初一作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初一作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
從前以為不懂愛
原來是愛不懂我
蹉跎了時(shí)間
浪費(fèi)了青春
從此讓我們變成陌路
曾經(jīng)向往的牽手
在你的沉默下也化作了
夢里的譴婘
錯(cuò)過了等待
是否也意味著錯(cuò)過了你
天空里時(shí)常下起雨
讓我記下和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
我想我很適合
在街角
揮手向你作永遠(yuǎn)的告別
在一起的時(shí)候
以為自己懂得了愛
然而就算整個(gè)世界不懂愛
我也不會(huì)為此遺憾
所以你也要讓我知道分開的理由
你在的每一天
你因我而在
你不在的每一天
我因你而在
陪伴不一定要在身邊
數(shù)數(shù)花兒謝了幾瓣
即使光把白天的太陽推進(jìn)山縫里。
我的心成了河岸冷落的青石，在沉默中揮霍時(shí)光。
靜謐的夜，把靈魂浸透大地，敷上一層神秘的面紗讓它深沉睡去。
遠(yuǎn)處和近處一樣安詳，只有那幽長的霓虹路燈，膚淺得令我討厭。我的生命不需要欣賞，我不是夜里歸家的人，你不必細(xì)數(shù)我受傷的皺紋，也請(qǐng)你原諒我的沖動(dòng)，我只能在這一刻放肆。不過，我可以變換一個(gè)角度愛你，仰首，一百八十一度，我的情緒才會(huì)冷靜下來。
我干澀的眸子，注進(jìn)一汪月色蕩漾，漂流的云只是一位流浪的過客，隨它游走。
這夜，我是屬于它的一半清澈，清澈的.一半是憂郁，一半是孤獨(dú)。
這月，它是屬于我的一半光明，光明的一半是溫柔，一半是閑愁。
我更珍惜泄我一身的月色瓊漿，如絲綢般綿滑，我只能小心地用最溫柔的眼來感受，不敢將帶有時(shí)光厚繭的粗糙手觸摸。唯恐，掛走一根絲，劃及心底的痛口，但我還是在這一刻坦誠裸露，曬在月夜深處。
這些從未虛偽過的閃爍的星星，是月的孩子吧！冬夜是否太涼，才聚到了一起，一直延伸到我的童年。我不相信這是銀河，它是一座橋，唯一可以回到童年故鄉(xiāng)的橋。我看見那片蔥綠的草地上有牛郎和他的牛，還有織女和孩子的嘻笑聲。蕩在月夜深處。
回過神，我笑，我一人獨(dú)攬蒼穹。也太貪婪了吧！
說浪費(fèi)，又是珍惜，說珍惜，又太奢侈！
那么，我走了，你又太孤單。
難為！
為難！
那好，我把我的時(shí)光交給你，請(qǐng)連同我的年齡一起帶走吧，這不算消遣。我會(huì)同河岸的枯草一起，任河水拍打成泥，明春，我的歲月就不會(huì)虛度成殤。
很寂寞很失落
灰了的淚在眼里凝結(jié)
也告訴自己
這愛已經(jīng)回不去了
初一作文 篇2
“咻”地一下，腦袋還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么——似乎是跟著一起短路了，但眼前已是一片黑暗。
四周突然靜了，沉靜得讓人心慌。我有些緊張地站起來，待眼睛適應(yīng)后，憑著記憶像手電筒摸去。當(dāng)燈光亮起時(shí)，我感覺自己松了一口氣。從各個(gè)臥室出來后，大家集在一起。我莫名地想起一句話：在“黑暗”面前，每個(gè)人更容易團(tuán)結(jié)。
反應(yīng)過來后的人們，把每一樣能照明的東西都拿了出來。一時(shí)間，小區(qū)里的'燈光比平時(shí)還要亮上幾分。這時(shí)，只要還沒睡的人家都不約而同地來到陽臺(tái)上，默契得令人咂舌——不知道的還以為是集體出來賞月呢。
隔著不遠(yuǎn)不近的距離，每個(gè)人都在你一句我一句的討論著，語氣中透露著對(duì)這種事情——尤其是還在夏天發(fā)生的不滿。我倒沒什么感覺，反而頗有興致地拉起小提琴。窗外月光明亮，卻并不如水，帶著幾分夏天的潑辣。
時(shí)間繼續(xù)推移。
無事可做的人們大都睡了。往外看，每棟樓都是黑的。只有路燈還在和天上的“燈光”遙相呼應(yīng)著。
我躺在床上，手里輕輕搖著蒲扇，突然覺得晚上其實(shí)也沒那么熱，似乎并不需要空調(diào)來做點(diǎn)綴。
忽地，燈又亮了。一瞬間照得我睜不開眼，隱隱聽到遠(yuǎn)處傳來些許歡呼聲。卻不知為何，我心里竟有點(diǎn)失落，仿佛打破了某種寧靜。
天上的星星不見了。
是討厭這刺眼的光嗎?
