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初一在陽光下成長作文500字(精選36篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初一在陽光下成長作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一在陽光下成長作文 1
我們是在陽光下成長的。也許有人會問我陽光是什么,我馬上就會大聲地說:陽光就是愛。
小時候,陽光是爸爸媽媽的愛。他們總是會幫我做這做那,每時每刻都守在我的身旁,生怕我發生一點意外,默默地為我付出,可無知的我卻什么也不知道。有一次,爸爸抱著我看媽媽炒菜,我就亂動,一下就從爸爸身上掉下來,爸爸轉身一伸手就把我接住了。我呢?安然無恙,可爸爸轉身時摔了一跤,膝蓋受了重傷,直到現在,爸爸的傷疤還在。我只想對爸爸說一聲:“爸爸,對不起了。”
轉眼間,我上學了,陽光是老師給我的愛。在課堂上老師認認真真地教我們知識,不厭其煩地講解,直到我們聽懂為止,還耐心地指導我們做作業;課后,老師常與我們玩游戲,完全沒有大人小孩、老師學生的區別。老師無微不至地關愛我們,教育我們,使我們感受到春風雨露的沐浴,感受到集體的溫暖。
現在我漸漸地長大了,在家里雖然大多數情況下還是爸爸媽媽照顧我,但有時候我也會幫他們做一點小事,如吃完飯后洗碗,他們累了幫他們捶背。在學校里我尊重老師,積極幫助老師做一些力所能及的事,完成老師交給我的`工作,擦黑板,搞衛生,我都主動認真做好。因為我知道,陽光下的愛更需要我們珍惜。
陽光是生命的綠洲,只有在這個生命的綠洲里,我們才能幸福地成長。陽光是愛的懷抱,只有在愛的懷抱中我們才不會受到傷害,我們才能健康成長。
初一在陽光下成長作文 2
鳥兒在陽光下歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長。
回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長,因為有了同學。在校園里,我們一起學習,一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團團轉。這錢當天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當我心急如焚時,同學們知道了我的情況,一起幫我想辦法。同學們七拼八湊,將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢,我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關鍵時刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學身邊,我快樂成長。
我在陽光下成長,因為有了老師。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導,就肯定不會有我今天的成績。記得有一次,我的考試成績在班中已經接近底部,我知道自己十分不應該,對不起老師,也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了,自己最不應該的是,只經歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發奮學習,將更多的精力投入到學習中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的'愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。在你的教育下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長大,培養成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,她們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。
因為有了你們,我的生活充滿了陽光。
我在陽光下,快樂成長!
初一在陽光下成長作文 3
晴朗的天空下,我站在空曠的操場上,閉上眼睛,深吸一口氣,金色的陽光照射在我身上,感覺舒舒服服,心里暖洋洋的。
伸在二十一世紀的我是多么美好,十三年少的我是多么快樂,因為陽光沐浴著我!
學校里,老師和藹的目光,宛若一陣和煦的微風迎面拂過;老師愜意的撫摸,宛若融融春光,滋潤心田;老師諄諄的教導,宛若明媚的陽光照亮我迷茫的心,人生的路!記得那一次,一向特長數學的我因時間不夠沒有寫完,再加上粗心,120分的`題只得了100分。看著試卷我既傷心又后悔。一向很重視我的數學老師也板著臉,生氣地說:“你怎么搞的?”我支離破碎的心摔到地上,碎了…………
那時,我感覺周圍的一切美好不屬于我,我的世界變成黑暗的了。我心里很彷徨,我不敢面對老師的嘆息聲,失望呀!我一個人行走在坎坎坷坷的不平路上,夜黑風高。
直到那天,發下作業本,我漫不經心的打開本子,映入眼簾一行字:“相信你能行,老師期待你下一次的成功!”短短幾個鮮紅的字,卻如一把火點燃了我心中的希望,融化了心中的憂慮。忽然,感到手背冰涼的,啊,是淚,我感動的淚水!
從那一刻起,我暗暗下定決心,一定要努力。
上課時,我總是暢所欲言,發展見解。下課后,我走是去老師辦公室問問題,解開疑問;與老師擦肩而過,我總要與老師對笑,微微一笑,飽含多少師生情;與老師碰面,我走是與老師用眼睛交流,眼睛是心靈的窗戶。心與心的交流,那是多么透明亮麗的師生情!
老師的存在,讓我會得到多少陽光,它使我沐浴全身,舒服!
那時,我感覺周圍的一切是那么美好,我的世界是光明的,只因有一束和煦的陽光照著我。我快樂的前進在平坦的人生道路上,萬里無云。
老師,一位可尊可愛的人;陽光,一個永不褪色的話題。有老師的地方就有陽光,有陽光的地方就有老師!
我喜歡陽光,但我更愛我的老師!
初一在陽光下成長作文 4
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天……”。每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到溫暖、幸福、自豪——因為我生活在社會主義中國,因為有偉大的黨的關懷和愛護。
那是在初二的'第一學期,媽媽生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽**醫藥費,實在拿不出多余的錢供我上學。最后,我淚流滿面依依不舍地離開了學校,離開了朝夕相處的老師和同學。剛到家的幾天,我總是眼淚汪汪,爸爸媽媽看著心里著急,可愛莫能助,只能唉聲嘆氣。我想起了學校,想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅,想起了同學們一張張稚氣的臉,想起了老師親切的教導、無私的關懷,我多想回到學校,多想回到老師同學們身邊,多想上學去啊!可面對現實,這些都成了幻想。有一天,當我聽說國家為了挽救因貧困失學的少年兒童而設立“希望工程”時,我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助,重返學校。當我告訴媽媽時,她卻慘淡地一笑,說:“中國那么大,那么多人,什么時候才能輪到你呢?”我卻深信,一定會的,總有一天我會重返學校的。懷著這個美好的愿望,我一天天地等,可時光飛快流逝,一天,兩天,一個星期,兩個星期……一個月已經過去了。漸漸的,我失去了信心。
正當我失望的時候,我收到了來自“希望工程”的一封信,我激動地拿信的手不住地顫抖。
初一在陽光下成長作文 5
鳥兒在陽光下自由翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我們在陽光下茁壯成長。
我是一個酷愛繪畫的男孩。繪畫豐富了我的業余生活,陶冶了我的思想情操,給我快樂的童年注入了無窮的活力。繪畫讓我深刻地感受到大自然是美好的,神奇的。繪畫可以培養我的'觀察能力,讓我對物體的形狀,空間立體感等有了敏銳的反應。繪畫培養了我的想象力,讓我的思維插上了飛翔的翅膀。
記得有一次,我參加了科幻繪畫比賽,我的作品主題是《能量收集控制房》,當時我靈感大發,頭腦里產生了一個奇特的想法,將人們居住的房子融入綠色的大自然。接著把我漂亮的房子畫在美麗的樹上,后來我又來了靈感,我順手拿筆在藍天中畫了兩個微笑的太陽。沒想到就是因為這幅畫的想象力獨特,榮獲了一等獎,我非常開心,李明老師也特別開心,因為我為學校爭得了榮譽。
除此之外繪畫還培養了我的耐心。一幅好的畫是需要不斷地完善加工才能達到完美的,并不是心浮氣躁就能隨便完成的。它需要你全身心的投入,忘我的陶醉其中,全身心的置身于自己的創作中。我很感謝我的繪畫愛好,是它改變了我的草率壞習慣,讓我明白了一個道理:成就任何一件事情必須要有耐心和執著的精神。
繪畫讓我發現了生活的美,讓我的心情天天開心。不知不覺中我也長大成了一個陽光快樂的大男孩了。喜歡繪畫的孩子真幸福啊!
