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照片里的故事七年級(jí)作文15篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的照片里的故事七年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事七年級(jí)作文1
看著那張已經(jīng)發(fā)黃的老照片,我不經(jīng)感慨萬(wàn)分,日本侵略者的兇狠殘暴也深深地印在了我的腦海里。
1937年的8月28日,上海這座繁華的城市,有一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨,而那災(zāi)難發(fā)生地點(diǎn),就是火車南站。此時(shí)此刻,無(wú)辜的上海人們,毫無(wú)知覺的在那里來(lái)來(lái)往往。擁擠不堪的火車南站里,有年邁的'老爺爺老奶奶,有手里正抱著嬰兒的婦女,有正牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,也有對(duì)未來(lái)充滿希望的青少年、他們希望火車快點(diǎn)到來(lái),可是等來(lái)的卻是日本人從飛機(jī)上投下來(lái)的炸彈。
炸彈不偏不倚地落到火車南站上,頓時(shí),人山人海的火車站倒塌了,壓在廢墟里的人不計(jì)其數(shù),有些站在天橋上的人正暗自慶幸著,幾枚炸彈也落到了天橋上,橋上的人隨著倒塌的天橋一起飛落下來(lái),這一情景讓我都不忍心看下去,因?yàn)榈教幎际酋r血和廢墟,一片狼籍。和幾分種前的繁忙的景象比較,那差別太大了。
而最讓人感到慘不忍睹的,是一個(gè)正坐在地上哇哇大哭的嬰幼兒,此時(shí)此刻,他應(yīng)該在母親的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ),可殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這個(gè)嬰兒失去太多太多。這個(gè)可憐的孩子?xùn)|望望,西望望,想要重新回到媽媽的懷抱,可是他看到的只是一片廢墟,他用沙啞的聲音哭了起來(lái),可是回答他的,到處是人們生離死別的哀嚎,誰(shuí)也顧不上他、看著這張照片,我想:“為什么世界上一定要有一些為了野心和貪欲去爭(zhēng)斗的人們,戰(zhàn)爭(zhēng)能使人類得到痛苦,既然如此,為什么還有這么多的人投入戰(zhàn)斗呢?”
為了我們下一代生活幸福美滿,人類啊,請(qǐng)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間吧!
照片里的故事七年級(jí)作文2
我的手里拿著一張年代已久的黑白照片——這張照片是1931年8月30日,日本侵略者轟炸上海火車站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。我看到這慘不忍睹的畫面,不禁浮想聯(lián)翩。
那天,上海火車站南站,人山人海,喧鬧不已。但是人們并不知道一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,正在向他們逼近,死神也悄悄地發(fā)出了請(qǐng)?zhí)_@時(shí),飛來(lái)了幾架飛機(jī),在天空盤旋了一圈又一圈,一邊飛一邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。飛機(jī)接著向手無(wú)寸鐵的人們投下了一枚又一枚罪惡的炸彈,如雨點(diǎn)般傾瀉而下。頓時(shí),火車站火光沖天,人們驚慌失措,像一只只受驚的小白兔四處亂竄,奔向出口。可是,人們哪能跑得過(guò)飛機(jī)呢?大部分只能被炸死,或者被活活地埋在廢墟下。
轟炸了整整八分鐘,敵人的'飛機(jī)才漸漸遠(yuǎn)去。火車站卻變成了一片廢墟,成了人間地獄。天橋被炸得倒塌了一半;火車站被炸得七零八落;火車被炸得四分五裂,像一條被切斷的長(zhǎng)龍,癱瘓?jiān)谧冃蔚蔫F軌上。地上是碎磚碎瓦和不計(jì)其數(shù)的尸體,尸體下流著觸目驚心的血液,慢慢匯成了血河。
在這片廢墟中,最引人注目的是一個(gè)小男孩。他差不多兩三歲,衣著破爛,臉色蒼白,眼睛濕潤(rùn),嘴巴張的大大的,正在哇哇大哭,仿佛不停地叫:“媽媽,你在哪兒?媽媽我需要你的幫助,媽媽我害怕。”他的媽媽可能在世界的另一個(gè)角落焦急地尋找著他,也可能被埋在廢墟下正在痛苦地呻吟,可能已經(jīng)上了天堂。這個(gè)小孩以后可能被好心人收留,撫養(yǎng)長(zhǎng)大,成為有用人才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,可能被活活餓死,可能過(guò)著食不果腹,四海為家的生活。
想到這里,我的心情憤慨不平:多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們妻離子散;多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們失去家園;多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),讓孩子失去美好的童年。我多么希望這個(gè)世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,讓人們過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。
照片里的故事七年級(jí)作文3
春去秋來(lái)的茂盛,卻遮住了黃昏;回憶苦澀的吻痕,是樹根;荒草叢生的青春,倒也過(guò)得安穩(wěn)。
