【精華】初一作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
天空陰沉沉的，忽然下起了小雨，一絲一絲的雨從天空劃落，如銀針，似牛毛，仿珠簾，若金絲。朦朦朧朧地籠罩著這個城市，為她掛上了一層薄薄的神秘面紗，樹木們張開雙臂，貪婪地吮吸著雨水，像一群擁抱自然的孩子。
雨勢漸大，一滴滴的雨打在這個城市里，“唰——”聲隨心緒涌起。風兒義無反顧地前進，呼呼直叫。樹葉、花瓣片片擊落，不時發出“啪”聲。奏出了一曲優美的樂章。此時，這里沒有城市的`喧囂，只剩下這大自然的歡騰。
雨水滴落在土壤里，泥土的芳香被隨之翻出，打落一地的花瓣散發出淡淡幽香，飄落的葉片上似乎迸發出一股清新。風，送來陣陣淡雅，伴著這個季節的喜悅。
悄悄伸出雙臂，感受雨水的味道。一顆一顆的雨敲擊著我的手背，輕巧地做著按摩，翻起手心，收集著這場雨的“標本”。偷偷品嘗一點，那甘甜的滋味不知是雨水還是心情，那稍縱即逝的甜蜜在身心游蕩。
雨又漸小了，風伴著雨拂到路人臉上，那沁人心脾的清涼深入人心，令人心曠神怡。一絲涼意爬進了行人的心里，柔和的雨一粒一粒地落在身上，不痛不癢，人們舒適地享受著這場雨。
步入這朦朧的雨景中，仿佛置身在夢幻的仙境。幾束陽光剝開陰沉的云霧，鉆進了這個仙境中。花瓣上晶瑩的露珠映照著太陽的光輝，煥發著五彩的光芒，孩童的笑臉上撒著陽光。銀鈴般的笑聲在大自然中蕩漾，鳥兒的歡叫融合其中。
初一作文 篇2
早上起床，想起今天是10月26日，我的十一歲生日。洗漱完畢后，我躡手躡腳的出門上學了。
一路上，望著路邊整齊的樹木，聽著悅耳的鳥鳴，不由得心情大好。
上午的課似乎十分有趣。上完課后，我匆匆趕回家。回家后，我說了句：“我回來了。”然后，就打開了電視。
餐桌上，爸爸做了平時的家常菜。飯吃了一半了，爸爸媽媽還沒有提起我生日的.事。我心想：不對啊，爸爸媽媽不會忘記我的生日吧。但是，我仍然想暗示一下他們。
于是，我就對爸爸媽媽說：“今天幾月幾號啊?”媽媽像是什么也沒發生一樣，說：“十月二十六號。”我強壓著心里的疑問，接著問道：“今天是什么日子?”“不就是十月二十六號么?”
這下我失望了，爸爸媽媽怎么可能會忘記我的生日呢?
心情像是從山頂跌到谷底。如果說早上的心情是草原上、叢林里的微風，讓人心曠神怡。那么下午的心情就是高原上、峽谷中的寒風，使人感到冰涼。
下午的課，似乎十分無聊。在學校里熬了幾個小時，總算是下課了。我邁著沉重的步伐回到家。爸爸媽媽還沒回來，我回到房間，倒在床上，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，十分煩心。我的心從波濤洶涌變成了驚濤駭浪。不知不覺，我睡著了。
醒來時，已經六點多了，爸爸媽媽早就回來了，廚房里傳來炒菜的聲音和來回走動的聲音。
我準備出去時，媽媽進來了，媽媽對我說：“你剛剛睡著了，書包我幫你拿進來了，你先在房間里做一些下作業，馬上開飯了。”
媽媽出去后，我做了會作業，外面的炒菜聲沒有了。可能睡了一覺心情更好了吧，我哼著小曲出去了。
外面居然燈都沒開，我走了幾步，餐廳好像有一點微弱光。我走到餐廳時，我震驚了。餐桌上居然擺個蛋糕，蛋糕上插著11根蠟燭，旁邊的菜都是我喜歡的。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”爸爸媽媽在餐桌旁唱了起來。
我用不可思議的眼神看著爸爸媽媽，爸爸說：“還楞著干嘛，吃飯吧。”我連忙走過去，坐下來，心里感到暖暖的，心里那塊冰，在這溫暖的一幕中，化了，化成了水蒸氣，升到了眼睛里，變成了晶瑩的淚花。