初一在陽光下成長作文 6
”隆隆聲”冬冬。這場戰爭的烏云遮住了太陽,太陽能給我們帶來溫暖,使人們在黑暗中絕望地倒下。呻吟讓原本溫暖祥和的快樂世界充滿了悲傷和痛苦。
人們很害怕,害怕吃東西時會有一個貝殼從天而降。人們害怕街上有子彈射向他。人們害怕商店里有一輛坦克向他駛來。
世界已經改變了。它變得充滿敵意和警惕。它不再充滿友誼和關懷。人們變了,變得陰險狡猾。他們不再簡單、誠實和和藹可親。但他們是多么希望代表和平的太陽能能清除戰爭的烏云,讓世界再次充滿幸福與和平!
我站在這里呼吁所有廈門人,所有中國人和全世界:保衛和平,消除戰爭,讓戰爭的硝煙不再重現,讓已經聽到腳步聲的.22世紀敲響戰爭的喪鐘,讓戰爭不再奪去你的理智,讓戰爭不再奪走你的親人,讓戰爭不再在這個世界上肆虐!
22世紀的人類應該和平共處,而不是戰爭。22世紀的人類應該在溫暖的陽光下幸福地生活,而不是在戰爭中絕望。我們不能再放任戰爭了,我們要把戰爭從這個世界上消滅掉!我說:我想在陽光下長大。叔叔和嬸嬸喊道:我們想在陽光下長大。整個世界都在呼喊:我們都需要在陽光下成長。
在陽光下,我們在戰爭中都是紅色和憔悴的。我們站在陽光下,大聲喊道:我們想在陽光下成長!
初一在陽光下成長作文 7
“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”
童年是每一個人在人生中最快樂的日子,它是美好生活的向往。童年天真、無邪,它把我們最美好的回憶收藏起來了。所有人的童年是抹不掉的過去,童年只是一個階段,這個階段給了我教訓,給了我收獲。童年是無憂無慮的,童年也是無憾的!童年中做了有意義的.事情,感覺現在的生活是多么快樂呀!現在的我回想起來,在我的童年里,有多少有意義的事情啊!
想起那次自助早餐,早起的我沒有事情做,突然想到早飯沒有燒,便自己做了起來。我打開煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進鍋子,加了點水,開了火,就等待鍋子冒煙了。接著,我把四個面包放進微波爐,把火量開關到小火,時間開關呢?到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤就開始動了!“叮叮……”微波爐里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開微波爐,把面包拿了出來,小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香啊!瞧!鍋子冒煙了,我還沒來得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋子,把水倒掉后,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來一看,一頓豐盛的早餐出現在他們面前,“品嘗品嘗。”我被表揚了!這時,我被表揚了,心里舒服極了!
初一在陽光下成長作文 8
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在爆竹聲中,人們辭去舊歲,迎來了新的一年。和煦的春風又帶著微笑來到我們面前。
每年的這個時候,我和爸爸媽媽同春天的“約會”如約在東方紅廣場進行。在這個陽光明媚的日子里,春風迎面撲來,帶著一點兒花香,使人心曠神怡。廣場上,三三兩兩的人群席地而坐,享受著春天和煦的陽光。一群和我年齡相仿的孩子正高興地仰望著天空,凝視著他們的伙伴——風箏。當然,我也在這其中。
風箏在我手中長線的牽引下,在藍天下迎著春風與白云為伍,一起飛舞著。它時而上時而下,時而左時而右,像一只歡快的'精靈在展示著自己妙曼的舞姿。看著這只自由自在的小精靈,我不僅浮想聯翩,這是風箏嗎?不,這不是風箏,這分明是我啊!
我在長線的牽引下,不,這不是長線,這分明是我的爸爸媽媽!在你們正確指導下,我沒有迷失方向。我知道,如果沒有你們的牽引,我將會是一只迷失方向的航船,在大海里毫無目的地飄蕩。
我在春風的吹拂下展示著自己曼妙的舞姿,不,那不是春風,那分明是我的老師們!是你們用雙手撐起了這個舞臺。如果沒有你們的智慧與付出,我將永遠會是一株長不大的小草。
我與白云為伍,無拘無束的玩耍。不,那不是白云,那分明是我的同學們。如果沒有你們的陪伴,我將是一個沒有觀眾的演員,自聆自唱。
爸爸媽媽,老師同學們,是你們伴隨著我成長。如果我是一棵小樹,那你們就是我生命中的陽光,一直陪伴我,照亮我。
初一在陽光下成長作文 9
世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下,你會倍感自信;成長在陽光下,你會充滿熱情;成長在陽光下,你能忘記一切的煩惱......