悠揚(yáng)的午后,我正想坐在石階上靜靜看書,一翻書,一張照片飄落在石階。是一張風(fēng)景照,拍的時(shí)間大概是黃昏。也許是樹擋住了太陽(yáng)吧,只能看見些許陽(yáng)光。我瞧著這照片里的地方倒是有些熟悉,卻又想不出來(lái)是哪。噢,原來(lái)是我已經(jīng)許久沒(méi)去過(guò)的家鄉(xiāng)西邊的樹林。
我掉進(jìn)了回憶的河里,一剎那,回憶的河流驚濤駭浪,我情不自禁地回到了兒時(shí)的樹林。
這片樹林承載了我太多的回憶。兒時(shí),我曾特別喜歡去那里,尤其是夏季。午后的樹林乍眼望去,一片蔥蔥郁郁,樹叢緊緊簇?fù)碇懿煌腹猓砸卜滞鉀隹臁_@也是我喜歡去那里的原因之一。那里還有一條小河,河邊還有許多布滿青苔的石頭。河水清澈見底,在太陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼。
四季的更替將樹林的美盡情地展現(xiàn)出來(lái)。就如夏季的蟬鳴,鳴唱著小溪里魚兒的歡樂(lè);就像秋季的落葉,為土地鋪上一層金黃的地毯;就像冬季的雪,給小樹披上一件銀白的衣裳;就像春季的雨,滴落在翠綠的嫩葉。
我的回憶就是那樹葉一般片片簇?fù)恚诲e(cuò)在樹枝之間;就像蜘蛛的網(wǎng)絲絲交織,縱橫在樹木之間。
我憶起了那年的夏季。回首樹叢之間光線,一瞬間好似十分耀眼,等光線漸漸暗下去,我似乎看到了蹲在河邊尋找蝌蚪的我。矮小的身子蹲在河邊,瞪著大眼,望向河底,希望能夠看到一群蝌蚪的我。轉(zhuǎn)眼間,我又來(lái)到了樹底。看到了我與祖母乘涼,我繞著樹,祖母繞著我,那時(shí)的我擁有了片刻的歡樂(lè),就像擁有了全世界,一切憂愁皆為云煙散去。樹葉飄落,我又來(lái)到了山坡邊,我看到樹林正離我不遠(yuǎn),我正飛快的'奔向祖母,祖母張開雙臂任由我撲向她……交錯(cuò)的樹葉,突然被風(fēng)吹動(dòng),露出一束光線,很刺眼。突然,祖母的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn),我好似陷入了光里。
我突然驚醒,原來(lái)是風(fēng)吹來(lái)了,使我感到絲絲涼意,把我從回憶中驚醒。我抬起頭才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)偷偷地溜走了。因光線的昏暗,我只能隱隱約約看到照片里的樹從,也不是那般清楚,就像是我的回憶。那些美好的回憶也因?yàn)闀r(shí)間的推移而不再清晰。我捕捉到一絲光線,我放下照片立刻奔向西邊的樹林,我好似希望能夠在最后一絲光線消失之前,去捕捉森林里的回憶……
去的盡管去罷,來(lái)的盡管來(lái)著。時(shí)間會(huì)偷偷溜走,我只好悄悄將回憶定格,定格在照片里,定格在我的腦海里。
照片里的故事七年級(jí)作文4
閑暇時(shí),我翻看那一本本塵封已久的厚厚的相冊(cè),一張泛黃的彩色照片吸引了我的目光。
記得是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),打麥場(chǎng)里熱火朝天。爺爺手拉韁繩,驅(qū)趕著家中老牛拉著石磙子壓麥子。奶奶領(lǐng)著我娘、嬸嬸拿掃把,清掃蹦出來(lái)的麥粒,爭(zhēng)取不損失一粒。爸爸和叔叔、哥哥幾個(gè)壯勞動(dòng)力翻曬另一邊的麥子。姐姐、堂哥、我,我們幾個(gè)小孩一會(huì)兒幫著掃,一會(huì)兒幫著翻,一會(huì)兒又幫著去麥場(chǎng)邊的井里打涼水……忙得不亦樂(lè)乎。
我們家這一大家子雖已分家,爺爺、奶奶也是單過(guò),沒(méi)有跟著哪個(gè)兒子。可到了農(nóng)忙的時(shí)候,一大家子會(huì)一起忙活,一起割麥子,一起捆麥子,一起撒肥,一起點(diǎn)玉米,一起耕地,一起整地……
我們家打麥場(chǎng)邊緊挨著一戶人家。他家門口正對(duì)著麥場(chǎng)。因挨得近,兩家也走動(dòng)得多,有時(shí)去借個(gè)家伙什,有時(shí)去拿塊塑料布。他家有個(gè)親戚在北京,這幾日正好來(lái)探親。
那天,我依稀記得是下午。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹林散落一地的黃金。我們一家子都忙活著個(gè)人手里的'活,也都鑲嵌了一圈的金色。在北京的那個(gè)親戚,我好像叫她老姑,她跟她的丈夫在暑氣消退后出來(lái)閑逛,見到爺爺奶奶就聊了起來(lái)。我們幾個(gè)孩子好奇就湊上去聽說(shuō)話。我到今天腦海里還能浮現(xiàn)出她不同于莊戶人的氣質(zhì)。我聽她說(shuō)的話真好聽,聽著可綿軟,可舒坦了。
她的老公手里拿著一個(gè)黑色的家什,到處轉(zhuǎn)著,不時(shí)用那家什對(duì)著看。我感覺他真神氣。
老姑和奶奶聊了些家常,和氣地說(shuō):“讓你叔給你們照張全家福吧!”照相啊,我一聽就激動(dòng)地蹦老高,長(zhǎng)到八九歲只見過(guò)一回照片,還沒(méi)親自照過(guò)呢。我連跑帶叫地給爸爸、娘、叔叔、嬸嬸、哥哥報(bào)告好消息。
接到消息的大人們,忙不迭地到井邊洗了一把臉。愛好的奶奶蘸著水捋了捋頭發(fā),爺爺趕緊穿上汗衫和長(zhǎng)褲,娘和嬸嬸又著急忙慌地給爸爸、哥哥和叔叔拿來(lái)上衣穿上,姐姐到近鄰家借了梳子梳梳頭,我麻利地穿上塑料涼鞋。一家人齊齊整整地出場(chǎng)了。
老姑爺爺很有耐心,脾氣很好,很有涵養(yǎng)。他招呼著拿凳子,搬椅子。先安排爺爺奶奶坐在前排中間,哥哥、娘、爸爸、叔叔、嬸嬸依次站在后排。眼疾手快的姐姐還沒(méi)等安排就蹲靠在了奶奶的前面。爺爺招呼著小孫子——堂哥依偎在他的懷里。我看了看,迅速找到位置——爺爺?shù)呐赃叄ь^挺胸,雙腿并攏,雙手放于腿外側(cè),兩臂夾緊,立正站好。
