（精）初一作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
我們的人生就像一場游戲，你的理想就決定你以后所擔任的角色，每個人都應該思考如何把這場游戲玩得更加精彩。
理想是盞燈，為我們前進的道路照出一片光芒和希望，擁有理想的人是幸福的、快樂的，所以不要說自己的理想太夠卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，因為他是你目標的真心向往，我們應該為自己的理想感到自豪不是嗎？
因他人的愿望平凡而被你冷嘲熱諷時，你會不會想：如果沒有這些平凡的理想，又怎能有這個世界的美好呢？
或許實現理想的道路上會不滿荊棘刺痛我們，或許也會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚水和汗水·····
我的理想是當一名服裝設計師，因為我覺得幫助別人設計衣服很自豪，看見自己設計的服裝被人欣賞，這無疑是對自己的.一種肯定，所以我想當一名服裝設計師。
也許有些人知道我的想法后會笑破肚子——一個小孩子家不好好學習，當什么服裝設計師呀？但是他們的冷言冷語絲毫不能動搖我的決心，長大當一名服裝設計師是經過我反復考慮才決定的，因為在小時候就喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服，然后照著紙上畫的樣子為我的洋娃娃做好一身閃亮的服裝，讓別人大跌眼鏡。
我想當一名服裝設計師，是因為每次看電視那些模特穿著漂亮的服裝在舞臺上走秀，我的心里就充滿了歡喜，不由的發出贊嘆聲，因為我是多么希望模特也能穿著我設計的服裝在舞臺上走來走去呀！
我想當一名服裝設計師，現在這當然是我的理想，但我相信，在不久的將來，理想會變成現實，成為一名優秀的服裝設計師，在這漫長的人生道路上，我要努力學習，不斷進取，追求去的理想，爭取考上一個好的大學，專門學習服裝設計，讓模特穿上我設計的衣服走秀。
人們常說：“愛美之心，人皆有之。”我一定要設計出美麗的服裝裝點著人們幸福的生活。
我相信，只要我加油，不斷進取，我的理想一定會實現的。
初一作文 篇2
黃昏，門“咔”地打開了，我背著沉重的書包，慢悠悠地進了門，來到了書桌前掏出作業。邊寫邊回憶起往日的快樂……
清晨，我帶著心愛的足球來到了一片廣闊的草地上，對著一面白墻練習停球，寧靜使我不過一會兒功夫就犯困了，我輕輕地躺了下來，望著和諧平靜的天空發呆……
也不知道過了多久，一陣歡笑聲打破了四周的寧靜，我這才發現遠處原來還有一棟小木屋。正當我極目遠眺之時，背后一只濕淋淋的手突然搭在了我的肩上，我四肢發麻，把頭扭了過去，“哦!”原來是一個個頭與我相當的小家伙，他身穿一件白襯衫，扣子卻只系上了兩三個，他臉發黃，眼睛說不上大也談不上小，嘴角上有點兒干黃泥，頭上的金發在陽光的照射下顯得格外耀眼，耳朵上被叮了幾個蚊子包。
我本想與他打招呼的，可沒想到他如此無禮，一個箭步把我的球給奪走了，我愣了幾秒，急忙向起追去，突然，腳下一滑，被一塊尖石絆倒了，摔了一跤，弄了個狗啃泥巴，我使勁爬起，發現腿部被擦傷了，血不停地往外流淌。我撣了撣身上的沙塵瞪了他一眼。隨后握緊了拳頭，發誓要給他點顏色瞧瞧。沒想到他竟然把我引到了一堆石堆邊，他卻憑著自己熟悉的地形一溜煙跑了……
天色漸漸暗了下去，我拖著一身的傷痕氣喘吁吁地從石堆里爬了出來，疼痛使我難以向前進。我在小木屋邊找到了球，我運著球又躺在了草地上……
等我醒來時，已經是三更時分了，天上的星星對著我眨眼睛，顯得十分害羞。這時，我發現不遠處那個小家伙又出現了。我朝他大吼：“小子!你給我站住!”他顯然被我給激怒了，徑直向我撲來，我急忙踮起球用盡力氣踢向他，不料他竟然躲開了。我們廝打了起來，一直到了清晨，倆人已經氣喘吁吁了，竟然躺在地上談天說地了起來，很快我們成了親密的朋友。以后幾乎每天都和他一起踢球聊天，快活得不得了�？墒呛镁安婚L，一場噩夢打破了長久的寧靜……