早晨,陽光明媚。踏進我們美麗的校園,環顧四周,你會感到空氣格外的清新,環境優美整潔。
瞧!校園的四周被“重兵”——大樹給把守著,不管嚴寒酷暑,風吹雨打,它們都挺著威武高大的身軀,站崗放哨,日夜守護著我們學習、生活的校園。
向南一望,一幢幢拔地而起的淡黃色的嶄新教學樓,“香格里拉·杏花村實驗學校”11個鮮紅醒目的大字屹立在樓頂。我們每天都在這里生活、學習,老師帶領我們在知識的海洋里傲游。
看!操場上有兩組隊員正在歡快地踢著足球呢!旁邊的拉拉隊不停地喊:“加油!加油!”不一會,就發出了:“哦耶,球進了!”還有幾個引進的小學生在玩老鷹捉小雞…….你看,那教學樓第三層,我們班女生在玩跳皮筋呢!“一顆星、兩顆星……十顆星星亮晶晶”跳皮筋小曲不斷的傳來,還發出陣陣的歡笑聲。
聽,那瑯瑯的'讀書聲,“踏一路春風,撒一路歡笑……”、“g fr a wal”,“g shpping”……還有從紅領巾廣播室傳來那清脆響亮的播音聲”尊敬的各位老師、親愛的同學們早上好,歡迎收聽杏花村實驗學校紅領巾廣播站的節目……“還有那甜美的校園CD在校園里陣陣回蕩。
我享受著早晨校園的那份清新、祥和,成長在陽光下我倍感幸福,又迎來了新的一天。
初一在陽光下成長作文 10
愛就像天上那顆耀眼的太陽,每天都陪伴在我的身邊,讓我在陽光下健康成長。
每一天,老師像火紅的太陽,它用溫暖的陽光哺育著我們,傳授淵博的知識。當我遇到挫折時,老師總是鼓勵我,當我和同學發生矛盾時,老師總能耐心地開導我,讓我認識到自己的錯誤,學會與同學友好相處。在老師的關愛下,我像一朵綻放的百合,越開越嬌艷。
同學間的愛,也讓我倍感幸福,每當我有困難時,同學們總會伸出援手。記得有一次,準備考試時我才發現筆沒墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學見狀,立刻把他那一大瓶的墨水遞給我,“拿去用吧,別影響考試!”頓時,我心中涌動著一股暖流,讓我知道了友誼的珍貴。
母愛是人世間最偉大的力量,傍晚,勞累了一天的媽媽在聚精會神地繡一幅十字繡,她說那是準備給我的生日禮物,要在我生日前繡完。功夫不負有心人,終于她把那幅美麗的畫繡完了,我一看,上面繡著“天道酬勤”四個大字,以及“媽媽贈給陸榮晟”七個字,旁邊還有一朵朵美麗的荷花。媽媽希望我能夠做一個勤勞的.人,因為只有勤勞的人才能得到上天的酬謝。媽媽的這句話深深地印刻在我心中,從此我便勤奮學習,成績也不斷提高。
在父母的精心呵護下,在老師的諄諄教導下,在同學的真誠幫助下……只要有愛陪在身邊,我就能在陽光下茁壯成長。
初一在陽光下成長作文 11
我們每個人都沐浴在陽光下:父母的關心;老師的問候;同學們的幫助等等都仿佛是一道道陽光照著我們。
媽媽的“批評”如陽光一般,在迷茫中指引著前進的.方向。在期末考試獲得雙百時,不禁有些沾沾自喜,誰知媽媽并不高興,一句話“一次的成功并不等于永遠的成功”就一句話讓我頓時醒悟,從那以后我立志要永遠成功!
老師的關愛如陽光一般,在嚴冬中送來一絲溫暖。“摔痛了嗎?要不去醫院看看?要不回家休息休息……”面對老師接二連三的“炮彈”,我有些不知所措,畢竟我只是被拌倒了,但我心中卻充滿了溫暖,老師呀!你多么的愛我們?關心我們呀?我們只要一有點問題您就問這問那,我相信您也一定知道沒事,可就是放心不下,老師呀!您太關心我們了!您太關心我們了,卻把自己給忘了。
朋友的幫助如陽光一般,在黑暗中送來一絲光明。我的好朋友穆宗伯,是讓我難以忘懷的一個好友,他總是替我著想,讓我記的最深的時候是小學時:“什么沒帶音樂書?你慘啦!哈哈!”別人在一傍幸災樂禍的時候。“用我的吧”小穆在這關鍵時刻伸出了援助之手。“那……怎么辦?”“沒事!”他豪爽的說“我向我姐借,她一定借給我,誰讓咱倆是兄弟呢?”可憐我在外班一個朋友都沒有。上課了,我卻不知道他沒借下,因此挨了三扳子,我的心中充滿了感動。陽光不會因為時間的推移而改變它特有的光明與溫暖,反而會更上一層樓。今天我想說:“我定會在陽光的照耀下更快、更好、更快樂的生長。”
初一在陽光下成長作文 12
成長的路上,充滿了迷途,我的心中充斥著彷徨與不安。
直到后來,陽光射入了成長的迷宮。
你,如陽光,伴我同行。教室里,有我們共同學習的身影;回家路上,有我們一同聊天的笑語。成長的路上,我們一路前行,掃清前方的陰霾,在身后種下一片花海。你陪我為明天奮斗,我伴你為未來拼搏。我們共同許下承諾,讓理想如海燕翱翔。成長的路上,朋友,我們一同在陽光下燦爛成長。
你們,如陽光,溫暖我心。當我為明天插上翅膀時,你盼望我高飛;當我即將啟航時,你擔心我受傷;當我又一次失敗時,你激勵我不要氣餒。從你接受我的那一天起,從我進入成長迷宮的那一刻起,你無時無刻不在我的身后,鼓勵我、關心我、溫暖我。成長的路上,父母,我在你們關愛的陽光下茁壯成長。
你,如陽光,助我成長。你幫我打開了通往未來的大門,在我迷路時引導著我前進的方向,你不是我的朋友,卻勝似朋友;你不是我的`親人,在我心中卻勝似親人。你為我描繪出未來的藍圖,讓我去上色;你指引我走向正確的道路,讓我去遠航。成長的路上,老師,我在你辛勤地澆灌下努力成長。
現在,我再也不彷徨,只因成長的路上,我有你們的陽光照亮前路,讓這成長的迷宮不再復雜,讓這前路的陰霾被溫暖的風散盡。
成長的路上,正是有了你們的愛,才讓我能一直在這陽光下成長。
初一在陽光下成長作文 13
幼兒園的時候,我最喜歡聽爸爸、媽媽給我講過去的故事,有《紅孩子》、《英雄王二小》,《閃閃紅星》,他們告訴我:“我們有今天在生活是無數英雄前輩們用鮮血和生命換來的。記得剛上小學的那一天,遠遠的我看見一座干凈漂亮的`教學樓,我心里特別激動。走近一看教室里放著嶄新的桌椅,寬闊的操場,學校周圍,花壇里都栽種著美麗的鮮花。
學校就像一個美麗的大花園。我高興的跳起來,一個勁的說:“真漂亮、真漂亮”。爸爸在一邊對我說:“得好好感謝黨啊,有這么漂亮的學校,都是共產黨的功勞!”當時我想黨是非常偉大的人。這個周末,媽媽帶我出去玩,在路上我看見好多好多立交橋和高樓,大街上人們穿著花花綠綠的衣服,仿佛一片花的海洋,最好玩的是新的游樂場,里面有碰碰車,旋轉木馬,秋千,動物搖擺……這里成了我們小朋友的樂園,晚上回家的路上看到廣場上有好多叔叔、阿姨在高興的跳舞,爺爺奶奶們在樂呵呵的散步,我突然想起了上課老師給我們講的那句話:“沒有共產黨就沒有新中國,今天我們有這么好的生活條件是黨給我們的”。
黨是陽光,我就像是一棵幼苗,在它的哺育下健康成長。我現在要好好學習,天天向上,學會將來建設祖國的本領。
初一在陽光下成長作文 14
法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結果走上了犯罪的道路。
國有國法,家有家規,法律是我們每個人必須遵守的法則,不遵紀守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗!