老姑爺爺站在我們面前,舉起手里的黑家什。哦,這個(gè)東西原來(lái)是照相用的啊。
1、2、3,咔嚓。我家的第一張彩色全家福照片誕生了。
照片是老姑爺爺洗出來(lái)后從北京寄來(lái)的。雖說(shuō)是彩色照片,可是今天來(lái)看色彩不艷,可能是在那個(gè)歲月,衣服色彩單一暗淡吧。照片的背景是鄰家的土坯墻,我們腳下踩的是金燦燦的還沒(méi)全脫粒的麥秸。
整張照片可能不符合人與景的構(gòu)圖比例,可能不講究光影的技巧,可它記錄了我們平凡普通的農(nóng)村人在匱乏日子里對(duì)美好愿景的追求,在貧苦生活中攜手共進(jìn)的溫情,在艱難歲月間不滅的生活熱忱。
照片里的故事七年級(jí)作文5
偶然掀開桌布一角,灰塵滿布。在灰色中勉強(qiáng)看見些許白色,拿起來(lái)是一張照片,雖沾滿灰塵,但依舊燦爛著。
拿起紙擦擦照片,圖中是一家人圍坐一桌,包著餃子。那個(gè)不大的小個(gè)兒是我,臉上粘滿著白面粉。父輩們忙著包餃子,長(zhǎng)輩們面帶慈祥,歡笑著……
漸漸地,耳邊慢慢傳來(lái)激越的《春節(jié)序曲》,風(fēng)雪聲呼嘯起來(lái)。所有回憶向我進(jìn)攻,墻上的時(shí)鐘不斷逆轉(zhuǎn),城市霓虹不安跳動(dòng),染紅夜空,將我?guī)Щ匾咔榍暗哪莻(gè)春節(jié)。
電視上演著春晚,家里人齊聚一堂。母親和姑姑雙手白花花的,一人手端個(gè)不銹鋼盤子,盤子上墊層蒸布,布上是如士兵般堆放整齊的餃子皮。接著是一盆肉餡,一碗面粉……爺爺拍了拍手,高聲道:“都把手上事兒停一停,咱現(xiàn)在包餃子啦!”爺爺就像個(gè)大元帥,忽然間讓我的目光從電視轉(zhuǎn)到桌上。我迫不及待,如初生牛犢般拿起勺子就開包,表哥如老鼠見貓般聳然而立,忙忙拉起我握住勺子的`手如拎兔子一般將我?guī)N房圍上了圍裙。
短短一會(huì)工夫,盤子上已經(jīng)立起許多餃子。我目不轉(zhuǎn)睛望著姑父,餃子在姑父手里如玩具般把玩,那雙黝黑又粗糙的手,包餃子可是好手:只見姑父一手托起餃子皮兒,一手用勺子挖了一勺餡,輕輕倒入餃子皮,放下勺子,將餃子皮兒對(duì)折,又只是一捏,一個(gè)白胖餃子便出世了。我問(wèn)姑父:“你怎么包這么快?”姑父揚(yáng)了揚(yáng)眉答:“熟能生巧唄,我都包多少年了,還以為我跟你一樣乳臭未干?”屋里頓時(shí)哄堂大笑。我不服氣,拿起一片也學(xué)著姑父去包,但沒(méi)等好就歇了氣。爺爺起身,邊笑著邊走向我,順帶手把手教著我:“你莫要心急,你手小,就一次不要舀太多,捏的時(shí)候要用勁……”我在爺爺?shù)摹安倏v”下算是包好了一個(gè),只是覺得手空前的疼,爺爺捏的那一下卻始終難以學(xué)會(huì)。
不久,盤子里的各式餃子已經(jīng)點(diǎn)閱完畢:爺爺捏的像金元寶,姑父的像月亮,父親的像白菜……還有那塌下去的是我包的。廚房里傳來(lái)了“撲哧”的跳水聲,等再眨眼,熱氣騰騰的餃子已在眼前。窗外風(fēng)雪交加,焰火點(diǎn)綴著夜空,嘴里吃著濃香的餃子,年味甚濃。
時(shí)針再次順時(shí)飛轉(zhuǎn),將我的思緒帶回現(xiàn)在。望著眼前的照片里的我,已然不再是乳臭未干的小子,餃子包得愈發(fā)熟練,記憶漸漸模糊,親人早已各奔東西。
院子落葉跟我的思念厚厚一疊,照片里的故事是最長(zhǎng)的故事,何時(shí)能再次放映!
照片里的故事七年級(jí)作文6
看著手機(jī)相冊(cè)里那個(gè)黝黑豁牙的小男孩兒,我不禁陷入了沉思:這個(gè)人是我嗎?
那是我第一次掉牙,父親給我記錄下了這一具有紀(jì)念性的時(shí)刻。照片里的我左手拿著那顆門牙,右手比了個(gè)“耶”,嘴角微微上揚(yáng),露出一個(gè)小小的空洞洞的無(wú)底洞。另一顆牙顯得孤獨(dú)而又悲慘。
記得那次掉牙,母親使出了渾身解數(shù),我忍受了巨大的痛苦,甚至留下了不甘的眼淚。雖說(shuō)“男兒流血不流淚”可年幼我哪能承受那撕心裂肺的痛?
事情是這樣的:早晨我像往常一樣刷牙。可刷著刷著我就覺得越來(lái)越不對(duì)勁,先是牙膏不知怎的染上了幾朵不太明顯,微微的紅花。我開始沒(méi)太在意,可刷著刷著紅色越來(lái)越明顯,接著我又吐出一大塊血紅色的牙膏。我大叫起來(lái),母親聞聲趕來(lái)。他看了看我的`嘴里,又看了看水池子里,摸著我的頭,用慈祥的目光看著我,說(shuō):“呀,我的小屁孩兒怎么要掉牙了?”我摸了摸頭,忍著痛擠出一個(gè)肯定比哭還難看的笑。還好母親及時(shí)趕來(lái),不然我真怕自己失血過(guò)多暈倒。母親先讓我漱口,接著掰開我的嘴,尋找著引發(fā)這次事件的真兇。她這只手按按這個(gè)牙,那只手又掰掰那個(gè)牙。忙里忙外,活像一個(gè)大夫,正在給病人看病。“啊哈,在這呢!”母親說(shuō)完便用手掰了掰真兇。“啊!疼!”我本能地喊了一句。母親本來(lái)就捏著那顆牙,被我突如其來(lái)的話嚇了一跳,又條件反射地使了一下勁。只聽“嘭”的一聲,我以為牙掉了,開心的大叫起來(lái),又對(duì)著鏡子看了又看。“哎?牙不是掉了嗎?那么那個(gè)響聲是……”這時(shí)我轉(zhuǎn)頭看向母親,母親正抱著自己的后腦勺疼的呲牙咧嘴直搖頭。我看了看母親,母親也看了看我,我們四目相對(duì),哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)母親又使出了很多辦法,可是都拿這個(gè)牙沒(méi)有辦法。這顆牙好像要跟母親作對(duì)似的,把母親的招數(shù)都一一化解。后來(lái)還是我吃蘋果的時(shí)候,那顆牙終于抵擋不住,敗下陣來(lái)。蘋果外皮染上我的血后也變得更加鮮紅。
父親回來(lái)后給我記錄下了這一光榮時(shí)刻。啊!多么希望還能回到那美好的童年時(shí)光啊!
