初一作文[精選5篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
天暗下來了,老師,可您辦公室那盞橘色的燈卻依然亮著。溫馨的燈光照亮了走廊的墻角,我悄悄地走了過去。老師,我看到了您,您彎曲著背,坐在燈下批改作業,高大的身影投在明亮的地板上,是那么熟悉,讓我的心一下子,溫暖起來,老師您知道嗎?這燈,這影,其實也正是您廣闊無私的愛……
老師,您知道嗎?我原本是個有一點自卑的女孩。當我懷著不安的心情走進教室,是您鼓勵的笑,如春風般,驅走了我心頭上的顧慮,您知道嗎?從那以后您的笑就深深地印入我的腦海。每當我一遇到困難,那么腦海中揮之不去的笑就又出現在眼前,那樣自信,帶著陽光,如雨露般,在無言中,給了我關懷和力量,是無法言表的感動。
老師,您知道嗎?我真的很喜歡聽您上課,您爽朗的笑,高談博論,帶我們進入一個神奇的世界,在知識的海洋中暢游,雖然,我不經常舉手回答問題,但心卻與您緊緊相連。
記得,有一次,我正趴在桌子上寫作業,您走了過來,一眼就看到我的板凳偏高,您俯下身子,關切的目光,令我心頭一熱。問我凳子高不高?”,而前排的同學個子較矮,需要這個高凳子,于是老師您又把前排同學的.凳子換給我,老師,您知道嗎?還沒有一個老師如此細致地關心我,當時,只覺得心里涌動著說不清的溫暖。
老師,您知道嗎?此刻,我就站在您身后,您全然沒發現,我看到您鬢角的白發又多了許多,紅腫的眼睛里充滿了疲憊,是為我們操勞的嗎?于是,我背過身子,并沒有打擾您,您的笑,您關切的話語,此刻都涌動在我心中,我知道,那是感動,沉淀在心中永遠的感動!
初一作文 篇2
今年春節,我和爸爸媽媽到爺爺奶奶家拜年。在老屋里,爸爸意外地發現了一盞小時候用過的煤油燈。他驚喜地把它擦拭干凈,帶回了家。
這是一盞古舊的煤油燈,燈座已有些破損。它是玻璃材質的,外形如細腰大肚的葫蘆,上面有個形如張嘴蛤蟆的燈頭,燈頭四周有四只爪子,燈頭一側有個可調節燈芯長短的旋鈕,可惜燈罩已不見了蹤影。
爸爸說,在他小時候,煤油燈是主要的照明工具:那時的`農村還很落后,生活不富裕,煤油一向很“金貴”,要憑票供應。因此,人們用起煤油燈來格外節省。一般人家都盡可能推遲點燈,提早熄燈。即使點燈了,火頭也很小,勉強能夠照見人影。只有孩子做作業時,長輩才把火頭調大一點,屋里稍微亮堂一些。這時,女主人往往也趁機坐在桌旁納鞋底,同時監督孩子做功課。作業一做完,長輩就催促孩子早早熄燈睡覺;慢慢地,隨著時代的發展,家家戶戶用上了電燈,煤油燈終于被時代淘汰,躲進了被人們遺忘的角落。
我們把這盞煤油燈放在書房的一角.、每天讀書或是寫作業的間隙,我都會靜靜地看著它,想起那些被它照亮的過去的日子。有時候,我甚至幻想能回到那個年代,回到當時的簡單和滿足。但現在,這一切都一去不復返了。
我一直想點亮這盞煤油燈。但煤油已經很難找到,我和爸爸跑了很久,依然沒有收獲。終于,爸爸想到:“柴油也可以。”于是,我迫不及待地倒進柴油,點亮了煤油燈。我們把屋里所有的燈都關了,一團柔和的光芒照亮了整個屋子,暖暖的。當我在屋里走動時,墻上還會有黑黑的影子晃動著。我由衷地贊嘆道:“這盞煤油燈簡直就是藝術品!”我忽然發現,爸爸的眼睛微微有點潮濕……
一盞煤油燈,有父輩們年輕時的記憶,也曾照亮了父輩們人生的道路。現在我們不會再用煤油燈了,但它的溫暖光芒,會一直珍藏在人們心里。
初一作文 篇3
兩眼迷茫的瞬間,我看到窗臺上染上了金色。
炙熱纏綿的夏日也不知何時被偷去,仿若昨日的時光,又恰如那些說好一輩子又輾轉消失的人。
行走在回家的小路上,斜陽穿透樹梢,傾泄在草地上,空氣中的塵埃越發清晰的舞動著,像覆蓋了一層金黃色的薄霧。樹葉突然被微風撞了一下腰,裊裊轉轉的飄落到了地上。那葉尖殘存的微青,似乎在訴說夏的遺憾。想用拙劣的畫技留下這一地的金黃,悻悻地拿出手機,又會覺得打擾到溫柔靜謐的秋色,秋天真的來了……
秋天很細膩,無聲地,帶給你歡喜。心中多日來的沉悶,也仿佛被撕開了一個口子,讓我忍不住呼出一口長長的.氣。忽然很想跟自己說聲對不起,讓自己困擾于生活中的瑣碎小事,忽略了停下來靜靜欣賞這一抹抹小景,忽略了停下來聽聽身邊人的關心。
幾絲夜色趁太陽隱落悄悄蔓延到天邊,昏黃的路燈尚未點亮回家的小路,來往的人三兩成群,說說笑笑。而我踩在泛黃的落葉上,忍不住提了提衣領才發覺,秋寒已悄然滲透了衣襟。
