初一作文10篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初一作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
——題記
當(dāng)看到別人為自己的成績(jī)而驕傲?xí)r，我提醒自己千萬(wàn)不要那樣做，因?yàn)槲以?jīng)嘗過(guò)驕傲自滿后卻傷心的不得了的滋味。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很不錯(cuò)，每次考試總能在班里排前三名。我的父母很關(guān)注我的考試成績(jī)，我也知道成績(jī)的重要性。老師很器重我，同學(xué)們也總是把我當(dāng)做是自己的一面旗幟。六年級(jí)上學(xué)期期末考試，我以自己的努力獲得了“年級(jí)第一”的稱號(hào)。老師公布我的成績(jī)時(shí)我看到同學(xué)們羨慕的眼神都投給了我，老師也欣慰地看著我，我頓時(shí)感到十分有成就感。下課后，不少同學(xué)來(lái)給我祝賀，他們都給我豎起了大拇指。
開獎(jiǎng)模大會(huì)那天，我又得到了更多人的祝賀。登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的`那瞬間，仿佛世界上所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我獲得了這樣的榮譽(yù)。我得到了更多掌聲和鮮花。回到家以后我迫不及待地把這一喜訊告訴父母，父母聽了這，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):"孩子，這回考得不錯(cuò)，但下回一定要保持住啊！”我回答：“嗯，一定！”。這個(gè)周末，我得到了父母的獎(jiǎng)勵(lì)，過(guò)得非常開心。
可是第二周剛來(lái)學(xué)校就發(fā)生了幾件讓我不愉快的事情。先是周一早上升旗忘記戴紅領(lǐng)巾，后來(lái)第一節(jié)數(shù)學(xué)課由于粗心回答錯(cuò)了老師問(wèn)的一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，又在英語(yǔ)課上背錯(cuò)了英語(yǔ)單詞，下課后有個(gè)同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題我卻答不上來(lái)......一天內(nèi)有好多同學(xué)對(duì)我不滿，而我卻照舊不努力。我心里總想著我就是第一名，誰(shuí)也代替不了。
轉(zhuǎn)眼間期中考試到了，我卻突然回過(guò)神來(lái)，這么快就期中考試了，我還沒(méi)從成功的喜悅中走出來(lái)，我心急如焚，過(guò)去的不努力怎么補(bǔ)回來(lái)呢！我?guī)е@種心理忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng)，做每一道題我的手心都捏著一把汗，好不容易挺過(guò)去四個(gè)小時(shí)，下考場(chǎng)的那一瞬間我對(duì)自己說(shuō)：“這次完了！唉。”。
幾天后考試結(jié)果出來(lái)了，全班第五！全班同學(xué)都給我投來(lái)蔑視的眼光，我從未讓別人這樣看過(guò)，我的心里很不是滋味。于是我下決心要努力學(xué)習(xí)把第一給爭(zhēng)回來(lái)！
我告訴自己萬(wàn)萬(wàn)不可再驕傲了，驕傲使人落后，不能因一次的成功而造成以后多次的失敗，這樣是不劃算的！
初一作文 篇2
剛剛放學(xué)回到家，還沒(méi)緩一緩，媽媽就拿出今天作業(yè)的，開始給我說(shuō)今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么，語(yǔ)文作業(yè)是什么，對(duì)此我感到十分的厭煩，在學(xué)校已經(jīng)呆了一天，本以為到家能夠歇一歇，哪怕是喝一杯水也行，但是媽媽就是這樣的嚴(yán)厲。
