精選初一作文集錦10篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
忽然感覺自己已經很少動筆了，偶爾略有小感，準備寫下來，奈何，每當一半只得作罷。自詡略有小才，曾狂不知天地之高深，妄而言之，“文可執筆安天下，武亦馬上定乾坤。”現在想來不亦自嘲耳。
“三天學醫，走遍天下；三年學醫，寸步難行。”學海無涯，每當自己學的越多便越覺得自己無知。縱使略有小才，然問不能安邦，無亦不能定國。每想昔日之妄言，只得笑笑耳。此非妄自菲薄，只是，感懷天地之大，學問之多，我等學子難以窮盡一處，焉能妄而言之，古之圣賢尚能虛懷若谷，不恥下問，我等后輩應當學之。
鷹立如睡，虎行似病。才高不自詡，為高不自傲。古之大才大智者，素來是人前不露鋒，而關鍵時刻卻能力挽狂瀾。是故，圣者無名，大者無形。貴而不顯，華而不炫，方為大家本色。
再無“有朝一日龍在天，定教血染半邊天”的狂妄；也不增學袁公“回首中原多少事，老子掀須一笑休”；也曾想去狂妄一回，風火一回。奈何，世間學問之大，讓我等深感己之渺小，知之有限。縱有孔孟之德，諸葛之才，亦難矣窮盡天地之奧理。我等尚不能望古之人項背，學問亦不能及古之先賢之半分，如此妄言，深感汗顏！
啟功先生論書有云：“行書宜當楷書寫，其位置聚散始不失度。楷書宜當行書寫，其點畫顧盼始不呆板。”其實，做人亦然，方正嚴謹而不不拘，豁達瀟灑而不隨，清高自守而不傲，平和樂群而不俗，其為人也！
初一作文 篇2
學校的外面是個魚龍混雜的地方，有小販，有推銷員，有家長，還有一類“特殊人群”——乞丐。
該不該給乞丐錢，一直是個令人困擾的問題——你說給，又怕是騙子；不給，又莫名不安。
兩年前，某個下午放學。一個乞丐路過校門，背一個綠色的鼓鼓的背包，亂糟糟的頭發，皺巴巴的似乎有些餿味的衣服，臉是蠟黃的，手中端著個舊鐵碗，里面躺著幾張角票。
同學與我手牽手走出校門，看到這樣一幕，心里自然是掀起了萬般波瀾。我不安地后退一步，生怕乞丐過來要錢，還拉住同學的書包，不讓她走。同學回過頭，睜著那對大眼睛，眨了眨。我頓時心領神會，吞吞吐吐地開口；“就是，咱們等、等乞丐過去先……那個……”未待我說完，同學勾住我的肩，以一副“大姐大”的`神氣對我許諾：“別怕別怕，姐罩著你！”
終于等到乞丐過了校門，我小心翼翼地跟在同學身后走出來，如釋重負。同學扭過頭，好奇地問：“你怕乞丐呀？”“哪里有！”我白了神經粗大的她一眼，“只是不愿也不敢給，又怕良心過意不去罷了。“她似懂非懂地點點頭，不在意的回答：“嗯……那就看是什么乞丐唄，四肢健全的就不給嘛——當然，老人還是要給的，特別是七老八老的。”可是，我扯著她不讓走，“那特別有錢的人裝乞丐怎么辦？”同學愣了一下，緊著眉沉思了幾秒，爾后自暴自棄地搖搖頭，以近似崩潰的表情看著我，最后無可奈何地開口：“其實吧，反正乞丐也不多，你見一個給五角也行啊……”
“可是萬一——哎，別跑啊！”沒說完，同學便跳起來，蹬蹬腳，一溜煙地跑遠了，只剩我一個人在原地目送她遠去的背影。
事到如今，究竟該不該給乞丐錢，還是個使我煩惱的問題，也不知有沒有人為我解答。
初一作文 篇3
在父母滄桑的眼神中，我可以看到他們的希望——是我。他們是多么的希望我可以成績優異，成為一名好學生。