那天，我和他正在一起踢球，他邊踢邊說他小時候的故事。我正聽得津津有味，可遠處傳來的`聲聲呼喊，使他顯得十分惶恐，他東躲西藏。發出呼喊的原來是一位大叔，他慌里慌張的跑來硬是把他拉走了……我看著他的身影遠去，淚水不禁流了下來，美好的友誼就這樣被給摧毀了。我后來一直沒再看到他，他會去哪呢?一聲聲疑問在我心中回蕩著，直到現在。
我的眼前一片模糊，原來已經是傍晚了，手里的作業卻只寫了一點兒，發呆?做夢?打瞌睡?想來想去我依然回憶……
初一作文 篇3
今天又是星期六了，時間過得真快啊!想想以前在幼兒園里發生的事情，再想想現在，真是不可思議!花兒枯了有在開的時候，樹葉掉了有在綠的時候，大雁飛了有在來的時候，可是人呢?人生只有一次，失去了將永遠找不回。每當我站在鏡子前，看到想在的我，就會有很多感想。以前我是一個幼兒園的小女孩，但如今我卻是一個讀初一的女生了。
時間過得好快，我好想抓住它，讓它停止，永遠讓我停在年幼時光，可是它卻永遠也停止不了。我想，再過幾十年，我們都要變成老太婆、老頭子了。幾十年聽起來很漫長，其實是很短暫的。聰明的人是不會放過一分一秒的，他們會仔細地品味人生。而愚蠢的人呢!就會很隨便，把人生當成是一場戲。
我們要好好地珍惜時間，時間不等人，過去了，就永遠過去了，時光老人是不會重來的'，他給每個人的時間都是公平的，相等的。請你們和我一樣好好地一起來珍惜時間吧!
初一作文 篇4
朋友，花落的聲音，你聽到過嗎？
失去水分，失去芬芳，失去質感，枯萎的花瓣像壹張陳年的黃紙，點點黃般似漬水留下的痕跡，絲絲殘紅記錄著花開時的驕傲�？上В讶粵]有了生命力，它不能再留在枝頭。風吹過，它顫抖著，輕輕落下，靜靜地躺在了地上。請你靜心地傾聽，花瓣在著地的瞬間，發出的那壹聲沈重的嘆息。
何等凄涼的聲音！這聲音，是壹位老人教會我去聽的。那壹日，黃昏時節，我在花壇邊散步，看到壹位白發蒼蒼的.老人提著水壺，顫巍巍地走到花壇邊，給花澆水。然後，就坐在花旁的石凳上，楞楞地望著那些花，不時發出壹聲沈重的嘆惜。最後壹束夕陽，溫柔而又憐憫似地裹住他，老人靜靜地沐在夕陽中，如畫。我走近老人，同坐在石凳上，想和他說話�！皣u！”他止住了我，屏息凝視著那朵早已枯萎的菊花，頭微側著，仿佛在聆聽什麼。壹陣風吹過，那花顫抖著，從枝頭掉下，落到了地上。
“你聽到那聲音了嗎――花落的聲音？�！彼麊�。“沒有什麼聲音啊，四周都靜悄悄的�！薄鞍�，你還太年輕，也就不能體會我現在的心情。花落的時候，它會發出壹聲沈重的嘆息，嘆息這時光匆匆�。 澳贻p人，你看，枝頭上那些花開得多艷！在短暫的花期內，它們得綻放出全部的光輝。不然，幾天後它們也許就會雕謝，零落成泥碾作塵了。“你再看我，壹個七十多歲的老頭子，就像這殘花壹樣，快結束這壹生了。我現在才常想起少年時候，那時，我也是多麼躊躇滿志啊！我腦子里裝滿了各種計劃，可是，那些計劃壹個也沒能實現。我總是想：明天吧，明天再做。壹拖再拖，拖到現在，白發蒼蒼只有暗自垂淚了。大自然同樣給了我春天，可是，我的花兒沒有盡情地開放。我還有多少擱在書架上的書要看，多少未競的事要做，多少未走的路要走啊……“年輕人，不要像風壹樣輕舞飛揚，得像山壹般穩重地抓住青春。那浮云般的生活，會化作晚年悔恨的嘆息�。 彼f完話，顫巍巍地站起身，剛走了幾步，又回過頭來說：“珍惜啊！”從此以後，我再也沒有見到那位老人了。只是，每當我倦怠想拋開書本的時候，那聲“珍惜啊”就會在耳邊響起，如醍醐灌頂。
初一作文 篇5
夜深了，不少人已然入睡!可有一盞燈，始終在一間臥室里亮著!一位少年不顧父母那聲叫著他去休息了獅子吼，只一心一意地盯著手中的一個玩意兒用手將之轉動，用心將之雕刻。時間悄然溜過，他的思維極速跳躍著!僅僅一分鐘左右，他便將這名為魔方的小東西神奇地還原了，不用說，他肯定就是我啦!