寫完作業(yè)后可以看半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片，這半個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一天最快樂(lè)的'時(shí)光，無(wú)論是因?yàn)樵趯W(xué)校與小朋友吵架，還是數(shù)學(xué)作業(yè)太多感到厭煩，在此時(shí)此刻心情是非常開心的，晚飯過(guò)后，大約九點(diǎn)左右，我突然間感覺(jué)肚子十分難受，并且還不斷嘔吐，媽媽一看這情況，二話不說(shuō)就背著我往最近的醫(yī)院趕，我趴在媽媽的肩頭，以往嚴(yán)厲的媽媽就像是一個(gè)犯了錯(cuò)的我一樣，慌慌張張，到了醫(yī)院我很快就被診斷出來(lái)了，并且開了藥，大約三瓶液體，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，媽媽雙手還在按著我輸液的右手，原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡，看著媽媽黑黑的眼圈，眼淚情不自禁的流了下來(lái)。
原來(lái)，愛(ài)就在我的身邊，只是我缺少了發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，媽媽，您辛苦了。
初一作文 篇3
母親有個(gè)習(xí)慣，就是飯后散步。每天晚飯后，她會(huì)走到小區(qū)的廣場(chǎng)上，去聞一聞花草的清香，聽一聽小蟲的鳴叫。
很久很久以前，我是每天陪母親出去散步的。母親總是走在我的左手邊，我走在她的右手邊。母親總是右傾約15度牽著我的手，領(lǐng)著我走，她干燥而溫暖的掌心傳出的熱量熨貼著我冰冷的手心，很舒服。 不知從什么時(shí)候起，我再也沒(méi)有和她一起散步了。我總是說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間，卻忽略了她眼中流露出的那種情緒。 一天吃完晚飯，母親照例說(shuō)她要去散步，問(wèn)我和不和她一起去，我埋首于書堆中，頭也不抬地回絕了。母親默然半晌，然后輕輕帶上門，走出去了。心里有一種異樣的感 覺(jué)，我選擇了忽略。一抬頭，看見母親正從窗下走過(guò)，昏黃的路燈燈光打在她背上，我第一次發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)高大得可以為我扛起一切的母親竟是如此瘦弱。她穿得很單薄，秋風(fēng)使她有些瑟瑟發(fā)抖。那一瞬間，我有些心疼。我想，明天我會(huì)陪她出去散步的。
第二天，我等著母親來(lái)問(wèn)我要不要和她一起去散步。出于某種可笑的理由初中，她進(jìn)來(lái)時(shí)，我故意裝出一副忙碌的樣子。母親靜靜地站了一會(huì)兒，便轉(zhuǎn)身輕輕帶上門走了。我追出去，有些慌亂地說(shuō)：“媽，我和你一起去！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，有些不敢相信。我看著她欣喜的神情，慶幸自己做對(duì)了選擇。
我們并肩走在昏黃的路燈下。母親走在我左邊，我走在她的右邊，我們緩緩前行卻又保持距離，都想開口說(shuō)話卻又都小心翼翼。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看母親的臉，那是一個(gè)步入中年的婦人的`面容，平和而安靜的表情，嘴角噙著一絲令人安心的笑意，路燈給她的臉打上了一層柔光。我低下頭，無(wú)意中看到母親那曾令我溫暖的手，因?yàn)槔涠s了起來(lái)。我想像母親那樣，左傾15度，握住它們，于是，我伸出手去，一時(shí)間卻又慌忙縮了回來(lái)，站在原地。母親也停住了腳步，有些隨意地說(shuō)：“你都長(zhǎng)得比我還高了。”我一愣：是啊，我已比母親還高了！想到母親昨天孤單而又瘦弱的背影，我再一次伸出手。這一次，我毫不猶豫地，左傾15度，握緊母親冰冷的手。
在那一瞬間，我忽然明白了，長(zhǎng)大是一個(gè)從被別人照顧到學(xué)會(huì)照顧別人的過(guò)程。
我們相視而笑。
初一作文 篇4
貝貝熊拿著鑰匙來(lái)到地下室，恰巧碰到它的好朋友花花熊，于是花花熊用手電筒照著鑰匙孔，“咔”的一聲門被打開了。