那是一個大雨滂沱的`下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過了三秒,紅燈亮了起來。于是,我便記著父母與老師常說的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當紅燈到第“10”秒的時候,一位身著白色風衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時,從左邊又來了個剛轉彎的車子,眼看就要撞著那個女的,我放射性的閉上眼睛。“吱——”一聲急促的剎車聲響徹云霄。一睜開眼,那位白衣女子被車子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國又失去了一位人才!
遵守交通規則,也是在遵守法律,不遵紀守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹,向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護在它的懷里。同學們,我們要遵紀守法,沐浴著法律給予的陽光,健康快樂的成長!
初一在陽光下成長作文 15
陽光宛如一首優美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情,令人感動,而我就是在陽光下成長的。小標題半截尺子13年的時光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情。喂,伙計,差幾分鐘就要考試了準備的怎么樣?
第一科考數學,需要尺子。我滿不在乎的說了聲:"沒問題。"這時我看了看文具盒,才發現尺子沒帶,我看了看表,離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的'念:"考試千萬別有畫圖題。"我的汗也來湊熱鬧,悄悄的鉆了出來.老伙計好象看出了什么,問我怎么了,我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截,把長的那一節扔給了我,我拿著這把尺子,覺得它好重,好重。一絲甜甜的感覺在我心里流淌,那么細那么柔。我把這截斷尺包了起來,放在抽屜里,每當我孤獨時,便拿出來看看,因為那里有我們兒時最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶。
多么平凡的小事呀卻體現了我們人間的有情,而我卻是在陽光下成長的。
初一在陽光下成長作文 16
陽光撒下的光芒里,有著我們的足跡。我們像是在陽光下倔強向南的向日葵,沒有了太陽,怎會有我們?在陽光下,我輕輕地在琴鍵上讓手指蹦跳,想為那流淌的陽光伴奏。
“他不羈的臉,像天色將晚。她洗過的發,像心中火焰。短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長的告別,是青春盛宴。”你聽見大自然的歌唱了么?溪水在婉轉地奔跑,她在看著嫩芽在歌聲里茁壯成長,她在看著鳥兒從今天的.青春到明日的衰老。
其實青春也在歌頌。青春是一片湛藍的天空,是一片一望無際的天空。她神秘而又迷人,她把人生這條道路修得如此坎坷,是她把我們變得更加完美。青春,是一個光芒四射的太陽,她有著屬于自己的個性。當你在為一些煩心事而郁郁寡歡時,請抬頭望一望那金亮的太陽,就不難發現其實自己也是一道風景線。
“瘋了,累了,痛了,人間喜劇。笑了,叫了,走了,青春離奇。”別再低下頭煩惱,唱一首歌給自己吧。
讓我們為青春致禮,為青春而喝彩。讓我們用每一寸陽光,每一句詩歌,每一個笑容,每一份心情,每一段青春來編制我們的青春吧!
初一在陽光下成長作文 17
我是一個陽光男孩。我非常喜歡閱讀和寫作。他們給我帶來了很多快樂。
我從小就愛看書。閱讀是一件有趣的事情。每天靜靜地坐在角落里,或者躺在床上享受讀書的樂趣,是一種幸福。我經常被書中的情節所吸引:七個小矮人和白雪公主有過怎樣的歷險,青蛙王子是怎樣被施了魔法的,魯濱遜是怎樣生活在荒島上的,小人國的巨人被反派拖得多么滑稽,福克先生竟然要花80天環游世界,真是不可思議。這些精彩的故事讓我留戀回味。讀書讓我獲得洞察力,了解真相。我想永遠做一個愛讀書的孩子。
從一年級開始,我們就開設了寫作課。有時我們寫日記。我非常喜歡這些活動。因為我覺得用筆記錄身邊的事情很愜意。我寫了我家門前的小山,因為我和父親在那里留下了腳印。我寫我的狗,它曾經是我的好朋友。我寫的是家鄉的九龍山,是豐寧縣的.一道亮麗的風景。我寫小院子里的杏樹,那是我和我的朋友們的天堂。寫作讓我快樂,讓我更懂事。
我就像一棵幼苗,在陽光和雨水下快樂地成長…
初一在陽光下成長作文 18
有了陽光的呵護,花季的我們活的那樣嬌艷。
太陽剛躍出地平線,紅彤彤地像害羞了的小女孩的`臉,紅透了天空。等到和緩得陽光落在窗子上時,那一點微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼,我知道花兒的新一天又開始綻放了。
騎車和同學們分享著與陽光同行的樂趣,感受陽光下的幸福,快樂無比呀!可并不是每天都有這樣的好心情,高三生活只能沒事偷著樂。今天不同,今天是小運動會,高三同學可以放假一天,觀看比賽,雖然不能參加比賽,但作為觀眾,也是件很美的事,更重要的可以休息一天,暫時的撇開書本帶來的壓力。
十點鐘看臺上的我,成為了女生躲避陽光的掩體,我不敢想象,等到了十二點時,在陽光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開風扇,暢飲冰鎮可樂來消暑啦!但現在事實上她們已經在消暑了。
我對她們說:“小樹在陽光照耀下蓬勃向上;鮮花在陽光照耀下競相開放;雛鷹在陽光照耀下展翅飛翔,而美女在陽光照耀下卻躲開它,小心缺鈣,不能茁長成長!”