我的家里，并不富裕。父母雖讓都在工廠里上班，但仍然擺脫不了土地。仍要在下班之余，去地里，面朝黃土背朝天。現在，又到了秋天，收種之季又到別人都說來了。父母還要去地里，干活。別人都說，秋天是播種的季節，都在那兒贊美秋天。可是，又有誰知道，對于我家來說，秋天就意味著父母要每天不分晝夜的勞作。比平時更加辛苦，勞累。
回到家中，現在已是秋天，我家的院子里又堆滿了黃豆。晚上，聽說明天又要下雨，父母又急急忙忙的`把豆子堆放好，蓋上塑料布。干完了，父親坐在椅子上，嘆息了一聲。
我突然發現，是我對不起父母。是我自己不領情，他們想讓我多學一些，以后不用想他們一樣，忙忙碌碌卻一無所獲。父親的嘆息中，飽含著希望，他們沒沒有好好學習，但他們是希望我能夠學好的。而我，卻用別樣的筆調，寫出我對他們的不滿。
唉！長嘆之后，應該是希望，不是放棄。父親不是在嘆息，而是在說出希望。
初一作文 篇4
“就算你不能對我笑不能對我哭不能跟我說話我也不在意，你在我身邊就好了。”
她撫摸著手上的光亮的玲瓏玉鐲似乎在喃喃自語又似乎在和鐲子講話。話帶著淡淡的哭腔仿佛在顫抖。
她是神女，氣質超然，容貌無雙。
她一生最幸福的事是遇到了他，最不幸的，或許也是遇到他。
天帝命她下凡歷劫，劫數便是他，那個堪稱“陌上人如玉，公子世無雙”的溫文爾雅的男子。
人和神從來都是不被允許在一起的。為了這所謂的什么天數就要讓一對有情人分開？
和眾神大戰，她身受重傷。醒來，男子卻不知何處。
只是，她手上多了這一個光亮的`玲瓏鐲子。
她找了好久好久，男子卻仿佛從人間蒸發，從此杳無音信。
終于，一千年后，她得知男子就是自己手中的鐲子。
他愿意化作一個永遠在她身邊的玉鐲沒有人形沒有輪回只要能和她在一起這樣也不算孤獨也甘愿。
好久，她顫抖地撫摸這玉鐲，泣不成聲。
她不孤獨，因為男子在她身邊永遠守候即使無言；他不孤獨，他能永遠陪著她看到她的臉頰眉眼也不負這流年。
初一作文 篇5
春節，中國傳統節日。每當春節來臨的時候，家家戶戶忙忙碌碌，擦擦洗洗，忙個不停。大街上，人來人往，買年貨的人們絡繹不絕，臉上掛著心中的喜悅。有的在買畫有的在買年貨，還有的人在寫對聯等等。商店里，商品齊全，店里店外擺放整齊，琳瑯滿目，應有盡有，濃濃的年味撲面而來。
“柳綠花紅春即來，杏盛桃綻冬已去。”家家戶戶的門窗上貼著窗花、年畫、對聯、……神氣的年畫和精巧的窗花化為了熱鬧的年味。我們家也不例外，大年三十那天，我們回了老家幫忙。白天，我們忙得不亦樂乎，到了晚上，一家人便圍在一起吃團圓飯，聊聊家常。更晚些，便坐在一起看春晚，一家人其樂融融。這天晚上，大家都不睡覺，要守歲。當新年的`鐘聲敲響，時針和分針重合，落在了第12格上，時間仿佛定格在了那一刻。大人們微笑著祝福，孩子們雀躍著歡呼。外面響起了煙花聲和鞭炮聲，好不熱鬧。
正月初一那天，我們早早的起了床，穿上新衣，去外公家拜年。剛到外公家，便響起了鞭炮聲。嚇得正躺在媽媽懷抱中的妹妹哭了起來。拜完年，我便收到了一個又一個紅包。晚上，我和弟弟買了一大堆煙花。煙花在夜空中綻放，漂亮極了，弟弟還說沒有煙花的春節是不完整的。
正月初二的早晨，我和弟弟早早的起了床，一會兒跑到這個長輩前說幾句：“工作順利，萬事如意！”，一會兒跑到那個長輩前說幾句：“年年有余，大吉大利！”，樂得大人們合不攏嘴。當然，我們也不忘要幾個壓歲錢，更忘不了要些零食甜甜自己的嘴。