貝貝熊牽著花花熊的手走了進(jìn)去，里面同樣漆黑一片，它們打開手電筒發(fā)現(xiàn)了一只小船，它們上了船，可是船上沒(méi)有船槳，怎么劃呢？正疑慮時(shí)，船開始動(dòng)了，它們抓緊船舷，奇怪的事情發(fā)生了：小船在慢慢的下沉，兩只小熊嚇壞了，一起哇哇大叫，直到水把它們淹沒(méi)。
在水里，貝貝熊和花花熊竟然還能自如的呼吸，更奇怪的是它們胖乎乎的腿變成了魚尾巴，擺一下居然可以像魚一樣游動(dòng)，它們歡快的游起來(lái)，游到一座漂亮的宮殿前，它們好奇的游進(jìn)去，宮殿里的一切都是大理石做成的，所有的墻面，花朵和寶座上的女王都是大理石的。貝貝熊和花花熊奇怪的在宮殿里游來(lái)游去，突然聽到一個(gè)聲音：“歡迎你們來(lái)到人魚世界，我是人魚世界的女王，我相信你們一定是來(lái)救我們的'，看見那個(gè)魔法棒了嗎？你們拿著魔法棒走到對(duì)面的大鐘前，在大鐘里可以看到人魚世界以前的樣子，你們只要跳進(jìn)去，告訴里面的女王，讓她用兩個(gè)魔法棒去打敗法師，這樣我們就會(huì)自由了，人魚世界也會(huì)重現(xiàn)的，關(guān)于我故事等你們完成任務(wù)后再給你們細(xì)講。快去吧！如果晚了，你們也會(huì)變成大理石的！”
貝貝熊聽后迅速拿起魔法棒照做了一切，不一會(huì)兒，女王自由了，人魚世界的人們也都自由了。女王開始講她的故事：“我小的時(shí)候還是一位公主，有一天法師襲擊了人魚世界，我的父母為了讓我活下來(lái)，把我裝進(jìn)一個(gè)大木箱，又讓人魚世界的人們消失，然后給了我一瓶藥粉，是讓人們重現(xiàn)的藥粉，又給了我一個(gè)魔法棒，就是剛才你們拿的那個(gè)魔法棒。后來(lái)我的父母打敗了法師，卻不幸因?yàn)樘v而死去。然后我成為了女王，法師又來(lái)襲擊，我沒(méi)辦法只好又讓人們消失，而法師只是為了王宮里的財(cái)寶。我為了不讓法師得到這些東西，才把這里的一切都變成了大理石。還好你們來(lái)了，又讓我們的人魚世界得以復(fù)蘇，你們一定有開啟人魚世界大門的鑰匙吧？歡迎你們以后常來(lái)玩！你們就是我們?nèi)唆~世界最好的朋友！”
貝貝熊和花花熊開心極了，因?yàn)樗鼈儼l(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界，并幫助了她們，還有什么比幫助別人更開心的事呢？還有什么比找到好朋友更開心的事呢？
這時(shí)，貝貝熊和花花熊才想起該回家了，它們坐上了來(lái)時(shí)的小船，魚尾巴又變成了原來(lái)的腿，回到地下室，不同的是，地下室已不再漆黑，而是亮堂堂的，屋頂上有一顆星星燈，很亮，很亮！
初一作文 篇5
曾幾何時(shí)，山與水親切地?fù)肀В辉鴰缀螘r(shí)，光與影完美地結(jié)合；又曾幾何時(shí)情與愛(ài)交相輝映……
走過(guò)的那條路，爬過(guò)的那座山，涉過(guò)的那條小溪，還有拾過(guò)落花的那片林子，時(shí)刻都有你的身影在浮現(xiàn)。
迷惘中，幾度地想把你從記憶中抹去，可是，你知道嗎？那，有多難！
無(wú)雨的春天，有你的風(fēng)吹過(guò)，讓我感到了春雨貴如油的語(yǔ)言。
炎熱的夏季，有你的雨灑過(guò)，使我懂得了生命之源的亮麗。
蕭條的晚秋，有你的落葉飄過(guò)，讓我感到了一葉落而天下秋的美好。
飛雪的寒冬，有你的情抹過(guò)，融去倔強(qiáng)的冰雪。
雖然，相處是短暫的，留下的卻是永恒的'，在這永恒的記憶里，你，可知道，忘記你有多難！
太陽(yáng)和月亮注定不能同時(shí)擁有這片天地。所以，你出現(xiàn)在東方時(shí)，我就必須在西方落下。你可知道忘記你有多難！
當(dāng)你站在云端時(shí)，可望見故鄉(xiāng)那蒼翠的竹林，那開得正艷的杜鵑花，那歡騰奔去的小溪……它們，都是我們友誼的見證！
你現(xiàn)在雖離我而去，去尋找你人生的坐標(biāo)，去圓你向往已久的夢(mèng)。你可知道，在揮手與你作別時(shí)，我是坦然的，因?yàn)槲抑牢覀兊慕K點(diǎn)不同，你有你的追求，我也有我的向往。你注定是這里的流星一顆，無(wú)論多么耀眼，終究會(huì)消失在天際，我無(wú)法挽留，所以就只能抓住顯現(xiàn)的一瞬間，然而我卻會(huì)永遠(yuǎn)在這片脊土上生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)……