“呵呵,讓你多曬了太陽,讓你茁長成長,你還不領情,反倒來說我們,你真不夠意思。”
“行,行,行,美女I服了YOU!”說不過,我潛水總行吧!
初一在陽光下成長作文 19
在冬日里,寒風刺骨,但還是有一絲陽光,在那遙遠的天邊掛著時而明亮,時而暗淡,每次早上起來我往窗外望著這一絲陽光,讓我感到了溫暖。
其實這一次陽光就是勤勞的環衛工人們在大街上到處都有他們忙碌的身影,他們為我們的帶來了一片干凈而又舒適的生活,我從小到大都特別敬佩他們,他們就像一尊尊佛像莊嚴,但又不失優雅,看著馬路上的環衛工人,我不禁感嘆。
環衛工人其實每天都在伴我們成長,因為他們無私奉獻和吃苦耐勞的精神和吃苦耐勞的精神,說的話成了媽媽們,給孩子們講的睡前故事。
這個城市是冷漠的,在霧霾的天氣中,在暴雨的天氣中,在寒風刺骨的.天氣中,有這么一群人在冬天這么冷的天氣中,他們依然拿起他們的工具,在為這個城市增光添彩,這是多么偉大啊!
現在每當我見到一個垃圾時,我就想起了環衛工人的身影,于是我就去把它撿起來可能哦現在每當我見到一個垃圾時,我就想起了環衛工人的身影,于是我就去把它撿起來,可能可能我就是被這一絲陽光一直照著一直成長吧可能我就是被這一絲陽光一直照著一直成長吧!
初一在陽光下成長作文 20
萬物都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長。
回首漫漫的成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長,這是因為有了同學。三年級的時候,期末考試快到了。同學們都在加緊復習,當然我也不列外。期末考試到了,真讓人覺得緊張。可恰恰考數學時我卻沒檢查。
領通知書了,老師喊到我的名字,我飛跑,當我看到成績時,傻了眼,數學竟然才考91分。我頓時,害羞極了。這時,我的小伙伴跑過來說:“沒事,這次沒考好,下次再來嘛!”接著,又一個小伙伴說:“每個人在人生道路上都會有一點小挫折,沒什么!”我聽了,哭了,那是因為我感動了。
我在陽光下能快樂成長,那是因為有了老師。俗話說:“一日為師,終身為父。”沒有老師的諄諄教導,就沒有今天的我。記得有一次,我因驕傲而只考了89分。我覺得自己沒有努力,十分后悔。我本想和老師說一下。誰知,老師竟然主動來找我,幫我分析錯題的`原因并鼓勵我,我十分感動,并明白了一個道理:驕傲使人落后,虛心使人進步。
在成長的路上,因為有了你們,我的生活變的如此燦爛,我愛你,校園;我愛你,那段校園時光。我在陽光下成長,我真幸福!
初一在陽光下成長作文 21
誰在夜里幫我們蓋好踢掉的被子,誰在我們哭泣時給一個溫暖的擁抱,誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀,誰在我們迷茫時指明方向……是關愛如陽光般溫暖的父母,呵護如陽光般細致的朋友,照顧如陽光般周到的'同學,叮囑如陽光般密集的老師,我們在愛的陽光下成長。
記得一個下著傾盆大雨的下午,放學了,我沒帶傘,只能在教室里等待。我心想:我明知下雨還執意不帶傘,媽媽肯定生氣了,不會來接我,我還不如跑回家呢。我剛背起書包,準備走,突然看到一個熟悉的身影急急忙忙地跑過來,我仔細一看,咦,這個人是媽媽!我激動萬分,向媽媽跑去,媽媽立馬抱住了我,給我穿上雨衣,頓時,一股暖流涌上心頭……路上,媽媽把我裹得嚴嚴實實,而她呢?卻被雨淋得全身都濕透了。回到家,媽媽趕緊讓我再多穿一件衣服,而她自己呢?還是穿著一件薄毛衣。這時,她打了幾個噴嚏,我問媽媽:“媽媽,沒事吧?是感冒了嗎?要不要吃點感冒藥?”“沒事啊,可能是絨毛進鼻孔里了吧,沒事的。”我知道,媽媽是不讓我擔心才這么說的。媽媽的愛,讓我在陽光下成長。
初一在陽光下成長作文 22
我們每個人記憶中的童年都有好有壞,不過在童年里,相同的是我們每個孩子都在成長。
就讓我來介紹一下我的童年趣事吧。在我7歲的時候,那是一個陽光明媚的清晨,當我起床的發現家里一個人也沒有,我就突然起來一個想法,今天我要把自己打扮的像公主。
我先把頭發編起來,然后在頭上插上一個小皇冠,接著我把媽媽的化妝盒端出來,模仿媽媽平時的動作,先在臉上撲一些香粉,然后畫了一個眉,小心翼翼的給睫毛上刷了一層睫毛膏,之后在我那櫻桃小口上涂了一點點口紅,覺得嘴唇像火紅色,接下來我穿了一件身上帶鉆石的白雪公主裙,最后穿上才買得白色皮靴,在鏡子前左照照右瞧,雖然感覺哪里怪怪的`,但忙了這么長時間還算滿意。
當爸爸媽媽回來時,看到我的樣子幾乎笑得直不起腰了,你們知道為什么嗎?因為自己根本不會化妝,把彎彎眉毛畫得又長有粗,嘴巴口紅都涂到嘴唇外面了,哪里還是什么櫻桃小口,簡直就是血盆大口,媽媽還特意把我的樣子拍了下來,說留到以后等我長大的時候給我看看小時候的怪樣,不笑翻才怪。
現在我長大了,還是有一些喜歡公主夢,所以偶爾還會用一下媽媽的化妝品。
這就是我的童年趣事。
初一在陽光下成長作文 23
鳥兒在陽光下自由飛翔,花兒在陽光下盡情開放,而我在陽光下茁壯成長。
