初一單元作文精選：我從報(bào)刊中學(xué)到了語文
報(bào)刊中大多是文字，在其中一定可以得到寶貴的語文知識。下面是初一單元作文精選：我從報(bào)刊中學(xué)到了語文，歡迎參考。
篇一：初一單元作文精選：我從報(bào)刊中學(xué)到了語文
我的課余生活豐富多彩。我最喜歡的就是看報(bào)了。《學(xué)習(xí)報(bào)》、《溫州日報(bào)》、《溫州晚報(bào)》、《中國電視報(bào)》等報(bào)紙都是我的至愛。就像我媽媽常說的那樣：我是一天不吃飯可以，但不能一天沒有報(bào)紙。
《學(xué)習(xí)報(bào)》里有故事、有笑話、有練習(xí)題等，讓我愛不釋手。那生動曲折的故事情節(jié)、那栩栩如生的人物描寫、那切合時(shí)代的學(xué)生作文，使我們留連其中。我堅(jiān)持看《學(xué)習(xí)報(bào)》，不知不覺中提高了寫作水平，語文老師經(jīng)常夸我作文寫得好。報(bào)上的練習(xí)題緊密結(jié)合課本知識，深入淺出，基礎(chǔ)知識練習(xí)讓我糾正了許多錯(cuò)別字，課外拓展練習(xí)讓我提高了閱讀水平，我對語文知識的掌握更深刻了。
《溫州日報(bào)》、《溫州晚報(bào)》讓我了解了很多事情。例如：2003年10月15日，在“神舟”五號載人飛船上，楊利偉向全世界展示了我們中國的國旗和聯(lián)合國國旗，預(yù)示著我國在科技方面的極大成就，讀此一股自豪之情油然而生。語文老師發(fā)表的《輪回》、《養(yǎng)車如養(yǎng)子》等文章，把我們身邊的小事變成報(bào)紙上的鉛字，帶我進(jìn)入大千世界，我學(xué)會了觀察生活，對語文的學(xué)習(xí)有了更深刻的感受。
《中國電視報(bào)》等報(bào)紙我也時(shí)刻關(guān)注，這里面都有我所感興趣的內(nèi)容。我時(shí)刻關(guān)注娛樂新聞，關(guān)心我所鐘愛明星們的一舉一動;我經(jīng)常閱讀時(shí)事新聞，注意國內(nèi)外的動態(tài)，誰說新時(shí)代的青少年不知道、不關(guān)心國家大事?現(xiàn)在連爸爸講起時(shí)事來，有時(shí)也要征求我的意見呢。作文
我把看報(bào)收集的事例應(yīng)用到寫作中，作文中，作文生動活潑，多次作為例文受到老師的.好評。生活中處處有語文，只要你有一雙善于觀察生活的眼睛，定能發(fā)現(xiàn)許多秘密。只要你勇敢地拿起手中之筆，定能畫出生活的優(yōu)美山水卷。
篇二：初一單元作文精選：我從報(bào)刊中學(xué)到了語文
報(bào)刊中大多是文字，在其中一定可以得到寶貴的語文知識。
在報(bào)刊有許多版塊，其中有一版是刊登作文的，我們可以讀一讀那里的作文，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方式，以后借用在自己的文章中，把文章寫得更有一番風(fēng)味。另一方面可以看一看評語，學(xué)會品味別人的作文，可以看出別人文章的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣也能提高寫作水平，還可以提高閱讀能力，豈不是兩全齊美。記得有一天，我從外面飛奔進(jìn)家，洗了洗手后，拿起小說看了起來。而爸爸在看電視報(bào)，我也跟著看，我一翻就翻到了作文苑，看了一篇名為《千年寒夢》的文章，寫的是想象作文。她假想自己進(jìn)入時(shí)空遂道，來到了三國時(shí)期，自己恰是小喬，看著公瑾英姿煥發(fā)破曹軍，又看著周瑜含恨死去……，我看了以后潸然淚下，又想起自己看《三國演義》中的《三氣周公瑾》，觸景生情，腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出了雄姿英發(fā)、羽扇綸巾的周瑜。我想：“我為何不借用這樣的表達(dá)方式來表達(dá)我心目中的偶像呢?”于是，我擦去淚跡，寫了一篇《千年寒夢》這樣的文章，讓爸爸看。他說：“寫得不錯(cuò)!今后要繼續(xù)努力。”我也美滋滋地說：“謝謝爸爸，我今后一定繼續(xù)努力，寫出更好的文章!”
在讀報(bào)中，不光要讀作文，還要讀故事。因?yàn)樵谧x故事時(shí)，常有一些不認(rèn)識但常用到的字，這時(shí)條件驅(qū)動我查字典，使我認(rèn)識和理解了這些字，使我的“字庫”中增添了許多新字。記得有一次，我讀新報(bào)中的“邯鄲民間故事”，這其中講到西門豹治鄴的故事，我不認(rèn)識“鄴”這個(gè)字，于是我問媽媽：“媽媽，這個(gè)字念什么?”媽媽說：“自己查!”我不情愿地查了一下字典，知道它念“yè”，印象深刻，至今未忘。我真感謝媽媽的教導(dǎo)方法，使我考試時(shí)得了一百分。當(dāng)我高興地跑到媽媽那里時(shí)，媽媽說：“你還記得上次查字典的事嗎?”我們倆都笑了。
在讀報(bào)刊中，我學(xué)到了許多在一般刊物中所無法學(xué)到的知識。
我也越來越喜歡讀報(bào)紙了。
篇三：初一單元作文精選：我從報(bào)刊中學(xué)到了語文
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章。這篇文章中主要講的是：著名數(shù)學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)原校長蘇步青教授談?wù)Z文。他說：“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生的話，我建議第一堂課先考語文。考后判卷子，不合格的，以下的功課就不要考了。語文你都不行，別的是學(xué)不通的。”可見學(xué)好語文是多么的重要!
在生活中學(xué)語文可以有很多方式，比如說：我們可以在影視中學(xué)語文，我們可以在游戲中學(xué)語文，我們可以在聊天中學(xué)語文，我們也可以在報(bào)刊中學(xué)語文……，而這些方法都能讓我們在生活中學(xué)好語文。
就拿報(bào)刊來說吧，在閱讀報(bào)刊的時(shí)候，你難道沒學(xué)到語文嗎?報(bào)紙書刊上刊登的名篇名作，細(xì)膩而精彩，讀起來瑯瑯上口，又忍不住去拿筆把它記摘抄下來。同時(shí)理解文章的作者所運(yùn)用的寫作手法，在這不經(jīng)意間你的語文水平難道就沒有長進(jìn)嗎?在讀報(bào)紙的時(shí)候，當(dāng)我們隨意看到一個(gè)新穎的廣告或標(biāo)語，當(dāng)我們醉心于時(shí)尚雜志的動聽詞匯，有誰又能否定我們在學(xué)語文呢!語文是什么?語文就是學(xué)習(xí)交流的方法，讓人與人之間可以進(jìn)行溝通。而我們在生活中，在報(bào)刊中，就能學(xué)到，學(xué)好語文!說不定我們因此會學(xué)到更加精彩的語文，這可能是真的喲!說不定這才是真正的語文，富有生氣的語文!
只要用心，我們不僅僅能在報(bào)紙書刊中學(xué)到語文，生活中處處有語文，時(shí)時(shí)有語文!只要用心，我們一定能把語文學(xué)好!
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