朋友，你現(xiàn)在還好嗎？你可知我現(xiàn)在正望著無(wú)垠的天際，追尋那顆既將成為流星的亮點(diǎn)。
朋友，今天的你，可曾記得昨天的承諾？在你的相冊(cè)里有我的一角嗎？我的日記里可有你無(wú)數(shù)的空間。
此時(shí)此刻，只愿風(fēng)兒帶給你：祝福你，永遠(yuǎn)！
（無(wú)論無(wú)雨的春天炎熱的夏季，無(wú)論蕭條的晚秋飛雪的寒冬，對(duì)少男少女而言，這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。一條情感的河流，淌過(guò)山花爛漫，請(qǐng)把握好自己，切莫讓情感的河流泛濫成災(zāi)。
初一作文 篇6
那片紅海灣，留下過(guò)許多的印記。當(dāng)思潮來(lái)時(shí)，越發(fā)猛烈，想起那片紅海灣，那猛猛翻滾的海浪，那閃閃爍爍的金沙子，那千奇百樣的貝殼兒，能不讓人思念以懷嗎？
椰樹疊疊層層地穿過(guò)通往紅海灣的路上，盡管椰子還沒(méi)成熟，但還能聞到一股股椰子香的味道，還能離遠(yuǎn)就聞到海風(fēng)瑟瑟，海的聲音。一家人坐在敞篷的三輪車上有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下開三輪車的師傅，任由風(fēng)吹亂我們的頭發(fā)。
從海灘望去，除了一片片鋪滿了金子般的細(xì)沙子以外，就是一望無(wú)際，碧水連天的大海。看著棉花糖似的白云一朵又一朵地連接著遼闊的藍(lán)空，你也是否覺(jué)得心情得以舒暢，就像得到了自由一般？望著猶如萬(wàn)馬脫韁般咆哮翻騰的海浪，就覺(jué)得想是偉大的指揮家在演奏著雄偉，雄渾的`歌曲。天空中時(shí)不時(shí)劃過(guò)幾只展翅翱翔的海鷗，好似在宣言著“我獲得了自由啊！”
傍晚漸漸接近，蔚藍(lán)的天空轉(zhuǎn)眼間變成了霞光洋溢的夕陽(yáng)景色，如同棉花糖被火燒得通紅，變成了“火花糖”。此時(shí)此刻的天空，就像被火燒得一點(diǎn)不剩，躺在火湯一般。但是這夕陽(yáng)是如此的美，望著太陽(yáng)漸漸地往海平面下降，余光照耀在海灘的每一處，顯得格外富含熱情般的色彩：余光曬在金燦燦的金沙子上，顯得格外閃爍，仿佛真的是一片片黃金鋪在地上；余光撒在海平面上，顯得格外優(yōu)美，靜謐，仿佛是一位安靜的姑娘靜靜地躺著；余光穿過(guò)茂密茂密的椰子林，顯得格外美麗，仿佛就是充滿熱情的人們借著余光，迎著陽(yáng)光一同跳舞。
夜晚靜悄悄地來(lái)臨，剛才還燒紅的天空，就像被夕陽(yáng)燒焦呈黑了一樣，變成了黑黑的夜空。我們?cè)诳拷a頭的地方吃飯，一邊吃著這美味地道的紅海海產(chǎn)，一邊欣賞著水上的漁船閃爍著一盞一盞的燈，時(shí)明時(shí)暗，時(shí)暗時(shí)明。美味的佳肴伴隨著寧?kù)o的海風(fēng)，一輪明亮的月亮掛在夜空上，一束束月光穿浮過(guò)夜空投過(guò)來(lái)，不知為什么，我看到月亮，會(huì)想到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這詩(shī)句。這是多么有哲理的詩(shī)句啊，每當(dāng)我看到明月，我就會(huì)想起遠(yuǎn)方的家人。
夜?jié)u漸深，我們便離開那片紅海灣，回酒店去了。現(xiàn)在慢慢回想，我確實(shí)忘不了紅海灣那美不勝收的景色，我會(huì)將那片紅海灣，印在我的腦海里。
初一作文 篇7
地點(diǎn)：我家
人物：媽媽、爸爸、妹妹、我
（在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們一家坐在一起探討怎樣讓“低碳生活”融入到我們的生活中來(lái)。）
爸爸：現(xiàn)在都提倡低碳生活，應(yīng)該從每一個(gè)人做起，我們家也得實(shí)施“低碳生活”。
妹妹：（天真地問(wèn)）爸爸什么是低碳生活啊？