我使勁的扒著飯，努力的遮擋住我眼角的淚花，可是不知道怎么了，淚卻流了下來。
初一作文 篇3
聽吶，叮咚叮咚下雨了！嗯，下雨多好啊！看小草和大樹哥哥在交談著吶！
哈哈，又下雨了，今年真是風調雨順啊！嗯，今年肯定有個好收成！哈哈！瞧農民伯伯們為這雨開心得不得了！
唉，怎么又下雨了，看來今天不能去爬山了這是無憂無慮的孩子們傾訴的雨！
下雨了，爸爸的關節炎肯定有犯了，不知道他有沒有擦藥！哎呀，糟了，下雨了，媽媽沒帶傘呢，我得給她送去！孝順的兒女在為父母擔憂，可這雨仍在下著。
這雨怎么這么可惡啊，老是下個不停，還要不要人上班了！這是那些自認生活于社會高端的人士所傾訴的雨。
我心里的雨，應該是最為美麗的風景。但春夏秋冬的雨，各不相同，它們的好處也五花八門，到底那個季節的雨最好，我們來聽聽它們自己的證詞！
春雨貴如油，這是人們在夸贊我，所以，我的春雨是這四個季節中最好的！春姑娘振振有詞的說道！你春雨是好，可一下起來就沒完沒了，老是停停下下，讓人心情都郁悶，還是我夏天的雨好，嘩啦嘩啦一陣就過去，讓大家的心情都舒爽了一陣。夏伯伯驕傲的講道。你的夏雨有什么好的，中間還有著閃電，一不小心就劈到那些在下面躲雨的無辜民眾，還是我的秋雨好，既不像春雨的纏綿，也不像你那夏雨的狂暴！有的是輕描淡寫，慢悠悠的從天下稀稀而下！秋姑娘有著與春姑娘同意的美貌可不同的是她們那纏綿的.性格！誰說的，我的春雨那不是纏綿，那是那是說不出話了把，最終還是我秋雨最好！誰說的，你的秋雨以下過后，花花草草的樣子、大樹森林的容貌都被你破壞了。原本綠油油的葉子也忍受不了你的秋雨，都紛紛變黃直至脫落。最終還得要我把它們重新喚醒！秋姑娘與春姑娘兩個激烈的交鋒著，夏伯伯在一旁看笑話。別吵了，四個季節的雨都是好的，你們各有各的長處，各有各的短處，你們應該取長補短，而不是在這作這些無謂的爭論。春雨將大地重新喚醒，讓人們好種植農務，而夏雨則讓那些人們種的農務進行歷練，最終由秋雨將農務染成黃色，直至成熟。所以你們各有各的用處，缺一不可。冬爺爺慢慢的說道。嗯，對呀。我們應該和睦相處，不應該爭吵。不過有件事我不明白，冬爺爺，你的雨干什么的呀？
我沒有雨，我是將雨進行冰凍，變成雪花，然后，讓那些雪花脫離我，無聲無息的飄到大地去，給大地換身衣裳。還有，我的雨可是有殺害毒蟲，預防細菌的作用。啊呵呵呵到最后沒想到我們還沒決出誰最好誰最差的結論。看來我們自己是評不清楚了，只有交給人們去評了。
初一作文 篇4
教室里的電扇葉馬不停蹄地打轉，只能看到一道淺淺的輪廓。電扇下埋頭苦干的學生仍是大汗淋漓，汗水從額頭滲出，恰好滴在耕耘于作業本的手上。
汗臭味早已飄到萬里外，不斷有學生抱怨天氣的炎熱。窗外驕陽似火，那毒辣的陽光好象要穿透人們的身體才肯罷休。
直射在臉上的陽光漸漸暗淡，偶爾的.一徐清風催來，撲面的涼意。我抬起頭，眺望天邊，太陽已經罷工了呵!天色渙渙變黑，突然一倒閃電撕裂了灰暗的天空，還沒等我們反應過來，陣陣雷聲接踵而來，電燈驀地熄滅了。老天爺爺發怒了，他張開血盆大口，吞噬著白云，吐出滾滾烏云。天壓下來，壓下來，雨水如被趕下山坡的羊群，肆意地望下沖。狂風又將雨水趕向走廊，就連呆在教師里的我們都可以感受到點點雨滴的涼爽。
又一陣雷聲來襲，震撼了天地，震撼了大地上的萬物。我的耳朵仿佛受到了一次震擊，嗡嗡地不醒人事了。雨水掉落的角度越來越小，聲音越來越小，直到默默地離開。天空又蔚藍了，太陽又咧開嘴笑了。
下課的鈴聲響起，我走出教室，樹上的葉子經過暴風雨的洗禮，變得殘破不堪;花兒受到雷擊，也奄奄一息了。花期已過，僅留的幾片稀有花瓣飄然落下。我由于受到電閃雷鳴的恐嚇，臉上的肌肉成僵硬狀，笑也笑不出，哭也哭不得。唉，我終于體會到“哭笑不得”的含義啊!