究竟是什么東西能讓喜歡睡覺的孩子不惜浪費黃金的睡眠時間，而在這擺弄這個小家伙?這件事可以追溯到兩月之前：一天，老師拿著魔方走上了講臺，并懷著激動的心情宣布，我校將迎來魔方比賽(還要求數學好的必須去哦)!可那時我連這東西是神馬都不知，卻又對其十分的著迷，便開始練習!
日復一日，我拼命地練習，可始終快不起來，據說，別的班都是40幾秒呢!漸漸的，它成了我的一塊“心頭病”，不論何時，都害怕其發作!
翌日，比賽前十分鐘!我的心劇烈跳動著，我有時還真怕一不小心它便跳了出去!可比賽怎能如此。于是，我深吸一口氣，心中默念：孩子你能行，放松，不必緊張……沒過一會兒，也是漸漸平息了下來!這時，場外已是遍布人群，人們手中的魔方更是必不可少，我不斷地磨拳擦掌，恨不得在手上涂上一箱的潤滑油，等會兒將之轉得飛起來!
比賽開始了，雖說我已準備充足，可畢竟是我第一次比賽，手臂有些發抖!看著手中急速轉動的魔方，心中默念:十字，一層……一切都是那么出乎意料、那么順利，我越轉越有信心，看來之前的魔鬼訓練還是有效的啊!忽然，當我剛剛完成倒數第三步的時候，竟是奇跡發生了，魔方還原了，這是連我都不敢相信的事情，最后直到計時員報出數字的那一刻，我不知內心何處“咯噔”一聲，緊繃了兩個月的`身體，頓時松了下來，猶如懸吊頭頂的達摩克利斯劍消失了一般，而后我帶著震驚與興奮返回教室!
于是，我贏得了“人生中”第一場比賽，可回到教室后，同學們見我臉色不大好，以為最后幾名，便紛紛上來詢問，可當我報出成績的那一刻，卻是無人驚訝，因為，在平常，他們已是見慣了我那不分何時、何地，那如同瘋子般的訓練!再瞧瞧我那原本十分“漂亮”的雙手，現在已是老繭遍布，如此可見，這勝利來是不易啊!
就在兩個月前，我還是一個毛毛糙糙的小孩子，可通過這一次極為重要的比賽!使我成熟了，在大場面，我的心不急了，人也靜了!霎時間，我成長了!
初一作文 篇6
詹緒左是我讀安徽師范大學時的書法課老師。我那時在師大是匆匆而過，普通得無聲無息，可是我卻終生難忘詹老師。
1996年我進入師大文學院讀文秘�？�，對一個綜合性大學來說，本科生是主力軍，專科只能算是附屬品，因此�？粕鄬碚f，要自卑得多，在我們眼里，我們的老師安排也是學校隨便湊合的。但是我們的心稍稍得到一些安慰的是，開學的第三天，院里從院長、書記等領導到輔導員等一干人來到我們班召開了迎接新生的主題會議，鼓勵我們積極進取，我們的心真是暖了好久。
接著我們開始了正式課程，來了一位書法老師，中等身材，戴著一幅眼鏡，一件中式襯衫，顯得十分儒雅。他沒有像大多數老師那樣介紹自己，只是說了一句：“我姓詹，‘詹天佑’的‘詹’，以后叫我詹老師�！彼f，你們不要將書法看得太過高深，以為那只是書法家們的事，實際上，我們只要認真地書寫，在寫每一個字的時候都想著如何把它寫好，寫美，假以時日那么就能將字寫美起來。我們這些來自農村學生的高中生活是每天做題應考，哪懂得什么書法規則！充其量是練字練到自以為好看的程度。詹老師鼓勵我們每人交一份自認為最滿意的作品，無論是毛筆書寫，還是鋼筆書寫，他要對這些初識的學生作品進行評點。一位叫小G的同學第一個自告奮勇地走上講臺交上了他最滿意的作品。這位仁兄就是在開學第三天迎新會上眼見院領導來到，班上竟然毫無準備，于是也是自告奮勇地在眾目睽睽下走上講臺在黑板上寫下：“熱烈歡迎院領導蒞臨文秘班教導！”院領導一片表揚聲，令我們羨慕不已。這次，小G同學得到的答復是：“有點小白臉味道�！毙很不愉快，以后悶聲不響無事就拿起毛筆臨摹起來。我那堂課的最后時刻才小心翼翼地交上了我的作業，他說，“整體布局尚可，但要更多地臨摹字帖�！庇谑俏乙矡o事時就臨摹字帖。