我：我知道，“低碳生活”就是把生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，只要你愿意約束自己，改善生活的習(xí)慣從生活上做到點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約、不浪費(fèi)。（有點(diǎn)得意的看了妹妹一眼）
爸爸：（豎起大拇指對(duì)著我）不錯(cuò)，你理解的是對(duì)的.。
媽媽：既然你們都知道了“低碳生活”是什么？但是你們知道應(yīng)該從哪幾個(gè)方面節(jié)約嗎？
妹妹：（嘟起了嘴）我們應(yīng)該要節(jié)約用電，1、我們應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)開關(guān)、拔插頭。2、定期的清洗空調(diào)，不僅為了健康，而且可以節(jié)約用電。3、剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì)結(jié)霜，雙重費(fèi)電。4、空調(diào)外機(jī)都是按照防水要求設(shè)計(jì)的，給它穿外套，只會(huì)降低散熱效果，就會(huì)費(fèi)電。5、冰箱里不能放太多或太少的東西，放的太多和太少都會(huì)浪費(fèi)電。
爸爸：不錯(cuò)嘛！懂得挺多的！
我：我還知道一些節(jié)水的方法，1、可以將馬桶里的浮標(biāo)調(diào)低2厘米，一年可以省下4立方水。2、淘米用過(guò)的水可以洗菜，因?yàn)榭梢詺⒕�可以澆花，因?yàn)橛袪I(yíng)養(yǎng)。3、洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗比用水龍頭沖洗用水量省一些。4、空調(diào)一晚滴水可以滴一桶，把接起來(lái)用來(lái)沖馬桶、澆花……5、洗碗時(shí)應(yīng)先把油污擦掉，再用熱水沖，最后用溫水洗干凈。
爸爸：我也知道一些節(jié)約的方法，1、少用紙巾，用手帕。2、不用塑料袋，用環(huán)保布袋。3、最好用竹制家具，因?yàn)橹褡颖饶绢^生長(zhǎng)得快。4、衣服多選棉質(zhì)的，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅。5、多植樹，樹會(huì)為你排出的二氧化碳埋單。6、少用一次性，因?yàn)橹圃焖鼈兊氖鸵彩且淮涡缘摹?、盡量選用公共交通出門，少開車，減少尾氣排放。
媽媽：其實(shí)要節(jié)約的不只這些，還可以廢物再利用……只要我們做到了一點(diǎn)點(diǎn)也就為地球做了一份大貢獻(xiàn)。
讓我們一起倡導(dǎo)低碳，呵護(hù)地球。
初一作文 篇8
偶然間，聽到這么一首歌：再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊。頓時(shí)，平靜的心里起了陣陣漣漪。是啊，我們已經(jīng)要成為一名六年級(jí)的學(xué)生了，回想過(guò)去的五年里，我們經(jīng)歷了大大小小的事情無(wú)數(shù)件，也正向初中邁進(jìn)，在這最后一年里，我們也要向小學(xué)的終點(diǎn)沖刺。
好，讓我回首過(guò)去，五年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在一年級(jí)中，當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的，叫著要媽媽的小男孩時(shí)，卻發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事情。剛開始學(xué)拼音，老師都是拿著拼音卡片來(lái)鞏固我們的拼音。一天，老師像往常一樣拿出了拼音卡片在早讀上給我們讀。本來(lái)進(jìn)行得很順利，教室中只有朗朗的讀書聲，祥和的氣氛充滿了整個(gè)教室。但是，很快就有了噪音，而且，還是我發(fā)出來(lái)的'。是什么原因呢，原來(lái)，我讀到了“跪下”這兩個(gè)字，當(dāng)時(shí)我還不懂，就以為老師要我們跪下。我想：媽媽從小教育我，男兒有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，是不能隨便哭和跪的。于是我便小聲地嘀咕了一句：“我才不跪下呢！”老師似乎有順風(fēng)耳，馬上就聽見了，本來(lái)溫和的臉立馬板了下來(lái)，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“沈宸逾，你給我站起來(lái)！”我臉立馬紅了起來(lái)，恨不得鉆個(gè)地洞下去。一年級(jí)時(shí)的我就是這么調(diào)皮。