初一作文 篇3
初春，正是外出游玩的好時(shí)節(jié)，我們魯中晨刊小記者來到位于濟(jì)南的山東省科技館采風(fēng)。
剛進(jìn)科技館門口，就有一個(gè)迎賓機(jī)器人，一看到游客，它會(huì)先自我介紹，然后介紹科技館的概況。這里有三層樓，一樓有展覽火箭如何升空的'模擬器以及電光地球儀。二樓是網(wǎng)絡(luò)世界，幾十臺(tái)電腦擺放在這里，想了解科技館和科普知識(shí)的人們，都可以從電腦上了解。
隨后，我們紛紛跑到傾斜小屋探秘。只見小屋整個(gè)內(nèi)部地面都是傾斜的，我們行走于小屋之中，感到眩暈不已，無法保持身體的平衡。原來，傾斜小屋的地面有18度傾斜，人們站立的地面無論處于水平還是傾斜，位于人耳中的平衡感受器都將感受到的地面傾斜程度及時(shí)傳入大腦，但眼睛所看到的墻面仍是垂直的，相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能作出正確的指令，因而感到行走困難。
參觀完科技館,我們還游覽了泉城廣場、黑虎泉、解放閣等景點(diǎn)。
這次采風(fēng)激發(fā)了我們科學(xué)探索的熱情，引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)世界的奧秘，真是不虛此行！(指導(dǎo)教師：劉偉)
初一作文 篇4
每當(dāng)讀到《荀子。修身》時(shí)，耳邊總會(huì)浮現(xiàn)出那句話：“路雖遠(yuǎn)，行者必進(jìn)；事雖難，為者必成。”這句話，就像鑰匙，打開心靈之門；這句話，就像春風(fēng)，吹散心中陰霾；這句話，就像路燈，指引我前進(jìn)。
小時(shí)候，聽著媽媽彈“月亮代表我的心”時(shí)，我就渴望彈鋼琴。象牙鍵、棕木凳、閃閃發(fā)亮的鋼琴，便成了我的夢想。“路雖遠(yuǎn)，行者必進(jìn)；事雖難，為者必成！”媽媽經(jīng)常這么教導(dǎo)我，“學(xué)鋼琴很辛苦，要堅(jiān)持，雖然這句話說的是‘為者必成’，但是如果你不為，那么就不可成。”經(jīng)不過我的軟磨硬泡，媽媽還是讓我學(xué)了鋼琴。
雪白的52個(gè)白鍵，烏木似的36個(gè)黑鍵，彈出美妙而神奇的樂曲。七個(gè)音在不同八度上，經(jīng)過不同的組合，加上那些琶音、裝飾音，多么好聽啊！可是越學(xué)到后面，越枯燥，越無味，那以前令我向往的鋼琴，已經(jīng)對(duì)我來說是一種想擺脫的東西。“媽媽！我不想學(xué)了！”我叫道。
“不行！路雖遠(yuǎn)，行者必進(jìn)；事雖難，為者必成。媽媽都跟你說過了，做了一件事，就堅(jiān)持到底，不能半途而廢。”媽媽堅(jiān)決地說道。
我雖然內(nèi)心煩躁，但是想：媽媽說的還是有道理的，要堅(jiān)持！接下來的日子里，我努力平復(fù)自己的`心情，不讓壞脾氣發(fā)出。可是事情總不會(huì)那么一帆風(fēng)順。考六級(jí)時(shí)，我的“惡魔”控制不住自己了，再次“現(xiàn)原形”。無論媽媽怎么勸，我都不想彈了。媽媽生氣了，對(duì)我大聲“咆哮”，而我，卻更加固執(zhí)，更聽不得媽媽的嘮叨。為了發(fā)泄自己的情緒，我一把抓起自己喜歡的節(jié)拍器，往地上砸。“砰”一聲，看著桃紅的碎片摔了滿地，心里也很不舍得。