我們是一星期兩節書法課，連著上；只要遇著這一天，我們都很開心，詹老師的課講得很生動，他還經常講些書法家們的小故事。例如，蘇軾曾譏笑黃庭堅的字寫得是“死蛇掛樹”；而黃庭堅則譏笑蘇軾的字寫得是“蛤蟆撲地”。他總是第一節課講理論，第二節書寫實踐。他給我們講寫毛筆字時的坐姿，選筆，提筆，懸腕，運筆，間架……其中運筆耗時最長，他在第二節書寫課上總是走入我們中間，和我們坐在一起，看著我們書寫，然后再拿起你的筆在你的紙上示范，從握筆、提筆到運筆，邊示范邊講規則要點。他從第一排的學生一直示范到最后一排，有的學生握筆總是改變不了舊習慣，他就手把手地幫這位學生來糾正。
有一天，師大的'赭麓書畫社舉行書法作品展，并進行名家講座活動。班上幾個學生也去湊熱鬧，只見理事長說：“歡迎詹緒左老師作書法講座�！苯又鴿M滿的師大大禮堂報以熱烈的掌聲，我們在底下更自豪了，因為這位受歡迎的老師就是我們的直接老師，我們可以最多地享受他的指點。也就在那時，我們知道詹老師主職是教古漢語的。從此以后，我們更尊敬詹老師了，入學時的自卑也去了少許。
就這樣一學期很快結束了，我們面臨書法課考試。理論分占少量，書寫分占多數。小G的分數最高，而我也不錯。盡管如此，我們都覺得學得太少。
如今我為人師也十多年了，第一屆的學生也已大學畢業。那一天在這屆學生的聚會上，一位學生站起來對我說：“真感謝您那時給我手把手地教著寫字，讓我的書寫得到了質的提高。從您那以后，我很少遇到手把手的事了。”我說：“告訴你們，當年我為什么那樣教你們規范書寫嗎？因為我的字就是我當年的大學老師手把手教的。”學生個個唏噓：“大學里竟有這樣的教師啊？！”
現在回想以前更是難以言說，如今，交易已滲透社會各個層面，教育界也不能幸免。到處是知識、技能換金錢的現象，數學英語課外輔導需要按小時算費；繪畫、舞蹈、音樂幾乎按分種算費；……不一而足，有的教師甚至故意課上不教，課下教。
每每想起這些，我就懷念詹緒左老師，詹老師當年沒收我們一分錢，可心卻沒保留一份。我要把他教給我的“手把手地教”的教學一直延續下去，我的字也許永遠寫不美，但我相信詹老師的那句話：“只要你一心向著美，你就會美起來�！�
初一作文 篇7
拼搏后的人生，美得像花，美得像畫……
——題記
蝴蝶在百花叢中輕拍薄翼，翩然起舞，和著它華麗的節拍，輕盈回轉；
蝸牛在葡萄樹上步履艱難地向上爬，不靠天，不靠地，它們靠自己！
蠶在繭中奮力拼搏，不屈地掙扎，然后破繭成蝶，漫舞天際，飛向蒼穹。
上帝是公平的，他給了我們相同的生命和空間，剩下的，就由我們自己體驗和創造。人生，我想對你說，拼搏中的你，真美！
三月的姿意扶持的是四月的吶喊。拔河比賽上，隊員們臉憋得通紅，竭盡全力地拉住繩子，個個咬緊牙關配合默契。而兩旁，則是啦啦隊們扯著嗓子叫著加油，她們面紅耳赤，叫喊聲異常響亮。在成功的那一瞬間，他們如脫韁野馬般一下子興奮得手舞足蹈，偌大的校園里洋溢著此起彼伏的歡笑。大家高興得如癡如醉，這是拼搏成功后的喜悅。
六月的忙碌醞釀的是七月的愉悅。考試后，光榮榜便高高掛起，看著自己的大名赫然印在上面，每個人心中都有一份說不出的歡欣和自豪。那是自己努力過最后的見證，自己揮灑淚水后成功的結晶。那一刻，便感覺自己升華了，如酒般香醇的甜意，淌過心頭，樂悠悠……
上帝也是仁慈的，他獻給了萬物一片生機，使之風姿綽約地點綴在各處。而萬物由拼搏凝成的人生，同樣五彩斑瀾。