三四年級(jí)時(shí)，我也有一件糗事。老師在講臺(tái)上布置作業(yè)，我沒(méi)有認(rèn)真聽。以為作文只有一篇。回家后也很疑惑，到底要寫幾篇，我心想：算了，就寫一篇吧，兩篇也可以再補(bǔ)。想完便寫起作文來(lái)。周一去學(xué)校的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，到底要寫幾篇作文。沒(méi)想到要寫三篇。這下我急了。最后的結(jié)果可想而知，當(dāng)然被批評(píng)了。
再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊。讓我們朝著美好的未來(lái)前進(jìn)吧！
初一作文 篇9
一腔仇，一腔仇，不共戴天，不眠不休。
一腔愁，一腔愁，恰似春水，恰似此仇。
萬(wàn)物滅，萬(wàn)物滅，寂滅長(zhǎng)生？江水清冽。
水清冽，水清冽，危樓把酒，渾水明月。
明月明，明月明，身動(dòng)影隨，人心無(wú)情。
無(wú)情耶？無(wú)情耶？洪荒之后，君可在否？
——執(zhí)劍，將心刺透！
初一作文 篇10
從窗內(nèi)看窗外，窗外是令我們渴望的希望與美麗；從窗外看窗內(nèi)，窗內(nèi)是平凡且平淡的生活。其實(shí)窗內(nèi)與窗外，只隔著一塊再脆弱不過(guò)的玻璃。不過(guò)，這塊玻璃，卻是一面映照生活的鏡子。
我曾對(duì)窗內(nèi)與窗外有著深刻的感悟。我坐在書桌邊，坐在一只隨時(shí)會(huì)發(fā)出吱吱聲的木質(zhì)小椅上。而桌上呢？堆著厚厚的作業(yè)本。我的手指上架著支筆，無(wú)力又無(wú)聊地重復(fù)著同一個(gè)書寫的`動(dòng)作……我終于忍不住停下筆——我感到我的四周是那么靜，靜得如同死亡，靜得令人發(fā)慌。
這時(shí)，一束陽(yáng)光劃破了“厚重”的空氣，灑滿了我的書桌，也灑在我的作業(yè)本上，有些許刺眼，卻格外明媚。一種奇特的溫暖簇?fù)碓谖疑磉叄环N新鮮感開始如潮水一般沖擊我的心靈。我情不自禁張開雙臂，盡量多地?fù)肀Ｎ腋械侥谴巴獾氖澜绶路鹩|手可及，那是多么柔和、溫暖！
我的目光轉(zhuǎn)向窗外，窗外是別般景色。高大的樹木伸展開濃密的枝葉，把陽(yáng)光梳理成一條條光束照射在大地上；桂花遍地是，鋪滿整條小路；野草在微風(fēng)輕撫下?lián)u動(dòng)著，試圖抖掉身上未干的露水。
我看見孩子們?cè)诓輬?chǎng)上玩球，籃球“哐”地一聲砸進(jìn)籃框；足球一下劃過(guò)眼簾，沾著泥水的身體在空中騰飛。身邊已不再是書頁(yè)翻動(dòng)和筆在紙上劃過(guò)的聲音，而是鳥兒嘰嘰喳喳的歡鳴。
然而，在我正欲沉迷之際，我迷茫的臉也馬上出現(xiàn)在窗戶上。那玻璃，如鏡子一般，也照映著我身邊的課本。美妙的感覺(jué)在一瞬間被打破，我的向往，也默默被現(xiàn)實(shí)洗涮而去。
玻璃上，映著我不愿看到的現(xiàn)實(shí)，但這現(xiàn)實(shí)，是我必須要面對(duì)的。我明白了這扇窗玻璃的作用。它既給你憧憬與向往，又讓你看到現(xiàn)實(shí)直面現(xiàn)實(shí)，它敦促著你加快追求希望的腳步。我相信，通過(guò)不懈的努力，終有一天，這塊玻璃將會(huì)被打破，屆時(shí)我將毫無(wú)阻隔地?fù)肀Т巴膺@片充滿希望的無(wú)限風(fēng)光。
窗外，難道不值我們努力嗎？
從窗內(nèi)看窗外，我們不能只有憧憬，還需要努力；當(dāng)你身在窗外時(shí)，再?gòu)拇巴饪创皟?nèi)，這平凡又平淡的生活不也同樣充滿意義？想想，這豈不是很有趣？