我俯在欄桿上，奇怪的念頭涌上來。夏天把我們折磨成這樣，竟然一點補償都不給，我們得去討回個公道!
初一作文 篇5
“堅持不懈就能成功”是媽媽告訴我的一句話。在許多時候我受這句話的啟發，從而渡過難關。
以前，我看到小區里的大哥哥，大姐姐們滑著滑板到處“飄”，我就好想“一飽腳福”。我便每天都纏著媽媽，希望她能給我買一個滑板。在我每天的“攻勢”下，媽媽“投降”了，為我買了滑板。我剛拿上“寶貝”就迫不及待地要去試一試。我剛踩上去就平衡不了，摔了個“狗啃泥”。我不服，結果，第二次摔了個“四腳朝天”。我知道我還沒有掌握滑滑板的要領，所以，我沒有氣餒，加緊練習。在一位大哥哥的講解和指導下，我基本上知道了滑滑板的'要領，又繼續練習。這時，媽媽過來說：“堅持不懈就能成功。”聽了這句話，我心中燃起來了希望。經過一下午的一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒，一次又一次的往身上添加傷口。我已經能滑上一小段的距離了。
然后，我在我居住的小區里找了一塊比較平坦的地方，練習滑滑板。剛開始滑了10多米，雖然不太遠，但這是一個良好的開頭。漸漸地，漸漸地我滑得越來越遠了，15米、20米、30米、50米、100米……當我回頭一看時，發現我已經離起點很遠了。我還學會了拐彎，麻花……終于，我學會了滑滑板。
經過這件事后，“堅持不懈就能成功。”這句話一直鼓勵著我。
初一作文 篇6
炎熱暑假，太陽高掛，世間的萬物仿佛都打了焉。于是乎，我和媽媽來到了著名的漂流小鎮——九蜿溪，去征服那長達20。4公里的溪流。
我和媽媽買了票，穿好救生衣，搶到一個艇子就走。遠處的波濤轟鳴聲，如同螞蟻一般侵噬著我激動的心。坐上艇子，浪花一點點把艇子向前推進，我的心也如同一點一點前進的艇子一般，一點一點熄滅，原以為驚險無比的漂流竟是平淡無奇的，我如同泄了氣的氣球一般躺在了艇子上。
這時，浪花的轟鳴聲把我拉回現實，一個激靈，我趕緊坐直身子，望向遠方，水在向下方蔓延，浪花一個接一個地翻騰，我嚇得直哆嗦，急忙閉上了眼睛。不到一秒就聽見“轟”的一聲，艇子向下沖去，耳邊只有風的呼嘯，身體像被一雙巨手用力地向上提似的，我使出吃奶的力氣抓住扶手，心也提到了嗓子眼兒。可是，艇子卻平穩了下來，我正以為這個風波過去了的時候，一個巨浪撞在了我的身上，艇子也因它在劇烈地搖晃著，仿佛隨時都有撞翻的'危險。這個巨浪的力量也真夠大的，撞得我眼冒金花，也把我全身都涼了個透，真的好不涼爽。
突然，艇子又撞到了一塊石頭上，我顫顫巍巍地睜開了眼，眼前的景象令我倒吸一口涼氣——一個接一個的“關口”擺在我的眼前，全部都近90度，一個個巨浪仿佛在等待著我們。這個艇子能抵擋的住這么強的沖擊嗎？我不禁憂心仲仲。不等我想完，艇子就陷入了巨浪的包圍之中，我緊閉雙眼，緊緊地抓住扶手，雙腳用力地蹬著艇子，不讓自己被抖出去。艇子不停地在搖晃，里面不停地被灌水。
不知過了多久，我們被工作人員拉上了岸。我趕緊站起，搖一搖自己早已麻痹的雙臂，媽媽問工作人員還有多長的距離，他們說還只僅僅過了一半，我不禁萌生了退卻之意，媽媽對我說道：“這個世間有很多事無可預計，也有很多事無法回頭，既然選擇了，就要一直走下去。”我用力地點了點頭，再次坐上艇子出發。
時間一分一秒地過去，太陽也漸漸歸西，我們終于到達了終點，看著這一望無邊的漂流行程，我不由得敬佩我自己。
人的一生會遇到數以萬計的困難，但是，只要你勇敢地去面對它，就沒有無法戰勝的困難。困難就如同這次漂流，雖然戰勝它需要克服極大的心理障礙，但是只要你戰勝它，就會給你留下終身的回憶。
初一作文 篇7