九月的豐沛邂逅的是十月的繽紛。在這個富麗堂皇的季節里，玉米歡快地拔節，稻谷興奮地搖曳。那些圣潔的野菊經過一年的努力，終于迎風吐蕊，散發出沁人的芳香，然后自豪地昂著挺胸。欣然接受人們的贊賞與呵呼。那一次，它們將攝人心魂的美麗綻放得淋漓盡致。
十二月的驟雪傾倒的是一月的晴空。被雨水洗盡的'陽光如風一般輕吻著大地，萬物都酣睡在恬靜的陽光里。走在街道上，深吸一口新鮮空氣，便會嗅到花的馨香，草的清爽，處處彌漫著生動跌宕的生命氣息。萬物都經過了嚴冬冰冷的洗禮，現在躊躇滿志地矗立在人們面前，展現它們裊娜的身姿。它們反反復復沖破凜冽的寒風，才蛻變成一道道靚麗的風景線。
人生，你是一個圓，只是有的圓很圓滿，有的圓則扭曲著。而我更欣賞你拼搏后完美得無一瑕疵的婀娜身姿。人生能有幾回搏？在未來悠遠而漫長的路途中，只有搏出精彩，搏出快樂，才會充實地度過。所以，人生，我想對你說，拼搏后的你真美……真美！
初一作文 篇8
“相信自己，我是最棒的，我一定可以做到！”每當我遇到失敗，挫折時我總是這樣鼓勵我自己。
自信，是我們取得成功，不斷發展的重要條件。在我們漫漫的人生道路上鋪滿了荊棘，充滿了危險與困難，但只要我們有不斷進取的信心，永不退縮的精神，克服困難的毅力，戰勝挫折的勇氣我們就會成功。
小草如果沒有自信，它就不會破土而出；梅花如果沒有自信，它就不會嚴冬開放，散發香氣；祖沖之如果沒有自信，他就不會將圓周率計算到小數點后第七位，獲得世人的贊賞；王羲之如果沒有自信，他就不會有《蘭亭序》等這樣的著作，“書圣”的美稱；蔡倫如果沒有自信，他就不會改進造紙術，使中國古代文化傳播得到發展；愛迪生如果沒有自信，他就不會克服困難，戰勝失敗，發明電燈……每個人的成功都與自信有著密不可分的關系。但在我們中學生的身上最缺乏的就是自信。
在我們的生活中就有許多這樣的例子：有些同學聽不懂老師講課，考試成績不理想，就認為自己笨，沒有好學生聰明，從而失去了信心。當他們失去信心后，上課就不認真聽講，和周圍的同學說話，做小動作，心思不在課堂上，使自己周圍的同學也受到了影響，沒有心思學習，導致成績越來越差。
同學們，自信對我們來說真的'很重要！因為只有當我們成為了一個自信的人，才能正確的對待自己，以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功，考出理想的成績，讓老師和父母感到驕傲自豪。
最后，我希望所有的同學都能大聲地說出：“相信自己，我是最棒的，我一定可以做到！”
初一作文 篇9
下課鐘聲終于還是如常響起，我嘆了口氣，將剛生下來的單元測試卷攤開，看著上面慘淡的分數，胡亂塞進書包，踏上回家的路。
夕陽西下，偶然飛過幾只小鳥，秋風瑟瑟，我的內心也一片荒蕪。終于還是到了家，我深吸了一口氣，面對媽媽探求的目光，硬著頭皮，將試卷遞了上去，然后一個箭步沖向房間，媽媽看著我不盡人意的分數，朝我大吼：“你給我回來！”她拖著我，直接將試卷揉成一團：“你到底還學不學習呀？考這些分數很驕傲是吧？臉都丟光了！”我也怒了，分數分數就知道分數！我要擺脫你的約束！看著媽媽因憤怒而扭曲的臉，我的心中竟一陣快意，我扯著嗓子大吼：“就知道讓我學習，煩不煩？我就是學不好，這能怪我嗎”說著就沖出了家門。
一路上，落日蕭條，連只鳥兒都看不見。我開始為自己的沖動而懊悔，但是學習不好，這能怪我嗎？我委屈的想著，終于我在公園的長椅上，沉沉睡去�；谢秀便�，我覺得有人將我背了起來，想抬眼看看卻睜不開雙眼，只覺得那背讓人很安心，很愜意。