看著這張照片,我想笑,又想哭,歲月不饒人,珍惜時(shí)間吧,朋友!
照片里的故事七年級(jí)作文7
“咔嚓!”我們燦爛的笑容永遠(yuǎn)留在了照片上。
這張照片是我一年前在泰國(guó)參加圍棋比賽的時(shí)候照的。在這張照片上,有四個(gè)小女孩,從左數(shù)第三個(gè)就是我,當(dāng)然,挨著我右邊的那個(gè),就是和我下第一盤棋的泰國(guó)女孩。
還記得那是我第一次離開爸媽自己一個(gè)人和帶隊(duì)老師還有其他同學(xué)代表中國(guó)去參加國(guó)際圍棋比賽。那是20xx年冬天的一個(gè)早上,我們從武漢天河機(jī)場(chǎng)起飛,中午到達(dá)廣州白云機(jī)場(chǎng),下午又在機(jī)場(chǎng)等待轉(zhuǎn)機(jī),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的乘機(jī)時(shí)間,我們終于到達(dá)了泰國(guó)圍棋比賽的區(qū)域。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上9∶00了,泰國(guó)是炎熱的`,那里不像武漢那樣寒冷。我一件件脫掉了在武漢穿的厚衣,換上了短袖。我們?nèi)コ粤艘煌敕奖忝婧螅腿ニ薹肯丛杷X了。
第二天的黎明,我昏昏沉沉得就被喊醒去吃早飯。吃完早飯,就準(zhǔn)備第一盤棋的比賽。我喝了幾口清泉,洗了洗臉,為今天的第一盤棋做好精神準(zhǔn)備。
來(lái)自各個(gè)國(guó)家的隊(duì)員們都緊張、激動(dòng)地找好自己的座位做好,我也快速而敏捷地找到自己的位置坐了下來(lái)。
我的第一個(gè)對(duì)手是個(gè)泰國(guó)女孩,她就是在照片上挨著我右邊的那個(gè)女孩——Buesoar tesoub。 “比賽開始!”裁判一聲令下,我們拿起棋子開始“啪”, “啪”地下起來(lái)…
第一盤棋下完,經(jīng)裁判一看,哇!我贏了!我贏了!激動(dòng)的我打破了沉默的場(chǎng)面——————我贏了!對(duì)手Buesoar tesoub友好地對(duì)我說(shuō):“Could you become my good friend?”(你能成為我的好朋友嗎?)我馬上回答說(shuō):“Yes! good!”。我心想能交上國(guó)際朋友也是我的一大榮耀啊!她接著說(shuō):“What’s your name ?”“My name is kelly!”“l(fā)et’s play!”“OK!”“Oh!”“Go!fa!”在Buesoar tesoub的帶領(lǐng)下,我又認(rèn)識(shí)了她的兩個(gè)姐妹,那就是:Enaderster Kettll and Teublter Asouchanen。她們分別在照片的左數(shù)第二和左數(shù)第一。
她們帶我參觀了她們的家,和周圍的風(fēng)景。通過(guò)三個(gè)國(guó)際好朋友的介紹,我知道了許多關(guān)于泰國(guó)的文化和習(xí)俗,更多的是她們的愛好。
我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候,帶隊(duì)的老師給我們照了一張合影,那就是這張照片的來(lái)源。
照片里的故事七年級(jí)作文8
每當(dāng)我翻開相冊(cè),一張醒目的照片就會(huì)映入我的眼簾,那是一張我們?cè)诤舆呉按兜恼掌?吹剿谴我按兜那榫傲⒖叹透‖F(xiàn)在我的腦海。
那是幾年前的春天,學(xué)校組織我們?nèi)ヒ按丁@蠋熛冉o我們分好小組,然后讓我們回家準(zhǔn)備自己需要的東西。返回學(xué)校時(shí),有的同學(xué)背了鐵鍋,有的同學(xué)拿了肉和蔬菜,還有的'同學(xué)帶了碗筷和炒菜的佐料……
來(lái)到河邊,在老師告訴我們要注意安全后,我們便各自找了一塊平地挖坑、煮飯了。我們挖了兩個(gè)坑當(dāng)灶,放上鍋便開始煮飯。舀上水,淘好米后,我們就準(zhǔn)備燒火。其中一位同學(xué)將一把干草點(diǎn)著后就放在灶里,結(jié)果火竟熄滅了。他又把頭伸到灶口用嘴去吹,煙一下子鉆出來(lái),熏得他眼淚都流出來(lái)了。他用手揉了揉眼睛,結(jié)果把自己弄成了一個(gè)大花臉,逗得我們哈哈大笑。
這位同學(xué)負(fù)責(zé)燒火煮飯,我們幾個(gè)就負(fù)責(zé)炒菜。我們準(zhǔn)備做一個(gè)萵筍炒臘肉、一個(gè)炒胡蘿卜,再燒一個(gè)番茄蛋花湯。萵筍要?jiǎng)兤ぃ}卜要切,這都是技術(shù)活。雖然萵筍被我們剝得坑坑洼洼,胡蘿卜也被我們切得大小、厚薄不均,但畢竟是我們的勞動(dòng)成果,我們都很滿足。油出煙了,我們把切好的萵筍倒在鍋里。只聽見“哧”的一聲,小油珠濺得我們臉上、手上到處都是,隱隱作痛。那個(gè)同學(xué)趕緊舀了一勺鹽放進(jìn)鍋里,又把臘肉倒進(jìn)去,總算不濺油了。十分鐘后,菜終于做好了,我們心里別提有多高興了,圍在一起蹦蹦跳跳的。“咔嚓!”老師將我們幸福的身影保留了下來(lái)。
一次野炊留下了一段難忘的回憶,一張照片記錄了一個(gè)成長(zhǎng)的故事。
照片里的故事七年級(jí)作文9
夕陽(yáng)西下,看著那定格在照片里的笑容 ,我的思緒不禁回到了一年前的一個(gè)初夏時(shí)節(jié)。
晴空 風(fēng)箏
那天,萬(wàn)里無(wú)云,我和同伴拿著自己親手制作的風(fēng)箏,來(lái)到了一片廣闊的草地上。我們嗅著空氣中 芬芳的氣息,感受著微風(fēng)拂過(guò)時(shí) 那清涼的感覺。我們?cè)诓莸厣?給風(fēng)箏牽線,等一陣大風(fēng)吹過(guò)時(shí),手一松,風(fēng)箏便飛了起