上幼兒園大班時,我開始學騎自行車。爸爸從舅舅那借了一輛自行車,帶著我來到了常平公園。在學自行車之前,我想:這有什么難的啊,只不過就是坐在座位上踩一踩踏板而已。可是,過了一會兒,我才發現那想法真是太天真了。開始學了,我一腳踩著踏板,爸爸在旁邊扶著我,讓我坐在自行車上,可是,我不小心,就從車上摔了下來。我正想放棄,爸爸對我說:“失敗乃成功之母,一定要堅持下去啊!”在爸爸的鼓勵下,我又踏上了自行車,慢慢地騎著。漸漸地,爸爸放開了手,而我卻還不知道,在我騎出幾米遠后,我很高興,轉過頭來想對爸爸說句話,可發現爸爸不在我身邊,我十分慌張,失去了方向感,又從自行車上面摔了下來。爸爸立刻跑了過來,問我:“摔得疼么?”我咬著牙忍著疼,堅強地說:“不疼。”再次騎上了自行車,爸爸扶著又放開了手,對我說:“專心騎車!”我點了點頭,專心致志地騎著自行車,終于,我學會了。幾年過后,我能熟練地騎自行車,甚至可以放開雙手騎。
爸爸,你就像一縷陽光,在我成長的`路上給我呵護,讓我在陽光下快樂成長。
初一在陽光下成長作文 24
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天真是天公作美,如火的驕陽隱去了,天空飄著朵朵白云。我興致勃勃地來到學校,校園里一片喜氣洋洋,“陽光下成長——慶六一誦經典”的大紅條幅橫掛在教學樓中間。
7點20分左右,我們搬著凳子來到了操場上。領導在主席臺上致詞后,舉行了莊嚴的入隊儀式。隊旗獵獵,隊鼓咚咚,隊歌嘹亮,隊員們胸前飄舞的紅領巾像一簇簇艷麗的火苗,新隊員舉起右拳,莊嚴宣誓。
入隊儀式結束后,是學校的舞蹈節目,小演員們精彩的表演博得大家陣陣掌聲。之后,是各年級段的演出,在優美的音樂聲中,各班大顯身手,各顯神通,把一首首古今詩歌演繹得出神入化。尤其是四一班的《滿江紅》中的“岳飛”,真是把民族英雄再現在同學們面前了。
不知不覺,活動結束了,我們捧著一張張獎狀,心頭涌動著幸福的.熱浪,那高高的隊禮、莊嚴的誓言、翩翩的舞姿、氣勢宏大的詩朗誦如燦爛的陽光,將伴隨我們快樂成長。
初一在陽光下成長作文 25
小時候,看見“成長的陽光”這5個字很單純地認為不就是白天太陽照射的陽光嗎?長大后才發現,成長中的陽光不僅僅是太陽的陽光,還有長輩對晚輩的教誨。
爸爸的一次教誨如刀刻入我的內心,使我受益匪淺,記得那天中午做數學作業,解數學題一直是一項百思不得其解的任務,每次做數學作業總會有一兩道題空在那,原因是什么?當然是不會做呀。為什么不會做?因為我思考不出啊。
每當遇到困難的數學題,我想破了頭、抓破了皮都解不出來,只好晚上向爸爸請教,爸爸拿到卷子后就立刻靜下心來思考,仿佛他的腦中有無數條思路線快速移動著,每兩條相交就會產生出新的想法,當他試完并解決后就告訴我解題方法與技巧,并語重心長地說:“做數學題其實很容易,我們不單單從一個方面思考,還要從多個方面去思考,這樣問題才會解決。”這句話被塞進我腦海里,在接下來的日子里,我抓緊時間努力學習了,每次遇到數學難題思路不再單一,而是從不同方面思考,這種方法讓我在解數學題時,發揮了很大的`作用,常常讓我迎刃而解。
爸爸的教誨就是我成長中閃耀的陽光,他在我最困難的時候出手相助,讓我更上一層樓。
初一在陽光下成長作文 26
父母經常說:我們是祖國的花朵,是祖國的未來。現在我們在祖國的'陽光下成長,以后祖國會在我們的肩膀下成長。現在是父母呵護我們,以后我們便會成為家庭的頂梁柱。
有一次,我出去玩。在大街上,又看見了那熟悉的背影——清潔工阿姨的背影,那背影是如此的熟悉。有個青年人走了過來,嘴里吃著東西,手上拿著他吃東西的袋子。他吃完東西就把垃圾隨手一扔。垃圾袋慢慢地落了下來。清潔工阿姨看見了,便走了過去,對那個青年人說:“小伙子,亂扔垃圾是不對的。”青年人一副無所謂的樣子,說:“反正會有清潔工去掃的。”說完,那個青年人就走了。清潔工阿姨無可奈何,只要慢慢地,一瘸一拐的,走到垃圾前,緩緩地彎下腰來,把垃圾撿了起來。看到這一情景,我覺得清潔工阿姨十分不容易,我既然親眼目睹了這一切,我如果不去幫忙的話,良心不安啊!于是,我就跑向了清潔工,說:“清潔工阿姨,我來一起幫您撿垃圾把!”清潔工阿姨微笑著說:“謝謝你啊,小姑娘。”這一天,我的整個下午都在幫忙清潔工阿姨撿垃圾。
在陽光下成長,輝煌而又燦爛;在陽光下成長,溫暖而又快樂。
初一在陽光下成長作文 27
父母的疼愛像一縷陽光,陌生人的幫助像一縷陽光,同學的關心像一縷陽光。我們就在陽光下成長,但這一縷縷陽光中有一束最燦爛的“陽光”,使我難以忘記。
那是在我上三年級的時候。我正要去上學,媽媽把我叫住,對我說:“拿著傘吧,今天有可能有雨。”我抬頭看看天空。蔚藍的天空上沒有一朵白云,怎么可能下雨?于是對媽媽說:今天天氣這么好,不可能下雨”。說完就頭也不回的跑了。
到了第二節課的時候,沒想到真的下起了雨,不過是小雨。“應該一會就停了吧”。我心想。可是沒想到雨越下越大,到了放學的時候就變成傾盆大雨。看著同學們慢慢都走了,竟哭了出來。突然我聽到一個熟悉的聲音。我抬起頭來,看到媽媽騎著電瓶車穿著雨衣來了。她看到我立刻跑過來,把身上穿著的.雨衣脫下來給我穿上。然后又讓我做到后面。我穿著雨衣,而媽媽卻被雨淋著。雨打濕了媽媽的衣服和頭發。
