

  有的人的一生,雖然從未停下,但卻過得很有意義。

  建筑工人日不停息地在高空工作著,回家時,已是一身狼藉:帶水泥的臟衣服,占了泥巴的手、臉……可他們卻毫不在乎。日久天長,一棟棟大樓拔地而起,他們笑了,他們終于笑了,笑得是那么美,那么燦爛啊!

  這些人的一生,是快樂的。然而有的人,好吃懶做,貪圖一時的快樂,而無法快樂享受一生。

  從前有個女人,她的老公對她是百般呵護,從來都不讓她干活,使她養成了衣來伸手飯來張口的性格。一次,她的老公要出差,幾天后才能回來,因為放心不下她,特意在她脖子上掛了一塊超級大餅。可沒想到的'是,她老公出差回來時,他已經被餓死,而那塊大病,還剩下四分之三,這,是怎么回事呢?原來,在她老公出差后的第二天,大餅就已咬不到了,她又不愿意低頭,最終被餓死了。

  是啊,人生快樂與否,就在那一念之間,就在于你是否懶惰、是否愿意奉獻!這,或許就是司馬遷對人生的理解吧!

  關于人生的議論文【4】

  有人說,能爬上金字塔頂的動物只有兩種,鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空,對此我們毫無疑問,而對于蝸牛,這也是完全有可能的,即使在別人看來它是多么微不足道。因為它知道金字塔頂有它的夢想,要知道塔底到塔頂的“道遠”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

  生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們在現實與理想的路途中長征,我們不斷攀登,希望有一天能登上生命中的最高峰,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的成功,感而,在現實與理想的途中,隔著無數的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。

  當入仕為官,施展抱負的理想破滅后,李白接受了這事實,仍呤出“天生我才必有用”,的佳句勉勵自己。于是他縱情傲物,以灑為朋,邀月為友,誦盡明月之詩,歌遍窈窕之章。于是他登上了中國詩歌的最高峰,有人評其詩曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個盛唐。

  此所謂“塞翁失馬,焉知非福?”現實給予我們的或許不盡不意,我們不能改變,但我們還有追逐夢想的權利,我們可以改變自己,踏著現實的階梯,到達夢想的高度,在過程中讓自己完善。然而,有些人卻忍受不了這引起考驗,總以為這路程太遠,于是放棄,于是失敗。

  “而朝大海,春暖花天。”你夢想的家園太完美,美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現實社會,甚至一個小小的差錯都無法讓你釋懷,你愁眉不展,在吟唱,春暖花開之時卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對世界的美好憧憬,讓一顆閃爍的星星永遠失去了光澤。

  前輩們的成功或是失敗,無不向我們召示著,人生沒有捷徑。夢想誠然美麗,但在夢想與現實之間卻隔磁卡一道長長的銀河,想領略彼岸的美景嗎,那就用現實架一座橋吧,一步步穩穩地踏過去,而不要只想著一而忽視了過程,或許美景就在途中,收獲也在途中。

  “路漫漫真修遠兮,事將上下而示索。”我閃應該持之以恒,安于途中,乘著現實的翅膀飛越夢想的巔峰,所以當你得到的只是一匹劣馬時不要放棄,騎著劣馬去尋找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。

  相信,只要接受事實,步步為營,蝸牛也能征服金字塔頂的夢想!

  風,追逐遠行的情素,問這成長的路上有多少個一幕一幕。年青的心靈深處是否一一記述。昨天的風塵雨露洗刷昨天的神傷無助,踏上新的漫漫長路,領悟另一番別樣的新月疏疏。

  成長的路,充滿青春的氣息;成長的路,演奏著夏的音符;成長的路,透露著秋的喜悅;成長的路,歌頌著冬的深沉與純潔。

  成長,泵磊著景星的素雅問這成長的路上有多少個一幕一幕。年青的心靈深處是否一一記述。昨天的風塵雨露洗刷昨天的神傷無助,踏上新的漫漫長路,領悟另一番別樣的新月疏疏。

  理想是燈,照亮了成長之路;理想是指南針,指引了前進的方向;理想是船,駛向遙遠的天邊。

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