第二天一覺醒來，天已經大亮，昨天的事情像電影一樣一幀一幀的'展現在我的眼前，隱約記得夜里，一雙手輕撫我的臉龐，一個吻輕輕印在了我的眉心。走到客廳，媽媽已經去上班了，鍋里是熱好的綠豆湯，媽媽留下的便簽。我喝點兒香甜可口的綠豆湯，心中蕩漾，便條上，媽媽用清秀的字體寫著：女兒，昨天是媽媽不對，是我太心急了，學習不好我確實不能怪你，我只要你竭盡所能就好了，你讓媽媽心中永遠是最棒的。我潸然淚下，是我錯了嗎？我心中沒有準確的答案，如果是我的錯，我一定會竭盡全力改正，問心無愧。
從現在開始，我絕不辜負大好時光，讓這一切，都不能怪我。悠悠藍天之下，我堅定的大步向前。
初一作文 篇10
有時，我們會發現一些動物為了安逸的生活而放棄了自由；而更多時候，我們發現一些動物會選擇可貴的自由！它們為自由而生，甚至不惜用自己的生命去爭取自由，令人深深地震撼！
“啪啦！啪啦！”，陰沉的黃昏下起了傾盆大雨。我正走在回家的路上，剎那間就被淋濕了。此時，一道灰色的身影從我眼前一掠而過，落在了我的前方。定睛一看，原來是一只鴿子！它身上濕嗒嗒的，羽翼凌亂，疲倦而又驚慌地四處張望，生怕受到傷害。見我靠近，它便往后退縮，看樣子對我充滿了敵意。這一定是一只迷失方向的鴿子，不如我來收養它吧！”趁其不備我一把抓住了它……
回到家，借著燈光，我才仔細打量著它：兩條腿上分別有黃色、綠色的腳環，綠色環上還有一串清晰的數字。一般的鴿子是不會有腳環的，它的主人是誰呢？充滿好奇心的我打算要追查到底，一探究竟！鴿子對于陌生的環境十分恐懼，有些慌不擇路，四處亂竄，我只好將它關進籠子里，給予充夠的水和谷物。就讓它好好休息一個晚上吧！
為了解開心中的謎團，我上網探尋了大量關于鴿子的一些信息。根據腳環上的`數字，終于查得它的身份：上海信鴿協會飼養，20xx年信鴿。同時，我瀏覽了良種飛行賽鴿的圖片，驚訝地發現這些圖片的一大相同之處：信鴿的眼睛都是鮮紅色。當天空剛開始發白的時候，已聽到信鴿在不斷地拍打著翅膀。我迫不及待地起來，看望關了一夜的信鴿，眼前的它判若兩物：油亮得泛著綠光的羽毛，正用著它有力的雙翼猛烈地拍打著籠子，敏銳的雙眼透著紅光。這不分明就是一只良種信鴿嗎？我暗暗為自己收養它的決定點贊！見到我，它仍有些怯生生的�？墒牵瑵M滿一地都是谷物，水也被打翻了！我連忙去給它換了水和谷物。
在接下來的幾天里，雨還是沒完沒了地下著。信鴿雖已不再驚慌，可沒想到它竟不知好歹，沒吃幾口的谷物，就不停地向籠外撲，或者猛烈地拍著翅膀，水和谷物一次又一次被打翻在地，羽毛也掉了好幾根。安靜時，它會呆呆的透過鐵柵欄仰望天空，它在想什么呢？！不管更換什么食物，對它似乎沒有任何吸引力，信鴿仍然一意孤行地往外沖撞。難道它想解脫束縛，飛出去尋找它的家？看到這樣的情景，我不禁感慨：它的信念堅定，它的毅力堅強，它不斷地去追求可貴的自由！好吧，等天放晴，我就給予你自由！
終于，天空放晴了！晨曦的陽光，格外柔和。我有些不舍地偷偷地觀察著，等信鴿喝了些水，吃了一些谷物后。我慢慢地打開了籠子的門……信鴿緩緩地走出籠子，東張西望，然后選定了方向，在起飛前的一瞬間，它匆匆回頭看了我一眼，像是在向我道別，然后“嗖”的一發勁，如離弦之箭般飛向了藍天！空中飄落了一片灰色的羽毛。我自言自語地說：飛吧，飛向屬于你的藍天！
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