這樣到了初六，許多店鋪己經開門，我和弟弟便去了街上。看看這個看看那個，沒過多久，我和弟弟便抱著一大堆“戰利品”回了家。
春節，不僅僅是大家在一起團聚，更重要的是體現了一種對美好的生活的期盼以及人與人之間的和諧與安寧。
初一作文 篇6
時間過得真快，不覺又一年過去了，今年的春節又到了，要過大年了，怎么叫人不高興呢？記得去年春節，市上在寶塔公園辦燈展，我和爸爸媽媽去看燈展，至今記憶猶新。
新年晚上，我們走進公園大門，媽媽說：快看，小福娃！我隨聲望去，只見前面一字兒站著各具神態的五個奧運小福娃。他們有板有眼地敲鑼打鼓，正在熱烈地歡迎前來觀燈的人們。我急忙跑上前去，正要細看，突然，小福娃都停止了動作，憨態可掬地望著人們，惹得人們哄笑起來。這時，媽媽對我說：這是福娃燈。透過青紗，福娃肚子里裝著的機關和燈泡隱約可見。阿姨，請你讓福娃歡迎我們好嗎？一個小朋友說。旁邊的工作人員微笑著看了好奇的小朋友一眼，把電門一拉，小福娃手舞足蹈，鑼鼓又響了起來，里面的燈也亮了。
進入公園里，燈火輝煌，花燈爭奇斗艷，人們被花燈所包圍。頭上，懸掛著琳瓏剔透、富麗莊重的各式宮燈，燈罩在轉動，上面畫著蟲鳥山水，千姿百態的古裝人物。隨著轉動，它們姍姍而來，飄然而去，真是景致萬千，栩栩如生。宮燈之間和周圍，點綴著許多小巧別致、五彩繽紛的紙燈：有獅燈、龍燈、鹿燈、牛燈、兔燈、貓燈，有雞燈、鵝燈、孔雀燈、鴛鴦燈，還有白菜燈、柿子燈、石榴燈、蓮花燈······應有盡有。地上，有許多精工細作的巨型座燈，隨著五顏六色燈泡的明滅，光彩千變萬化，十分迷人。
我順著參觀路線，幾乎不放過每個花燈，對每個燈都要仔細地瞅上一陣。有八角的大宮燈，也有蓮花燈，新穎別致的小花燈，還有本地的火罐燈······我正看得入迷，突然媽媽叫我去看大金魚和大烏龜，我只好依依不舍地跟著走去。
這里的.小觀眾最多，把大金魚和大烏龜圍了個水泄不通。大金魚扇動著兩腮，擺動著美麗的大尾巴，嘴一張一合地伸縮著。每當它張開嘴時，還從圓鼓鼓的肚子里吐出一串串泡泡。遠遠望去，好像它不是被吊在空中，而是自由安詳地游動在水中。我要去看那伸頸晃腦、四肢爬動的大烏龜時，媽媽說：快走，前面還有好看的呢！果然，更精彩的出現在眼前，有哪吒鬧海、嫦娥奔月、豬八戒搶親、八仙過海等神話故事燈。它們個個造型優美獨特、情態惟妙惟肖。這些花燈閃耀著我國勞動人民無比的聰明才智和巨大的創造力量。我看著花燈正在沉思，媽媽催我快看快走。向前走去，那花燈一個連著一個，爭光奪彩，通向更遠處。
初一作文 篇7
古人云：士為知己者死。這話應該不陌生也不難理解，一個為字體現的是付出。而如今，我們口中說的最多的卻是：在家靠父母，出外靠朋友，一個靠字說的是索取。
現今的人們，說朋友就離不開面子，碰到個什么事，將面子拉出來，就好象老子來了一樣，得尊崇著，也得服從著。圓不了他的愿，就叫不夠朋友，不給面子，而現在的人都講面子，朋友的愿就是面子的門面，得穩穩的撐著。這要是門面都沒了，那還混什么混，這人嘛，在乎的還就是這點臉皮。