但憤怒的情緒還未平息，我又往鋼琴上恨恨地踢了幾腳，一屁股坐在牛皮凳上了。媽媽也沉不住氣了，怒火一下子上來了，說：“不學(xué)就不學(xué)了！砸了就砸了！來，我恨不得把鋼琴也砸了！”爸爸順聲來到，對(duì)媽媽說：“別急，一步一個(gè)腳印，路雖遠(yuǎn)，行者必進(jìn)；事雖難，為者必成！”好像就因?yàn)檫@句話點(diǎn)悟了我，我對(duì)自己說“路雖遠(yuǎn)，但一定不能放棄；事雖難，堅(jiān)持就是勝利！
付出終有回報(bào)，因?yàn)槲业哪托摹㈧o心和堅(jiān)持，也因?yàn)槟蔷湓挘翼樌汲隽?jí)，用同樣的態(tài)度，我在去年也高效地考出十級(jí)。春秋冬夏，鋼琴已伴我走過七年時(shí)光，我將在新的起點(diǎn)，更加努力，因?yàn)椤奥冯m遠(yuǎn)，行者必進(jìn)；事雖難，為者必成。”
初一作文 篇5
在我看來，讀書是一件非常高尚且苦中作樂的事！
當(dāng)我還在媽媽肚子里發(fā)育時(shí)，就被朗朗的讀書聲吸引住了，在我聽來，那簡直就是天籟之音！幾個(gè)月后，等得焦急的我終于來到這個(gè)世界，稍稍懂事便開始尋覓聲音的來源，我多么渴望自己也能擁有屬于我自己的讀書聲！
識(shí)字之后，夢想終于開始得以實(shí)現(xiàn)，也因此“書癡”這個(gè)名字成了我最為驕傲的頭銜！
一捧上書我就會(huì)如癡如狂，忘記了時(shí)間的存在。去書店蹭書看時(shí)，往往站得腰酸背痛，脖子發(fā)酸，眼睛發(fā)花，但仍不肯放下我的愛書。學(xué)習(xí)了一天很累了，身子一沾上床就應(yīng)該暢游夢鄉(xiāng)，可我卻不一樣，要是晚上不看看書，死活睡不著。正因?yàn)檫@個(gè)毛病，不止一次被訓(xùn)斥了！每天晚上到了媽媽規(guī)定的休息時(shí)間，她總會(huì)來到我床頭命令道：“不許看書！趕快睡覺！”我呢，老老實(shí)實(shí)地應(yīng)承著，并像個(gè)好孩子一樣乖乖地閉上眼睛。但熄燈后，書上的故事情景，書中的人物總像一根我最愛吃的'棒棒糖在向我招手，我的心便沉浸在書中人物的際遇中了，甚至正在看的《少年電腦世界》中的某一個(gè)好建議都讓我難以入眠……于是不由自主地悄悄開了燈，不由自主地拿起書，不由自主地沉迷其中……冷不丁，門開了！我驚慌地抬起頭，“橫眉怒目”的媽媽站在門邊，每每此時(shí)，我總會(huì)識(shí)相地“繳槍不殺”，畢竟老祖宗教育我們“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”嘛！這樣就有了機(jī)會(huì)再一次聆聽媽媽的訓(xùn)斥，雖然我心里有許多的不服氣。
書看多了，知識(shí)積累也就多了，連媽媽遇到問題都要向我“請(qǐng)教”。那一次，家里買來一臺(tái)新電腦，爸爸媽媽都不會(huì)組裝，只好裝作若無其事地問我，還說要考考我呢！嘿，我才不會(huì)拆穿他們的小把戲呢，正好借機(jī)顯示一下讀書的好處！我貌似謙遜地“指揮”著爸媽把電腦組合成功，媽媽很威嚴(yán)地說：“嗯，書沒有白讀，這次考試算你及格吧！”哈哈，說出來你肯定不信，當(dāng)時(shí)，我心里就像開了花似得美，又香又甜，這可不都是讀書給我?guī)淼臉s耀！