來(lái)。 跑在前面的伙伴一手牽線,一手拿著一根正在隨風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶。那隱藏在草地中的蒲公英 也紛紛探出了頭,隨著一陣微風(fēng),蒲公英 那白色的毛茸茸的
小帽子 便升上了藍(lán)天。女孩子的花裙子、長(zhǎng)辮子,也在搖擺著。而男孩子們 ,則在跑著,跳著……那飛上天的風(fēng)箏顯得格外美麗,好似一個(gè)充滿活力的夢(mèng)想。只可惜,線斷了,風(fēng)箏落了,但我們的夢(mèng)想,卻沒(méi)有落下。那照片中放風(fēng)箏的孩童,心中都有一個(gè)夢(mèng)想。即使那載著夢(mèng)想的風(fēng)箏落了,那個(gè)夢(mèng)想,也必將實(shí)現(xiàn)。晴空下,草地上,一群孩童放著風(fēng)箏。“咔嚓”一聲,這一切美好,便定格在了一張照片上。
鄉(xiāng)村 小路
那天,陽(yáng)光明媚。我與家人走在鄉(xiāng)間的小路上。一眼望去,是無(wú)盡的田野,也是無(wú)盡的生命與希望。小路旁,一株株野玫瑰悄然定放,那路邊的柳樹,也舞動(dòng)著枝條與風(fēng)兒共舞,跑在身前的妹妹眼中閃著亮光,她邊跑,邊唱著一首她唯一會(huì)唱的 一首歌《蟲兒飛》。路邊的蟲兒不少,可惜,這不是在夜間居右,
天上星星留下的淚 ,我們看不到,地上的玫瑰也未曾枯萎,那條小路好似沒(méi)有盡頭,就像我們?nèi)松牡缆芬粯樱瑳](méi)有盡頭。途中有無(wú)盡的風(fēng)光,也有許多會(huì)使你摔倒的絆腳石。在欣賞無(wú)限的風(fēng)光時(shí),要不時(shí)的看看腳下,不要再摔倒,即使摔倒了,站起來(lái)就是。一路向前,向那盡頭努力。當(dāng)你無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次站起來(lái)時(shí),路的盡頭:成功,便會(huì)出現(xiàn)在你身前。在鄉(xiāng)間,在鄉(xiāng)間的小路上,一位小妹妹摔倒了,但她又馬上站了起來(lái),接著向前走。“咔嚓”,小女孩兒臉上的堅(jiān)強(qiáng) 定格在了一張彩色的`照片上。
細(xì)雨 荷塘
那天,細(xì)雨綿綿,我和姐姐打著傘,在池邊漫步。雨水滴落在池塘中,使水面不斷泛起層層波紋。在那池中的荷花,“頭”一點(diǎn)一點(diǎn)的,卻絲毫沒(méi)有要倒下的意思。雨絲撒在嫩粉色的花瓣上,雨珠打在乳白色的花苞上。那荷葉也“一點(diǎn)一點(diǎn)”的在水面上擺動(dòng)。雨珠繼續(xù)打
在荷花上,同時(shí),也打在荷葉上。一灘雨水剛在荷葉上站穩(wěn),便被荷葉毫不保留的送進(jìn)了池塘,雨珠擊打著荷塘中的生命,但那些生命們卻毫不低頭。當(dāng)我們遇到那如雨珠般多的打擊時(shí),我們是否會(huì)挺起胸膛,站直了笑看一切呢 我們是否會(huì)像荷花,荷葉一樣,在打擊下,不放棄,不低頭呢 是的,一定是的。在那細(xì)雨下,荷塘中,朵朵荷花,片片荷葉屹立在雨中,“咔嚓”,一幅雨中荷花圖被定格在了相片上。
在張張相片中,有夢(mèng)想與希望,有勇氣與堅(jiān)強(qiáng),還有不屈與驕傲……每張照片都有每張照片的故事,那么你手中的照片,又有什么故事呢
照片里的故事七年級(jí)作文10
一張照片,記載著你的生活,一張照片記述著一段回憶,一張照片,記錄著一段經(jīng)歷。望著相冊(cè)里的一張照片,我的腦海里又閃出一幕幕畫面。
那是一個(gè)雨后晴天,正是新茶開摘的好天氣。我便鬧著讓媽媽帶我去摘茶葉,媽媽只不過(guò)得我的甜言蜜語(yǔ),便帶我去了電站上的一個(gè)茶園。起初,我高興極了,對(duì)媽媽說(shuō)道:“我肯定能多摘一些,說(shuō)不定我摘的肯定比你小的時(shí)候摘的
還多呢。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你可別小瞧這茶葉這件事啊,那小小的茶尖,說(shuō)不定它你厲害呢,今天專門帶你來(lái)體驗(yàn)戶外生活。”我和媽媽邊走邊說(shuō),一直走到了負(fù)責(zé)將茶葉制成的工廠,我們?cè)谀窍蚩醋o(hù)人員和工人借了竹籃,之后我便斜挎著小竹籃,向山頂上更大的茶園“進(jìn)攻”了。
走到山頂,一個(gè)綠色的世界變映入我的眼簾,那一棵棵綠色的茶樹為大地披上了一件綠衣裳,顯得美麗動(dòng)人,陽(yáng)光照射在茶樹上,那顏色便更加艷麗了,我和媽媽一起確定了要摘的種類后,便迅速開始摘了,但過(guò)了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)摘了很多了,而我卻只摘了一小捧,于是我便問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么摘的那么快呀?我怎么半天才摘了那么一些呢?”媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)吧,摘茶葉并不是一件輕輕松松的事,任何事都未必能輕松的完成,首先,要想摘好茶葉,你就不能著急,除了要放松外,還要認(rèn)真仔細(xì)的看,不能一會(huì)兒在這邊,一會(huì)兒在那邊這樣三天打魚,兩天曬網(wǎng)的,肯定不會(huì)有什么收獲。只要你多堅(jiān)持一會(huì)兒,肯定就會(huì)有收獲的,你可不要半途而廢哦。”我聽了媽媽的話,頓時(shí)感到信心滿滿,我在心里暗暗的.說(shuō):這點(diǎn)困難可阻止不了我,我肯定能堅(jiān)持的,說(shuō)干就干!我看中了一顆茶樹,便開始摘,我看見一個(gè)變速伸手去摘,我的速度越來(lái)越快,由開始的一只手摘,變成了雙手摘,籃子里