回過頭來想一想,秋天,一個豐收的季節,一個涼爽但又不失氣場的季節。在這個季節里我要做什么,開始什么新的路程。像這篇葉子一樣,雖然很小,但也做出了自己的變化,從油綠綠,漸漸梳理成青綠,慢慢的,緩緩地,又變成了黃澄澄的顏色。從青澀邁向溫柔。
但是又有多少人與眾不同,能靜下心來悄悄的觀賞大自然贈送的美景呢?可能被太多煩心事縈繞,一次失敗又一次失敗,品嘗不到那種安靜,只有自責與說罵。但這景色,金金黃黃,治愈心靈又是何樂而不為呢?只要靜下心來,總能發現不一般的美吧。
我一直這么覺得,所以,初秋,它慢慢的走來了。或許你還沒注意到,但,總有人會注意到吧。
初秋總是這樣的悄聲無息降臨,像天使一般治愈心靈,慢慢的金黃美。雖然日間在溫柔的美景中還藏著余夏,但是日落后悄然吹來秋風,或許可以帶走人們像煙像霧的愁緒,像玻璃薄紗一般的心靈。靜下來,踩著它,發現它,成就它。
初一作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是我們梅花中隊的格言。為什么都有個“梅”字呢?因為我的小學班主任兼英語老師就姓梅。
梅老師,又稱梅大帥,戴眼鏡,矮胖矮胖。他和別的老師打籃球,總是在下面鉆來鉆去。
梅老師啊,在給我們當班主任的四年期間,不知給別人取了多少外號了。我想,這也許是他的一大喜好吧。因此,班里的同學也給他取了一些外號,例如說“梅花鹿”“梅腦子”(沒腦子)……因為他姓梅,外號就很好取。有時上課他還沒來,有人就說“梅老師來了!”其實本意是沒有老師來。
梅老師還喜歡偷拍。軍訓回程,全班都很困,在車上都睡著了,他就一個一個拍并發給家長。我回家后,媽媽給我一看,拍得頭仰天65°,嘴巴張得很大,那睡姿,至今一想起來就十分生氣!
別看梅老師是個男的,又喜歡給人取外號,開玩笑,但是他對我們的.照顧無微不至,細致體貼,于是我們班的家長封他為“超級奶爸”!
記得有一次中午放學,我被一個高年級的同學騎單車撞傷了,走路都一瘸一拐的。梅老師知道后,領著我到六年級那里,一個班一個班地認人。找到那個男生后,他問道:“同學,你今天中午騎車有沒有撞到人了?”看著梅老師嚴肅的神情,中午還囂張罵人的男生頓時蔫了,猶猶豫豫地回答:“有……有……”梅老師緊接著把他一頓訓,還讓他跟我道歉。那一刻,我莫名地覺得個頭矮矮的梅老師竟如大山般高大。
畢業時,梅老師請我們吃火鍋。幾個爸爸媽媽坐在一邊邊吃邊嘮嗑,別提多歡快。梅老師則坐在我們一群孩子中間,手里不停涮肉。那天的牛肉特別好吃,一盤出鍋,我們幾個同學都不夠分,于是梅老師就只顧著我們和小帥,自己都沒怎么吃。回家的路上,走在他身后,一縷陽光照在他頭上,我驚訝地發現,不知何時,梅大帥頭上居然出現了好多白發。
初一作文 篇5
漫步田野,太陽下,守著一群最忠實的“粉絲”,無論壞境的惡劣,無論風雨的吹打,是你,依然仰望著太陽。
天那么藍,白云悠悠,趴在天上睡大覺,我大相反,一早就從家里溜出去了。路旁的你讓我眼前一亮,向日葵,你吸引住了我的雙眼。金黃色的花瓣多美誘人,一顆顆飽滿的`果實就是你證明自己的依據吧!你微笑著,把微笑投給了太陽,也把你的希望投訴給了太陽,太陽心里也早已了開了花吧,看著你挺拔的身軀,像戰士一樣,堅守在那里,任憑風吹雨打,你都一直望著太陽。時間悄然無聲地走了,要回家了,可腳像被膠水粘住一樣,離不開,也不想離開,是你,吸引了我。
稍縱即逝,轉眼,一天的時光流走了,新的一天開始了,但并沒有那么自然和諧了……
天空烏云密布,閃電過后的雷聲,讓人震耳欲聾,“轟隆隆,轟隆隆,”讓一個天不怕,地不怕的我,也打了一個寒顫。大雨也隨之而來,傾盆的大雨把世界洗了一遍。那向日葵也讓我心有掛念。
大雨終于停了,被雨洗過的世界真是清亮,太陽更燦爛了,露出了更真誠的笑臉,天空上架起了一座七彩橋,世界更美了。
陽光照進窗,銀照著我有些擔心的面龐,我在擔心你——向日葵,我跑在泥濘的小路上,路上的坑坑洼洼讓我跑得有些踉蹌,眉毛聚在了一起。終于,我終于看見了,擔心的臉上多了一絲希望。跑到了,也驚呆了。雨水把你的花瓣打得七零八落,葉子也殘缺不全,你孤獨地站在那里,但是有一點,讓我大吃一驚——你在望著太陽。
陽光熹微,眼眶卻酸澀不已,你七零八落的花瓣,殘缺不全的綠葉,并沒有阻擋你那顆向陽的心,我們人何嘗不是呢?人生路上的挫折和坎坷,和你一比,有什么資格畏縮不前呢?是你,讓我懂了,人生要像你一樣,積極向上。
是你,讓我懂了,要懷有一顆向陽的心。
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