秋風不知從何處吹起，襲來，卷走了枝頭上將要飄落的枯黃葉子，嘩啦啦一一片片都乘著風跳下了枝頭，緩緩飄落，落在地上，經萬人的踩踏，陷入土中，消失似無情，卻有情。
‘啪嗒’一聲，關上門，隔開了一切，腦中浮現的種種畫面無一不與剛剛發生的一切相關，耳畔回蕩的'也五一不是來自于剛剛的聲音。
不知不覺中，淚已浸潤了衣角，一滴接著一滴，順著臉頰，流過脖頸，滴入心里。
周圍寂靜得似乎只聽得見喘息的聲音。她停了，靜了，可我卻沒有。一想那些，總是有股力量在涌動，無時無刻都爆發似的。我想，站起身，打開門，沖出去，對她說出那些一直以來憋在心里的話。
勇氣似乎一直欠費，沒有一些可以促使我去敞開心扉地去說出那些話語。
咚、咚、咚一陣清脆的敲門聲從耳邊響起，驚醒了陷身于其中的我。
打開門，沒想到的是，竟然，是她。
這次竟然是她先打破這份沉寂，竟是她來找我道歉。
不掛一絲憤怒的她，再一次讓我驚了，她竟一臉心疼地望著我，閉了眼，抿了抿嘴唇，抬起那雙冰涼的手，摸了摸我的臉，擦光了我臉上的淚，捧起我低下的頭，帶著我走了過去，坐下來，對我說：孩子，別誤會媽媽了，媽媽不會刻意地要去吼你，并不是在否定你，覺得你不行，我真不是故意去做那些，只是不知道該和你如何去說那些話，如何去鼓勵你，你還是個孩子我知道，你也是第一次做學生。孩子，可我也是第一次做媽媽，我沒有經驗，沒有正確的方法去做一些事，面對一些東西，我也會束手無措。
我聽了，驚了，我一直以來都在誤會我的媽媽，她其實并非我想的那樣，我，錯了，媽媽，對不起，謝謝，你能敞開心扉讓我真正了解你。
傍晚的余暉照了進來，我依偎著她，她依偎著我，光下，影子刻在光里，留下了永恒的印跡。
初一作文 篇8
鳥在唱，風在叫，人在笑……你可曾聽過水的聲音?我最愛聽她的聲音，她的聲音，最不一，最美妙。
教室里，剛上完體育課的我們喘著粗氣，涌到飲水機旁，我的喉嚨早已經開始反抗，水!成了每個同學最迫切的需要，聽著飲水機“咕咚咕咚”的聲音，我已感到一絲清涼。輪到我了，太好了!我看著那水柱直通我的杯子，我忍不住拿起來一飲而盡。水流從我齒間淌過喉嚨，那種細小的聲音特別美妙。我知道，那千萬顆小水珠滋潤了我，它們很快樂。
劃艇上，我們一家三口特別激動。第一次漂流，能被那清澈的水流推進，怎么不是一件美妙的事情呢?一開始水流的性情還很溫和，聲音也若有若無。可突然，水流湍急起來，劃艇似乎也呈向下的狀態，原來水中正有一個滑梯在等著我們!毫無防備地，就這樣被推了下去。“嘩!”水珠四濺，晶瑩閃爍，漫天拋灑。霎時，身上已是濕漉漉的。我拍打著水花，它也用清脆的聲音與我回應。聽得出，與人為伴，那清澈的河流不孤單，每一顆水珠，它們很快樂。
山林間，樹葉婆娑，朦朧氳氤，幾絲陽光穿梭，若隱若現。漫步其中，神清氣爽。在百鳥爭鳴中，有一種“叮咚”聲。循聲望去，那是我最愛的`小溪。它自上而下，潺潺流淌，最真實，最清澈。用手指去沾一點，柔柔的，涼涼的，讓人精神一振。它也不知流向何處，沒有盡頭，只是那樣不停地留著，唱著歡樂的歌奔向遠方。漸漸的，它感染了一切，成了林間的主打歌。從那“叮咚”聲中不難聽出，它們很快樂。
但這一切都已是過去，人類，從不讓美好延續!水土被破壞，青山無語;河流被污染，江流死一般的寂靜;淡水被隨意浪費，美好已成過去……水源，已無處可尋;人類，卻執迷不悔!該醒醒了，這世間萬物，有哪一個可以取之不盡，用之不竭?這天地之大，為何唯有人類可以無盡地享受?珍稀水資源吧，時間老人也許還會給你一次改過的機會，不要讓淚水摻雜著內疚與悔恨灑向即將毀滅的世界。
你定要聽聽水聲，聽聽她的哭泣，這樣，你才懂得如何去珍惜……
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