的茶葉也變得越來(lái)越多。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺已經(jīng)六點(diǎn)多了,我們依依不舍的從山頂下來(lái),邊走邊摘,雖然摘得不多,但我們?nèi)詷?lè)在其中。不一會(huì)兒我們便又回到了那間工廠,我和媽媽將摘好的茶葉一起倒進(jìn)籃子里。再稱了重量之后,變給了手工費(fèi),望著手里的四十元,我心里美滋滋 是啊,無(wú)論任何困難只要我們敢于面對(duì),克服,那么這些困難就會(huì)迎刃而解。
照片是永久的回憶,記錄著我們的故事,每當(dāng)我看到相冊(cè)里的照片 ,就會(huì)想起那一幕幕畫面。
照片里的故事七年級(jí)作文11
媽媽的QQ相冊(cè)里照片無(wú)數(shù),唯獨(dú)一張照片被我小心收藏著,這是我最重要的照片。每次打開相冊(cè)我都會(huì)靜靜地看著這張照片,嘴角上揚(yáng)著,心里溫暖如春。哥哥給我的愛,讓我覺得世界是那么的美好。
這是一張我和哥哥的合照,照片中哥哥牽著我的手,我們?cè)陲L(fēng)中站立,眼睛望著2路公交車開來(lái)的方向。后來(lái)聽媽媽說(shuō)那天她急著上班,看著我倆相親相愛的一幕很感動(dòng),匆匆拍了下來(lái),就往單位去了。感謝媽媽匆忙中拍下的一幕,它讓幸福定格美好永恒。
那年我六歲,我們同在一所小學(xué)上學(xué),我剛上一年級(jí),哥哥六年級(jí)。那天,天空中泛著魚肚白,小鳥歡快地唱著歌。學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我入小學(xué)后第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),十分興奮。我里面穿著表演服,披著一件外套,脖子上挎著一個(gè)紅色的水杯。哥哥穿著一套西裝校服,右手拿著要投的硬幣,左手拎著一個(gè)袋子,袋子里裝著我們倆運(yùn)動(dòng)會(huì)所坐的小板凳。同時(shí),哥哥的左手還緊緊地攥我的手。哥哥不時(shí)問(wèn)我冷不冷,一邊問(wèn)一邊把我的手攥得更緊了。
哥哥牽著我的手上了公交車。他讓我坐在里面,而他坐在外面。剛坐下,他就把靠近我的窗戶給關(guān)上了,又問(wèn)我:“冷不冷?”直到我說(shuō)“不冷”,他才放心地坐下。車上的人越來(lái)越多,你挨著我,我擠著你,隨著汽車顛簸而搖來(lái)?yè)u去。哥哥護(hù)著我,用那結(jié)實(shí)而又瘦小的肩膀抵擋著一次又一次的撞擊。空氣漸漸悶熱,哥哥的臉上沁出了微微細(xì)汗。我看著很心疼,連忙要去開窗戶通風(fēng)。哥哥猛地抓著我的.手,把我按在座位上,笑著說(shuō):“沒(méi)事,我不熱,別開,你會(huì)受涼的。”下車時(shí),他又迅速地站起,拉著我的手,小心翼翼地帶著我在人群中擠下車。
下車后,哥哥馬不停蹄地拉著我的手直奔學(xué)校。他所在的教學(xué)樓在前面,但我們進(jìn)入校門后,他并沒(méi)有直接進(jìn)他的教室,而是依舊牽著我的手把我送到教室后才走。雖然我每次都說(shuō)我自己可以的,哥哥永遠(yuǎn)回答的都是:“看著你進(jìn)教室,我才能放心。”每當(dāng)這時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。
我與哥哥相差五歲,我們同在一所小學(xué)只有一年的時(shí)間。但那一年,我覺得我是同齡孩子中最幸福的一個(gè)。每天都是哥哥接送我上下學(xué),每天他變著花樣給我買零食吃,在學(xué)校里他時(shí)刻擔(dān)心我的安全,他就像父親一樣的存在。現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊張,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,能夠和他共同相處交流的時(shí)間越來(lái)越少,不禁對(duì)以前的快樂(lè)時(shí)光有些懷念。
如今我們都慢慢長(zhǎng)大,哥哥依舊喜歡牽著我的手,他的手更加有力,也更加溫暖。無(wú)論我犯了怎樣的錯(cuò),他對(duì)我的愛也從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。
照片里的故事七年級(jí)作文12
一股屬于雞蛋的,牛奶的鮮香穿過(guò)廚房門,刀刻斧鑿般印在我的腦海里,真是令人陶醉。我瞥了眼手表,剛好10分鐘。
先是牛奶、雞蛋,還有白糖,有了,牛奶放入鍋中蒸10分鐘,打出蛋清備用,把奶皮挑掉,牛奶倒進(jìn)蛋清里,再把白糖放進(jìn)去,攪拌均勻,再蒸10分鐘。嘀嗒,嘀嗒,我邊看著電視邊注意著時(shí)間。但時(shí)間好像被哪位搗蛋鬼按了快進(jìn)鍵一樣,一看,呀超時(shí)了4分鐘,不要緊,反正雙皮奶剛出鍋有點(diǎn)燙,剛好涼一會(huì)兒。到這,我才起身邊自我安慰慢悠悠地去廚房。
一揭開滿是水珠和霧氣的鍋蓋,就有股雞蛋的噴香順著空氣抓住了我的.鼻子,好香。我抓著碗沿,快速地把碗從鍋里撈了出來(lái),之后不時(shí)碰碰碗,看有沒(méi)有涼了些許。終于那瓷碗降到人能拿的溫度,我咬著勺子就端到了餐桌上。
一股香味蔓延到了整個(gè)客廳,我相信舌頭比鼻子好使,迫不及待的嘗了一口,簡(jiǎn)直美妙,不,難吃極了。這什么東西啊?甜不甜,咸不咸的,還老,就像馬上凝固成冰的水蒸蛋甚至更難吃!