常說，付出比索取更能讓人得到快樂。可是，真正能又有幾個能做到不為自己的付出計算價錢呢？譬如現在的過生日吧，是朋友就得送禮，一般的朋友禮物輕點也沒關系，可要是關系稍微深點的，輕了可就會影響感情。再后來，就該還禮了，而且還的要和送的金錢價值不能相差太遠。就如同誰家收禮錢一樣，誰家送多少，拿個本子，一一記錄好，等下次還禮時再翻出來當參考。難道，朋友之間的感情就脆弱地如此不甘一擊，禮輕情誼重似乎是很遙遠的事了。
再說說這生意上的，有家店被查了，因為沒建關系網，后來老板開始與局里的人作朋友一頓飯吃下來就上萬，更別說過節時送的一大堆禮物以視慰問朋友。面對這樣的朋友，可就得千萬分小心了，面具一旦戴不好，話一旦說錯，帶來的就是自身利益的損傷。只是，這朋友做的可真夠虛偽和現實的吧，恐怕也玷污了朋友這個詞的真正意義。
人活著，不可避免的接觸很多人，當然不可能每個都是親人和愛人，剩下的就只能當作是朋友了。有些只是擦肩而過，不必太在意，可有些是經常存在生活中的'，就算達不到心意相通的境界，擁有一份無害的關心也是不難的吧，沒必要在付出之前先在腦子里搜索一下他曾經帶給我多大的利益，而我現在應該回饋給他多少。
友情是人生的三大情感之一，若說愛情是烈，親情是濃，那么友情則是淡。一份牽掛，一份理解，不需要過多的點綴，就能激起心底最溫馨的感動。很羨慕俞伯牙與鐘子期的友情，高山流水，千古絕唱。縱然以后是高山依舊，流水長逝，可在茫茫人海中，能遇一心靈相通之人，也算無撼了，亦能理解為何伯牙在子期死后摔琴以謝知音。
如今的社會很復雜，人心隔肚皮，每個人都戴著一張面具在過活，龐大而復雜的關系網在加劇著面具的厚度。很多時候，在利益面前，朋友，只是一個解決問題的工具，被利用的對象。今天我需要你，就利用你了，明天你需要我，我便被你利用，赤裸裸的交易，在疏離著人與人之間的情感，這，算是悲哀吧！
我只想問一句，今天，你夠朋友了嗎？當你想到他（她）的時候，不再因為現實利益的牽扯去衡量其間的得失，只留下心里最真實的感情在流淌。也不要在遇到任何事的時候，用朋友這個詞去達成自己的目的。摒除一切金錢與權利的厲害關系，用心去感受朋友真正的意義，那樣，我們才會活的有情感，對嗎？
初一作文 篇8
第二天，天還沒有亮，凡卡揉揉朦朧的睡眼，邁著輕快的步子向城門跑去。他在那兒焦急地等著爺爺，但爺爺始終沒有來。凡卡友好地問了問一位過路人：“請問幾點鐘了？”“我看看，六點三十二分了。”凡卡一聽，急得連謝謝都沒說便拔腿就跑。因為他必須在大家醒來之前回到店鋪里。
凡卡來到鋪子門前時，老板、老板娘已經早早地站在門口了，那表情十分嚇人，凡卡的眼神里極度充滿了恐慌。于是，他便想從老板與老板娘身邊鉆過，可凡卡還沒鉆過去，就被老板用力揪住那頭金色的短發向院子里拖去，老板娘卻在后面狠狠地踢了凡卡一腳，凡卡不禁大聲叫嚷起來。老板把凡卡拖進院子里的一塊空地后，抽出了那胳膊寬的皮帶又狠狠的抽打了凡卡一頓。凡卡哭了，他哭得好傷心、好痛苦，好悲哀......他跪在地上祈求萬能的上帝，讓他親愛的爺爺快點來接他回家，他再也受不了這種*待。凡卡小心翼翼地掀起衣服，仔仔細細地看了看被打的身體上的一道道紅色的痕跡，哭得更厲害了，一滴滴辛酸的淚水從他兩側的`臉頰流了下來，臉上留下了一道道淚痕。
逃去如飛的日子一天天過去了，爺爺還沒有來。凡卡仍舊天天挨打、挨罵、挨凍、挨餓、挨......凡卡不再呼喚爺爺，凡卡認為爺爺不會來了，他對那封信充滿了失望!