讀書讓我小有收獲后，我更加瘋狂起來，甚至在寫作業(yè)時(shí)也偷偷看幾眼，爸爸媽媽一致決定“封存”我的寶貝。一聽到這個(gè)消息，我就像要被奪走美食的餓狼，瘋狂得想咬人。但我讀過《弟子規(guī)》啊，“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”，我可不想擔(dān)不肖子孫的惡名。沒法子，我只好躡聲躡腳地“偷書”看。每當(dāng)我行動(dòng)成功時(shí)，我都會(huì)暗喜自得；可有時(shí)“還書”時(shí)，一抬頭，看到門口叼著煙裝“福爾摩斯”的爸爸，便趕緊為自己辯解——“竊書者不為賊也”……
書中有苦，書中有樂，只有樂才是永恒的！我這個(gè)“書癡”會(huì)永遠(yuǎn)為書而狂，永遠(yuǎn)品味它帶給我的至上快樂！
親愛的同學(xué)們，書籍是人類永遠(yuǎn)的朋友，精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，讓我們把讀書作為新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，成為一種生命需求，讓迷人的書香永遠(yuǎn)飄溢在我們的校園和家園，讓我們在書香幸福成長。
初一作文 篇6
金秋九月，我們告別了美好的小學(xué)生活，開始了自己新的人生旅程。曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)品嘗到的酸甜苦辣，都在我們記憶的長河里流淌！站在窗前，我陷入了深深的回憶……
那是一個(gè)不起眼的活動(dòng)課，同學(xué)們都活躍在操場上，這一切都是那么的美好，可是不該發(fā)生的一幕卻打破了這美麗的畫面。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)男同學(xué)在打羽毛球，我在一個(gè)同學(xué)的身后踢毽子，我們都玩的入迷了，一不留神，他的羽毛球拍狠狠地拍在我的左眼上，刺痛使我慘叫了一聲，眼淚馬上就奪眶而出。我害怕極了，心里不安地亂想：“糟了，我的眼睛會(huì)不會(huì)瞎呢？以后的學(xué)習(xí)怎么辦？“怎么了？怎么了？”
班主任急切的話語打斷了我的胡思亂想。她扶起我，我感到了她的緊張。她的雙手微微顫抖著，可還不住地安慰我說：“麗俊，不要怕，有我在，不會(huì)有事的，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子……”老師的話，給予我溫暖的'力量，我就像是找到了救星一樣。緊緊地抱住了老師，越發(fā)地大哭了起來……老師趕緊背起我，向校醫(yī)室跑去。
到了校醫(yī)室，校醫(yī)不在。老師放下我，顧不得擦一下額頭上的汗珠，又直奔食堂去找校醫(yī)。檢查完后，校醫(yī)對(duì)老師說：“應(yīng)該沒多大問題，不過要好好照顧，如有不甚傷到眼睛，麻煩就大了……”班主任聽了，長長的吁了一口氣，可心中的重石仍沒有放下。在以后的幾天里，老師寸步不離地守著我：
吃飯時(shí)總是讓我坐到教室里等著，她跑到餐廳里給我端飯，每次都是我吃完了，老師才回到宿舍，吃點(diǎn)東西；晚休時(shí)，老師給我打水，讓我洗漱，等我睡著以后，老師才肯離去；她把課講得很慢，就是為了能讓我記得住；她還叮囑同學(xué)們：一定要小心，不要碰到我的眼睛……在老師無微不至的照顧下，我的眼睛漸漸地好了起來，老師消瘦的臉上也綻放出了笑容……