成為甜品泥石流大佬的我仍不死心,在廚房轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去,愣是沒(méi)想起哪出錯(cuò)了,嘶,是哪兒?對(duì)了!我忘了把蛋黃弄出來(lái)!我說(shuō)有點(diǎn)水蒸蛋的樣子呢,幸好沒(méi)有做多,不然可太浪費(fèi)了。
再來(lái),白糖,蛋清,牛奶計(jì)時(shí)器,一個(gè)不落,我照著視頻,依葫蘆畫瓢,牛奶上鍋蒸10分鐘,這時(shí)我后知后覺的想起第一次用的大火,還不到10分鐘。怪不得底下特別老。細(xì)節(jié)決定成敗,我認(rèn)栽。
58,59,60!到了,10分鐘,我掐著點(diǎn)數(shù)完,也不知是不是心理作用,打開便覺得比上次好不知多少倍。我也顧不及燙嘴,一口咬下去,淡淡的鮮香在味蕾散發(fā)開來(lái),雞蛋的細(xì)膩直擊靈魂,與外面買的基本無(wú)差,唯一的缺點(diǎn)就是省了很多錢。
我給第一次的小白鼠做了點(diǎn)紀(jì)念,它的遺照現(xiàn)在躺在我的備忘錄里。不時(shí)看看,也蠻有趣的記憶的美味最永久。
照片里的故事七年級(jí)作文13
我有一張珍貴的照片。
這張照片中的我身著號(hào)碼薄,漲紅著臉將腳跨進(jìn)了終點(diǎn)線。此時(shí),我低下了頭,將一切疲憊和壓力拋之腦后,享受這我該擁有的榮耀和驕傲。
那是小學(xué)六年級(jí),我隨校田徑隊(duì)參加了市級(jí)田徑賽。黃昏,最后一項(xiàng)男子4x100米接力賽卻進(jìn)行得異常火熱。我隨我的隊(duì)員們到檢錄處穿上了號(hào)碼布,便在跑道旁等候比賽了。接棒順序選好了,我是最后一棒,此棒凝聚著老師對(duì)我們付出的所有心力,隊(duì)友們?cè)S出的所有期望。它擁有掃轉(zhuǎn)乾坤的能力,也能使整個(gè)田徑隊(duì)一落千丈,可想而知,我的壓力有多么巨大!
裁判令第一棒上道,我卻全身一軟,如果隊(duì)友們差的太遠(yuǎn),即便我再拼命也無(wú)力回天呀!但我能做的,就是相信他們!第一棒開始活動(dòng)手腳,預(yù)跑。
“各就位!預(yù)備—砰—”槍聲如此有力,運(yùn)動(dòng)健兒們更加有力,標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)和穩(wěn)健的步伐點(diǎn)燃了我的激情。如果沒(méi)有老師,我們?nèi)绾巫龅竭@些?即使拼命,也要為老師拼到這項(xiàng)榮譽(yù)。
第三棒的運(yùn)動(dòng)員們離開了起跑線,我的心中掀起了一層浪花,落在心頭,水花迸濺。我活動(dòng)開了身體進(jìn)行了幾次預(yù)跑,便準(zhǔn)備接棒了。
眼睜睜看著兩名運(yùn)動(dòng)員從我身邊呼嘯而過(guò),好不容易才盼來(lái)了奪取榮耀的第四棒。我接過(guò)接力棒便開始了沖刺,因?yàn)榍懊娴娜艘呀?jīng)把我落了一個(gè)彎道了。很快,我與他們拉近了距離,可孰知,我已犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。
因?yàn)闆_刺不當(dāng),大腿開始痙攣,這使我的精力和斗志飛速流失,剩下這一圈似乎變得看不見盡頭。老師看出了我的錯(cuò)誤,皺起了眉頭。觀眾席上黑壓壓的一片,我卻只看到老師灼熱的目光,老師的目光刺穿了我的心頭,使我心頭剛被澆滅的火花猛然燃起了熊熊大火,難道這三年的.艱辛都要從此付諸東流了嗎?我對(duì)不起他……
我將意志灌輸進(jìn)拳頭,重重地錘擊在大腿上,希望能掩蓋住痙攣的疼痛,我發(fā)狠了,用全速?zèng)_了起來(lái),也許是隊(duì)友們給我灌輸了力量吧,我超越了前面的人!在他們驚異的目光中,我低下頭,踏著歡呼,迎著擁抱一步跨進(jìn)終點(diǎn)線,腳底輕飄飄的,似乎馬上就要摔倒在地,我卻用最后的力氣望著老師會(huì)心地笑了。
就在這時(shí),同學(xué)為我拍下了這珍貴的一幕!
正是這張照片讓我永生難忘,激勵(lì)我在人生的道路上劈浪前行!