又過了一個星期，臨近中午的時候，那些伙計們又捉弄凡卡，讓凡卡去給他們打酒。凡卡低著頭，不情愿的走著，一不小心撞倒了一位老人。凡卡連忙扶起老人，為老人拍去身上的塵土，并誠懇地向老人道歉，凡卡抬起頭來一看，啊，原來是爺爺。幾個月以來爺爺還是老樣子，仔細一看只不過多了幾道淺淺的皺紋。而凡卡卻變得很厲害：臉色蠟黃蠟黃的，瘦的就像一張皮包住了一堆骨頭......爺爺一把摟過凡卡，擦擦早已淚流滿面的臉后悔地說：“好孫子，都是爺爺不好，不該送你來當學徒。別干了，我們回家，我們回家吧！我再也不讓你去當學徒了......”爺爺一邊說一邊撫摸凡卡的頭。
凡卡終于結束了他悲慘的學徒生活。可下面等著他的又是什么呢？
初一作文 篇9
“綠瓜長長吊架上，可以減肥，可以做湯”，這就是我們最常見的一種蔬菜——黃瓜。
黃瓜原產于印度喜馬拉雅山脈南麓熱帶雨林地區，黃瓜原名叫胡瓜，別名叫青瓜、刺瓜、吊瓜，黃瓜的小常識還有很多。
深綠色的黃瓜像一個個彎彎的月亮，黃瓜是由綠色的瓜蒂、深綠色的瓜皮，青綠色的瓜肉、白色的籽組成的。
把黃瓜捧在手中，會聞到一股蔬菜的清香味，也聞到了大自然里的芬芳清香。
黃瓜的皮特別凸凹不平，粗糙，像是在摸老奶奶的手。剛摘下來的黃瓜上渾身長滿了小刺，你鋒利的小刀一樣，一不留神還會被它給刺傷呢！果肉和籽像嬰兒的臉一樣光滑，果肉和籽還特別的軟特別粘，軟得像棉花糖。
當黃瓜被掰開時，會發出“嘎吱”的.聲音，好象在說“我被一分為二了”。調涼菜時，會用刀把黃瓜拍碎，會發出“啪啪”的聲音，好象在說“好疼呀，我為人類粉身碎骨，命運好慘呢？”
黃瓜的果肉甜、籽甜，可是黃瓜皮澀，順口溜是：果肉甜，籽甜，瓜皮澀，外澀里甜。
黃瓜的作用有很多：它可以供人們食用，比如調涼菜、炒菜、腌等，不管怎么做，都是一個字“香”；它還可以清熱利尿、解毒、去痰等等；還可以美容、減肥，做成工藝品。從以上列舉，可以看出黃瓜的作用真是多。
我覺得黃瓜是一種在人類身邊默默奉獻的蔬菜，這種精神，值得我敬佩和學習！
初一作文 篇10
她矮矮的，微胖。一個又長又大的頭，扎得整整齊齊的頭發，兩條彎彎的眉毛，就好似月牙一般！還有一雙水靈靈的大眼睛，給人一種一哭就驚天動地的感覺！一個高高的鼻子，鼻子下面一個大大的嘴巴。
她很愛哭。
上次，我們因為上課太吵，被任課老師扣了共2分。1分留堂半小時。所以我們被班主任老師留到6：30。
看著外面的天空，晴空萬里，就好似那位女同學的心情！
起初，我們都相安無事，個個都在看書、寫作業……
時間一分一秒的過去了，她最終還是沒堅持住，開始嚎啕大哭。起初，我還不知道是怎么回事，只看到她趴在桌子上，同學們都看著她，有的還在笑她。后來，我定睛一看，原來她哭了，我心想，這還是個人嗎，不過被老師留堂而已，又沒被打，也沒被罵有什么好哭的，這么容易哭，還來上什么學啊，去當BaBy算了。笑的我肚子痛死了，看到有的同學，用手捂住嘴巴，眼睛半瞇著笑，有的笑的直接用手捶打著桌子，有的抱著肚子，用手指著她笑！她看到我們在笑，頓時哭的更熱烈了！這聲音，簡直讓我們忍受不了。幸好，此時門口出現了一個大救星——班主任老師。她一看到班主任老師，哭聲頓時小了許多。不過還是在哭。
班主任老師看著她，搖了搖頭。而那位愛哭的'同學，頭也抬了起來，一看她，頭發凌亂了幾分，雙眼紅腫，里面充斥著淚水，就好像受了什么巨大的委屈似的，鼻子紅紅的，嘴巴一翹起來，活像一個愛哭鬼。此時，她還是在不停的哭。班主任老師站了一下就走了，看著班主任遠去的背影，那位女同學又哇哇大哭了起來。
過了一會兒，班主任老師看我們太吵了，便再次走了過來。她問我們，你們是不是想在多留1個小時啊，我們都在那說不要，而那位女同學聽到這句話，哭得更猛烈了！邊哭邊在那搖頭！一看便知道她在抗議，不想在留了！
最后，伴隨著那位女同學的哭聲，我們走出了校園！此時的天灰蒙蒙的，就好像那位女同學的心情一樣的陰暗！
她就是呂沛旋！
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