老師啊！忘不了，您的諄諄教誨；忘不了，您的循循善誘；忘不了，您的音容笑貌；更忘不了，您的關(guān)懷備至……花兒以馥郁的花香來回報(bào)大自然，就讓我們以優(yōu)異的成績來回報(bào)您——我可親可敬的老師！生命的感動(dòng)，老師的愛，感動(dòng)我一生，影響我一生！
初一作文 篇7
這個(gè)月讀的書是稻盛和夫先生的《六項(xiàng)精進(jìn)》，曹岫云先生翻譯。整本書都在周六早上讀書的時(shí)候讀了一遍，花了很多時(shí)間也很認(rèn)真。
早在讀稻盛和夫的第一本書的時(shí)候，這“六項(xiàng)精進(jìn)”就已經(jīng)在我的腦海中留下深刻地印象。這本書主要講的就是稻盛和夫反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一生奉行的“六項(xiàng)精進(jìn)”，逐條展開，結(jié)合實(shí)際，細(xì)致分析。后邊還整理了一些盛和塾的塾生等的學(xué)習(xí)稻盛哲學(xué)的心得，以及和稻盛和夫本人的對(duì)話、演講，也正是這本書的`亮點(diǎn)。
稻盛先生樸素的做人做事的哲學(xué)寫成文字清晰易懂，但“知行合一”絕不是隨隨便便就能做到的。盛和塾的塾生們通過他們的親身經(jīng)歷，闡述著他們實(shí)踐稻盛哲學(xué)的過程與坎坷，在實(shí)踐中真正沐浴到稻盛哲學(xué)的陽光雨露。沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們，到底怎樣才能按照稻盛的精神去做，在實(shí)際生活中吸收到能量，從中可以得到一些啟示。
必須回顧一下六項(xiàng)精進(jìn)的要點(diǎn)：
一、付出不亞于任何人的努力。這點(diǎn)是一切的基礎(chǔ)，沒有勤奮進(jìn)取，全神貫注的對(duì)待工作和生活，就沒有資格談?wù)摰臼⒕刺鞇廴说恼軐W(xué)。
二、要謙虛，不要驕傲。要謙虛不是只有稻盛這樣的成功人士，我們普通人生活中也常常有機(jī)會(huì)驕傲自滿，很多挫折偽裝成“成功”來到我們面前的，謙虛是正式對(duì)付這類挫折的法寶。
三、要天天反省。當(dāng)一天結(jié)束的時(shí)候，回想自己的行為和意念，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的心態(tài)和行為，就是實(shí)實(shí)在在的磨練和進(jìn)步。
四、活著，就要感謝。心存感激，感受到任何細(xì)微之事，知足才能幸福。
五、積善行，思利他。善惡有報(bào)，積累善念善行，為自己也為大家，留余慶。
六、不要有感性的煩惱。不要讓這個(gè)瑣事困惑打擾到我們內(nèi)心的寧靜，陷入迷茫無濟(jì)于事，保持內(nèi)心的寧靜，才有可能對(duì)解決問題有幫助。
真摯地對(duì)待六項(xiàng)精進(jìn)，在日常生活中努力付諸實(shí)踐，提升心性，磨礪靈魂，命運(yùn)之門就會(huì)為你開啟。
將稻盛哲學(xué)的文字變到實(shí)際行動(dòng)，更需要努力和智慧。
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