照片里的故事七年級(jí)作文14
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。因?yàn)橐咔槲覀兌荚诩依铩伴L(zhǎng)蘑菇”了。這天,奶奶叫我打掃我的房間。我擦?xí)罆r(shí),無(wú)意中瞟到了那張陽(yáng)光下的照片。那張照片把我拉進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河......
照片上的人是外婆和我。那是大年初一,我們?cè)谕馄偶疫^(guò)年,一大清早媽媽就把我叫醒,說(shuō)是要去拜年,為新的一年祝福。我一骨碌坐起來(lái),穿好衣服,抓起梳子,開始梳頭。用媽媽的話說(shuō),我的頭發(fā)就好像一蓬雜草一樣。根本梳不開,我使足了勁,一下梳下去,梳沒(méi)有梳開,給我自己弄哭了。我哇的一聲哭了出來(lái)。在客廳吃早餐的外婆嚇了一跳,趕緊來(lái)看看我怎么了。問(wèn)清楚咋回事以后,外婆真的是哭笑不得了,趕緊哄我,說(shuō):“乖,咱不哭,讓外婆來(lái)給你梳個(gè)麻花辮吧!”我看著外婆,眨巴了一下眼睛,然后跟著外婆來(lái)到院子里。外婆讓我坐在一個(gè)大板凳上,開始用嫻熟的手法給我梳頭。
陽(yáng)光照在外婆的手上,帶了幾十年的手鐲閃出了耀眼的光芒。外婆的手上都是干農(nóng)活時(shí)留下的老繭,每年冬天都會(huì)開裂。但是這粗糙的手在給我梳頭時(shí)卻格外溫柔靈活。外婆一邊溫柔的給我梳頭,一邊給我說(shuō)著和外公生活里的'有趣故事,讓我笑得合不攏嘴。“咔嚓”一聲,遠(yuǎn)處的媽媽按下了相機(jī)的快門鍵,外婆和我的這一幕被永遠(yuǎn)的留了下來(lái)。
照片里的我,眼睛邊上的淚痕還沒(méi)干,卻笑容滿面,眼淚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。外婆臉上滿滿的都是慈祥的笑容,手上給我編著快完工的麻花辮。這一刻的空氣中都洋溢著幸福。
一聲“吃飯了”把我從記憶中拉回來(lái),我看著那張幸福的照片,嘴角止不住的往上揚(yáng)。來(lái)到廚房,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,等疫情過(guò)去我還去看外婆,今年過(guò)年回去都沒(méi)有和外婆好好說(shuō)說(shuō)話。”
奶奶笑了起來(lái),問(wèn)我為啥,我說(shuō):“因?yàn)槲铱吹揭粡堈掌!?/p>
照片里的故事七年級(jí)作文15
前些天,父親發(fā)給我了一張照片,是我七歲過(guò)生日的照片。那時(shí)的我是個(gè)幼稚的小朋友。我那時(shí)經(jīng)常幻想當(dāng)一個(gè)騎士,沖鋒陷陣。而在照片的另一頭,是我的“護(hù)衛(wèi)”——我的老爺爺。
他十分疼愛我,甚至想天天給我買東西。那時(shí)我起床第一件事就是去找老爺爺玩。
他住的房子十分簡(jiǎn)陋。我父親曾經(jīng)多次勸他修一修,可他說(shuō):“花這冤枉錢干啥,不用擔(dān)心我,我在這兒過(guò)得挺好。再說(shuō),有這錢還不如給我大重孫子買點(diǎn)東西吃呢。”的確如此!他的確給我花錢了。我當(dāng)時(shí)的零食、玩具,基本都是他買的。我問(wèn)他:“老爺爺,你不怕沒(méi)錢嗎?”可他這樣回答我:“不怕呀,錢沒(méi)了可以再賺,可是你就這一個(gè)童年啊。比起錢,你重要多了!”雖然那時(shí)的我不懂啥意思,還是將這句話記在了心里。
他最喜歡拉二胡。他拉的`二胡聲音悠長(zhǎng),給人一種神秘感。每當(dāng)中午,太陽(yáng)掛在頭頂上時(shí),他就會(huì)搬出椅子,拿出他心愛的二胡,便拉了起來(lái)。二胡的聲音隨著輕輕吹過(guò)的微風(fēng),飄揚(yáng)在整個(gè)村。給干農(nóng)活的人們奏樂(lè),給剛回家的游子奏樂(lè)。每當(dāng)我聽見時(shí),總會(huì)跑去他家,他也熱情地說(shuō):“又來(lái)了呀,大孫子。”他繼續(xù)拉著二胡,我就搬出躺椅,美美地睡上一個(gè)午覺。有二胡曲、太陽(yáng)為伴,試問(wèn)誰(shuí)不喜歡呢?
有一次,我去了姥姥家,住了幾天,老爺爺就到處給我買玩具。等我回到家,聽見熟悉的樂(lè)曲,立刻飛奔去老爺爺家。進(jìn)門去看,玩具堆成了一座小山。他出現(xiàn)在我身后,手里捧著一個(gè)大蛋糕,對(duì)我說(shuō):“祝大孫子生日快樂(lè)!”父親用手機(jī)拍下了這個(gè)畫面,畫面里的老人笑靨如菊花,手捧蛋糕,滿眼寵愛;照片里的孩子一臉驚喜,雙手揮舞,滿眼幸福。
可好景不長(zhǎng),在20xx年1月17號(hào),他去了天堂。沒(méi)有一句告別。我看著幫忙的人把他的骨灰放進(jìn)挖好的坑里,父親放進(jìn)他最喜歡的二胡。我偷偷地進(jìn)去了一個(gè)最喜歡的玩具,希望可以陪伴他。
之后的日子,沒(méi)有了老爺爺,總感覺少了什么。少了一份幼稚,多了一份成熟;少了一份快樂(lè),多了一份悲傷。我的童年結(jié)束了。
之后每一個(gè)1月17號(hào),我都會(huì)獨(dú)自一人去一個(gè)安靜的地方,和他說(shuō)說(shuō)話,雖然我知道他不會(huì)回應(yīng)!
看著眼前的照片,淚水流過(guò)臉頰,留進(jìn)嘴里,咸咸的。
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