回到家時,媽媽已成為了落湯雞,而我卻一點都沒淋濕。可是,媽媽卻顧不得換衣服先給我到了杯水,然后讓我先去吃飯。自己才去換衣服,換完衣服吃了點飯后又去送我上學。媽媽因為這件事打了五天吊瓶。
我在充滿愛的陽光下成長,這一縷縷陽光會伴隨我的成長深深地印在我心里。
初一在陽光下成長作文 28
在我家,吊蘭往往長不了多久就死了。它葉片上厚厚的灰塵就像籠罩在我心靈上那張不及格的成績單一樣,久久揮之不去,我也許是厭煩了在這樣的環境下奮斗,也許是受那張成績單的刺激,我拉開了以往都不愿拉開的窗簾。突然,幾縷美麗有朝氣的溫暖陽光輕輕地灑在我的臉上,轉眼間,我感覺到了自己的心里發生了巨大的'變化,那些以往和同學之間發生不愉快的事,就像礁石一個個堆在我心里,就在這時,我心里咯噔一下,好像有什么東西破裂了。頓時,我覺得心胸開朗多了。那些陽光就像一艘艘艦船,自己的心靈變了個樣,剛剛還是無盡黑暗,現在變成了一片遼闊的海洋,寬廣得一眼望不到邊,一陣陣清爽的海風,吹拂著我的頭發,幾只漂亮的海鷗擦著水面飛翔......
幾天后,吊蘭的中間鼓起了一個小包,不久,從那個小包里抽出了新的枝芽,我恍然大悟,原來人和植物的生長都是需要陽光的!
學校為了讓我們好好成長,開展了許多活動讓我們在陽光下成長,如:爭星活動,從一星到五星,每一顆星都是我們努力爭取來的,每一顆星,都飽含著我們辛勤的汗水,不過,我們高興!植物成長需要陽光,我們不也是一樣嗎?
我的成績,也從不及格變成了優秀,陽光下成長,真好!
初一在陽光下成長作文 29
我們的學校座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,它是白元鄉最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的`旗桿,旗桿
頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛兵一樣,日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘
我們的校園很美麗,我愛我們的校園。
初一在陽光下成長作文 30
暖春的早晨,金燦燦的陽光灑滿大地。我校全體師生集中在操場里,一起參加升國旗儀式。
隨著國歌的奏響,沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。見狀,我的思緒不禁躍動起來……
1937年7月7日,日本侵略者的槍聲打破了中國幾千年的寧靜,從而大舉進犯地侵略我國的國土。因此,國民們都陷入了水深火熱之中。有的流離失所,有的饑寒交迫,有的妻離子散,有的`飽受著資本主義社會不公平的制度,有的受盡侵略者慘無人道的摧殘……然而,是黨,是毛主席率領著解放軍和新四軍擊敗了日本侵略者,將人民從苦難中解救出來,從黑暗中解救出來!
1949年10月1日,毛主席在天安門城樓的一聲鏗鏘有力的宣告,讓中國步入了民主共和的新時代,讓人民從此走向幸福,走向安康,走向富裕,走向美好的未來!
如今,科技日新月異地發展,時代在不斷變遷。高樓大廈拔地而起,遍布城市的每一角落。各種各樣的汽車在柏油公路上飛速疾馳,描繪出一道亮麗的都市風景線。人們的生活水平越來越高,國家也越來越繁榮昌盛!
國歌奏完,五星紅旗在操場的上空高高飄揚。然而,紅旗上,那枚火紅的太陽正無私地將金黃的光束灑在我們身上,溫暖著我們的心房。
初一在陽光下成長作文 31
風會記住一朵花的香,而我會永遠記住你的好。
——題記
一路上有你的熏陶,不孤單,有你就有陽光。在那寧靜的夜晚,我第一次認識你的瞬間。那時候,我是那么的想,對你充滿好奇,有許多,我不認識的`字,還有那美麗的插畫,你,就是,故事書。聽著你的故事,我漸漸進入了夢鄉。
一年又一年的陪伴,我認識了你,有時候我想說,你怎么那么聰明呢,簡直,是個有問必答的小能手,有些問題,我不會,爸爸媽媽也不會,只有你會,你是誰呢,對,你就是《十萬個為什么》,你那我知道了人是從哪里來的,你那我知道了各種各樣神奇的科學,知道了奇妙的動物,瞧,你多么的神奇。哦,怎么把你給忘了,從小到大的唐詩宋詞,它們全都記錄在你的身上,通過這些詩文,我明白了,詩人們的喜怒哀樂,那里有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山"的隱居生活,那里有李白“舉杯邀明月,對影成三人"的孤寂無奈,那里有杜甫“好雨知時節,當春乃發生"的歡欣快樂,有你,我的生活豐富多彩。
高爾基說,書籍是人類進步的階梯。我說,書籍是人類永存的知己。陽光似你,卻不如你,你是陽光,卻勝似陽光。
初一在陽光下成長作文 32
桀驁不馴,摔得破頭破腦;偏執叛逆,一路淚染青衫;彼時的我,正當少年,我將輕狂留給身后風餐露宿的旅途,斜著繁花似錦,披荊斬棘,向陽而生......
時光來也匆匆去也匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長河中,只不過是一個毫不起眼的小港,但在這白駒過隙的彈指一瞬,誰又能說清究竟經歷了多少次花開花落,斗轉星移?
老師的諄諄教誨,在我耳邊回蕩,她教會了我們:“百川赴海返潮,一葉報秋歸樹難”,時間就如同青春一般,如曇花一現,如黃粱一夢,總在不經意間悄悄溜走,“少年初生牛犢不怕虎,揮霍青春后追悔莫及”,對于“青春”,老師說它如螢火絢麗的.流動銀河,燦爛卻也極致短暫。
少年意氣風發,初心未改,要有“不破樓蘭終不還”的執著,要有“天生我材必有用”的自信,要有“不恥下問”的謙虛!雖然老師只是我們生命中的驚鴻一瞥,但驀然回首間卻忍不住心頭的驚艷,雖然以后我們可能天涯作別,但仍從四面八方紛至沓來的信件會永遠記住對方!
盡管我們最后分道揚鑣,但我仍會記住您是那個驚艷我青春的人。您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……
老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
初一在陽光下成長作文 33
每一次看到剪刀和紙,我都有一種不可訴說的沖動,總想拿起剪刀在紙上剪出個什么東西玩。但是,我在學習剪紙時,卻有不為人知的秘密……
以前,我在電視上經常看到一些人用手拿剪刀和紙,“咔嚓咔嚓”地就剪出了小蝴蝶、花兒、小動物等各種好玩的東西,我覺得很新奇,就想:紙的魔術這么神奇啊,我一定要學會這個魔術!可惜的是,父母沒有時間帶我找大師學習。當我正想打滅這個夢想時,小記者俱樂部給我提供了機會,讓我們親眼觀看大師和他的手藝。這次講課的是葛庭友大師。大師在現場一步一步地教我們怎樣下剪刀、怎樣沒有差錯地剪下去、剩余的紙還可以重復再用……我聽得津津有味,完全忘記了一切。但是,在自己嘗試著剪一種東西時,我卻剪得有些不成樣子。其他人都在嘲笑著我,說我不是這一塊的料,但我的心里卻堅定地想:再試幾次,我一定會成功的!
果然,在以后的'日子里,我的剪紙手藝不斷地在提高,一般的剪紙基本不在話下。而且,在今年大年三十時,我來了興致,一口氣剪了十多張剪紙呢!
在以后的日子里,我常常想起那位大師,如果沒有他,我也就不會剪紙這門手藝了。每次想起他,總會有一陣微微的激動……
初一在陽光下成長作文 34
秋天的陽光是溫暖的,但空氣還是冷的。
今天起的算早,八九點的時候,空氣響晴,忽有一兩片薄薄的云飄來飄去,輕如霧,十分秀氣。
陽光透過窗戶,照在床上,將腳伸去,暖暖的,十分舒適,若陽光照射的范圍再大些,可以來個小型“陽光浴”了。
陽光繼續照著,不禁回想起小時候,從幼兒園時開始回想,慢慢地長大,成熟,懂事……但是,曾經的童真慢慢地,悄悄地消失了。
小時候盼望著長大,認為長大了,就成熟了,就能在眾人面前脫穎而出了,卻不想長大后反而懷念小時候,那個天真幼稚的自己,那個不必擔心任何事情的自己,那個整天只知道笑、玩的自己……小時候認為長大就能脫穎而出,卻不想長大后其實也是和眾人一樣的,不能做“萬叢中的一點紅”,沒有什么特別的.地方,也就只有做“萬叢中的一點綠”的份了。
成長,似乎有些悲傷,面臨的事情越來越多,卻不想這也是一個新的挑戰。
若要形容,小時候就如一杯果汁,香甜可口;而成長,則如一杯咖啡,糖放多了是甜的,但原汁原味的咖啡卻是苦的……
初一在陽光下成長作文 35
陽光——燦爛而又溫暖,無私地給予萬物生長的力量。我們也在陽光的普照下日漸成長。
“青青園中葵,朝露待日稀。陽春布德澤,萬物生光輝”。每天清晨,當我們伴隨著早晨的第一縷陽光走進校園,敬愛的老師就像春日的陽光,無私地給予我們成長的養料,為我們的成長付出心血。讓校園中的我們成為一棵棵天天向上的向日葵。
有時的陽光也是友情的力量,在我成長的'路程中給予我幫助。有一次,外面下起了暴風雨。我沒有帶傘,只好脫下外套頂在頭上向教室跑去。好朋友胡昕妍看見了,打著傘向我跑來,喊道:“快到傘下來。”我躲到了傘下,衣服已經濕透了,我凍得直打哆嗦,她便給我披上了她的外套。頓時,我感覺屋外不再是狂風暴雨,已是陽光明媚,一架夏日雨后初晴的彩虹橋掛在空中,那樣燦爛奪目。
親情給予的陽光像冬日的暖陽,讓人感覺溫馨而舒適。在校學習了一天的我們,每當放學回到家,迎接我們的是一桌香噴噴、美味的飯菜,那是父母早已為我們準備好的佳肴。看到這些,一天的疲倦立刻煙消云散。伴隨著父母欣慰的微笑,我狼吞虎咽地吃了起來,幸福的感覺油然而生。
陽光是我們成長的必需品,擁有陽光,擁抱幸福!
初一在陽光下成長作文 36
六一兒童節到了,我六點鐘就起床了,戴上紅領巾,穿好校服就去學校。我和同學、老師一起布置教室,黑板上掛著五顏六色的氣球,窗臺上插上絢麗多姿的花兒,美麗極了!布置完后,我們排隊到操場上看文藝會演。演出開始了,首先是大合唱《茉莉花》,演員們動聽的歌聲讓我們聽得津津有味,就仿佛置身于滿園的茉莉花叢中。最精彩的要數陳熠菲姐姐表演的舞蹈《祝福》。她身穿蒙古舞服,腳穿蒙古靴,隨著悠揚的音樂,扭動起柔軟的肩膀,衣服的銀片也跟著閃動,像一條銀蛇在狂舞;她雙手拿著酒杯,又像一位蒙古姑娘熱情地給客人倒酒。最有趣的`是學前班小朋友表演《趕小鴨》,只見她們穿著嫩黃嫩黃的衣服,頭戴鴨子的頭飾,和著音樂節拍,一步一點頭向我們傻笑,真像一群活潑可愛的鴨子……一個個精彩紛呈的節目,讓人嘖嘖稱贊,操場上的掌聲是此起彼伏,我們都沉浸在歡樂的海洋里。
當主持人宣布:“六一文藝會演到此結束,祝小朋友們節日快樂!”我們才回過神來,在老師的帶領下,我們迎著朝陽向教室走去……
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